人教版小学美术三年级上册《第15课我设计的自行车》PPT课件 (1)

2.要求構圖飽滿、富有創意，必要時 可以添加文字介紹。
在自行車的發明階段， 有些人並沒有把自行車 的兩個輪子設計成前後 放置，而是把兩個輪子 做成了左右放置，這種 自行車的外形有些類似 輪椅。
這是歐洲人設計 的兩個輪子大小 不等的自行車。 有腳踏板的前輪 和後輪在形狀上 相差很大，這樣 的自行車讓人聯 想起隨後發明出 的獨輪車。
這是歐洲人早期設計的一種 三輪自行車。三輪自行車的 平衡能力更好，人們更容易 學會騎乘三輪自行車。隨著 日後自行車技術的改進，三 輪自行車逐漸發展成一種運 貨的交通工具。
我設計的自行車
WO SHE JI DE ZI XING CHE
1 早期的自行車 2 現代的自行車 3 創 作 小 天 地 （創造要求）
1 早期的自行車 2 現代的自行車 3 創 作 小 天 地 （創造要求）
世界上第一批真正實用型的 自行車出現於19世紀初。 1817年，德國人德萊斯在 法國巴黎發明了帶車把的木 制兩輪自行車。自行車問世 後迅速成為當時歐洲人青睞 的交通工具。19世紀一些歐 洲人也構思出了一些理想的 自行車圖。
1 早期的自行車 2 現代的自行車 3 創 作 小 天 地 （創造要求）
車座
後座
車把 車筐
後車輪
鏈條 腳踏
前車輪
太陽能自行車
多人自行車
1 早期的自行車 2 現代的自行車 3 創 作 小 天 地 （創造要求）

作業要求
1.發揮自己的想像，創作一款功能奇 特、造型美觀的自行車。

人教版三年级上册
我设计的自行车
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 5 拓展延伸
1
新课导入
看一看
跟随我们长大的儿童车。
说一说
婴儿车
说一说
扭扭车
说一说
三轮车
说一说
儿童自行车
2
课堂讲授
课堂讲授
自行车的起源
课堂讲授
1818年
德国人卡德莱斯开始制作木 轮车，它只有两个轮子而没 有传动装置，人骑在上面， 需用两脚蹬地驱车向前滚动。
做一做
太阳能自行车
做一做
设计一辆自行车
3
作品欣赏
返回目录
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
5
拓展延伸
返回目录
有趣的自行车
史上五款最另类的自行车
没有脚踏板的 自行车
有趣的自行车
史上五款最另类的自行车
史上首辆会飞 的自行车
有趣的自行车
史上五款最另类的自行车
手脚并用的健身 自行车
有趣的自行车
史上五款最另类的自行车
能对应复杂地形 的山地越野车
有趣的自行车
史上五款最另类的自行车
电锯自行车
谢谢观看
课堂讲授
1886年
英国的机械工程师斯塔利， 他被后人称为“自行车之 父”。他所设计的自行车车 型与今天自行车的样子已经 基本一致了。
课堂讲授
现代自行车的结构
课堂讲授
车座 车架
脚踏
链条
车把 车轮
看一看
各式各样的现代自行车
看一看
可折叠的 自行车
看一看
造型独特的自行车
பைடு நூலகம்一看
水上与空中 的自行车

铁马真正好，圆圆两只脚。 从来不吃草，骑着就能跑。
第14课 我设计的自行车
经济开发区西海小学 任课教师：曹磊
知识延伸：
1790年，法国人 西夫拉克 发明了最原始的自行车。
1870年，英 国的 斯塔利制作ຫໍສະໝຸດ “前 轮大，后轮 小”的自行 车。
这些自行车有哪些相同的结构？
车头 轮子 踏板 坐垫
控制方向——T字形 一个或两个——圆形 两个，使轮子转动 坐着——三角形，圆形等
同学们，世界上原来有这么多自 行车。今天，就请你们来当一回 小设计师，设计出一款既漂亮又 好用的自行车吧！咱们比一比看 看哪位同学设计的自行车最好！
小学生读书心得（一）： 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖 千万心 灵，改 变千万 人生。 我喜欢 看书， 从书中 吸取养 分，来 丰富我 的知识 ，提升 我的智 慧，磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书， 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事，给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事，讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病， 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息，坚 持锻炼 ，最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我，让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒，只 要用心 ，只要 努力， 就会成 功，人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一行 爱一行 ，在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章，我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时，至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很

自 行 车 的 简 笔 画
Hale Waihona Puke 新颖的自行车作品要求
从自行车的功能出发，进行设 计构思，可以借助自然物体的外形 进行改装，或是想象中的抽象造型。 （可绘画也可手工制作）注意自行 车整体造型的美观与一定的实用性。
作品展评
1870年，英国人麦克米伦发明了脚踏，装于前轮上。
1885年，法国人基尔梅发明了链条，用它带动后轮旋转。
1888年，英国人邓勒普发明了充气车胎。
自行车的发展史
最古老的自行车
自行车结构图
谈谈骑自行车的优点
娱乐、锻炼身体、不会排出 废气（最环保）、体积小使用方 便等。自行车还被英国评选“250 年来英国最伟大的发明”。
欢迎走进美术课堂
猜谜语
铁马不吃草，圆圆两只脚。 停着站不住，骑着它能跑。
《我设计的自行车》
自行车的发展史
1790年世界上最原始的自行车出现，由法国人希布拉克用 木材制成，靠双脚交替踏地前进。
1818年，俄国人阿尔塔莫诺夫发明了一辆轮子前后挂着的 小车。这些发明家把它作为礼物献给了俄国沙皇。
1830年，德国人德列斯发明了车把，可以方便地转弯。

造型：座椅形式
以曲线为主，点、面支撑，具有动感。 颜色以黑白为主，红色点缀，个性不
失稳重
。
功能：坐姿操作 太阳能动力

我们身边的自行车
思考造型、功能需要完善的 地方？
作业要求
• 1、功能
• 从职业实用需求进行设计构思，有哪些部 位需要改善和创新？ • 2、造型 • 要求美观轻便，线条流畅，有创新、独特 的设计风格
学生作业
课外拓展
谢谢！
第15课 我设计的自行车
三年级上册
自行车的历史
1870年英国制造商 詹姆士.斯塔利制造 世界上第一辆自行 1939 德国一家人 的前轮大、后轮小 车德国人、德莱斯 的自行车 （1785 —1851）
自行车的基本结构图
座椅 手把 刹车 铃铛 车架 前轮 轮胎 轮圈 幅条
后轮
链条 脚撑
脚踏
造型奇特的自行车

早期自行车 国产自行车
自行车源来
演变
结构
欣赏Leabharlann 练习小结结束
自行车的结构
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束
欣赏
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束
练习
设计一辆独一无二的简笔自行车，比一比谁的作品 和别人不一样，最有创意。
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束
小结
这节课同学们通过学习自行车了解了它的历史、构造、功能， 并且根据自己大胆的想象创作出更有新意的未来自行车。
我设计的自行车
自行车的源来
1818年德国男爵德莱斯开始制作木轮车，它只有两个轮子，没有传动装置， 需用两脚蹬地驱车向前滚动。他自称为：小马崽。
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束
早期自行车
早期自行车 国产自行车
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束
国产自行车
1950年新中国第一个全部国产化的自行车品牌“飞鸽”在天津诞生。
自行车源来
演变
结构
欣赏
练习
小结
结束

坐垫Biblioteka 坐着——三角形，圆形等同学们，世界上原来有这么多自 行车。今天，就请你们来当一回 小设计师，设计出一款既漂亮又 好用的自行车吧！咱们比一比看 看哪位同学设计的自行车最好！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。