【人教版】数学三年级上学期《期末考试试题》含答案解析
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人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共11小题,每空1分,共22分)1.(2019秋•辉南县期末)3000千克=吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒2.(2019春•南通校级期末)4508⨯的积末尾有个零.4054⨯积的中间有个零.3.(2019秋•于都县期末)620比360多,比450多170的数是.4.(2019秋•炎陵县期末)□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填,要使它们的乘积是四位数,□最小填.5.(2019秋•桑植县期末)的个数是的倍;的个数是的倍.6.(2019秋•南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长厘米的木条.7.(2019秋•醴陵市期末)一块蛋糕,小东吃了18,小丽吃了38,一共吃了,还剩.8.(2019秋•如东县期末)一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重克,合千克.9.(2019秋•乐昌市期末)一个长方形花园,长210米,宽140米.奇思沿着花园的边沿跑了2圈,他一共跑了米.10.(2019秋•沛县期末)用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长分米.11.(2019春•高密市期末)阳光小学四年级一班参加学校组织的上周六“给孤寡老人送爱心”志愿活动上午参加的有28人,下午参加的有30人,全班45人全部参加了这次活动,全天都参加的有.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.(2019春•贵阳校级期末)爸爸身高180米,体重80千克.()13.(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈.() 14.(2019秋•单县期末)长方形的4条边都相等,4个角都是直角.()15.(2019秋•桑植县期末)114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34.()16.(2019秋•铁力市校级期末)被减数不变,减数增加8,差就增加8.() 三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.(2019秋•浙江期末)2805⨯,积的末尾有( )个0. A .1B .2C .318.(2019秋•武城县期末)□96是一个三位数,□966⨯的积最接近3000,□是( ) A .3B .4C .519.(2019春•通榆县期末)小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是( ) A .旭日初升B .烈日当空C .星光灿烂20.(2019秋•桑植县期末)篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个. A .18B .24C .3021.(2019秋•盘龙区期末)在图中,甲的周长( )乙的周长. A .等于B .小于C .大于四.计算题(共4小题,共28分)22.(2019秋•抚宁区期末)直接写得数.(共8小题,每小题0.5分,共5分)3277+= 1355+= 5499-= 516-= 1233+ 7004⨯=6236-=700300+=1232⨯=48614+=23.(2019秋•望江县期末)用竖式计算,带※的要验算.(每小题2分,共8分)6707⨯=5088⨯=※394189+=※700264-=24.(2019秋•武汉期末)计算下面各题.(每小题3分,共9分)9001084-⨯(352289)7-÷105(8193)⨯÷-25.计算周长.(单位:厘米)(每小题3分,共6分)五.操作题(共2小题,2+6= 8分)26.(2019秋•祁连县期末)看图列式计算.27.(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作.下面每个小方格的边长表示1厘米.(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;涂上颜色.(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14六.解答题(共5小题,6分+5分+6分+5分+5分= 27分)28.(2019秋•桑植县期末)家电超市.(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答.29.(2019秋•如东县期末)用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?,郁金香30.(2019秋•埇桥区期末)为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了29 ,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?种了5931.(2019秋•丹凤县校级期末)李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?32.(2019春•德州期末)四(1)班有40名学生,喜欢诵读古诗词的有28名,喜欢读数学故事的有25名,且每人至少喜欢其中的一种.既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有多少人?答案与解析一.填空题(共11小题)1.(2019秋•辉南县期末)3000千克=3吨50毫米=厘米1米=厘米2千米=米2时=分1分20秒=秒[分析](1)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10.(3)高级单位米化低级单位厘米乘进率100.(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000.(5)高级单位时化低级单位分乘进率60.(6)把1分化成120秒再加20秒.[解答]解:(1)3000千克3=厘米(3)1米100=吨(2)50毫米5=厘米(4)2千米2000=米(5)2时120=秒=分(6)1分20秒140故答案为:3,5,100,2000,120,140.[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.2.(2019春•南通校级期末)4508⨯的积末尾有2个零.4054⨯积的中间有个零.[分析]分别计算出4508⨯的积,再判断它们积的末尾或中间0的情况.⨯和4058[解答]解:45083600⨯=;积的末尾有2个0;⨯=;40543240积的中间没有0;故答案为:2,0.[点评]4508⨯中,5乘8的末尾还会产生0;4054⨯,末尾的5乘4会有进位,它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数.3.(2019秋•于都县期末)620比360多260,比450多170的数是.[分析]求620比360多多少,用620减去360即可;求比450多170的数是多少,用450加上170即可.[解答]解:620360260-=+=450170620答:620比360多260,比450多170的数是620.故答案为:260;620.[点评]主要考查学生通过分析题目中的数量关系,列出正确的算式.4.(2019秋•炎陵县期末)□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填996,要使它们的乘积是四位数,□最小填.[分析]用“□32”百位上的数与3相乘得数不能超过10,则□内最大是3,而3323996⨯=,它们的积是三位数;如果填写4,则43231296⨯=,它的积是四位数;由此求解.[解答]解:当□填写3时:□323⨯=⨯3323=996当□填写4时:□323⨯=⨯43231296=故□323⨯要使它们的乘积是三位数,□最大填996,要使它们的乘积是四位数,□最小填1296.故答案为:996,1296.[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证,注意进位的情况.5.(2019秋•桑植县期末)的个数是的2倍;的个数是的倍.[分析]由3个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.[解答]解:632÷=÷=1863答:的个数是的2倍;的个数是的3倍.故答案为:2,3.[点评]解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.6.(2019秋•南通期末)张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长18厘米的木条[分析]因为长方形的对边相等,有两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的18厘米,所以再需要一个18厘米.[解答]解:因为长方形两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的18厘米,所以再需要一个18厘米.答:还需要做一根长18厘米的木条.故答案为:18.[点评]本题考查了长方形的特征,对边相等.7.(2019秋•醴陵市期末)一块蛋糕,小东吃了18,小丽吃了38,一共吃了12,还剩.[分析](1)根据分数加法的意义,把小东吃的18与小丽吃的38加起来,就是两人一共吃了几分之几;(2)把这块蛋糕看作单位“1”,根据求剩余问题,用1减去两人一共吃了的分率和,就是还剩下没吃的几分之几.[解答]解:(1)13418882+==.答:一共吃了12.(2)11122-=.答:还剩12.故答案为:12,12.[点评]此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法;要注意把结果化成最简分数.8.(2019秋•如东县期末)一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重3000克,合千克.[分析]一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重4个750克,即7504⨯,然后再化成千克.[解答]解:75043000⨯=(克)3000克3=千克答:一共重3000克,合3千克.故答案为:3000,3.[点评]求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,注意单位名称的换算.9.(2019秋•乐昌市期末)一个长方形花园,长210米,宽140米.奇思沿着花园的边沿跑了2圈,他一共跑了1400米.[分析]一个长方形花园,长210米,宽140米,根据长方形的周长公式:()2C a b=+⨯,求出花园的周长,再乘2即可求出他一共跑了多少米,列式解答即可.[解答]解:(210140)2+⨯35022=⨯⨯=(米)1400答:他一共跑了1400米.故答案为:1400.[点评]此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用.10.(2019秋•沛县期末)用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长50分米.[分析]根据正方形的周长=边长4⨯求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度.[解答]解:1242⨯+=+482=(厘米)50答:这根彩带长50分米.故答案为:50.[点评]此题主要考查了正方形的周长公式的计算应用.11.(2019春•高密市期末)阳光小学四年级一班参加学校组织的上周六“给孤寡老人送爱心”志愿活动上午参加的有28人,下午参加的有30人,全班45人全部参加了这次活动,全天都参加的有13人.[分析]先求出上午参加和下午参加的人数和,再用人数和减去全班的人数就是全天都参加的人数.[解答]解:283045+-=-584513=(人)答:全天都参加的有13人.故答案为:13人.[点评]本题题考查了容斥原理;知识点是:既A 又B 的人数()A B =+-总人数. 二.判断题(共5小题)12.(2019春•贵阳校级期末)爸爸身高180米,体重80千克. ⨯ .()[分析]根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小,可知计量爸爸身高180用厘米做单位,体重80用千克做单位;简称判断得解.[解答]解:爸爸身高180厘米,体重80千克; 故答案为:⨯.[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择. 13.(2019秋•苍溪县期末)时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针也就走一大圈. ⨯ () [分析]根据对钟表的认识,时针走一大格分针就走一大圈,分针走一小格秒针也就走一大圈,一大格分5小格,即分针走一大格秒针也就走五大圈.[解答]解:时针走一大格分针就走一大圈,分针走一大格秒针就走五大圈 原题说法错误. 故答案为:⨯.[点评]此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住.14.(2019秋•单县期末)长方形的4条边都相等,4个角都是直角. ⨯ () [分析]根据长方形的特征:有4条边,4个角,都是直角;据此解答即可.[解答]解:长方形的4条边都相等,4个角都是直角,所以本题说法错误,因为长方形对边相等; 故答案为:⨯.[点评]此题考查长方形的特征,属于基本题,记住特征即可. 15.(2019秋•桑植县期末)114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34. √ ()[分析]114-,把1变为4个14,再减去1个14,即可得到剩下3个14,从而求解.[解答]解:114-,就是4个14减去1个14,剩下3个14,等于34.故答案为:√.[点评]考查了分数的减法运算,关键是把1变为4个14再相减.16.(2019秋•铁力市校级期末)被减数不变,减数增加8,差就增加8. 错误 .()[分析]利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可. [解答]解:设被减数是100,减数是10,那么:1001090-=;减数增加8,则1001882-=,90828-=,所以差比原来的差减少8,而不是增加8.所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误.故答案为:错误.[点评]记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几.三.选择题(共5小题)17.(2019秋•浙江期末)2805⨯,积的末尾有()个0.A.1B.2C.3[分析]2805⨯是因数末尾有0的乘法,先把0前面的数28和5相乘得140,再在140的末尾添上一个0得1400,所以2805⨯的积的末尾有2个0.[解答]解:28051400⨯=;故选:B.[点评]此题考查因数末尾有0的乘法的计算方法:先把0前面的数相乘得出“积”,再数两个因数的末尾一共有几个0,就在此“积”的末尾填写几个0即为最后的积.18.(2019秋•武城县期末)□96是一个三位数,□966⨯的积最接近3000,□是()A.3B.4C.5[分析]根据乘除法之间的关系可求出30006÷的商.再根据“四舍五入”的方法求出□96中的□是多少.据此解答.[解答]解:因30006500÷=,496500≈,所以□96中的□填4.故选:B.[点评]本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力.19.(2019春•通榆县期末)小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是()A.旭日初升B.烈日当空C.星光灿烂[分析]根据题意,先求出小明乘汽车到达奶奶家的时刻,就用开始的时刻加上经过的时间,算出时刻后,再根据实际选择到达时他看到的景象即可.[解答]解:到达奶奶家的时刻:19时9+小时28=时,28244-=(时) 4时就是凌晨4点,看到的景象可能是星光灿烂. 故选:C .[点评]此题考查计算时间结束的时刻,就用开始的时刻加上经过的时间.同时也考查了学生对生活经验的掌握情况,一天中不同的时刻会看到不同的景象.20.(2019秋•桑植县期末)篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个. A .18B .24C .30[分析]根据题意,用篮球的个数6乘上倍数4,就是排球的个数,再减去6即可. [解答]解:646⨯-246=-18=(个)答:排球比篮球多18个. 故选:A .[点评]本题的关键是先求出排球的个数,然后再根据题意进一步解答即可.21.(2019秋•盘龙区期末)在图中,甲的周长( )乙的周长.A .等于B .小于C .大于[分析]由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.[解答]解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长, 所以甲的周长=乙的周长. 故选:A .[点评]解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解. 四.计算题(共4小题)22.(2019秋•抚宁区期末)直接写得数.3277+= 1355+= 5499-= 516-= 1233+ 7004⨯=6236-=700300+=1232⨯=48614+=[分析]根据分数、整数加减乘除法的计算方法进行计算.[解答]解:325777+= 134555+= 541999-= 51166-= 12133+= 70042800⨯=623626-=7003001000+=1232246⨯=48614500+=[点评]口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算. 23.(2019秋•望江县期末)用竖式计算,带※的要验算.6707⨯=5088⨯=※394189+= ※700264-=[分析]根据整数乘法和加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择. [解答]解:67074690⨯=50884064⨯=※394189583+=※700264436-=[点评]考查了整数乘法和加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择. 24.(2019秋•武汉期末)计算下面各题.9001084-⨯(352289)7-÷105(8193)⨯÷-[分析](1)先算乘法,再算减法; (2)先算小括号里面的减法,再算除法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算乘法.[解答]解:(1)9001084-⨯=-900432=468(2)(352289)7-÷=÷637=9(3)105(8193)⨯÷-=⨯-105(93)1053=⨯=315[点评]考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.25.计算周长.(单位:厘米)[分析](1)正方形的边长是8厘米,根据正方形的周长公式:4=进行解答即可;C a(2)这个图形的周长等于一个长是18厘米,宽是9厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式:()2=+⨯C a b进行解答即可.[解答]解:(1)8432⨯=(厘米)答:周长是32厘米.(2)(189)2+⨯=⨯272=(厘米)54答:周长是54厘米.[点评]本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握.五.操作题(共2小题)26.(2019秋•祁连县期末)看图列式计算.[分析](1)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成7份,每份表示17.两个长方形中表示3277+,一共有5份涂色,表示57.(2)把这条线段的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的16.用1(即6)6减去16就是要求的部分,要求部分是这样的5份,表示56.[解答]解:看图列式计算.[点评]此题是考查分数的意义;分数加、减法的意义及算理.27.(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作.下面每个小方格的边长表示1厘米.(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14涂上颜色.[分析](1)根据长方形的周长计算公式“2()C a b=+”,用长方形的周长除以2就是长方形的长、宽之和,1628÷=(厘米),即所画长方形的长、宽之和是8厘米.可画长7厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长5厘米,宽3厘米的长方形.(2)根据正方形的周长计算公式“4C a=”,所画正方形的边长为4厘米,根据正方形意义即可画出一个边长是4厘米的正方形.把这个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的14,其中1份涂色.[解答]解:(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形(图中红色部分);(2)再画一个和长方形周长相等的正方形(图中绿色部分),并将这个正方形的1涂上颜色(图中黄色部分).4[点评]本题考查了两个方面的内容:一是根据周长画平面图形;二是分数的意义.根据周长画平面图形的关键是根据平面图形的周长计算公式计算出所画平面图形的各边长.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.六.解答题(共5小题)28.(2019秋•桑植县期末)家电超市.(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答.[分析](1)灯台的单价、要买的数量已知,根据“总价=单价⨯数量”求出买5盏台灯的钱数再与450比较即可确定是否够.(2)电风扇、微波炉的价钱已知,把二者的价钱相加就是买一台电风扇和一个微波炉的用的钱数,用1000元减买一台电风扇和一个微波炉的用的钱数就是剩下的钱数.(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?洗衣机、微波炉的价格已知,用微波炉的价格减洗衣机的价格.[解答]解:(1)955475⨯=(元)>475450答:450元不够.(2)1000(188768)-+1000956=-44=(元)答:还剩44元.(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?76868583-=(元)答:一台洗衣机比一个微波炉便宜83元钱.[点评]解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.29.(2019秋•如东县期末)用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?[分析]根据正方形的周长公式4C a=,先求出铁丝的长度;再根据长方形的周长公式的变形2b C a=÷-,即可求出长方形的宽.[解答]解:124215⨯÷-48215=÷-2415=-9=(厘米);答:这个长方形宽是9厘米.[点评]此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公式的变形解决问题.30.(2019秋•埇桥区期末)为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了29,郁金香种了59,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?[分析]①根据分数加法的意义,把种茶花占的29与种郁金香占的59加起来,就是两种花一共种了几分之几;②用种郁金香占的59减去种茶花占的29,就是茶花比郁金香少种了总面积的几分之几.[解答]解:①257999+=②521993-=答:两种花一共种了79,茶花比郁金香少种了总面积的13.[点评]此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则.31.(2019秋•丹凤县校级期末)李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?[分析]彩电的价格=洗衣机的价格460⨯+,求出彩电的价格,再加上洗衣机的价格即可解答.[解答]解:590460590⨯++=++2360605902420590=+=(元);3010答:李叔叔一共用了3010元.[点评]先根据倍数关系求出洗衣机的价格的4倍是多少,再用加法进一步解决问题.32.(2019春•德州期末)四(1)班有40名学生,喜欢诵读古诗词的有28名,喜欢读数学故事的有25名,且每人至少喜欢其中的一种.既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有多少人?[分析]先求出喜欢诵读古诗词和喜欢读数学故事的人数和,再用人数和减去全班的人数就是两样都喜欢的人数.[解答]解:282540+-=-5340=(人)13答:既喜欢诵读古诗词又喜欢读数学故事的有13人.[点评]本题题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数()=+-总人数.A B。
人教版三年级上册期末数学练习题含答案解析(共三卷)人教版三年级(上)期末数学试卷1一、填空题(共12小题,每小题5分,满分34分)1.(5分)104×3表示个,也可以表示的倍是2.(1分)小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用秒.3.(4分)一米长的绳子,如果截下它的110,应截下分米,还剩分米,如果截下它的12,应截下分米,还剩分米.4.(2分)因数、因数、积都是同一个数,这个数是或.5.(1分)一天中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来.6.(4分)4700千克﹣700千克=吨1分米﹣7毫米=毫米4吨﹣200千克=千克950米+1050米=千米7.(6分)填“<”“>”或“=”150分3时80毫米8厘米2时120秒3分180秒3千克300克7吨7000克8.(5分)分针走1小格,秒针正好走,是秒.分针走1大格是,时针走1大格是.分针从数字1走到数字6走了分.9.(1分)如图中平行四边形的周长是.10.(1分)如图两个正方形的组合新图形的周长是米.11.(1分)用7、3、9三个数字可组成个三位数.12.(3分)0加任何数得,0乘任何数得,1乘任何数得.二、判断正误(对的画“√”,错的画“×”。
)(每题1分,共10分.)13.(1分)把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米..(判断对错)14.(1分)一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形..(判断对错)15.(1分)两个周长相等的长方形,它们的形状一定完全相同..(判断对错)16.(1分)两个周长相同的正方形,形状一定相同.(判断对错)17.(1分)一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米.(判断对错)18.(1分)除数是3的除法,余数可能是1、2或3..(判断对错)19.(1分)120×5的积末尾只有一个0..(判断对错)20.(1分)如果A×B=0,那么A和B中至少有一个是0..(判断对错)21.(1分)7个17米是7米..(判断对错)22.(1分)小红和小颍比赛跳绳,小红2分钟跳了190下,小颍3分钟跳了240下,小颍跳的快..(判断对错)三、选择题(共9小题,每小题1分,满分9分)23.(1分)把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()A.变大B.不变C.变小24.(1分)把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米.A.8B.12C.525.(1分)两个足球队进行比赛,结果()A.一队赢了另一队输了B.不能确定C.两个队平了26.(1分)与125×0的结果相同的是()A.125+0B.125﹣0C.0×12527.(1分)小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的.A.8:50B.9:50C.9:0028.(1分)时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是()A.60秒B.60分C.2小时29.(1分)两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形.A.一定能B.一定不能C.不一定能30.(1分)最小三位数和最大三位数的和是,最小的三位数和最大的一位数乘积是.A.999B.1099C.90031.(1分)1千克铁和1千克棉花()重.A.铁B.棉花C.一样四、计算32.(15分)计算495×3≈520×6≈712×4≈275+0=700×4=600×7=123×2=465×0=250÷5=32÷3=486+14=1000÷2=38+58=1−13=89−29=五、应用题33.(5分)红星小学操场的长是68米,宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了3圈,他跑了多少米?34.(5分)12个边长是1分米的正方形怎样拼新的图形周长最少?最少是多少?35.(5分)一个长12米,宽8米的长方形剪下一个最大的正方形周长是多少米?剩下的图形周长是多少米?36.(5分)果园里有桃树216棵,梨树比桃树的4倍少8棵.两种树共多少棵?37.(5分)一块长方形的地,一面靠墙,长8米,宽6米,现在三面围上篱笆,至少要用多少米?六、解答题(共1小题,满分0分)38.从A地到C地有几种走法?人教版三年级(上)期末数学试卷1参考答案与试题解析一、填空题(共12小题,每小题5分,满分34分)1.(5分)104×3表示3个104,也可以表示104的3倍是多少【考点】25:整数的乘法及应用.【专题】17:综合填空题;421:运算顺序及法则.【分析】乘法算式通常有以下意义:(1)求几个相同加数的和是多少;(2)求一个数的若干倍是多少;据此解答.【解答】解:104×3表示3个104的和是多少,也可以表示104的3倍是多少;故答案为:3,104;104,3.【点评】本题主要考查整数的乘法的意义.2.(1分)(2019•湘潭模拟)小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用16秒.【考点】N5:植树问题.【分析】小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.【解答】解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=16(秒),故答案为:16.【点评】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.3.(4分)一米长的绳子,如果截下它的110,应截下1分米,还剩9分米,如果截下它的12,应截下5分米,还剩5分米.【考点】35:分数乘法应用题.【专题】45A:分数百分数应用题.【分析】把1米看作单位“1”,单位“1”是已知的,求截下的米数,就是求1米的110和12应是多少,用乘法计算,计算结果化成分米数,用总长减截下的米数,即可得剩下的米数,再化单位即可.【解答】解:1米=10分米,10×1=1(分米),10﹣1=9(分米);10×12=5(分米),10﹣5=5(分米);答:如果截下它的110,应截下1分米,还剩下9分米;如果截下它的12,应截下5分米,还剩下5分米.故答案为:1、9;5、5.【点评】此题属于简单的分数乘法应用题,已知一个数,求这个数的几分之几是多少,关键是确定单位“1”,根据一个数长分数的意义解答即可.4.(2分)(2016秋•灵璧县校级期末)因数、因数、积都是同一个数,这个数是0或1.【考点】25:整数的乘法及应用.【分析】根据题意,因数、因数、积都是同一个数可得,0乘任何数都得零,1乘任何数还得原数进行考虑解答.【解答】解:因为,0×0=0;1×1=1;所以,因数、因数、积都是同一个数,这个数是0或1.故答案为:0,1.【点评】根据题意,在乘法算式中,要想他们都是同样的数,因为0乘任何数都得零,1乘任何数还得原数,在进一步解答即可.5.(1分)(2016秋•灵璧县校级期末)一天中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来(6时、7时、8时、9时、10时30分、11时).【考点】43:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】按照钟面的时刻顺序,即可得解.【解答】解:在钟面上,时针和分针的转动顺序是6时、7时、8时、9时、10时30分、11时;故答案为:6时、7时、8时、9时、10时30分、11时.【点评】此题考查了钟面的认识.6.(4分)4700千克﹣700千克=4吨1分米﹣7毫米=93毫米4吨﹣200千克=4200千克950米+1050米=2千米【考点】48:质量的单位换算;4A:长度的单位换算.【专题】442:质量、时间、人民币单位.【分析】4700千克﹣700千克=4000千克,4000千克=4吨.1分米=100毫米,100﹣7=93毫米;把4吨200千克换算成千克数,先把4吨换算成千克数,用4乘进率1000得4000千克,再加上200千克得4200千克;950米+1050米=2000米,2000米=2千米.【解答】解:4700千克﹣700千克=4吨1分米﹣7毫米=93毫米4吨200千克=4200千克950米+1050米=2千米故答案为:4,93,4200,2.【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算.7.(6分)填“<”“>”或“=”150分<3时80毫米=8厘米2时>120秒3分=180秒3千克>300克7吨>7000克【考点】43:时、分、秒及其关系、单位换算与计算;4A:长度的单位换算.【专题】442:质量、时间、人民币单位.【分析】(1)3时=180分,150分<180分.(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10,即80毫米=8厘米.(3)2时=120分=7200秒,7200秒>120秒.(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60,即3分=180秒.(5)3千克=3000克,3000克>300克.(6)7吨=7000千克=7000000克,7000000克>7000克.【解答】解:填“<”“>”或“=”(1)150分<3时(2)80毫米=8厘米(3)2时>120秒(4)3分=180秒(5)3千克>300克(6)7吨>7000克故答案为:<,=,>,=,>,>.【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握.8.(5分)分针走1小格,秒针正好走1圈(60小格),是60秒.分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时.分针从数字1走到数字6走了30分.【考点】43:时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【专题】442:质量、时间、人民币单位.【分析】根据钟表的认识,分针走1小格,秒针正好走1圈(60小格),是60秒.分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时.分针从数字1走到数字6走了30分.【解答】解:分针走1小格,秒针正好走1圈(60小格),是60秒.分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时.分针从数字1走到数字6走了30分.故答案为:1圈(60小格),60,5分钟,1小时,30分.【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.9.(1分)如图中平行四边形的周长是10cm.【考点】A1:长方形的周长.【专题】461:平面图形的认识与计算.【分析】平行四边形周长=两邻边长的和×2,依此代入数据计算即可求解.【解答】解:(3+2)×2=5×2=10(cm)答:平行四边形的周长是10cm.故答案为:10cm.【点评】本题主要考查了学生对平行四边形周长公式的灵活运用.10.(1分)如图两个正方形的组合新图形的周长是24米.【考点】A2:正方形的周长.【专题】461:平面图形的认识与计算.【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,由于大小正方形组合在一起,所以它的周长等于大正方形的周长加上小正方形的两条边的长度,据此解答即可.【解答】解:5×4+2×2=20+4=24(米),答:两个正方形的组合新图形的周长是24米.故答案为:24.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.11.(1分)用7、3、9三个数字可组成6个三位数.【考点】D2:简单的排列、组合.【专题】411:整数的认识.【分析】先排个位,有3种排法;再排十位,有2种排法;最后排百位,有1种排法;共有3×2×1=6种;然后解答即可.【解答】解:用7、3、9组成的三位数有:379,397,739,793,937,973.一共有6个三位数;故答案为:6.【点评】在写这些三位数时,要按照一定的顺序写,不要漏写或重复写.12.(3分)(2014秋•新疆期末)0加任何数得原数,0乘任何数得0,1乘任何数得原数.【考点】21:整数的加法和减法;25:整数的乘法及应用.【专题】17:综合填空题;421:运算顺序及法则.【分析】根据加法和乘法的计算法则可知,一个数加上0得原数;0乘任何数得0;1乘任何数得原数.依此即可求解.【解答】解:0加任何数得原数,0乘任何数得0,1乘任何数得原数.故答案为:原数,0,原数.【点评】考查了加法和乘法,关键是熟练掌握它们的计算法则.二、判断正误(对的画“√”,错的画“×”。
人教版三年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.估算396×3时, 把396看作()。
A.400B.300C.3902.得数大于600的是()。
A.87+503B.126+495C.397+1983.下图中两个图形的周长相比, ()。
A.一样大B.图1大C.图2大4.成年人的心脏正常跳动一次所用的时间约为1()。
A.秒B.分钟C.小时5.欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》, 付了100元, 找回多少元?下面列式不正确的是()。
A.100-16×4B.100-4×16C.100-16-46.观察如图, 比较A, B的周长()。
A.A长B.B长C.一样长7.一张正方形的白纸对折三次后, 每一小部分是这张白纸的()。
A. B. C.8.如果每块月饼一样大, 3块月饼的和1块月饼的相比, 结果是()。
A.3块月饼的大B.1块月饼的大C.一样大二.判断题(共8题, 共16分)1.76是4的18倍。
()2.乘数的末尾有2个0, 积的末尾至少有2个0。
()3.和吨意义相同。
()4.一个因数的中间有零, 那么积的中间也一定有零。
()5.大货车的载重量, 通常用吨作单位。
()6.分针和时针在6时形成一直线。
()7.10千米的路程, 已经走了500米, 还剩500米。
()8.乘数末尾有0, 积的末尾一定有0;乘数中间有0, 积的中间一定有0。
()三.填空题(共8题, 共28分)1.写出横线上的数。
(1)世界第一长河——尼罗河全长六千六百七十千米, 写作()。
(2)“五岳之首”泰山的主峰海拔高度约一千五百四十五米, 写作()。
2.(1)山高海拔2000米, 可以写作: ()千米。
(2)同学们如果从早晨()(填时间)开始爬山, 到下午3点45分()(画出时针和分针)到山下集合。
3.最大的三位数是(), 最小的三位数是(), 最大的四位数是(), 最小的四位数是()。
人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共11小题,第1,2,3题每空0.5分,其余每空1分,共20分)1.(2019秋•单县期末)在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135,体重约34,每天大约睡9早上刷牙需3,上学每分钟约走60.2.(2019•邵阳模拟)填空3米=分米80厘米=分米4时=分9000米5-千米=千米120秒=分600千克400+千克=吨3.(2019秋•峨眉山市期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”.130分2时60毫米8厘米57375588.4.(2019春•通榆县期末)小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是.如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是个小时.5.(2019秋•思明区期末)涂一涂:已经将个△涂成了▲.要使▲的数量是〇的4倍,要涂个〇.要使□的数量是〇的3倍,要涂个?.6.(2019秋•卢龙县期末)仔细观察如图,涂色部分占整个图形的,再涂块,涂色部分就占58.7.(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填;要使积是三位数,□里最大填.8.(2019秋•辉南县期末)王伯伯家今年养了500只鸡,去年比今年少养了123只,去年养了只鸡,今年和去年一共养了只鸡.9.(2019秋•成都期末)在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,这时剩下图形的周长是厘米.10.(2019秋•临沭县期末)把一根铁丝先围成一个边长为4分米的正方形,再围成一个长为6分米的长方形,这个长方形的宽是分米.11.(2019秋•郑州期末)期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人,获得“速算小能手”的有35人,两项都获得的有15人.四1班一共有名同学.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.(2019秋•邹城市校级期末)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十.()13.(2019秋•昆明期末)爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元的学习机,带300元就够了.()14.(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0.()15.(2019秋•桑植县期末)长方形的4条边都相等,它的4个角也相等.() 16.(2019秋•安岳县期末)如果485-☆123=,那么☆表示的数是362.() 三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.(2019春•上城区校级期末)一个门卫晚上9时上班,第二天早上7时下班,他工作的时间是( ) A .10小时B .9小时C .8小时18.聪聪用数学课本的长边去测量门的宽,结果测量了4次还剩一小段没测量.这扇门的宽接近( ) A .40毫米B .40厘米C .1米D .400厘米19.(2019秋•望江县期末)如图( )的阴影部分可以用35表示?A .B .C .20.用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米. A .40B .32C .3621.(2019秋•海珠区期末)小熊吃一个蛋糕,上午吃了这个蛋糕的110,下午吃了310.下午比上午多吃了这个蛋糕的( ) A .210B .410C .610四.计算题(共3小题,共25分)22.直接写得数.(共8小题,每小题0.5分,共5分)380550+=520360-= 1355+= 864513-≈8399-= 6329+=8119-=4975⨯≈23.(2019秋•路北区期末)竖式计算.(每小题2分,共12分)2684⨯=4906⨯=7035⨯=501208-=800256-= 360143+=24.计算周长.(单位:厘米)(每小题4分,共8分)五.操作题(共2小题4+6=10分)25.先比较分数的大小,再涂色表示较大的分数.26.(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作.下面每个小方格的边长表示1厘米.(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;涂上颜色.(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的14六.解答题(共5小题,6分+6分+6分+6分+6分= 30分)27.(2019秋•慈溪市期末)一台电磁炉的售价是290元,一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍.妈妈买两件商品一共要花多少钱?28.动物园上午接待游客380人,下午比上午少接待132人.(1)这一天共接待游客多少人?(2)若一张门票9元钱,动物园这一天的收入是多少元?29.一个西瓜平均切成10块.他们一共吃了这个西瓜的几分之几?这个西瓜还剩几分之几?30.(2019秋•大兴区期末)三(3)班做完语文作业的38人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有30人,每人至少完成一种作业,三(3)班一共有学生多少人?31.(2019秋•盐都区期末)一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?答案与解析一.填空题(共11小题)1.(2019秋•单县期末)在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135 厘米 ,体重约34 ,每天大约睡9 早上刷牙需3 ,上学每分钟约走60 . [分析]根据对1厘米、1分米、1米实际有多少长的认识及对1克、1千克、1吨实际有多少重的认识及对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,小明身高大约是135厘米,体重约34千克,每天大约睡9小时早上刷牙需3分钟,上学每分钟约走60米.[解答]解:小明身高大约是135厘米,体重约34千克,每天大约睡9小时早上刷牙需3分钟,上学每分钟约走60 米.故答案为:厘米,千克,小时,分钟,米.[点评]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择. 2.(2019•邵阳模拟)填空 3米= 30 分米 80厘米= 分米 4时= 分9000米5-千米= 千米120秒= 分600千克400+千克= 吨[分析](1)高级单位米化低级单位分米乘进率10. (2)低级单位厘米化高级单位米除以进率100. (3)高级单位时化低级单位分乘进率60. (4)把9000米化成9千米再计算. (5)低级单位秒化高级单位分除以进率60.(6)单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数. [解答]解:填空 (1)3米30=分米(2)80厘米8=分米 (3)4时240=分(4)9000米5-千米4=千米 (5)120秒2=分(6)600千克400+千克1=吨故答案为:30,8,240,4,2,1.[点评]单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算.3.(2019秋•峨眉山市期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”. 130分 > 2时60毫米 8[分析]首先把2时化成分钟数,用2乘进率60,然后与130分比较大小;首先把8厘米化成毫米数,用8乘进率10,然后与60毫米比较大小;分母相同,分子大的分数值大;两个分数的分子分母相同,分数值都是1;据此得解.[解答]解:130分2>时60毫米8<厘米53>7758=;58故答案为:>,<,>,=.[点评]此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.4.(2019春•通榆县期末)小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是21:15.如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是个小时.[分析]晚上9:15,24时计时法就是再加上12时;晚上9:15到晚上12时,经过了12时9-时15分2=小时45分,再加上第二天从早上0时到早上7时15分经过的时间,即可得解.[解答]解:用12时计时法表示为9:15,用24时计时法表示为:21:15,12时9-时15分2=小时45分,2小时45分7+小时15分10=小时.答:晚上9:15,用24时计时法表示是21:15,如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是10个小时.故答案为:21:15,10.[点评]此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的改写,此题还考查了时间的推算,分别求出两部分的睡觉时间,然后求和即可.5.(2019秋•思明区期末)涂一涂已经将12个△涂成了▲.要使▲的数量是〇的4倍,要涂个〇.要使□的数量是〇的3倍,要涂个?.[分析]通过观察可知:已经将12△涂成了黑色,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出要图多少〇;进而求出要涂□的个数.据此解答.[解答]解:已经将12△涂成了黑色,1243÷=(个),339⨯=(个),故答案为:12、3、9.[点评]解答这类问题,首先要弄清图意,分清已知与所求,属于简单的定向问题.6.(2019秋•卢龙县期末)仔细观察如图,涂色部分占整个图形的38,再涂块,涂色部分就占58.[分析]本题根据分数的意义对题目中的图形进行分析填空即可.[解答]解:图中的长方形被平均分成8份,阴影部分为3份,则阴影部分占正个图形的38;其中的5份为这个图形的58,所以再涂532-=块涂色部分就占58;故答案为:38,2.[点评]分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.7.(2019秋•德州期末)要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填.[分析]用“□26”百位上的数与4相乘得数不能超过10,□内如果填写3,3412⨯=,即3264⨯的积至少是4位,如果填写2,248⨯=,得到的积是一位数,即2284912⨯=.同时要使它们的积是四位数,□里最小填3.[解答]解:当□填写3时:□264⨯3264=⨯1304=当□填写2时:□264⨯2264=⨯904=要使□264⨯的积是四位数,□里最小填3;要使积是三位数,□里最大填2.故答案为:3,2[点评]本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证.8.(2019秋•辉南县期末)王伯伯家今年养了500只鸡,去年比今年少养了123只,去年养了377只鸡,今年和去年一共养了只鸡.[分析]根据已知一个数比另一个数少多少,求这个数用减法计算,用500减去123可求出去年养鸡的数量,再加上今年养的数量就是一共养的数量,据此解答.[解答]解:500123377-=(只)500377877+=(只)答:去年养了377只鸡,今年和去年一共养了877只鸡.故答案为:377,877.[点评]本题的重点是求出去年养的数量,进而求出一共养的只数.9.(2019秋•成都期末)在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,这时剩下图形的周长是34厘米.[分析]根据题意可知:在一张长为12厘米,宽为5厘米的长方形纸的四个角落分别剪去边长为2厘米的正方形,虽然面积减少了,但是周长不变.根据长方形的周长公式:()2=+⨯,把数据代入公式解答.C a b[解答]解:(125)2+⨯=⨯172=(厘米),34答:这时剩下图形的周长是34厘米.故答案为:34.[点评]此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.10.(2019秋•临沭县期末)把一根铁丝先围成一个边长为4分米的正方形,再围成一个长为6分米的长方形,这个长方形的宽是2分米.[分析]先根据正方形的周长=边长4⨯求出铁丝的长度,即得出长方形的周长,再根据长方形的周长公式,把周长2÷-长,即可求出长方形的宽.[解答]解:4426⨯÷-86=-=(分米)2答:长方形的宽是2分米.故答案为:2.[点评]此题主要考查正方形、长方形的周长公式的计算应用.11.(2019秋•郑州期末)期末考试四1班获得“阅读之星”的有32人,获得“速算小能手”的有35人,两项都获得的有15人.四1班一共有52名同学.[分析]用32加35求出两者的总人数,再减去重复计算的15就是这个班的总人数.[解答]解:323515+-=+3220=(名)52答:四1班一共有52名同学.故答案为:52.[点评]两量重叠问题:A类与B类元素个数的总和A=类元素的个数B+类元素个数-既是A类又是B类的元素个数.二.判断题(共5小题)12.(2019秋•邹城市校级期末)千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十.⨯(判断对错)[分析]毫米、厘米、分米、米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000.[解答]解:毫米、厘米、分米、米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误.故答案为:⨯.[点评]本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识.13.(2019秋•昆明期末)爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元的学习机,带300元就够了.⨯(判断对错)[分析]首先用一台护眼灯的价格加上一台学习机的价格,求出一共需要多少钱;然后把它和300比较大小即可.[解答]解:176132308+=(元)因为308300>,所以带300元不够,所以题中说法不正确.故答案为:⨯.[点评]此题主要考查了整数加法的运算方法,以及整数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求两个数的和是多少,用加法解答.14.(2019秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0.⨯.(判断对错)[分析]依据整数乘法计算方法,求出105乘4的积即可解答.[解答]解:1054420⨯=,420中间没有0,故答案为:⨯.[点评]本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力.15.(2019秋•桑植县期末)长方形的4条边都相等,它的4个角也相等.⨯(判断对错)[分析]根据长方形的特征:有4条边,4个角,都是直角;据此解答即可.[解答]解:长方形的4条边都相等,4个角都是直角,所以本题说法错误,因为长方形对边相等;故答案为:⨯.[点评]此题考查长方形的特征,属于基本题,记住特征即可.16.(2019秋•安岳县期末)如果485-☆123=,那么☆表示的数是362.√(判断对错)[分析]根据减数=被减数-差解答即可.[解答]解:如果485-☆123=,那么☆485123362=-=,原题说法正确.故答案为:√.[点评]此题考查了减法各部分间关系的运用.三.选择题(共5小题)17.(2019春•上城区校级期末)一个门卫晚上9时上班,第二天早上7时下班,他工作的时间是() A.10小时B.9小时C.8小时[分析]今天到晚上12时,还有1293-=小时,再加上第二天从早上0时到早上7工作的时间7小时,即可得解.[解答]解:129710-+=(小时);故选:A.[点评]跨过两天的工作时间,可以分别求出每天的工作时间,然后求和.18.聪聪用数学课本的长边去测量门的宽,结果测量了4次还剩一小段没测量.这扇门的宽接近() A.40毫米B.40厘米C.1米D.400厘米[分析]我的数学课本26厘米,量了4次,用26厘米乘4就是用数学课本量出的长度,还剩一小段,再加1小段就是这扇门的宽度.[解答]解:264104⨯=(厘米)104厘米1≈米答:这扇门的宽接近1米.故选:C.[点评]用步、拃、课本等估算物体(或路程)长度时,先量出物体(或路程)有多少步或多少拃或多少课本长,然后再用刻度尺量出一步、一拃、一课本长(或宽)的长度,然后通过计算即可估算出被量物体(或路程)的长度.19.(2019秋•望江县期末)如图()的阴影部分可以用35表示?A.B.C.[分析]A、把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的18,其中3份涂阴影,表示38.B、把一个正六边形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的16,其中3份涂阴影,表示36.C、把把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的15,其中3份涂阴影,表示35.[解答]解:A、的阴影部分可以用38表示;B、的阴影部分可以用36表示;C、的阴影部分可以用35表示.故选:C.[点评]此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.20.用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.40B.32C.36[分析]根据题意可知:在这张长方形中折一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:4C a=,把数据代入公式解答.[解答]解:8432⨯=(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米. 故选:B .[点评]此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式. 21.(2019秋•海珠区期末)小熊吃一个蛋糕,上午吃了这个蛋糕的110,下午吃了310.下午比上午多吃了这个蛋糕的( ) A .210B .410C .610[分析]用下午吃了这个蛋糕的分率减去上午吃了这个蛋糕的分率,就是下午比上午多吃了这个蛋糕的几分之几. [解答]解:312101010-=答:下午比上午多吃了这个蛋糕的210. 故选:A .[点评]明确求一个数比另一个数多或少多少,用减法计算. 四.计算题(共3小题) 22.直接写得数.380550+=520360-=1355+= 864513-≈8399-= 6329+= 8119-=4975⨯≈[分析]根据整数、分数加减法的计算方法,以及整数减法、乘法估算的方法求解. [解答]解:380550930+=520360160-=134555+= 864513350-≈835999-= 632992+= 811962-=49752500⨯≈[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性. 23.(2019秋•路北区期末)竖式计算.2684⨯= 4906⨯= 7035⨯=501208-=800256-=360143+=[分析]根据三位数乘一位数竖式计算的方法以及整数加减法竖式计算的方法求解. [解答]解:42681072⨯=49062940⨯=⨯=70353515-=501208293-=800256544+=360143503[点评]此题考查了整数加减法和乘法的计算法则的运用.24.计算周长.(单位:厘米)[分析](1)正方形的边长是8厘米,根据正方形的周长公式:4=进行解答即可;C a(2)这个图形的周长等于一个长是18厘米,宽是9厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式:()2C a b=+⨯进行解答即可.[解答]解:(1)8432⨯=(厘米)答:周长是32厘米.(2)(189)2+⨯=⨯27254(厘米)答:周长是54厘米.[点评]本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的掌握.五.操作题(共2小题)25.先比较分数的大小,再涂色表示较大的分数.,把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成7 [分析](1)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是67份,每份是它的16.表示其中6份涂色.77,把正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份(2)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是59表示其中5份涂色.是它的15.99,把面的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它(3)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是56的15.表示其中5份涂色.66,把正三角形形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份, (4)分母相同的分数分子大的分数就大;较大分数是34每份是它13.表示其中3份涂色.44[解答]解:[点评]把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.同分母的分数大小比较,分子大的分数就大.26.(2019秋•盐城期末)看清要求,动手操作.下面每个小方格的边长表示1厘米.(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形;(2)再画一个和长方形周长相等的正方形,并将这个正方形的1涂上颜色.4[分析](1)根据长方形的周长计算公式“2()=+”,用长方形的周长除以2就是长方形的长、宽之C a b和,1628÷=(厘米),即所画长方形的长、宽之和是8厘米.可画长7厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长5厘米,宽3厘米的长方形.(2)根据正方形的周长计算公式“4=”,所画正方形的边长为4厘米,根据正方形意义即可画出一个边长是C a,其中1份涂色.4厘米的正方形.把这个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的14[解答]解:(1)在图中画一个周长是16厘米的长方形(图中红色部分);涂上颜色(图中黄色部分).(2)再画一个和长方形周长相等的正方形(图中绿色部分),并将这个正方形的14[点评]本题考查了两个方面的内容:一是根据周长画平面图形;二是分数的意义.根据周长画平面图形的关键是根据平面图形的周长计算公式计算出所画平面图形的各边长.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.六.解答题(共5小题)27.(2019秋•慈溪市期末)一台电磁炉的售价是290元,一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍.妈妈买两件商品一共要花多少钱?[分析]根据题意,2905⨯,是用一台电磁炉的售价是290元,乘上一台彩色电视机的售价是一台电磁炉的5倍,也就是求一台彩色电视机价格;要求妈妈买两件商品一共要花多少钱,用一台彩色电视机的价格加上290即可.[解答]解:2905290⨯+1450290=+1740=(元)答:妈妈买两件商品一共要花1740元钱.[点评]此题考查了一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘上倍数就是求这个数是多少,进而解答即可.28.动物园上午接待游客380人,下午比上午少接待132人.(1)这一天共接待游客多少人?(2)若一张门票9元钱,动物园这一天的收入是多少元?[分析](1)下午比上午少接待132人,用上午接待的人数加上少的人数即可求出下午接待的人数;再用上午接待的人数加上下午接待的人数,即可求出一天共接待游客的人数;(2)根据乘法的意义,分别用一天接待游客的人数与乘每张门票的单价即可.[解答]解:(1)380132380-+248380=+628=(人)答:这一天共接待游客628人;(2)62895652⨯=(元)答:动物园这一天的收入是5652元.[点评]完成本题是求出一天接待游客多少人,然后用总人数乘每张门票的单价即可求出.29.一个西瓜平均切成10块.他们一共吃了这个西瓜的几分之几?这个西瓜还剩几分之几?[分析]根据分数加法的意义,将各人吃的占总数的分率分别相加即得他们一共吃了这块西瓜的几分之几.将这个西瓜当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去三人吃的占总总数的分率,即得这个西瓜还剩几分之几.[解答]解:531910101010++=9111010-=答:他们一共吃了这个西瓜的910,这个西瓜还剩110.[点评]主要考查了分数加减法的实际应用,完成本题要注意从图文中获得正确信息,然后列式解答.30.(2019秋•大兴区期末)三(3)班做完语文作业的38人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有30人,每人至少完成一种作业,三(3)班一共有学生多少人?[分析]用38加上42求出做完数学作业和做完语文作业两者的和,再减去重叠部分两种作业都完成的30人即可.[解答]解:384230+-8030=-50=(人)答:三(3)班一共有学生50人.[点评]两量重叠问题:A 类与B 类元素个数的总和A =类元素的个数B +类元素个数-既是A 类又是B 类的元素个数.31.(2019秋•盐都区期末)一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?[分析]由于125厘米大于90厘米,所以剪下一个最大的正方形的边长只能是90厘米;则剩下部分是长为90厘米,宽为1259035-=厘米的长方形,把它们代入长方形周长公式2()C a b =+即可解答. [解答]解:[90(12590)]2+-⨯1252=⨯250=(厘米)答:剩下布料的周长是250厘米.[点评]本题是图形的切拼,要剪下一个最大的正方形,只能以长方形短边的长度作为正方形边的长度.。
人教版三年级上学期期末考试数学试题一.选择题(共10小题)1.下面两个数相加的和最接近500的是()A.220+160B.220+256C.220+2832.分针从2走到5,走了()分.A.3B.5C.15D.203.计算完880﹣229=651之后,正确的验算方法为()A.880+651B.229+651C.651﹣2294.下面的说法中.正确的是()A.8是48的倍数B.27是9的因数C.一个数的倍数的个数是有限的D.l5是60的因数,也是5的倍数5.一个三位数乘8,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数6.从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米.A.10B.7C.287.一盘鱼,白猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的.()吃得多.A.黑猫B.白猫C.不能确定8.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.A.20B.40C.60D.809.三位同学看同一本故事书.小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的.看的最快的同学是()A.小英B.小娟C.小芳D.无法确定10.把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是()A.3400克>3060克>3002克>3千克B.3400克>3千克>3060克>3002克C.3千克>3400克>3060克>3002克D.3060克>3002克>3千克>3400克二.填空题(共10小题)11.1.75时=分5km60m=km12.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.13.(1)三位数乘一位数的积可能是位数,也可能是位数.(2)480×5的积末尾有个0;405×5的积中间有个0.14.因为5×8=40,所以40是5和8的,5和8是40的.15.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有人.16.6000米=千米300毫米=厘米4分=秒5000千克=吨17.根据减法各部分之间的关系,减数=,被减数=18.小红练琴从开始,到结束,一共练了分钟.19.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的倍,红花有朵,两种花一共有朵.20.把5千克苹果平均装在6个包装盒里,每盒是这些苹果的,每盒有千克.三.判断题(共5小题)21.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×2.(判断对错)22.两位同学完成相同的作业量,亮亮用了时,乐乐用了时,亮亮做得快.(判断对错)23.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(判断对错)24.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格.(判断对错)25.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.(判断对错)四.计算题(共2小题)26.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=27.列竖式计算.800﹣519=389+298=405﹣86=160+594=五.应用题(共5小题)28.子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,哥哥的体重是多少千克?29.赵庄村有一个边长75米的正方形广场.赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈.赵爷爷每天要走多少米?30.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!.31.买这三种商品,收银员应收多少钱?32.养鸡场上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小鸡?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近500的即可.【解答】解:A:220+160=380,500﹣380=120;B:220+256=476,500﹣476=24;C:220+283=503,503﹣500=3;3<24<120;只有C中两个数的和是最接近500.故选:C.【点评】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.2.【分析】根据对钟表的认识,分针每走1个数字(1大格)是5分钟,分针从2走到5,走了5﹣2=3个数字(即3大格),是5×3=15(分钟).【解答】解:分针从2走到5,走了15分.故选:C.【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.3.【分析】验算880﹣229=651,可以用被减数减去差,看是否是减数,也可以用减数加上差,看结果是否是被减数.【解答】解:验算880﹣229=651,可以是:880+651看是否等于229,或者229+651看是否等于880.故选:B.【点评】本题考查了减法算式的验算方法,可以根据减数=被减数﹣差进行验算,或者被减数=减数+差进行验算.4.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、因为48÷8=6,所以48是8的倍数,8是48的因数,所以本选项说法错误;B、因为27÷9=3,所以27是9的倍数,9是27的因数,所以本选项说法错误;C、根据一个数的倍数的个数是无限的,所以本选项说法错误;D、因为60÷15=4,15÷5=3,所以l5是60的因数,也是5的倍数,说法正确;故选:D.【点评】此题考查的是因数和倍数的意义,应根据其意义进行解答.5.【分析】根据题意,假设这个三位数是100或900,然后再进一步解答即可.【解答】解:假设这个三位数是100或900;100×8=800;800是三位数;900×8=7200;7200是四位数;所以,一个三位数乘8,积可能是三位数,也可能是四位数.故选:C.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.6.【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解.【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米.答:这个正方形的边长是7厘米.故选:B.【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.7.【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”,两个分率的单位“1”相同,所以根据同分子分数的大小比较方法,比较两个分率的大小即可.【解答】解:因为<,所以黑猫吃得多.答:黑猫吃得多.故选:A.【点评】本题考查了同分子分数的大小比较方法,即分子相同,则分母小的分数大.8.【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【解答】解:20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点评】1.读懂图的意思.2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.3.代入关系式,运算出结果.9.【分析】由题意,把3个分数进行比较,哪个大,谁就看的多,即看的快;据此解答.【解答】解:>>,所以小芳看得最快.故选:C.【点评】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力.10.【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多,可把千克数乘进率1000化成克数),再根据数值的大小进行比较、排列.【解答】解:3千克=3000克3400克>3060克>3002克>3000克即3400克>3060克>3002克>3千克.故选:A.【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.二.填空题(共10小题)11.【分析】(1)高级单位时化低级单位分乘进率60.(2)把60米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【解答】解:(1)1.75时=105分(2)5km60m=5.06km.故答案为:105,5.06.【点评】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.12.【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【解答】解:10×4=40(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是40厘米.故答案为:40.【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.13.【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0,先根据整数乘法的计算法则求得积,进而得解.【解答】解(1)999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为480×5=2400;所以480×5的积末尾有2个0.因为405×5=2025;所以105×5的积中间有1个0.故答案为:四,三;2,1.【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法,最好是先求出积,再观察得解.14.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【解答】解:因为5×8=40,所以40是5和8的倍数,5和8是40的因数.故答案为:倍数,因数.【点评】此题考查了因数和倍数的意义,要记住,因数和倍数是相互依存的,不能单独存在.15.【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可.【解答】解:24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=12(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有12人故答案为:17,12.【点评】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答.16.【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000.(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10.(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60.(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.【解答】解:(1)6000米=6千米(2)300毫米=30厘米(3)4分=240秒(4)5000千克=5吨.故答案为:6,30,240,5.【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.17.【分析】根据减法各部分之间的关系进行解答即可.【解答】解:根据减法各部分之间的关系可得:减数=被减数﹣差,被减数=减数+差.故答案为:被减数﹣差,减数+差.【点评】此题主要考查了被减数、减数和差的关系:被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,差=被减数﹣减数.18.【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻.用后一个钟面所显示的时刻减减一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间.【解答】解:小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分=35分答:小红练琴从5:15开始,到5:50结束,一共练了35分钟.故答案为:5:15,5:50,35.【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算.结束时刻﹣开始时刻=经过时间.19.【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数.【解答】解:如图18×3=54(朵)54+18=72(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有72朵.故答案为:3,54,72.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.20.【分析】把这5千克苹果的质量看作单位“1”,把它平均分成6份,每个包装盒里装1份,每份是这些苹果质量的;求每盒的质量,用这些苹果的质量除以平均分成的份数.【解答】解:1÷6=5÷6=(千克)答:每盒是这些苹果的,每盒有千克.故答案为:,.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.三.判断题(共5小题)21.【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此即可判断.【解答】解:因为长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用.22.【分析】两位同学完成相同的作业量,即工作总量一定,所以用的时间越长,做的就慢;反之,就快;据此根据分数大小比较的方法比较时间的大小即可.【解答】解:因为>,所以亮亮做得慢,乐乐做得快;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是理解工作总量一定,工作时间与工作效率成反比.23.【分析】把米长的铁丝长度看作单位“1”,把它平均分成3份,每份就是米的.【解答】解:把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.24.【分析】根据对钟表的认识,钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格秒针走一周,即60小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.【解答】解:钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.25.【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【解答】解:1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.四.计算题(共2小题)26.【分析】根据整数加减法的计算法则口算即可.【解答】解:57﹣25=3247+36=8355﹣30=2582﹣46=4653+37=9085﹣32=5326+33=5943﹣27=1695﹣51=4425+27=5241+59=100100﹣25=75【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.27.【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可.【解答】解:800﹣519=281389+298=687405﹣86=319160+594=754【点评】考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.五.应用题(共5小题)28.【分析】子杰的体重是24千克,哥哥的体重比子杰的2倍多4千克,也就是24千克的2倍,再加上4千克.【解答】解:24×2+4=48+4=52(千克)答:哥哥的体重是52千克.【点评】求比一个数的几倍多几的数是多少,用这个数乘上倍数再加上多的即可.29.【分析】根据正方形的周长=边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数.【解答】解:75×4×5=300×5=1500(米)答:赵爷爷每天要走1500米.【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用.30.【分析】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.【解答】解:【点评】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键.31.【分析】手机、电话机、照相机的价钱已知,把这三种商品的价钱相加就是买这三种商品需要的钱数,即收银员应收的钱数.【解答】解:345+180+312=837(元)答:收银员应收837元钱.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.32.【分析】用上午孵出的只数,减去107只求出下午孵出的只数,再加上午孵出的只数,就是一共孵出的只数.据此解答.【解答】解:476﹣107+476=369+476=845(只)答:一共孵出了623只小鸡.【点评】本题的重点是求出下午孵出的只数,进而求出一共孵出的只数.。