小学读后感400字【五篇】
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小学生读后感优秀范文400字9篇小学生读后感优秀范文400字 1《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园,发生了一系列,有趣的故事。
这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢!》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》······等61个有趣的故事,。
其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。
巴学园的小林校长,让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物;让一个小朋友上来讲一个故事,锻炼口才能力,教给大家知识,也创造了“吃饭歌”。
小林先生是一名和蔼可亲的校长,也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。
另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。
正如小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘巴’?”巴学园的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型图案组成的徽记,这代表校长先生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、校长一直在考虑的问题是,怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害,让难得的素质以发扬光大。
他经常会感叹道:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然,倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧!”有一次校长看见小豆豆,在掏粪池里掉下的钱包,他不像大多数人一样上去劝阻,也不像少数人一样上去帮助,而是像对待成人一样的说:“干完了放回原处。
”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。
这本书中,二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪,不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛,也衬托出小林校长的优秀品质。
小学生读后感优秀范文400字 2看了《一千零一夜》这本书之后,我有了很大的感受,这个不知无耻的国王,每晚都要娶进一个姑娘,第二天早上就杀死。
到最后,一个姑娘给国王讲了许许多多的故事,直到讲到一千零一夜的时候,国王才回心转意,从此再也不杀人了。
有一个故事是这样的,一个商人不小心把魔鬼的儿子砸死了,魔鬼要他死,说等到了下个月的这一天,他会来到这棵树下等着魔鬼,到了这天,他来到这棵树下,等着魔鬼,他看见三个老人,都各自牵着一只动物,商人把他的事件讲给老人听,老人热泪盈眶。
小学生读后感400字优秀9篇小学生读后感篇一今日,我们学了一篇课文——顶碗少年。
这篇课文主要写了一个英俊少年在表演顶碗节目时,应对两次失败都没有气馁。
第三次在老者的鼓励下,静下心来重新表演,最终获得成功。
是啊,我们学习也是这样的,努力过后,总要经历几次挫折、失败,最终才能成功。
有句名言说得好:天降大任于斯人也,必先劳其心志,劳其筋骨。
在我小学四年级的时候,一向很好的语文考砸。
我心想反正是破罐子破摔了。
于是我开始不好好学习,之后看了一篇文章,说,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的种子。
这句话使我受益匪浅,使我重新拾起了对学习的信心。
对人的一生来说,逆境和忧患不必须是坏事。
学习说到底就是一种体验。
这样的人生比那些一帆风顺的人生要丰富的多。
爱拼才会赢!仅有敢于拼搏的人,才能取得成功!我们要从小事做起,坚持不懈,脚踏实地,明确目标。
机会是给有准备的人的!小学生读后感篇二读余秋雨的文章,感受不到诗歌一般华美的词藻,也缺少鲁迅那样犀利的文辞,但是你却能从中感受到一种沉重的历史感和深刻的文化底蕴——从一个王朝的背影,能窥见清的兴衰;站在流放者的土地,一个人迹罕至却学者荟萃的蛮荒之地便展现在我们眼前还有东坡的突围,还有那脆弱的都城、千年的庭院、对山西的误解,以及作者体现出来的那种淡淡的乡愁聆听着天涯故事,吟唱着苏轼的《赤壁怀古》,仿佛看到科举的一种远年的浪漫,一种理性的构想;于乱世中响起的《广陵散》,揭开的是历史上神秘的一角,展现的是文化中的不羁;还有那暗角,那小人的天地,充斥了罪恶和阴险,偏离了正义与高尚。
但这类人,是每一段历史中不可或缺的人物,历史是精彩的,又是无奈的。
也许,读过他的书,才能了解什么是真正的文化。
有人说,余不是学者,但他用的是学者式的思维;他不是作家,但是他的文章谁都能看懂。
一杯清茶,手中书卷,秋雨散文,韵味无穷——大概,这是最惬意的事了吧。
小学生阅读读后感篇三正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。
小学生读后感400字(共10篇)小学生读后感:对根的感悟读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。
根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。
”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。
根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。
我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。
比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。
如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。
还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。
如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。
其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。
我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。
这篇小学生读后感,全文层次清晰,语句流畅。
小学生优秀读后感:读拉封丹寓言有感小学生读后感400字| 返回目录当我打开这本书,读了这个故事后,就明白了一个个道理:读完这本书,你会发现你长大了许多,这本书会给你许多人生的启迪!当你打开第一页,你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁,给你讲人生的玄机。
不信,你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。
你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了,只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼,进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路,边做白日梦的挤奶妇,一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了……在寓言中自然少不了兔子和乌龟,大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事:骄傲的兔子一时贪婪睡觉,铸成大错;而乌龟坚持不懈,最终取得胜利。
这个寓言告诉我们一个硬道理:骄兵必败。
1.五年级读后感400字篇一《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密,只要把伞向左转,我们就能目睹那些尘封的过往。
我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。
只要把伞向右转,我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。
小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长;杜真子是少儿节目主持人;唐飞是经济学家;张达是大学老师;安琪儿是小学教师,也是童书作家;夏林果是舞蹈家。
这本书写出了童心的美好,这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情,让我们认识到了童心的重要,世界的美好。
马小跳因为保持着一颗童心,拥有天马行空的想象力,拥有美好的童年回忆很快乐,所以他当上了建筑设计师。
他用他那强烈的好奇心,天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线!安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。
所有人中只有丁文涛,丁文涛因为没有想象力、创造力,只知道死记硬背而被国外拒绝。
丁文涛因为没有天真的童年,快乐的回忆,所以他当不了人生的赢家。
这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来!2.五年级读后感400字篇二西游记是一篇长篇小说,也是我国“四大名著”之一、它讲述的是唐僧西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题,向人们展示了一个绚丽多采的恶魔世界。
它的主要内容是这样的:在海外东胜神洲,有一个傲来国。
国近大海,海上有仙山,名叫花果山。
山上有块仙石。
一天,这块仙石突然迸裂,产出一颗石卵。
石卵一经风化,就变成了一个仙猴,这仙猴五官俱全,一生下来就会跳跃行走。
他有个武器名叫“如意金箍捧”,它重一万三千五百斤。
仙猴去西天取经的路途中,就用金箍捧打妖怪,一路上保护好师父—唐僧。
妖魔鬼怪很可怕,可仙猴不怕,三打二斩就把妖怪杀光了。
最后经过九九八十一难,终于到了西天取到了真经。
[小学生五年级读后感400字三篇]小学生五年级读后感400字精选5篇小学生五年级读后感400字【篇一】《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书,我读了一遍又一遍,爱不释手。
匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。
一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。
他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。
每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。
后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。
他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。
匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。
还帮助了生病的仙女。
最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。
读完这本书,我心潮澎湃。
从匹诺曹的身上看到了自已的影子。
以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的*。
如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。
毕竟学习比游戏要枯燥的多。
当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。
《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。
读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。
小学生五年级读后感400字【篇二】写完作业,大概七点左右,我便坐在床边边喝金银花边看书。
我最近爱上了一本书,它的名字叫《堂吉诃德》。
这是一本经典的讽刺小说,我看过很多讽刺小说,例如《儒林外史》、《格列佛游记》。
但是更喜欢这一本。
这一本写的是一位叫唐·吉诃德的幻想故事。
他对骑士非常的痴迷,他把一个农村的旅馆的老板人当做伟大的国王,并要求他把自己晋封为骑士。
受封的骑士唐·吉诃德走出旅馆把风车当作巨人,冲上去和它打架,自己却落魄战败。
他把羊群当作敌军,冲上去厮杀,结果被牧童用石子胖揍一顿。
这本书的吸引之处不在于讽刺的力度大小与否,而是拥有浓重的喜剧趣味,虽然男主人公蠢笨不堪,但是却让我感受到了他高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信。
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
以下是为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。
【篇⼀】五年级优秀读后感范⽂400字:《神奇的符号》 拿到这本书,我就觉得这是⼀本写数学道理的书。
因为书的作者就是的数学家——苏步青。
可看了之后,才知道,并不是这样的,⽽是写苏步青⼩时候的艰苦⽣活。
苏步青的家⾥很穷,但他的⽗亲为了让⼉⼦成才,就把他送到县城学校读书。
在那⼉上学的都是⼤户⼈家的孩⼦,他们⽤的东西都⽐苏步青,他们就利⽤这⼀点来羞辱他。
苏步青就化悲愤为⼒量,⽤好成绩把他们压下去,他们也就对他刮⽬相看。
苏步青从⼩就刻苦,学习⼀点不马虎,才有了今天。
他在学校从来没有在⼗点之前睡觉,他⼀直坐在课桌前刻苦的学习。
我认为我就应该有他的这种精神。
这本书中有好多苏步青在年轻时的照⽚,看了⼀些他的照⽚。
我觉得天才不⼀定有很好的环境,才能有这么⼤的成就。
相反,他没有好的环境,但他有坚持不懈的毅⼒和追求⽬标的决⼼。
我现在只读了书的⼀半,但我知道书越往后,写的都是苏步青中年、⽼年的故事。
这本书⾥写尽了他的⼤半辈⼦。
他的⼀⽣真是不容易。
但像巴⾦爷爷说的那样,他的⽣命已经开花结果了。
【篇⼆】五年级优秀读后感范⽂400字:《真假⼩珍珠》 书,是我们的朋友。
它不但能让我们增长知识,还能使我们快乐度过每⼀天。
在暑假⾥我读了许多好书,其中印象最深的是《真假⼩珍珠》这本书。
《真假⼩珍珠》这本书有《⼤侠⼤战⼩虾⽶》、《不说话的电影》、《天才训练班》等13个⼩故事,最使我记忆犹新的是《天才训练班》这个故事。
《天才训练班》这个⼩故事讲了⼩珍珠有个表弟叫丁丁,只有3岁已经会从1数到100了!按照⼩珍珠家族的“低标准”,丁丁算是天才⼉童了。
丁丁有个⼲爹想利⽤丁丁的聪明才智赚⼀笔⼤钱。
五年级读后感400字五篇范文五年级读后感400字【篇一】今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。
我认为这个题目很新颖,所以我去阅读了一下。
其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。
从中我们可以看出老太太对学习执着的精神,这是我们只得学习的。
他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元,文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。
这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击,任尔东西南北风。
即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。
如果说,成功需要考验一个人的智慧、才干一能力,那么失败,也不是人人都有资格的。
这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒,从哪里跌倒,从哪里站起来。
哪怕是一千次一万次,以至于更多。
成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。
的确如此,没有付出哪里来的回报,没有失败哪里来的成功,没有坚持哪里来的胜利啊!五年级读后感400字【篇二】这是一本美好心灵童话系列图书。
它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。
许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。
她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。
我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。
在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。
比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。
她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。
啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。
瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
读后感400字五年级(6篇)读后感400字五年级(通用6篇)读后感400字五年级篇1大家知道大林和小林是谁吗?他们是张天翼先生写的《大林和小林》这本书中的主人公。
这是一本有趣的书。
书中有许多你想象不到的事情和人物,有当上了火车司机的小林,胖得像大皮球一样的大林,打死一个又立马出现一个的四四格先生,变成鸡蛋的乔乔,还有闲着没事干,竟然把臭虫当宠物养的大胖子――叭哈先生,真是有意思极了。
大林和小林在他们的父母去世后,因为被怪兽追赶而分开了。
小林经历了许多苦难,他被卖给凶狠的四四格先生当长工,又靠自己的智慧和勇气逃了出来,最后通过自己的努力,成为了一名优秀的火车司机。
大林比起小林来可幸运多了,他遇到了包包先生,包包扮做天使,让大林变成了有两百个听差的富家公子,整天好吃懒做,最后,大林被留在了富翁岛上回不来了,什么都不会干的他,只有等着饿死了。
大林和小林的经历体现了两种不同的人生,你们觉得大林和小林谁更快乐?我认为当然是小林喽,因为只有用自己的努力换来的快乐才是真正的快乐!读后感400字五年级篇2最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》,书中是一个意大利的小学生以日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想,那发自内心的表白,充满爱和友情的情节,读后让人颇受启发。
一直来,我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长,均衡发展;我想,作为象我们一样的年轻的父母们,往往在孩子的教育上会显得不知所措;我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的,于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上,把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上,让孩子在成长的过程中过早失去童趣。
由于家庭的原因和成长的环境差异,不同孩子的个性会有很大的差异,但我想做父母的都有一个共同的心愿:希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。
小学生读后感400字(优秀10篇)小学生读后感400字篇一开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。
我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。
早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。
上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。
感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。
我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。
下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。
我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。
那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。
小学生读后感400字篇二最近,我读了《童年》这本书,这本书的作者是高尔基。
这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
这本书的主人公是阿廖沙,他的生活十分悲惨。
四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。
阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了得到财产而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
可是,阿廖沙不怕别人的打骂,一直忍受着。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。
在社会上,他结识了许多朋友,他与朋友一起度过所有的困难。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。
就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知福,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
所以,我们要珍惜现在的美好时光,学会自己照顾自己,不让父母担心。
小学生400字读后感范文10篇1.小学生400字读后感范文篇一格林童话中有这么一篇故事,叫《勇敢的小裁缝》。
刚开始,我并不了解到底什么是裁缝,当读完这篇故事后,这才让我深步了解裁缝的故事。
文中说:有一个小裁缝,可以说他还没有指头盖大,有一次,他想自己到森林里去独自生活一段时间,希望不要再被别人多瞧不起。
出去生活的日记开始了,一天,这小裁缝在森林中遇到了一个巨人,这巨人想要吃掉他,为了不丢到自己的性命,小裁缝便提出了和巨人比试一番的建议。
可结果,却使我意想不到:无论巨人要求比试什么,结果都是小裁缝胜利。
后巨人只好无奈纷纷退让。
这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶,那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人。
我看来:这小裁缝的勇气使得我们敬仰。
因此我感到很内疚,因为有的时候我有勇气去面对一切,可有的时候我并没有这种勇气去面对现实,我的勇气并不是持续的。
往往在大的困难面前我有这种敢于面对的勇气;往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。
也许是因为那时的我忽视了这一点吧。
从这一篇小小的故事中我明白了:勇气实在生活中的关键时刻需要的,谁都不能失去了面对困难的心态。
2.小学生400字读后感范文篇二前几天,我看了一本名叫《花背小乌龟》的书,书中记述了一只花背小乌龟,因生得与众不同被妈妈认为是怪物而抛弃了。
于是,它开始四处流浪,碰到了穷画家浣熊,和它成为了好朋友。
之后,小花背背叛友谊给波斯猫当鼓手,又为金钱豹当旋转彩灯。
后,它发现只有浣熊才是自己真正的朋友,所以它又回到小浣熊的身边,用自己的背给浣熊做颜料,浣熊因此一夜之间成为了众人皆知的大画家。
这个故事让我非常感动,小花背虽然在荣誉和金钱的诱惑下背叛了友谊,但是他后知恩图报,帮助朋友实现了愿望,而对于狠心抛弃自己的妈妈,小花背也没有丝毫的怨恨,它的这种胸怀,值得我们学习,故事中的浣熊也令我感动,它真心帮助小花背,即使自己吃烧饼,也要让小花背开心,在小花背背叛友谊离开它时,它也没怨恨,而是在暗暗地祝福。
小学读后感400字【五篇】
今天我读了《养花》这篇文章,作者写了很多养花的实践和乐趣。
我读了这篇文章,不但了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活
的道理。
没有想到养花也要有学问,要根据各种花的特征来管理,正如作
者从实践中摸索出来的那样,有的喜干,就别浇太多的水,有的喜阴,就不要放在太阳下暴晒,摸着了这些门道,花草养活了,新鲜茂盛,
能为生活平添美感,我也很喜欢这些花草,可我确不注意摸索这些门道,不管喜阴还是喜干的,都三七二十一的一滴水都不浇水,结果却
是有的开出了绚丽的花朵,有的确枯死了,看来,我也要好好学习养
花知识了。
作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了哲理,不
劳动连棵花都养不活,是的,劳动创造一切,劳动能给你带来幸福快乐。
文章里写到有朋友家访,朋友高兴的拿走自己的劳动果实,这是
作者以引为傲的事情。
我从中也体会到养花的乐趣,我自己养的牵牛花开出喇叭一样的
花朵时,我流露出的成就感是用语言无法表达的,有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,即需要劳动,又长见识,这就是我养花的
乐趣,也是我学习这篇文章的心得。
【篇二】读《怀念母亲》有感
这段时间,我读了《怀念母亲》这篇文章,从中我感受到了季羡
林爷爷对生母的思念和对祖*亲的热爱。
季羡林爷爷在城里读书,见不到母亲。
而我们现在,每个星期都
能见到自己的父母。
季羡林爷爷的母亲去世后,他痛苦了几天,而我
们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长,日日都是衣来伸手,饭来
张口,父母要我们帮忙时,总是说学习繁重之类的语言一口回绝。
季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不在国外,没有那种撕心裂肺般的思念之情。
我们在国内,日日生活在祖*亲的温暖怀抱中,却不珍惜,在校不好好学习,在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头。
季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国。
如果是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的热爱,而我却对祖国不那么热爱。
记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火车轧平了钉子,而火车也产生了一份危险。
读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖*亲的热爱。
我一定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。
【篇三】关于《愚公移山》的读后感作文400字
愚公是一个处处为他人照相的人。
愚公移山虽然仅仅一个传说,但是愚公那可贵的精神处处值的我们学习!
传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,两座山方圆一共有七百多里。
在大山的背面住着一位叫愚公的老人。
因为南面的大山挡路,出来进去都要绕道,他感到很不方便,于是他想把两座大山搬开,然后再在两座山中间修一条路,以此就比较方便了。
第二天愚公就带着家里人去修山了。
一个叫智叟的老人知道了,觉的愚公太笨说:你已经九十多了,也活不了几年了,修山又有什么用?愚公说他死了他还有子子孙孙,他移山修路不是为了自己,而是为了自己的子孙。
是呀!无论做什么事多要先为别人着想。
有一次,我有些感冒,爸爸带我去看医生,医生说这个段时间流行感冒,让我打吊针。
我和一位发高烧的叔叔一起走了进去,因为人很多,就剩下一个座位了,我急忙跑过去把那个座位给占住了,而那
个发高烧的叔叔只能坐在小凳子上打吊针。
看看我的行为,想想愚公
的做法,我真是太自私了。
从今天起,我一定要把以前的坏毛病改掉。
别人快乐我才会快乐。
【篇四】吵闹村的孩子读后感400字
我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书,它里面的内容是:一个
村子叫吵闹村,村子很小只有三户人家,分别住在三个院子里,南院、中院、北院,这个村子里有六个孩子。
但是这里又是个快乐的地方,
生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。
在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。
冬天的时候,吵闹村的孩子去参加一次宴会,他们吃了很多东西,有牛排,鱼肉等,吃完饭后他们玩鬼和人的游戏,主人家孩子当鬼,
其他孩子当人。
有一次孩子们和大人去湖里面抓虾。
他们第一步先去找去年在湖
边用松树枝建的小屋,找了很久都不见,他们一起开始重新建小屋。
建好小屋后他们一起下好多网,吃完饭午休的时候其中有个小女孩睡
不着,想找个人说说话。
但是找不到她只好也睡了。
第二天一早,他
们一起去收网,抓了小虾五十几只,大虾五十几只,然后他们就回家了。
晚上他们聚集在中院吃虾宴,孩子们开心极了。
在这两个故事当中,我感觉到他们能够无忧无虑的游戏,肆无忌
惮的吵闹。
在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。
在劳
动中要相互合作、团结一致,才能得到更大的收获。
他们享用自己劳
动得来的果实开心极了。
【篇五】单翼天使不孤单读后感400字
假期时间里,我读了一本令人感动的校园情感小说,就是《单翼
天使不孤单》。