高三语文模拟试题一
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高三语文模拟试题一1.下列各项中加下划线的字的读音与所给读音不完全相同的是A.角jué角色角逐演配角发生口角B.裨bì裨益无裨于事偏裨裨将C.屏píng 屏风屏蔽屏幕屏障D.巷xiàng巷战深巷街头巷尾小巷2.下列各项中有错别字的一项是A.追究深究引咎自责既往不咎B.陈词滥调烂熟烂醉如泥随便乱说C.借故借故推托借故讽今借故溜走D.敲诈敲诈勒索压榨压榨百姓3.为下列各句中依次填入的虚词,恰当的一项是①在激烈的市场竞争中一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易.__________,当前由于名目繁多的荣誉牌使其失去了应有的作用。
②不能把握到的我们必须泰然地放弃,_________是诗,是自然,或是七彩斑斓的情意。
③根据中央减轻农民负担的有关规定，农民承担的村提留乡统筹费要以村为单位，____________不得超过1997年农民上交的提留统筹费预算额.④我们学习，并不只是要积累别人的创造出来的东西，我们___________要提高自己的创造能力。
A.然而不管即更B.因此不管既而是C.因此不论即更D.然而不论既更4.为下文空缺处依次填上的词语，最恰当的一项是中国围棋手人才辈出,但与聂卫平相比，仍然嫩了点。
论棋风,他们各有长短:有的潇洒，却失之________;有的精细,却失之_______;有的果断,却失之__________;有的勇猛,却失之__________.A.不韧草率鲁莽柔弱B.草率不韧柔弱鲁莽C.不韧柔弱草率鲁莽D.鲁莽柔弱不韧草率5.下列各句中的成语使用不当的一项是A.对于帝国主义的日益加紧的经济侵略和文化侵略，清朝统治集团不但未加反抗,反而开门揖盗,助纣为虐.B.不管出现什么情况，他都无动于衷，稳如泰山，表现出了良好的心理素质。
C.我们应该遵守《中学生日常行为规范》,做一个名副其实的中学生.D.望穿秋水，不见还家,潸潸泪似麻. 6.下列标点使用正确的一项是A.这阵阵的春雨,增添了大自然的美丽!B.最引人注意的是大圆顶上,竖立着一个金灿灿的镏金铁塔。
C.比赛开始了，同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油.D.1861年以后，慈禧曾经在这里搞所谓“垂帘听政”(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式),指使刽子手曾国藩、李鸿章、左宗棠等，并勾结帝国主义强盗，“洋枪队”,疯狂地镇压了太平天国. 7.下列各句中,修辞手法使用不妥的一项是A.汽车陷在泥里,我们大家拉的拉,推的推,就象一群蚂蚁一样,终于把汽车推出了泥坑.B.他慢慢地拿起烟袋，慢慢地装上烟,慢慢地点上火,慢慢地喷出青烟.C.屋里静极了,连一根针掉在地上也听得见.D.一个没有理想的人，就像一台没有马达的机器，一只没有翅膀的小鸟,一个没有钨丝的灯泡. 8.下列各句中没有语病的一项是A.我们班物理不及格的现象逐步下降.B.刚出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大华裔作家.C.雄伟的天安门广场上,到处是热情洋溢的欢声笑语,到处是五彩缤纷的鲜花、旗帜.D.如何迅速提高学生的语言表达能力，这是一个教师普遍关心的重要问题.9.下列句中语意明确、没有歧义的一项是A.列为世界第四大银行的美国花旗银行进入上海外滩金融街.B.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍.C.昔日盐井,今日建成温泉宾馆,泉水富含各种矿物质,沐浴时对人体有益.D.父亲始终保持劳动人民的本色，从不乱花一分钱,爱惜身边使用过的每一件物品.10.把下列词语接在主语“国家”后面组成句子,最恰当的一项是国家①镇压②维护③制裁④惩办和改造⑤社会秩序⑥叛国和其他危害国家安全的犯罪活动⑦犯罪分子⑧危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动A.②⑤①⑥③⑧④⑦B. ①⑥②⑤③⑧④⑦C.②⑤①⑧③⑥④⑦D. ①⑥④⑦③⑧②⑤11.在下面的空白处填词语，衔接最好的一项是新年的钟声雄浑激越，响彻天宇.钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天, .A.我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着B.钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵C.我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着D.钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵12.下列作家作品对应正确的一项是A.《麦琪的礼物》—欧·亨利—法国B.《牛虻》—伏尼契—爱尔兰C.《东周列国志》—罗贯中—明代D.《腐蚀》—巴金—现代13.下列文体常识表述不正确的一项是A.散文要求突出一个“散”字,除了“神聚”以外,形式方面都要“散”,材料要“散”,思路要“散”,结构要“散”.B.词、曲作为一种体裁,都脱胎于音乐，因此保留了许多音乐名词，如词中的“阕”,曲中的“宫调”.C.小说的三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心.D.五言古诗简称“五古”,七言古诗简称“七古”,它们都属于“古体诗”;律诗和绝句都属于“近体诗”. 阅读下面一首诗,完成14-15题山行即事宋·王质浮云在空碧,来往议阴晴.荷雨洒衣湿,频风吹袖清.鹊声喧日出,鸥性狎波平.山色不言语,唤醒三日酲. [注]:荷雨:源自李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”.频风:萍:宋玉《风赋》云:“夫风生于地,而起于青频之末.”李善注引《尔雅》:“萍其大者曰频.”酲(chéng):喝醉了神志不清. 14.对诗句解释有误的一项是A.“空碧”即“碧空”,这是因韵律的需要而倒置的.B.“荷雨”之说由雨打荷叶而来,这雨比“沾衣欲湿杏花雨”中的雨要大一些,因为能听见雨打荷叶声;但也不是很大.C.“狎”有“亲热”之意,也有“玩乐”之意,这里都讲得通.D.“三日酲”说明诗人山行之时喝多了酒. 15.对这首诗的内容及表现手法理解有误的一项是A.宋人诗词中写天气,往往用拟人化手法.本诗“议阴晴”便是对浮云的拟人化描写,以此涵盖全篇,颇具匠心.B.“荷雨”一联，承“阴”而来。
不说别的什么雨,而说“荷雨”，可见沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神爽，但一阵风吹来，寒气袭人，诗人对这雨又厌烦了，心情也随之而“阴”。
C.“鹊声”一联承“晴”而来。
诗人借喧声表现对“日出”的喜悦。
是鹊的喜悦，也是人的喜悦。
D.诗人用“唤醒三日酲”夸张地表现了“山色”的可爱，能够使人神清气爽，困意全消。
二、（18分）阅读下面的文言文，完成16-22题魏旧制：户调帛①二匹，絮二斤，谷二十斛；又入帛一匹二丈，委之州库，以供调外之费；②所调各随土之所出。
（六月），丁卯，诏曰：“置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。
朕宪章旧典，始班俸禄。
户增调帛三匹，谷二斛九斗以为官司之禄；增调外帛二匹。
禄行之后，臧满一匹者死。
变法改度，宜为更始，其大赦天下。
”……九月，魏诏，班禄以十月为始，季别受之。
旧律，枉法③十匹，义*④二十匹，罪死；至是，义*一匹，枉法无多少，皆死。
仍分命使者，纠按守宰之贪者。
秦、益二州刺史恒农、李洪之以外戚显贵。
为治贪暴，班禄之后，洪之首以*败。
魏主命主赴平城，集百官亲临数之；犹以其大臣，听在家自裁。
自余守宰坐*死者四十余人，受禄者无不踞*⑤，赇⑥赂殆绝。
然吏民犯他罪者，魏主率宽之，疑罪奏谳⑦，多减死徙边，岁以千计。
都下决大辟⑧，岁不过五六人；州镇亦简。
久之，淮南王佗奏请依旧断禄，文明太后召群臣议之。
中书监高闾以为：“饥寒切身，慈母不能保其子。
今给禄，则廉者足以无滥,贪者足以劝慕；不给，则贪者得肆其奸，廉者不能自保。
淮南之议，不亦谬乎！”诏从闾议。
《资治通鉴·北魏孝文帝变法》[注释]：①户调：古代赋税的一种。
②调外之费：国家税收之外的费用。
③枉法：谓受赇枉法而出入人罪者。
④义*：谓人私情相馈遗，虽非乞取，亦计所受论。
⑤踞*：恐惧。
⑥赇qiú：贿赂。
⑦谳yàn：审判定案。
⑧大辟：死刑。
16.对文中黑体字的解释,有误的一项是A.入:缴纳B.委:交付C.班:排列等级D.更始:重新开始17．对下列各句中的“之”字的用法和意义解说正确的一项是①所调各随土之所出②以为官司之禄③纠按守宰之贪者④文明太后召群臣议之A．①和④不同，②和③相同。
B.①和④不同，②和③也不同。
C．①和④相同，②和③相同。
D .①和④相同，②和③不同。
18．下列黑体词语的解释不符合原文意思的一项是A．以为官司之禄官府衙门的俸禄B．枉法无多少没有多和少的区别C．赇赂殆绝几乎绝迹D．然吏民犯他罪者其他罪过下列解说，各自符合原文意思的一项是19 .①行之尚矣②俸行之后A.①实行这种制度已经很长时间了②俸禄制在这以后实行B.①实行这种制度很高尚②俸禄制实行以后C.①实行这种制度已经很长时间了②俸禄制实行以后D.①实行这种制度很高尚; ②俸禄制在这以后实行20．①季别受之②纠按守宰之贪者A．①按季度分别发放②督察查办守宰中的贪者B．①第三个月不发放②督察查办守宰中的贪者C．①第（转载自中国教师站文摘，请保留此标记。
）三个月不发放②纠察守宰中的贪者D．①按季度分别发放②纠察守宰中的贪者21．①以外戚贵显②魏主率宽之A.①认为外戚应该显贵②魏主大都宽大处理B.①凭借外戚的身份而显贵②魏主大都宽大处理C.①凭借外戚的身份而显贵②魏主大都轻率地处理D.①认为外戚应该显贵②魏主大都轻率地处理22．下列对文章内容的分析，有误的一项是A.缺是为了整顿吏治，打击贪官污吏。
B.在惩处贪*者的问题上，北魏孝文帝也敢于打破旧律，制定十分严厉的新律。
C.对于犯其他罪过的吏民，魏主采取了宽大政策，一般不杀头，这是为了抓住主要矛盾，也说明魏主并非一个杀戮成性之人。
D.文明太后干预政治，想反对变法，结果魏主顺从了太后的意见。
三．（10分）阅读下文，完成23-26题大家都知道大蒜具有消炎杀菌的功能，特别对肠道传染性疾病有较好的预防与治疗作用，有“植物杀菌剂”之称，而且大蒜还有降血脂、降血压和降血糖等作用，但大蒜的健脑功能却鲜为人知。
人类的活动与大脑思维需要的能量，主要依靠葡萄糖的“燃烧”，而葡萄糖来源于各种食物，如米面等经酶分解为葡萄糖；蛋白质经消化吸收，也能经肝脏转化为肝糖元储存，必要时再降解为葡萄糖供应大脑及身体各器官组织所需的能量。
但如果只有葡萄糖而没有足够的维生素Ｂ１，葡萄糖纠无法“燃烧”，转变为大脑及身体各器官所需的能量。
大蒜本身不含大量的维生素Ｂ１，但它能增强维生素Ｂ１的作用，能起到“一个顶两个”的作用，因为大蒜中的主要成分——大蒜素可与维生素Ｂ１结合成“蒜胺”，而“蒜胺”的作用比维生素Ｂ１的作用强２-４倍，所以在有足够的葡萄糖和维生素Ｂ１的情况下，适当吃大蒜，可促进葡萄糖转化为更多的能量供应大脑所需，故大蒜有健脑功能。
大蒜素有一种特殊的异味，特别是生吃后气味难以令人接受，煮熟后异味基本消失，但其健脑功能也减弱。
