为何距离产生美距离产生美的原因

距离产生不了美,但距离肯定能产生
：
距离是有产生不同美的。

有时，距离带来的是寂寞和悲伤，因为当你离开你熟悉的环境，亲人和朋友时，你可能会感到孤独和沮丧；同时也毫无疑问地会有思念之情。

有时，距离可以沉淀思想，让你跳出琐事的包罗万象，思考更广阔的主题，从而让你变得全面成熟；同时，你也因此会学会更多的路，体会不同的世界。

有时，距离也是美的，因为两个不同的灵魂同时在不同的地方旅行，宽容和信任，更依赖彼此，甚至彼此陪伴一起成长，那样的状态是一种无与伦比的美。

所以，距离，无论它产生了不同的美，令人悲伤或是无比快乐，都是被藉以表现情感之最恰当的方式，因为它可以在对的时间，捕捉到心中的一瞬，让美凝聚成永恒的瞬间。

材料作文：距离产生美（审题立意写作指导）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）人们常说：距离产生美。

这里的距离不仅仅指时间、空间上的，也指心理上的。

人们看树的倒影，看旁人的境遇，都好比站在陆地上远看海雾，不受实际的切身的利害牵绊，能安闲自在地玩味美妙的景致；而看树的正身，看自己的境遇，都好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。

所以，美和实际人生有一个距离，要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、审题1.作文题解读这道作文题主要是引导考生思考“距离产生美”的内在原因，思考如何在距离这个问题上发现美、欣赏美、创造美。

从而将对美的追求化为对生活的普遍追求。

“距离产生美”本是个老话题，但对这个问题的思考往往浮于表层，缺乏深入思考。

而作文的这段材料就将这一话题引向深入。

材料共分三个部分。

第一部分在提出“距离产生美”的话题之后，强调了这里的距离“不仅仅指时间、空间上的，也指心理上的”，告诉考生重点在“心理”，是要分析心理距离与美之间的关系。

第二部分是举例分析，前后相对，前半部分分析了人在没有实际的利害牵绊的情况下，能发现美，欣赏美；后半部分分析了人有了利益思考的时候，就没有心思去欣赏美了。

通过对比分析，告诉考生，能不能欣赏到美，根本原因在于利害关系，持实用态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。

这样就自然地引出了结论，即第三部分，美和实际人生是有距离的。

同时也提出了基于美和实际人生有距离这一事实，我们如何去发现美，欣赏美和创造美的问题，即把美摆在适当的距离之外去看，这句话有两层含义：①要见出事物本身的美，我们一定要在心理上从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象；②“适当的距离”强调了“距离”不可以太过，又不可以不及，“距离”不及，容易使人回到实用世界，距离太远，又容易使人无法了解欣赏。

距离产生美，首先美是作用于我们感官和知觉或想像力，是有特征的。

但也是有抽象表现力的事物。

我们所说的距离产生美的距离，不仅仅只限于物理上的一米、两米的距离，当然也有心里的距离，时间距离，空间距离。

距离产生美除了有自然美，也有内在美。

距离产生美，我们可以从三方面理解，第一距离产生艺术美。

我们完整地感知一副画，只是从其色彩光线等，而审美的知觉不仅仅停留于表面，应该深入其内部的联系。

这时候距离产生在程度之间，我们的审美与物理的事物有了一定的距离，让我们有了深思零想，享受美哦的感觉。

距离是审美的前提，审美的条件（易中天），美丽的事物都总有点疏远，有点陌生。

原始艺术之所以美丽，多半因其遥远，异国风光之所以美丽，多半因其陌生。

这些都是我们先在心里有了距离，对象的主体才是美的。

第二师生之间也正是有了距离，才有了正确的育人方式，这也是一种美。

只有当老师知道怎样地才能教好学生这个距离时，不过于热情，不过于冷淡，正确地把握适中的距离，才能在其中产生微妙的和谐，也不乏是一种美，一种教育方式的美。

第三，人与人之间保持适当的距离，包括物理距离、心理距离。

有秩序地有距离地排队，不仅是一种道德美，也是一种修养美。

保持一定的心里距离，当然不包括小数亲密无间的亲友，让人们都有空间去观察、去容纳他人。

从而产生一种和谐相处‘和谐相融的美。

总之，我们在审美之前不管有意无意都要设置距离，距离是审美的前提，而距离的丧失也意味着美感的消失。

朱光潜有言“近而熟悉的事物往往显得平常显得庸俗甚至丑陋，但把它们放在一定的距离之外，以超然的精神看待它们，则可能变得奇特动人，更至美丽”。

美牵动这一切，钩动着我们的心灵。

世界上并不是缺少美，而是缺少发现，发现并不难，有了赏美的距离，也便可与美交谈。

距离产生美，美又产生美的感觉。

距离产生美_初一学生作文精选
“距离产生美”这个词语，意味着一定的距离和间隔可以增进人与人之间的感情。

下
面我们来深入探讨：“距离产生美”。

首先，对于朋友之间，合理的距离和合适的间隔可以让彼此之间的感情更有深度。

例如：当朋友之间勾肩搭背，甚至是打闹嬉戏时，这有时可能会造成心理上的不适与厌烦，适当的距离反而会让双方感觉更放松，也会让友谊更加稳定。

其次，对于恋爱之间，适当的距离也是十分重要的。

太过亲密的关系可能会让两个
人之间的空间变得狭小，只有恰当的间隙才能让人们弥补彼此的不足。

恰当的距离和间隔
的确能让人们感到对彼此的欣赏和敬重，亚洲文化也一再强调尊重和自由的个人感情空间，因此在谈恋爱时要懂得维护好这份感情空间。

最后，在职场上，合理的距离也能加强人们之间的沟通和信任。

虽然在职场中通常
需要合作，但一般不会像朋友和情侣之间那么亲密。

这时，应该在合理的距离保持团队的
稳定，如此双方在交流时感觉更为自由和舒适。

此外，如果随意打扰办公场合中的同事，
可能会引起同事的不满和厌烦，这也说明了适当的距离的重要性。

总之，适当的距离和间隔，可以增强人与人之间的感情，让大家在相处时更加舒适自在。

所以，我们要懂得在关系中正确地掌握距离与间隔，以维护好彼此间的友情，情感和
职场稳定。

高二议论文：距离产生美自古以来，人们对于距离的态度一直存在着极大的分歧。

一方面，有人认为距离是无法克服的障碍，会让人们感到孤独和无助，而另一方面，也有人坚信距离产生美，认为它能够促进人们之间更加深厚的感情。

在我看来，距离虽然有时会疏远彼此，但它也有助于培养人们的独立性和自我意识，同时在跨越重重障碍后重逢的场合，距离也会变成最为珍贵的财富之一。

首先，距离初生时，必将改变我们的生活方式。

大多数人在距离的限制下会变得更加自我独立，不会过于依赖他人，而是会从内心中寻找自己的价值。

诸如此类的行为，让我们不断地去掩饰自己的孤独、悲伤，最终让我们发现自己能够独立地生活下去。

并且当我们在彼此距离较远，在通话或视频等方式的相互沟通时，往往会更好的去聆听、思考、表达自己的想法，从而更好的沟通交流。

反观跨越时空极限的通讯，则彰显出了人类无限的合作能力，更加磨练出了我们的耐心与毅力。

因此，距离助推了人类社会的文化发展和交流。

其次，距离还能够产生亲情和友情中难以想象的美丽和感动。

常在河边走，哪能不湿鞋，常在异地游，让我们更好的珍惜人与人之间拥有的友谊和亲情。

留存在内心中的深深的感情，让我们对朋友和亲人的关心与爱情愈加真实。

比如在人生的重大意义场合，亲友们的祝福会让贺喜之人倍感温暖，反观亲人与友人遇到难关时，不在的自己或其它朋友给予的鼓励与帮助也会让他们倍感亲情的珍贵。

人们常说“远亲不如近邻”，但距离也能在关系的深度和纯粹性方面提高人的视野，更好的去经营感情。

在跨越重重障碍后重逢的场合，我们会发现自己和他人之间的距离已变成最为珍贵的财富之一。

在这种场合下，既有过去曾经的相处经历，也有了新的相处心得，人们之间的距离并不是一直被刻意拉大的，而是有意识地去减少了，一种天然的感情纽带在心灵间发芽，像团结协作的力量，推动着我们笃定而快乐的前进。

综上所述，距离虽然有它的存在，每一种状态都有其抉择与美丽。

如何处理距离？这需要我们有着更高的心智和观念以及更勇敢和坚强的禀赋。

如何看待距离产生美即兴评述
1 距离产生美
距离产生美，指的是从距离中产生的美，人们会通过距离感到情
绪高涨，激发自己去坚持和追求梦想。

距离产生美可能表现为远方的
山水，也就是每当一个人看到了让他们激动的远景时，就会收获踏实
的信念。

也可以是对新的未知事物的追求，不断的去探索新的世界，
充满期待，也可以是对山水的追求，它们在脉络中画出一片景象，让
人充满了想像力和灵性，感受不一样的世界。

2 兴评述
于是乎兴评述也就是来源于距离产生的美，是把人们感受到的迷
人的距离表达出来，大致来分为形象性和文字性两类，文字性兴评述中，可以运用语言来描述出一种关于距离的美，并尽可能把自己的情
感表达出来，从而最大程度还原出距离产生出的美。

而形象性兴评述中，可以运用语言、音乐、绘画等等不同的形式来表达，这种形式更
贴近于人们的内心情感，能够更加深刻的感受到距离的那种深沉的美。

3 一种非常有意义的表达
而距离产生美更是把好的一面表达出来，带给人们一种清新、闲适、沉静的心境，让人们在奔走在迷茫中偶得一片清凉，这是一种非
常有意义的表达，也是一种从距离中产生的美，让人们有了力量，去
坚持和追求自己的梦想，无论多大的距离，只要有一颗坚定的信念，
就会把一切变成可能。

总而言之，总是有着一种距离，不管是在空间上的距离，还是在心灵的距离，它们都拥有自己微妙的美，也能够触发我们内心深处的感受，让我们缅怀出一份心绪，去追求那一份精神上的本真，感受距离带来的美。

距离产生美——摄影中的美学“距离间隔是美与美感成立的根源。

”—美学家杨辛俗话说：距离产生美。

这话是有一定道理的，因为西方美学家经过研究也得出这样的结论，美学家布洛说：“'距离’要求被视为'审美知觉’的主要特征之一。

”这说明距离是可以产生美感的。

距离可以产生美，那么在摄影中我们可以通过增加间隔来产生距离之美。

间隔的设置一般有两种情况：1、前景；2、框架；1设置前景什么是前景呢？前景可作如下的定义：前景是指拍摄主体前面的景物，拍摄时，透过前景再拍到主体，前景和主体要拍在同一画面中，表现出其二者的空间位置，亚当斯所说的“表达的需要”是指这种美学的表现方法。

设置前景有什么意义？我们以亚当斯的作品为例加以说明，亚当斯说：“我主要是从美学上和感情上对摄影做出反应。

”这一点很重要。

先请看亚当斯的摄影作品《月亮和哈夫-多梅山》（见图1左）。

亚当斯的这幅作品已成为世界经典名作，它不仅曝光准确，而且在画面左侧黑色山的剪影运用得当，独特而有味道。

也许有人对此不以为然，觉得黑色山脊的剪影占的面积不大，又位于一个角落，好像可有可无。

但如果真的缺了它，画面的感觉就会大不一样，咱们可以做个试验，请看《月亮和哈夫-多梅山》局部（见图1右）。

图1 《月亮和哈夫-多梅山》与其局部两图相比，后图显得过于直白，缺少些深沉，缺少点意境。

所以黑色山脊的剪影虽然小，但起了重要的作用，亚当斯说：“对于一切富有创造性的作品来说，技巧必须服从于表达的需要。

”这黑色的山脊就是前景，也是“表达的需要”。

2框架什么叫框式构图？可以说框式构图是前景的一个特例，之所以把它单独列出，是因为它形式特殊，又经常使用。

这个方式是把窗框式的框作为前景，透过前景观看主体。

中国美学家宗白华说：“图画的框，从窗远窥青山的一角……都是审美对象的'间隔化’。

”有了这个框式的“间隔化”，画面的美感就油然而生。

《踏雪迎春》《武当金顶》框式构图由于有了4条边框，使其表现内容有了新的意境，因而为创作增添了新的方法，也为画面增加了以下新的表现内容。

距离真能产生美吗有人常说距离产生美，也有人说距离拉开了，美却没了。

那么距离真的能产生美吗？我可以告诉你是肯定的，距离可以产生美。

这里所说的距离是空间的距离而不是心理的距离。

小别胜新婚，适当的拉开距离可以促进心理的距离更近一步。

距离真能产生美吗？在人和人的交往中，恋人之间或者朋友之间，我们都应该保持一个距离，一个适合的距离，那样会使我们的感情升温，并且相处的舒服。

心理学家称这个为刺猬法则。

所谓刺猬法则就是：在寒冷的冬天里，刺猬们为了取暖，所以要紧紧的靠在一起，但是因为身上的刺，所以离得太紧，就会伤害了对方，但如果分开，就会被冻死。

慢慢的刺猬们找到了一个最合适的距离，这个距离可以使它们彼此之间取暖并且还不会伤害到同伴。

距离真能产生美吗？小丽与好朋友小颖逛街，与小颖的聊天中，她三句话中两句半都离不开自己的男朋友。

原来两个人一见钟情，相恋后形影不离。

一分开，这思念如滔滔江水，延绵不绝啊。

一段时间之后，为了和男友能天天见面，她在男朋友公司附近租了一套房子，只要有空两人就黏在一起。

不久后，小颖给小丽打电话诉苦，原来他的男朋友大大的限制了她的私人空间，阻止她与一切异性的交往，开始的新鲜亲密的感觉都没有了，两个人相处感觉索然无味。

两个人太过亲密就会出现这样适得其反的效果。

情侣之间应该适当的拉开距离，这样才能变美。

是因为这个距离使两个人之间产生了神秘感，这种感觉会使两个人之间产生想要探索发现对方的冲动，进而一直会有浓厚的兴趣。

距离真能产生美吗？心理学家把人与人的心理距离和实际距离分了四个距离，其中朋友同事或同学的相处距离是45cm到122cm。

亲密的人之间的距离比之要近。

心理学家划分的这些距离不是没有依据的，研究表明这个距离会使你与不同的人相处的非常自然并且舒服的。

人与人相处的距离是需要适当的，也不要太遥远，我们要掌握好这度才行啊。

距离产生美反驳句
“距离产生美”是一句常见的谚语，其本意是指距离使人们看到物品的完整性，进而使人们认为有美感。

但是，在目前的社会中，这句谚语并不适用于所有情况，因此需要对其进行反驳。

首先，距离产生美的谚语忽略了社会经济因素的影响。

对于贫穷地区的居民来说，距离可能不会给他们带来太多美感，因为他们无法享受代价昂贵的旅行服务，也无法去更远的地方看到更美的景色。

此外，随着经济的发展，城市的郊区也会遭受到各种破坏，比如道路的拓宽、工厂的建设等等，这些都会破坏自然风光，使得距离产生的美感大打折扣。

其次，距离产生美的谚语还忽略了文明的因素。

随着现代科技的发展，人们可以利用多种方式来观赏美景，而无需走出家门。

例如，网上和电视节目可以让人们观赏到遥远地方的风景，这样就不需要距离来产生美感了。

此外，如今也有许多国家将自然风光保护得很好，不会因为距离而失去美感，而是被各种国家级保护措施保护得很好，从而让人们在最近的距离也能看到美景。

最后，距离产生美的谚语还忽略了精神因素的作用。

对于人们来说，有时候看到的并不一定就是美景，而是精
神上的感受。

比如，有时候一段距离可能让人们更加珍惜彼此，或者说让一段友谊更加美好。

因此，距离并不总是会带来美感，有时候也可能会使其变得更加珍贵。

总之，虽然“距离产生美”是一句很普遍的谚语，但是在目前的社会中，它并不适用于所有情况。

距离产生美的谚语忽略了社会经济因素的影响，忽略了文明的因素，也忽略了精神因素的作用，从而使得距离产生的美感不会总是存在。

距离产生美的真相在日常生活中，我们经常听到“距离产生美”的话语。

究竟是什么意思呢？它源于一个古老的智慧，它是真实存在的吗？在我的观察中，距离可以产生美，但不是所有的距离都能产生美。

一、物理距离物理距离是我们最常见到的距离，它通过物理分离创造了美。

例如，远处的山峰在视野范围内会显得更美，海洋和河流的纵深感也可以使人感受到美。

这种物理距离的美好来自于人类对未知和神秘的向往，也是对自然和宇宙的敬畏。

然而，在有些时候，物理距离的效果并不是美的产生，而是疏离和分离的感觉。

当我们和我们爱的人分隔两地时，这种物理分离会带来分别和思念，这种感觉是任何美的形式都无法替代的。

二、心理距离另一个距离可以产生美的方面是心理距离。

心理距离是指通过认知、情感或文化的差异，创造出美和吸引力。

例如，神秘和陌生感会增加吸引力，让人感到神秘和漂亮。

在人际关系中，相似性和亲密度之间的距离可以影响人们对彼此吸引力的感知。

有时候，像朋友或情人之间的小分歧会增加吸引力并增加了解感。

但是，如果心理距离过于远大，也会妨碍关系的发展。

三、文化距离文化距离指的是不同文化之间在语言、信仰、价值观等方面的差异。

有时候，文化差异也可以创造美和吸引力。

例如，异国情调可以让生活变得更加刺激和有趣。

在旅行中，文化差异可以让你茫然而惊奇，使人们发现不一样的美。

但是，文化之间的距离也会导致误解和疏远感，这种感觉成为文化霸凌，导致疏离和排斥。

因此，理解和尊重文化差异才是创造美丽和谐社会的基础。

结论距离在我们的日常生活中，产生了许多形式的美和价值。

在这些距离中，心理和文化差异的距离会使人们感到更加连接，物理距离可能会使人们感到更加独立。

然而，当距离过于远大时，将会感到孤独和疏离感。

创造美和有价值的社交关系，应该尝试理解和欣赏这些距离，而不是试图避免和消除它们。

高考命题作文优秀范文：距离产生美范文一：距离产生美的重要性在现代社会，人们越来越依赖于技术和互联网，与人沟通的方式也越来越多样化和简便化。

这使得人们之间的距离变得越来越近，但在某种程度上也削弱了人们的人际交往能力。

因此，我坚信距离产生美的重要性。

首先，距离带来了思考时间和空间。

当我们与他人保持一定距离时，我们有更多的时间和空间来思考和反思。

思考可以帮助我们更好地理解自己的想法和感受，并向他人传达我们的意图。

反思可以使我们认识到自己的不足之处，并积极努力改进。

思考和反思是个人成长和发展的关键，而距离产生的思考和反思正是这一切的基础。

其次，距离促进了人与人之间的理解和尊重。

当我们与他人保持一定距离时，我们有机会更多地了解他们的需求、价值观和人生经历。

通过尊重他人的差异和多样性，我们能够建立起更加和谐、包容和进步的社会。

这种尊重和理解也可以减少冲突和误解的发生，从而提升人们的幸福感和满意度。

最后，距离培养了人们的独立和自主能力。

当我们与他人保持一定距离时，我们必须学会独立思考、自主决策和解决问题。

这种独立和自主能力是实现个人目标和追求个人幸福的重要基础。

通过距离产生的独立和自主能力，我们可以更好地适应和应对各种复杂的情况和挑战，从而提高自己的生活质量。

总之，距离产生美是一种重要的个人和社会发展方式。

通过距离，我们得以思考、理解、尊重他人，并培养独立和自主能力。

从而实现个人的价值和社会的进步。

因此，我们应该在科技进步的同时注重与他人的距离，以实现更加美好的未来。

范文二：距离产生美的重要性和优势在现代社会，我们生活在一个高度互联网和快节奏的世界中，人与人之间的距离变得越来越近，但有时我们却发现，有时候距离产生的美和独特的好处是无可替代的。

首先，距离产生的美能够增加个人的独立性。

当我们与他人保持一定距离时，我们能够独自处理问题和面对挑战。

这种独立性不仅仅是对外在世界的独立，更重要的是对内心的独立。

我们能够独立思考、独立制定目标和计划，并坚定地去实现它们。

距离产生美猜心理学名词"距离产生美"是心理学中的一个概念，它源自于社会心理学领域的研究。

在人际关系中，距离指的是人与人之间的心理和情感距离，而"距离产生美"则表示在某些情况下，人们对于与自己距离较远的对象更容易产生积极的评价和吸引力。

从心理学的角度来看，"距离产生美"可以从以下几个方面解释：1. 新奇性，人们对于陌生的、与自己距离较远的事物更容易产生兴趣和好奇心。

当我们与陌生人接触或者远离熟悉的环境时，我们会感到新鲜感，这种新奇性会增加我们对于对方的吸引力。

2. 理想化，距离产生美还与理想化有关。

当我们与他人保持一定的距离，我们更容易将其理想化，赋予其更多积极的特质和品质。

这是因为我们在距离较远的情况下，缺乏对对方的详细信息，因此我们倾向于将其想象成我们心目中理想的样子。

3. 自我确认，在与他人保持一定距离的情况下，我们更容易找到自我确认感。

距离产生美的理论认为，当我们与他人距离较远时，我们更容易在与他人的比较中找到自己的优势和价值，从而提升自我价值感。

4. 避免冲突，在人际关系中，距离的产生也可以是为了避免冲突和摩擦。

当人们之间存在一定的距离时，可以减少互相干扰和冲突的可能性，从而维持较为和谐的关系。

总的来说，"距离产生美"是指在某些情况下，人们对于与自己距离较远的对象更容易产生积极评价和吸引力。

这种现象可以通过新奇性、理想化、自我确认和避免冲突等心理机制来解释。

然而，需要注意的是，这并不意味着距离越远就一定会产生美，具体情况还需根据个体差异和具体情境来考量。

距离产生美的观点
距离产生美的观点可以从多个角度来探讨。

在美学中，距离产生美被认为是一种审美观念，人们需要保持一定的距离才能更好地欣赏事物的美。

这个距离可以包括时间距离、空间距离和心理距离。

时间距离指的是处理好审美时间的早与晚、快与慢、长与短的关系，有些人事景物因时间长远而能产生更好的审美效果。

空间距离则是审美主体和审美客体之间要保持合适的物理距离，以完全领略事物的全貌而不至于虚幻变形。

心理距离则是人与人之间保持合适的情感疏密和浓淡，不同的心理距离传递着不同的心理感受。

在实际生活中，距离产生美的观点也有所体现。

例如在社交中，人们需要保持一定的空间距离和心理距离，才能更好地维持关系，避免过度干涉和侵犯彼此的隐私。

在工作场所，人们也需要保持一定的距离，以便更好地完成工作任务，提高效率。

然而，也有人认为距离产生美是一种相对的观点，因为有时候过度的距离也会导致关系疏远和沟通不畅。

因此，在保持适当的距离的同时，也要注意保持关系的平衡和互动性。

综上所述，距离产生美的观点是一种美学和生活中的常见观念，但具体实施还需要根据实际情况进行灵活运用。

有人说距离产生美也有人说距离产生不了美作文老人在朋友家里看到一个花瓶，便觉精美绝伦，而当朋友将花瓶赠送给自己后，却发现原来并不精美。

花瓶还是那个花瓶，只是老人此时已经拥有，花瓶从远在天边变成了近在咫尺，花瓶的美丽也在老人的眼中渐渐变淡。

生活中，类似老人的人数不胜数，我们总是认为风景“那边”独好，而当我们疲于奔命的追逐到手后，又往往发出“不过如此”的感叹。

为什么隔着时空人们觉得美丽，而没有了距离反倒美感顿失呢？距离产生美源于对未知的期待。

生活中充满了未知，而人类的猎奇心理又引领着人们去探索，而这种期待谜底被揭开的激动心情更无形中为事物蒙上了一层美丽的面纱。

古时元宵节的灯谜大会，参加者络绎不绝，而且这项活动一直流传至今仍焕发着无限活力，广受人们的欢迎，或许那份对谜底的期待与热情早已掩过了对灯谜本身的意义。

王安石在《游褒禅山记》一文中对“悔其随之而不得极夫游之乐”充满了遗憾，相信他一定认为未至之处必是风光无限的，因为那份对未知的期待与憧憬更为这份美丽加增了一丝朦胧与浩渺，遥不可及让美因期待而绽放。

距离产生美源于对美好的想象。

《诗经》中河畔男子见到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感叹。

但因“求之不得”，故“寤寐思服，辗转反侧”，越发多了对女子美好的倾慕。

相信此时女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龙，翩若惊鸿”的洛神般美丽的，继而，男子又想象“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，我们看到在男子的想象中女子的容颜愈发熠熠生光。

汉代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遗世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国”勾出了汉武帝对这位绝世佳人的想象，使其成功来到武帝身边，并集万千宠爱于一身。

那首传世诗歌实在是功不可没。

距离牵动着想象，想象为美丽添彩，于是美丽愈发娇艳。

相信老人惊羡于花瓶的美丽时，其间也不乏添加了几分想象的因素吧。

距离产生美源于对事物的占有欲。

钱钟书说“城里的人想出来，城外的人想进去”，这不仅仅是用来比喻爱情的。

距离产生美，也产生动力｜行为动机的美学原理说「美学」，恐怕很多人会觉得离自己很远。

艺术似乎总是束之高阁，逛画廊或者美术馆时，如何能够欣赏画作之内的美呢？再说「动机」，也是一个很难的命题。

保持激情真的很累，到底得做多少准备，才能做出最正确的选择并达成长远目标呢？这两件事的一个共通点在于，在理解事件、处理问题时，怎样的态度和「距离」才是最恰当的？今天，不如就来看看这种「距离」之于美学，之于动机。

范畴美学的「心理距离」1912年，任教于英国剑桥大学的瑞士心理学家布洛（Edward Bullough）发表了一篇名为《作为艺术的一个要素与美学原理的「心理距离」》（Psychical Distance as a Factor in Art and an Aesthetic Principle）的文章，正式提出了「心理距离」的概念。

布洛认为，美并不存在纯粹客观性，使用客观的标准、准则和范畴来定义美，会抹杀掉许多丰富多彩的美感事实。

因此，他主张从心理学的角度研究美，说明美感乃是出自于人们对艺术品的观赏所产生的心理效应，而这种效应则是生于心理距离。

心理距离并不是指空间或时间上的距离，而是观赏者与艺术作品在感情上或心理上所保持的距离。

这种距离消除了观赏者对作品的实用态度，使得美感有利于快感，因此使观赏者对眼前的事物产生崭新的体验。

在这里，我们利用布洛提出的三种心理距离来理解这个概念。

布洛认为，如果主客体在心理距离上失距了，如产生差距或者超距，则不会获得美感。

差距(over distance)：即在观赏者的主观心理上，将艺术和现实人生相混淆，使人无法超脱现实利害，会因无法克制的感情冲动或情绪激动而尽失美感。

比如在《呐喊》中丢失自我......超距(under distance)：即观赏者并不理解艺术的内在含义，或仅仅止于抽象化或普遍化的认识，以至于无法产生切身之情，而将美感对象视为身外之物。

大抵就是我们常说的「附庸风雅」。