小学生数学日记5篇
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小学生数学日记400字精选五篇导语:下面分享关于数学的日记,希望对大家有所帮助!【数学日记】篇一:昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的摊子。
我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。
”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。
”“哦。
”我觉得特别不好意思。
突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。
“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。
”然后,我飞快地跑过去。
这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。
可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。
这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是9x0。
65=5。
85(元),我又顺利地谈到5。
5元,成交。
这次买瓜收获可不小啊!【数学日记】篇二:今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。
我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。
”于是我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。
这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。
小学生四年级的数学日记大全10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级小学生数学日记范文五篇【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
以下是作者整理的《三年级小学生数学日记范文五篇》相干资料,期望帮助到您。
【篇一】三年级小学生数学日记范文今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据不管怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能产生,所以只有通过运算,这一切的答案才能揭晓。
立刻,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。
接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的。
生活中处处存数学在,只要你有一双善于发觉的眼睛。
【篇二】三年级小学生数学日记范文今天是妈妈的生日。
妈妈早上去上班,晚上才能回来。
等到晚上8点多,妈妈回来了。
吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。
妈妈笑着说:“自豪了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。
”过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄恰好是小明的2倍。
【导语】我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。
为大家提供《小学生四年级数学日记范文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生四年级数学日记范文今年的寒假由于疫情一直宅在家。
有一天,妈妈说:“我们来动动脑玩个游戏吧,只要你们随意说出2个数来,我就能立刻算出它们的和减去它们的差的结果。
”我有点不相信,问:“随便多大的数都可以吗?”妈妈说:“是的,当然可以!”于是,我想了两个数,对妈妈说:“452和637,你能立刻说出452+637的和减去637-452的差吗?”妈妈立刻回答:“是904。
”我还有点将信将疑,赶紧拿笔列竖式算了起来,结果和妈妈说的一样。
我心想:一定是我出的数太小了,要出两个大一点儿的数难倒妈妈。
我有点不服气地说:“9734和6420,这下你算不出来了吧?”“12840,肯定是正确的!”妈妈自信地说。
我又列了竖式算了一遍,答案一样!这下,我可没话说了,不得不佩服妈妈。
我说:“妈妈,你肯定有什么秘诀,不然不可能算这么快,你快点告诉我吧!”妈妈一边卖关子,一边说:“我出3题,你做完后并找找规律,看看能不能找到秘诀。
”于是,我认认真真地做起题来。
①26和15:(26+15)-(26-15)=30②637和200:(637+200)-(637-200)=400③3186和1040:(3186+1040)-(3186-1040)=2080算出答案后,我仔细观察了一会儿,高兴地对妈妈说:“我知道啦,最后的得数是较小数的2倍。
”妈妈又让我自己出了几题验算一下,果真如此。
接着,妈妈又问:“那你知道为什么得数会是较小数的2倍吗?”我摇摇头表示不知道。
于是,妈妈说:“我们可以用字母来表示任何数,还可以写出这样的推导过程(A+B)-(A-B)=A+B-A+B=B+B=2B,等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。
”我听了以后,这才恍然大悟。
原来一个小小的得数里藏着那么多的奥秘,我觉得数学真是太有趣了。
五年级数学日记(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
以下是作者整理的《二年级小学生数学日记【6篇】》相干资料,期望帮助到您。
【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。
我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。
我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。
【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。
爸爸给我100元钱,让我自己买东西。
我一听,高兴极了。
苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。
‘'3乘4等于12元。
我回答。
走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。
我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。
写着:9元一盒。
我想既然来了就买多一点。
我拿走了5盒。
5乘9等于45元呀。
忘了算花了多少钱了。
我算了算:12+4+45等于61元。
先算12+4等于16元再算16+45等于61元。
爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。
‘''’那当然了。
‘’我说。
我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。
2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。
走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。
好了,我要算算多少钱。
61+2+3+10等于76元。
还剩几元。
哈哈,我可以去零食区买零食了。
买完零食后,不多很多,正好100元。
小学生的数学日记(精选20篇)小学生的数学日记(精选20篇)时间过得真快,一天又将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学生的数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的数学日记篇1今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下,差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!小学生的数学日记篇2数学中有很多有意思的小故事,因为我们的生活是离不开数学的,今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。
一个牧羊人天天去放羊。
一天他数了数发现少了2只羊。
他不在意,可第二天数了数又少了2只。
他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。
第三天放羊时,他一步都不离开羊群。
突然,他发现一只羊有些特别,于是走近仔细的看了看,吓了一大跳!原来,那不是羊,是一只披着羊皮的狼。
他气极了,用木棍狠狠地向狼打去。
嘴里喊着:“你这披着羊皮的狼”。
狼被了,羊群保住了。
小学生的数学日记篇3今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
一年级小学生数学日记范文【8篇】1.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
2.一年级小学生数学日记范文今天是星期六, 也是我的生日。
我今年8岁了, 所以的我生日蛋糕上插了8根蜡烛。
今天来了很多人。
有爷爷、奶奶、外婆、外公、小姑、小姨、表哥、表妹、表弟。
我数了数一共有12个人。
妈妈把蛋糕分成了12快。
3.一年级小学生数学日记范文今天我认识了人民币, 分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值, 我知道了100元里面有10个10元, 50元里面有5个10元, 5个1角是5角, 1元=10角, 1角=10分, 我还知道了人民币有两种, 一种是纸币, 一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱, 不能乱用钱, 养成良好的习惯。
4.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
5.一年级小学生数学日记范文星期天, 妈妈给我100元钱, 要我去买学习用具, 我高高兴兴的拿着钱来到超市, 就买了一个橡皮2元, 书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱, 收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法, 列式: 100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元, 收银员夸我是个爱学习的好孩子, 我开心的笑了。
五年级怎么写数学日记(精选5篇)五年级怎么写数学日记篇1今天,我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。
爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说:“16.6元。
”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。
我说:“还剩13.6元。
”爸爸说:“不错嘛!还可以。
”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。
五年级怎么写数学日记篇2今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。
根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。
我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。
听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。
但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。
省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。
现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?五年级怎么写数学日记篇3今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
小学生数学日记小学生数学日记范文集锦6篇一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。
如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小学生数学日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生数学日记篇1数学日记第一则今天和孩子去超市买东西,需要为家中买一个盒子用来装一些平时用的零碎物品.但是孩子对物体的体积的概念并不是很清楚.经过挑选后,我们选中一个长40cm,宽30cm,高25cm的一个整理箱,此时需要计算该盒子可以装的物体的体积,于是我就向孩子出了这个问题,刚开始他对这道题并不会计算,在回学校老师的教导下,孩子最终懂得了体积需要用长乘宽再乘高才可以得出.所有他用40乘30乘25最后得出了30000立方厘米的数据,符合家中的需要.通过这件事孩子对体积的算法掌握的比较好,也对数学的热情有力很大的提升数学日记第二则夏天快要过去了,很多商家都打出了降价的广告牌,有的打5.8折,有的打6折,而其中的一款鞋打出了买一送一(加19或29元)的标语,我今天陪孩子去买鞋,就去问了一下,买一双鞋送一双,如价格一样,付一双鞋的价格再加29元,如价格不一样,付一双价格贵的再加19元。
原来是这样,我就和孩子一起来买鞋。
我们分别挑选了两双258元和198元,于是就让孩子算算需要多少钱,最后通过孩子的计算我们要付258+19=277(元),如果打6折,则要付(258+198)*0.6=273.6(元),这样还不如打6折呢!我们重新挑两双价格都是208元的鞋,这样我们付了208+29=237(元),如果打6折,则要付208*2*0.6=249.6(元),这样买一送一才合算呢!这件事以后孩子也明白了一个道理,买一送一不一定就比打折便宜,要看它是怎么送的,怎么打折的。
数学日记第三则傍晚,孩子在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
巧解难题夺香蕉
六(8)班陈心怡这天,猩猩小弟很想吃香蕉,可是香蕉林被狮子大王霸占了(狮子虽然不吃香蕉,但看别人吃不到,自己也高兴,这种感觉就像狐狸吃不到葡萄一样),但听说只要回答对狮子大王的问题,想吃多少香蕉就吃多少。
于是猩猩小弟满怀信心向香蕉林出发。
到了香蕉林,猩猩小弟看见了狮子大王正虎视耽耽的望着他,他吓得两腿发抖,但硬是挤出一点笑容对狮子大王说:“狮子大王,我想吃几根香蕉。
”“没问题,不过……你得回答出我的问题!”狮子大王爽快地说,“去年我和同伴们划船,售票员告诉我:4条大船和3条小船共坐29人,5条大船比3条小船多坐16人。
一条小船和一条大船各坐多少人?”猩猩小弟脱口而出:“4+5+3-3=9(条)、29+16÷9=5(人)、(29-5×4)÷3=3(人)。
所以大船可以坐5人,小船可以坐3人。
”“I服了YOU。
”狮子垂头丧气的说,“你拿去吧!”
猩猩小弟也不客气,把香蕉林所有香蕉都摘了下来——他还要送给其他小动物呢!
(指导老师:陈俊)
巧算农田边长
六(8)班陈心怡星期天,我跟着妈妈来到了外婆家。
一到外婆家,外公就热情地带着我去地里摘菜。
地里种着五花八门的蔬菜,有菠菜、青菜、黄花菜,还有豌豆、辣椒等等。
可是外公正在为一件事发愁,那就是这块地一条边有多长,知道这条边长度就可以知道要种多少株菜。
可是这条边太长了,根本无法用尺子量。
外公让我帮他想想办法。
我围着这块田看了看,发现它刚好是个梯形,而外公要量的那条边是梯形的下底,我就想到了上学期老师教我们求梯形下底的公式:下底=面积×2÷高-上底。
这块梯形田的上底和高都比较短,容易测量。
我拿来尺子,量得梯形上底20.59米,高8.40米。
外公又告诉我这块地面积大约是1.15亩。
我回到外婆家查了字典,得知1亩=666.67平方米。
我便开始计算:666.67平方米×1.15亩≈766.67平方米,766.67平方米×2÷高8.40米-上底20.59米≈161.94米。
我终于算出了这块梯形田下底的长度,是161.94米。
我兴奋地告诉外公,外公乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸我聪明。
通过这次计算边长,我发现生活中处处有数学,只要你用心钻研,就会发现其中的奥秘。
(指导老师:陈俊)
合作
六(8)班陈心怡今天,喜喜侠见到了偶像明星喜羊羊。
他十分激动地说:“喜羊羊,你知道吗?你是我的偶像,我十分欣赏你的聪明才智。
”聊着聊着,喜羊羊说:“你听说过数学王国吗?”喜喜侠说:“当然听说过,据说那里的通行证只有充满‘智慧’和‘勇敢’的生物才能获得,不过必须要答对问题才能获得。
”于是喜喜侠和喜羊羊异口同声地说:“出发吧”!
喜喜侠和喜羊羊来到了“数学王国”门口。
看见门口闪现出一个长着长胡子的老头,头上戴着皇冠,他们想一定是国王来考验我们了。
国王说:“你们是来考‘通行证’的吗?”“是”他们异口同声地说。
国王说:“我给你们准备了一个合作题。
准备好了吗?”喜喜侠和喜羊羊说“好了”。
国王说:“请听题,一桶油连桶重5.6千克,用去一半后,连桶还重3.1千克,原来油重几千克?桶重几千克?”。
喜喜侠抢着说:“油重6.2千克,桶重0.8千克”。
喜羊羊说:“不对,不对,应该是油重5千克,桶重0.6千克”。
国王说:“喜羊羊答对了。
”喜羊羊高兴得一蹦三尺高:“哦,我能拿到通行证了!”国王摇摇头说:“你们两个都回去吧,数学王国的通行证不能颁给你们。
”“为什么呀?”喜喜侠和喜羊羊齐声问道。
国王说:“因为我给你们准备的是一个合作题,而你们并没有合作完成,如果你们能先合作再答题,喜喜侠也不会答错了。
”喜羊羊和喜喜侠听了,不好意思地低下了头。
他们约定,下次再一起来闯关。
(指导老师:陈俊)。