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《幸福人生讲座》再看有感暑假里我又重新观看了蔡老师的《幸福人生讲座》，心灵又得到了一次洗礼，更深刻地认识到《弟子规》这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人如何经营我们的幸福人生，和谐的家庭有着重要的意义。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力，则以学文”是《弟子规》的总纲领。
只要我们认真地去学习、去感悟，就会明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的准绳，在生活工作中就会有正确的判断，及时纠正自己错误的言行。
而我们学习这些经典，一定要提得起一个最重要的态度，就是“经典”是拿来做的，而不是拿来背的，也不是拿来读而已。
一定要落实在生活当中，落实在工作当中，落实在处事、待人、接物当中。
所以，在读此书的同时，也开始向蔡老师学习，决心在生活中身体力行《弟子规》的每一句话。
虽然有些一时还做不到，但可先易后难，先近后远。
现在在家庭生活方面已初尝了甘甜的果实。
五年前观看，我很感动，我自认为是个比较孝顺的人，无论对父母还是其他长辈。
哪怕是对一些陌生的老人，我的行为也还说得过去，因为我一直觉得天下的父母都是父母。
我能做到将心比心。
可是读了本书，我才发现我做得还远远不够。
孝，德之本也，对我们恩德最大的人莫过于父母了。
可是我们却常常因为这样那样的理由而不能常回去看看他们，不能慰籍他们老来孤独的心，总以为多打几个电话，多给几个养老的钱就是孝顺了，这是何等的愚蠢啊。
其实我的母亲过世是在周六，可是我没有能在他身边送老人走；我父亲生病也是在假日，可是，等他老人昏睡几个小时后我们才回家，这是多么的不孝啊。
这是不能原谅自己的过错，是一辈子的痛。
老父母需要的不是金钱，是孩子能回到他身边，与他说说话仅此而已。
如果有高一点的要求，就兄弟姊妹团结和谐，其乐融融。
在学校里，我也尽力把《弟子规》的每一句话落实到工作中去。
首先先要以身作则教导学生。
《论语》里有一则：子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
《幸福人生讲座》心得体会范文《幸福人生讲座》心得体会在最近参加的《幸福人生讲座》中，我获得了许多宝贵的知识和体验，对于幸福人生有了更深入的理解。
在这篇心得体会中，我将分享我在讲座中学到的内容以及对幸福人生的思考与感悟。
首先，讲座强调了幸福与物质财富的关系。
传统观念中，幸福往往被人们认为与金钱和物质享受息息相关。
然而，这种看法在现代社会中被打破了。
讲座中的讲师以实例向我们展示了许多富有但不幸福的人，也有许多贫穷但幸福的人。
这让我意识到，幸福不仅仅是财富的积累，更在于内心的平和与满足。
我们应该追求的是一种心境上的富足，而不仅仅是物质上的富有。
其次，讲座还着重强调了人际关系对于幸福的重要性。
许多研究表明，人与人之间的联系和沟通对于一个人的幸福感具有决定性的影响。
人们的幸福感往往与他们与家人、朋友和社会的和谐关系息息相关。
在快节奏的现代社会中，我们往往忽视了与他人的交流与沟通，而将精力过多地投入到工作和事务上。
这让我深思，我们应该积极主动地与家人和朋友保持联系，关注他们的生活，并在需要时给予帮助与支持。
同时，我们还应该扩大社交圈子，与更多的人交往，共享快乐与困难。
只有与他人建立良好的人际关系，我们才能真正感受到幸福的快乐。
此外，讲座还指出了心理学在幸福人生中的重要作用。
情绪管理和心态调整是幸福的关键。
我们面对生活中的各种挑战和困难时，要学会调整自己的心态，积极面对，寻找解决问题的办法。
消极的态度只会加重我们的负担和痛苦，而积极的态度则能带给我们力量和希望。
此外，情绪的管理也是幸福的必备技能。
我们要学会管理自己的情绪，做到适度表达和控制情绪，保持心境的平和和谐。
只有通过心理学的指导和实践，我们才能真正拥有幸福的人生。
最后，讲座还提到了个人成长与幸福的关系。
个人成长是幸福人生的基础和保障。
我们应该不断学习和积累知识，提高自己的能力和素质。
通过个人成长，我们能够更好地适应社会的变化和挑战，从而更好地把握和创造幸福的机会。
国学数典论坛's Archiver国学数典论坛› 数典乐园› 如何做一个真正如法的好人（香港四十集）纲要如何做一个真正如法的好人（香港四十集）纲要本帖最后由james126ho 于2010-11-23 12:13 编辑幸福人生讲座—如何做一个真正如法的好人第一集一、「不学礼，无以立」，学哪些可帮孩子一辈子？二、「人生」怎么「幸福」？「根源」在哪？三、要依据谁的「思想观念」经营人生？四、为什么中国文化可以传承千年？五、西方人的「思考」为何？及影响程度？六、中国文化「教育」的「本质」为何？七、「血统」重要？还是「思想观念」重要？第二集一、现代孩子「思想」、「道德」依谁的标准？如何补救？二、要解决二十一世纪的社会问题应如何？（举西方学者之宣言）三、「东方」、「西方」圣哲的核心为何？四、「仁慈」、「德行」的根本在哪？五、开解「仁」的思想核心及历史验证？六、开解遵从圣贤教诲会产生很大的影响力？七、中国「文言文」被废掉根本问题？如何挽救？八、如何「抉择」有智慧的思想观念？九、如何「抉择」人生走向幸福？十、「东」、「西」方对「人生规画」有何差异？结果如何？十一、「福」从哪培养？十二、深入中国文化的法宝为何？第三集一、中国祖宗给予最大的恩泽为何？「心念」态度应如何？二、学「文言文」要从哪下手？三、学习圣贤教诲，「首重」为何？「目标」为何？四、中国文化最重要的两股力量为何？五、学圣贤教诲从哪下手？六、如何引导学圣教的孩子「立志」？七、「言行」不当的影响？及原因？（与网络三件事）八、学习「次序」的重要性？及圣贤的教导？九、学习长「傲慢」原因及「结果」？十、学习要「一门」「深入」、「长时」「熏修」，应如何开解？第四集一、「学贵力行」之重要性？二、开解「长时熏修」？三、提升「道德学问」的一帖中药为何？四、开解「历事炼心」？五、「建国君民」哪件事最重要？六、中国传统文化之「骨干」「本质」？七、最让父母安心的是什么？八、传统教育教我们什么？九、「伦常大道」为何？哪一伦最重要？第五集一、什么是「道」？「德」？二、「父慈子孝」如何形成？三、父母教育最严重是哪一字？如何教才如法？四、开解闽南语对「宠」的教诲？五、五伦关系哪一伦最关键？（举「诗经」教诲）六、「忍」的功夫应如何？七、「礼记．学记」对教育的开示为何？八、如何开解「救失」？九、「第一口菜先夹给谁吃」的启示？十、孩子错误思想观念的根源？如何改善？第六集一、教育之「两大主轴」为何？二、「傲慢」从哪学来的？如何对治？三、「德行」的标准在哪？四、为何「礼貌」很重要？五、「懒惰」的影响？如何改善？六、开解「长善」之意思？七、人生如何判断「人」？八、教「孝道」、「德行」之重要性？如何教起？九、教「孝」的方法如何？第七集一、开解「孝」字？（举曾夫子例）二、如何引导孩子尽孝道？三、落实孝道最好的教材？从哪开始？四、孝顺父母可从哪几个角度思考？五、正确的「养生」之道？六、孔老夫子教诲「人生有三戒」？七、「孝道」、「行孝」最遗憾之事为何？八、如何学好「拒绝」的功课？九、传家最好的教诲是什么？十、简叙中国文化「孝道」、「师道」？第八集一、「师生关系」之重要性为何？（举史可法夫子例）二、「礼貌」对人生有何影响？三、如何看人？标准？四、开解「经师易得，人师难求」？五、好老师对学生影响会如何？六、「至诚如神」感得「老师们」教诲？七、跟老师最重要是什么？八、推广圣教最大的遗憾为何？九、为什么「当中国人是最幸福的」？第九集一、一个好老师对一生影响如何？二、开解「学问深时意气平」？三、「人」、「事」、「物」皆可以是老师吗？四、可以跟「竹子」学习什么？五、「水」可以体会什么人生道理？六、如何照自己这本历史？七、利益社会，最重要的基础在哪？八、对「祖先」、「父母」、「子孙」的历史如何写？九、您的家风要传多久？十、「海纳百川，有容乃大」的启示？十一、如何「防止污染」？十二、何谓「历事炼心」？第十集一、开解「君仁臣忠」？二、持家最重要原则为何？（举郑濂夫子例）三、为人「父母」、「老师」、「领导者」最重要是什么？四、开解「万方有罪，罪在朕躬」？五、周朝享国八百年的原因？六、体会企业家用「弟子规」教育员工？七、孟夫子对君臣关系的「教诲」为何？八、「孝经」有劝诫领导人之教诲为何？九、接受劝言，什么时候开始建立？十、劝别人能不能「直言不讳」？（举唐太宗例）第十一集一、对长者「劝谏」应注意哪些要点？二、为什么怕劝长官？态度应如何？三、简叙「古」、「今」夫妇关系怎样发展？四、人与人相交往的「自然轨迹」为何？五、教孩子如何看人，找好对象，重不重要？应如何？六、夫妻关系，「结婚」是不是结束了？七、什么叮做「爱」？「欲」？八、判断「真正的爱」角度为何？第十二集一、简述判断「真正爱」的四个角度？二、「家庭」最重要的工作是什么？三、中晚年能不能好命的关键在哪？四、不要把人生经营成什么？五、如何做学问？「补习」有用吗？六、现代之「代理父母」为何？七、「夫妇有别」，「别」在哪里？八、「福中有祸，祸中有福」谈「家庭经济」面？九、简叙「万法因缘生」？十、财富的真因在哪？（举范蠡夫子例）十一、人生懂得取舍是智慧吗？（举蔡老师姊姊例）十二、开解「福田靠心耕」？第十三集一、古代结婚礼最隆重的原因二、现在年轻男女承担家庭责任，结果如何？三、开解「夫妇」两字？四、何谓「妇女四德」？五、何谓「夫之四德」？六、如何教育好下一代之因素？七、现在社会乱，乱在哪？八、为何「家庭教育原则要一致」？九、教育孩子如何「恩威并施」？十、教育孩子的过程如何「圆满」？第十四集一、教育孩子如何运用「刚柔并济」的方法？二、孩子为什么没有「责任心」？三、孩子管理的能力什么时候学？四、夫妻相处的一句「真言」为何？五、开解「一念之间」是问题成因？六、如何营造「家庭气氛」？七、夫妇相处应该怎样「互动」？（举四摄法）八、陪伴我们最久的亲人是谁？九、传家最重要的是什么？十、人生有哪两股完全不求回馈的助力？第十五集一、开解「法昭禅师」对兄弟情之诗词？二、财物留得住吗？三、兄弟姊妹之间，用何「方法」、「态度」来劝诫？四、任何事情要成就之问题在哪？五、儒家有句「心法」为何？六、希望你的孩子成为什么样的人？如何做？七、孟夫子之教诲，「人生」有哪「三乐」？八、孟夫子三乐之外，圣贤教诲还有提到什么是「乐」？九、当人欲望之后，是不是真乐？第十六集一、简叙「孟夫子三乐」？二、人生要如何种「乐」的种子？三、「生我者父母，成我者朋友」，简叙「朋友」对人生的影响？四、孩子会交好朋友的「因」、「果」如何？五、开解「朋友有信」？六、五伦关系，需不需要「信」？七、劝诫朋友要有何基础才行？及古代人用何态度？八、劝诫而朋友不接受，问题在哪？第十七集一、劝诫应有何「基础」、「态度」、「方法」才有用？二、我们付出，别人觉得压力大的原因？三、简叙「中学为体，西学为用」？四、简叙西方管理的５个「Ｗ」、２个「Ｈ」？五、深入经典学习之目的是什么？六、教育「机会点」、「敏感度」，如何教导孩子？七、劝诫的「时机」在哪？八、劝诫用何「态度」？九、人的福在哪？十、开解「关怀朋友」？十一、文化的本质最重要是什么？十二、道德学问什么状态提升最快？第十八集一、简叙朋友相处之「五个本分」？二、人与人相处最重要的态度为何？（举「孝经」教诲）三、「人际关系」之根本，能力如何建立？四、开解「易子而教」？五、开解「文人相轻」？六、何谓「第一等学问」？七、欣赏别人要不要学？八、开解「不言家丑」？九、开解「通财之义」？十、学了「伦常大道」一定要「学贵力行」之重要性？十一、简叙「论语」教诲，道德学问四个层次？第十九集一、如何提升学问的境界？（举「中庸」教诲）二、简叙学问「四个境界」？三、中国文化三宝，哪三个字？及其「本质」？四、当「领导人」「君亲师」之开解？五、当「父母」「君亲师」之开解？六、为人「老师」有没有做到「君亲师」？七、「父子关系」可不可「互相」做「君亲师」？八、「君臣关系」可不可做「君亲师」？九、「夫妇」、「兄弟」、「朋友」关系可不可做「君亲师」？十、简叙「学之序」及「知行合一」？十一、如何学习古人求学态度？十二、简叙「中庸」求学态度之教诲？第二十集一、开解「如何博学」才如法？二、学圣教跟一个老师，会有什么体会？三、简叙「博学」「生活教育」方面？四、讲话要不要学？（举孔门四科）五、简叙「三不朽」及「次序」？六、简叙「做家事」四大优点？七、简叙曾国藩夫子观「家族」，看哪三个地方？八、开解「生日是母亲的受难日」？九、开解「贵人相助」之因？十、许多大学生被「退学」之原因？十一、册解「礼仪」及「主敬存诚」之重要性？十二、简叙「握手」、「接待客人」之礼仪？第二十一集一、现代孩子最缺乏什么？如何训练？二、「不学礼，无以立」，谈「礼仪」问题？三、「礼」的本质为何？四、「接待客人」之礼仪应如何？五、开解「接电话」之礼仪？六、开解「送客」之礼仪？七、「博学」在学问方面应如何？八、判断有德行可从哪几个角度？九、中国的「师承」强调哪三件事？十、「弟子规」要学多久？如何学？十一、学习艺能的目的在哪里？第二十二集一、「论语」对学艺能之教诲为何？二、现代音乐跟古代有何不同？三、简叙「六艺」？及学习目的？四、开解「经师易得，人师难求」？五、「恭敬心」从哪里落实？六、为什么先「博学」，再「审问」？七、「审问」应有的心态？八、「审问」及「答问」的重点为何？九、企业界找不到人才的问题出在哪？十、从小该教孩子什么？十一、「父子关系」要不要「慎思」？十二、「君臣关系」如何「慎思」？第二十三集一、「夫妻关系」也要「慎思」？二、「人生抉择」如何「慎思」？三、企业家有哪四种结局？四、「慎思」人生不如意之原因出在哪？五、如何「慎思」择书？六、何谓「真爱」孩子及家庭？七、开解「健康是一」，其他是「零」？八、如何让自己及家人健康？九、开解「病从口入」？「营养」？十、何谓「十大垃圾食物」？第二十四集一、开解「德是本」？「德行教育」之重要？二、社会能安定，哪三种行业重要？三、真正为人师的重责在哪里？四、人生真正的功夫跟价值在哪里？五、「酸性体质」原因？有什么影响？六、食品「有形」、「无形」毒素为何？如何吃才「自然」？七、素食对「自身」及「大自然」影响如何？八、开解「物种灭绝」之数字？及省思？九、一个人真正的学问在哪？十、「中庸」及「孟夫子」对「爱物」有何教诲？十一、劝导别人如何「道法自然」？第二十五集一、「慎思」于五伦关系能圆满亲友？二、要能忍到什么功夫？三、最好的修学方法为何？四、开解「捡垃圾的故事」及影响力？五、为何要慎思「小恶」、「小善」？六、「慎思」学艺能的目的？及「人生」之影响？七、「慎思」如何提升修养？教育小孩及他人？八、「礼记‧学记」有何学习之教诲？九、如何能提升学问及才能？十、求学问为什么「苦」？如何才「乐」？十一、如何「慎思」人生价值观？十二、开解「至诚如神」？「至诚感通」？十三、如何「慎思」、「明辨」世间理论及圣贤教诲？十四、开解「许哲」居士人生印证的真理？第二十六集一、「慎思」似是而非的思想观念？二、开解「积善」、「积不善」之影响？三、从「水的讯息」开解「意念」的影响？四、简叙「念头」于「苹果」、「白米饭」实验结果？及启示？五、「慎思」起心动念？六、养育孩子什么最重要？七、如何赢得别人信任？八、一生要学到什么时候？九、什么是「善」？从哪判断？十、开解「一真一切真」？十一、开解「流弊」的问题？十二、为什么「慈悲」跟「方便」会出问题？第二十七集一、「明辨」「善」的根本在哪？二、为何「善」、「恶」要从「根本」去看？三、「明辨」如何择书？四、家庭是谈利益的地方吗？五、「不听老人言」，「老人」是谁？六、你的「人生」及「孩子」稳不稳？七、明辨「流弊」的影响？八、明辨「善」之「大」、「小」？九、开解「福田靠心耕，一切福田不离方寸」？十、明辨「美」、「丑」？十一、明辨「人生经营」的「成功」？第二十八集一、开解「舍得」、「大舍大得」？二、简叙学圣教之孩子，什么是「好人」、「坏人」？三、能掌握做人纲领的经典为何？学多久？四、什么是「活泼」？五、开解「记问之学，不足以为人师」？六、如何「明辨」「因」、「果」？七、给予孩子一生最大的助力为何？八、如何「明辨」「谗言」？九、长养孩子「纯善」、「浩然正气」之重要性？十、明辨「好书」也是老师？十一、「道」在哪？如何下手？第二十九集一、明辨「言语」？「人生方向」？二、中国学问的「真实功夫」为何？如何「落实」？三、「笃行」分哪三方面？四、开解「言忠信」？五、开解「吉人之辞寡，躁人之辞众」？六、讲话要练什么功夫？七、简叙言语「动机」、「存心」？八、简叙言语「分寸」、「时机」？九、「处是非之地」应如何？十、简叙言语「态度」？十一、言语中「主敬存诚」之重要性？十二、简叙言语之「信用」？第三十集一、简叙言语之「态度」、「信用」？二、简叙言语之「威仪」及「流弊」？三、简叙讲话之「方法」？四、言语会产生什么影响？五、开解「行笃敬」？六、对父母如何恭敬？七、对「事」、「他人」不恭敬，后果如何？八、开解对「公物」之恭敬？九、开解「亲憎我，孝方贤」？十、开解「亲有疾……」？十一、假如「没有圣贤教诲」会如何？十二、简叙孟夫子「恭敬」次第的教诲？十三、开解「礼仪」与「恭敬心」？第三十一集一、开解对「人」、「事」、「物」恭敬之次第？二、对时间要不要恭敬？三、对「生活规范」如何恭敬？四、如何对「衣服」、「食物」恭敬？五、「行住坐卧」威仪的重要性？六、对「动物」要不要恭敬？七、孩子没爱心，从哪学来的？八、孩子「不仁慈」、「重利」，后果如何？九、对动物恭敬？（举「放生」之启示）十、对「大自然」、「植物」如何恭敬？十一、「弟子规」教诲，对「恭敬」有何启示？十二、坏人要不要关怀？第三十二集一、在哪些地方落实爱护亲友？二、帮助别人有什么好处？三、对人不恭敬，谁先受伤？四、跟他人讲话先观察什么？五、对「善人」、「恶人」、「仁德之人」要不要恭敬？六、对「学问」如何恭敬？七、读书的态度是什么？八、「一真一切真」，「一」是什么？九、开解「惩忿」？十、转怒气之方法？十一、开解转怒气为恕之「根本解」？十二、何时进步最多？如何感谢？十三、开解「窒欲」？第三十三集一、欲望没有节制，造成什么结果？二、何谓「五欲」？三、司马光夫子有何教诲告诫子孙？四、财富正确态度应如何？五、「财」为哪「五家」共有？六、什么是「真富」？「真贵」？七、人为什么要「名」？累不累？八、「色」为什么不好？九、「欲」是什么？根源为何？第三十四集一、「食」的欲望应如何节制？二、保护大自然从哪里开始？三、现代食品「毒素」如何？四、做人「真正味道」应如何？五、开解「睡」？及延伸义？六、学艺术好不好？什么是根本？七、开解「迁善」、「改过」之次序？八、简叙孔老夫子每天担心的四件事？九、「改过」要发哪三种心？十、如何「立志」？十一、如何培养「因果的思考」、「善恶分辨」之理智？十二、「改过」改不了，原因在哪？十三、要成就道德学问应有何态度？第三十五集一、开解「浪子回头金不换」？二、「改过」要从哪下手？三、可从哪三方面对治「过失」？四、如何以「希圣希贤之心」来「改过」？五、何谓「非信之信」、「非礼之礼」、「德之贼」？六、人生哪两件事不能等？七、命运是谁定的？八、人生有哪三件最遗憾之事？九、开解「孝子无灾」？十、开解「爱敬存心」？十一、开解「敬重尊长」？十二、开解「与人为善」？十三、开解「劝人为善」？第三十六集一、简列「行善」有哪十个角度？二、简叙「劝人为善」？三、如何劝人能善巧？及根本为何？四、开解「成人之美」？五、开解「救人危急」？六、开解「兴建大利」？七、开解「舍财作福」？八、人生「第一福」为何？九、开解「护持正法」？十、开解「爱惜物命」？十一、开解「学之序」「修身」教诲与「佛法」相应之处？第三十七集一、简叙「修身」六个教诲与佛家的教诲相应处？二、应如何「承传」中国古圣先贤之教诲？三、请问「伦常大道」是什么？四、「立身行道」第一步从哪开始？五、「真诚」尽「本分」有何「影响力」？六、简叙「八风」？七、何时「修养」、「修身」？八、做人的根本是什么？九、「处事」应遵循什么「原则」、「法则」？十、「处事」依「义」、依「利」有何不同？十一、事情成败的关键为何？十二、最高明的经济学为何？十三、「真诚」什么时候练？第三十八集一、开解「处事」之「方向」、「态度」、「方法」的影响？二、成就一件事最难在哪？三、何谓「真正的随缘」？四、开解「勿谓难」？五、孟夫子有一段「历炼」的重要教诲为何？六、人生最大的遗憾在哪？七、为什么只问耕耘，不问收获？八、开解「欲速则不达」？九、开解「凡事豫则立」？十、开解「不求有功，但求无过」？十一、「处事」的「好方法」从哪出来？十二、儒、道、释之圣贤教诲，重点在哪？何者最重要？十三、「修行」的根本及「修道」的核心在哪？第三十九集一、简叙「处事」应有哪些「原则」、「态度」？二、简叙林则徐夫子之「十无益」？三、圣贤教诲，最重要第一件事为何？四、「风水」的根本在哪？五、不恭敬，读书有什么「害」？六、何谓「记问之学」？「真实学问」？七、开解「无规矩不成方圆」？八、开解「接物」？及重要「教诲」？九、「互相尊重」、「关怀」，应先种什么「因」？十、「感谢」别人的态度，重不重要？十一、处事「见人」「善」、「恶」、「错事」，应如何？十二、什么「时候」、「地方」要让？十三、开解「谦卑」、「谦受益」？十四、开解儒家最重要的一句「心法」？第四十集一、简叙「接物」？及两个重要的教诲？二、面临人生挑战，须有哪些正确「念头」？三、简叙「宋弘」夫子之故事及启示？四、解决「外遇问题」的观念及方法为何？五、所有事情的根本在哪里？六、如何「善学」？及「学习态度」？七、学习圣贤学问的第一本是什么？为什么？八、开解「学贵立志」？九、开解「三达德」？十、开解「君子九思」？十一、如何掌握中国圣贤教诲之纲领？十二、简叙「百匹猿猴现象」？及启示？。
幸福人生講座—如何做一個真正如法的好人(香港版四十集)蔡礼旭老师主讲第一集1．「不學禮，無以立」，學哪些可幫孩子一輩子？2．「人生」怎麼「幸福」？「根源」在哪？3．要依據誰的「思想觀念」經營人生？4．為什麼中國文化可以傳承千年？5．西方人的「思考」為何？及影響程度？6．中國文化「教育」的「本質」為何？7．「血統」重要？還是「思想觀念」重要？第二集1.現代孩子「思想」、「道德」依誰的標準？如何補救？2.要解決二十一世紀的社會問題應如何？（舉西方學者之宣言）3.「東方」、「西方」聖哲的核心為何？4.「仁慈」、「德行」的根本在哪？5.開解「仁」的思想核心及歷史驗證？6.開解遵從聖賢教誨會產生很大的影響力？7.中國「文言文」被廢掉根本問題？如何挽救？8.如何「抉擇」有智慧的思想觀念？9.如何「抉擇」人生走向幸福？10.「東」、「西」方對「人生規畫」有何差異？結果如何？11.「福」從哪培養？12.深入中國文化的法寶為何？第三集1.中國祖宗給予最大的恩澤為何？「心念」態度應如何？2.學「文言文」要從哪下手？3.學習聖賢教誨，「首重」為何？「目標」為何？4.中國文化最重要的兩股力量為何？5.學聖賢教誨從哪下手？6.如何引導學聖教的孩子「立志」？7.「言行」不當的影響？及原因？（與網路三件事）8.學習「次序」的重要性？及聖賢的教導？9.學習長「傲慢」原因及「結果」？10.學習要「一門」「深入」、「長時」「薰修」，應如何開解？第四集1.「學貴力行」之重要性？2.開解「長時薰修」？3.提升「道德學問」的一帖中藥為何？4.開解「歷事鍊心」？5.「建國君民」哪件事最重要？6.中國傳統文化之「骨幹」「本質」？7.最讓父母安心的是什麼？8.傳統教育教我們什麼？9.「倫常大道」為何？哪一倫最重要？第五集1.什麼是「道」？「德」？2.「父慈子孝」如何形成？3.父母教育最嚴重是哪一字？如何教才如法？4.開解閩南語對「寵」的教誨？5.五倫關係哪一倫最關鍵？（舉「詩經」教誨）6.「忍」的功夫應如何？7.「禮記．學記」對教育的開示為何？8.如何開解「救失」？9.「第一口菜先夾給誰吃」的啟示？10.孩子錯誤思想觀念的根源？如何改善？第六集1.教育之「兩大主軸」為何？2.「傲慢」從哪學來的？如何對治？3.「德行」的標準在哪？4.為何「禮貌」很重要？5.「懶惰」的影響？如何改善？6.開解「長善」之意思？7.人生如何判斷「人」？8.教「孝道」、「德行」之重要性？如何教起？9.教「孝」的方法如何？第七集1.開解「孝」字？（舉曾夫子例）2.如何引導孩子盡孝道？3.落實孝道最好的教材？從哪開始？4.孝順父母可從哪幾個角度思考？5.正確的「養生」之道？6.孔老夫子教誨「人生有三戒」？7.「孝道」、「行孝」最遺憾之事為何？8.如何學好「拒絕」的功課？9.傳家最好的教誨是什麼？10.簡敘中國文化「孝道」、「師道」？第八集1.「師生關係」之重要性為何？（舉史可法夫子例）2.「禮貌」對人生有何影響？3.如何看人？標準？4.開解「經師易得，人師難求」？5.好老師對學生影響會如何？6.「至誠如神」感得「老師們」教誨？7.跟老師最重要是什麼？8.推廣聖教最大的遺憾為何？9.為什麼「當中國人是最幸福的」？第九集1.一個好老師對一生影響如何？2.開解「學問深時意氣平」？3.「人」、「事」、「物」皆可以是老師嗎？4.可以跟「竹子」學習什麼？5.「水」可以體會什麼人生道理？6.如何照自己這本歷史？7.利益社會，最重要的基礎在哪？8.對「祖先」、「父母」、「子孫」的歷史如何寫？9.您的家風要傳多久？10.「海納百川，有容乃大」的啟示？11.如何「防止污染」？12.何謂「歷事鍊心」？第十集1.開解「君仁臣忠」？2.持家最重要原則為何？（舉鄭濂夫子例）3.為人「父母」、「老師」、「領導者」最重要是什麼？4.開解「萬方有罪，罪在朕躬」？5.周朝享國八百年的原因？6.體會企業家用「弟子規」教育員工？7.孟夫子對君臣關係的「教誨」為何？8.「孝經」有勸誡領導人之教誨為何？9.接受勸言，什麼時候開始建立？10.勸別人能不能「直言不諱」？（舉唐太宗例）第十一集1.對長者「勸諫」應注意哪些要點？2.為什麼怕勸長官？態度應如何？3.簡敘「古」、「今」夫婦關係怎樣發展？4.人與人相交往的「自然軌跡」為何？5.教孩子如何看人，找好對象，重不重要？應如何？6.夫妻關係，「結婚」是不是結束了？7.什麼叫做「愛」？「欲」？8.判斷「真正的愛」角度為何？第十二集1.簡述判斷「真正愛」的四個角度？2.「家庭」最重要的工作是什麼？3.中晚年能不能好命的關鍵在哪？4.不要把人生經營成什麼？5.如何做學問？「補習」有用嗎？6.現代之「代理父母」為何？7.「夫婦有別」，「別」在哪裏？8.「福中有禍，禍中有福」談「家庭經濟」面？9.簡敘「萬法因緣生」？10.財富的真因在哪？（舉范蠡夫子例）11.人生懂得取捨是智慧嗎？（舉蔡老師姊姊例）12.開解「福田靠心耕」？第十三集1.古代結婚禮最隆重的原因2.現在年輕男女承擔家庭責任，結果如何？3.開解「夫婦」兩字？4.何謂「婦女四德」？5.何謂「夫之四德」？6.如何教育好下一代之因素？7.現在社會亂，亂在哪？8.為何「家庭教育原則要一致」？9.教育孩子如何「恩威並施」？10.教育孩子的過程如何「圓滿」？第十四集1.教育孩子如何運用「剛柔並濟」的方法？2.孩子為什麼沒有「責任心」？3.孩子管理的能力什麼時候學？4.夫妻相處的一句「真言」為何？5.開解「一念之間」是問題成因？6.如何營造「家庭氣氛」？7.夫婦相處應該怎樣「互動」？（舉四攝法）8.陪伴我們最久的親人是誰？9.傳家最重要的是什麼？10.人生有哪兩股完全不求回饋的助力？第十五集1.開解「法昭禪師」對兄弟情之詩詞？2.財物留得住嗎？3.兄弟姊妹之間，用何「方法」、「態度」來勸誡？4.任何事情要成就之問題在哪？5.儒家有句「心法」為何？6.希望你的孩子成為什麼樣的人？如何做？7.孟夫子之教誨，「人生」有哪「三樂」？8.孟夫子三樂之外，聖賢教誨還有提到什麼是「樂」？9.當人欲望之後，是不是真樂？第十六集1.簡敘「孟夫子三樂」？2.人生要如何種「樂」的種子？3.「生我者父母，成我者朋友」，簡敘「朋友」對人生的影響？4.孩子會交好朋友的「因」、「果」如何？5.開解「朋友有信」？6.五倫關係，需不需要「信」？7.勸誡朋友要有何基礎才行？及古代人用何態度？8.勸誡而朋友不接受，問題在哪？第十七集1.勸誡應有何「基礎」、「態度」、「方法」才有用？2.我們付出，別人覺得壓力大的原因？3.簡敘「中學為體，西學為用」？4.簡敘西方管理的５個「Ｗ」、２個「Ｈ」？5.深入經典學習之目的是什麼？6.教育「機會點」、「敏感度」，如何教導孩子？7.勸誡的「時機」在哪？8.勸誡用何「態度」？9.人的福在哪？10.開解「關懷朋友」？11.文化的本質最重要是什麼？12.道德學問什麼狀態提升最快？第十八集1.簡敘朋友相處之「五個本分」？2.人與人相處最重要的態度為何？（舉「孝經」教誨）3.「人際關係」之根本，能力如何建立？4.開解「易子而教」？5.開解「文人相輕」？6.何謂「第一等學問」？7.欣賞別人要不要學？8.開解「不言家醜」？9.開解「通財之義」？10.學了「倫常大道」一定要「學貴力行」之重要性？11.簡敘「論語」教誨，道德學問四個層次？第十九集1.如何提升學問的境界？（舉「中庸」教誨）2.簡敘學問「四個境界」？3.中國文化三寶，哪三個字？及其「本質」？4.當「領導人」「君親師」之開解？5.當「父母」「君親師」之開解？6.為人「老師」有沒有做到「君親師」？7.「父子關係」可不可「互相」做「君親師」？8.「君臣關係」可不可做「君親師」？9.「夫婦」、「兄弟」、「朋友」關係可不可做「君親師」？10.簡敘「學之序」及「知行合一」？11.如何學習古人求學態度？12.簡敘「中庸」求學態度之教誨？第二十集1.開解「如何博學」才如法？2.學聖教跟一個老師，會有什麼體會？3.簡敘「博學」「生活教育」方面？4.講話要不要學？（舉孔門四科）5.簡敘「三不朽」及「次序」？6.簡敘「做家事」四大優點？7.簡敘曾國藩夫子觀「家族」，看哪三個地方？8.開解「生日是母親的受難日」？9.開解「貴人相助」之因？10.許多大學生被「退學」之原因？11.開解「禮儀」及「主敬存誠」之重要性？12.簡敘「握手」、「接待客人」之禮儀？第二十一集1.現代孩子最缺乏什麼？如何訓練？2.「不學禮，無以立」，談「禮儀」問題？3.「禮」的本質為何？4.「接待客人」之禮儀應如何？5.開解「接電話」之禮儀？6.開解「送客」之禮儀？7.「博學」在學問方面應如何？8.判斷有德行可從哪幾個角度？9.中國的「師承」強調哪三件事？10.「弟子規」要學多久？如何學？11.學習藝能的目的在哪裏？第二十二集1.「論語」對學藝能之教誨為何？2.現代音樂跟古代有何不同？3.簡敘「六藝」？及學習目的？4.開解「經師易得，人師難求」？5.「恭敬心」從哪裏落實？6.為什麼先「博學」，再「審問」？7.「審問」應有的心態？8.「審問」及「答問」的重點為何？9.企業界找不到人才的問題出在哪？10.從小該教孩子什麼？11.「父子關係」要不要「慎思」？12.「君臣關係」如何「慎思」？第二十三集1.「夫妻關係」也要「慎思」？2.「人生抉擇」如何「慎思」？3.企業家有哪四種結局？4.「慎思」人生不如意之原因出在哪？5.如何「慎思」擇書？6.何謂「真愛」孩子及家庭？7.開解「健康是一」，其他是「零」？8.如何讓自己及家人健康？9.開解「病從口入」？「營養」？10.何謂「十大垃圾食物」？第二十四集1.開解「德是本」？「德行教育」之重要？2.社會能安定，哪三種行業重要？3.真正為人師的重責在哪裏？4.人生真正的功夫跟價值在哪裏？5.「酸性體質」原因？有什麼影響？6.食品「有形」、「無形」毒素為何？如何吃才「自然」？7.素食對「自身」及「大自然」影響如何？8.開解「物種滅絕」之數字？及省思？9.一個人真正的學問在哪？10.「中庸」及「孟夫子」對「愛物」有何教誨？11.勸導別人如何「道法自然」？第二十五集1.「慎思」於五倫關係能圓滿親友？2.要能忍到什麼功夫？3.最好的修學方法為何？4.開解「撿垃圾的故事」及影響力？5.為何要慎思「小惡」、「小善」？6.「慎思」學藝能的目的？及「人生」之影響？7.「慎思」如何提升修養？教育小孩及他人？8.「禮記‧學記」有何學習之教誨？9.如何能提升學問及才能？10.求學問為什麼「苦」？如何才「樂」？11.如何「慎思」人生價值觀？12.開解「至誠如神」？「至誠感通」？13.如何「慎思」、「明辨」世間理論及聖賢教誨？14.開解「許哲」居士人生印證的真理？第二十六集1.「慎思」似是而非的思想觀念？2.開解「積善」、「積不善」之影響？3.從「水的訊息」開解「意念」的影響？4.簡敘「念頭」於「蘋果」、「白米飯」實驗結果？及啟示？5.「慎思」起心動念？6.養育孩子什麼最重要？7.如何贏得別人信任？8.一生要學到什麼時候？9.什麼是「善」？從哪判斷？10.開解「一真一切真」？11.開解「流弊」的問題？12.為什麼「慈悲」跟「方便」會出問題？第二十七集1.「明辨」「善」的根本在哪？2.為何「善」、「惡」要從「根本」去看？3.「明辨」如何擇書？4.家庭是談利益的地方嗎？5.「不聽老人言」，「老人」是誰？6.你的「人生」及「孩子」穩不穩？7.明辨「流弊」的影響？8.明辨「善」之「大」、「小」？9.開解「福田靠心耕，一切福田不離方寸」？10.明辨「美」、「醜」？11.明辨「人生經營」的「成功」？第二十八集1.開解「捨得」、「大捨大得」？2.簡敘學聖教之孩子，什麼是「好人」、「壞人」？3.能掌握做人綱領的經典為何？學多久？4.什麼是「活潑」？5.開解「記問之學，不足以為人師」？6.如何「明辨」「因」、「果」？7.給予孩子一生最大的助力為何？8.如何「明辨」「讒言」？9.長養孩子「純善」、「浩然正氣」之重要性？10.明辨「好書」也是老師？11.「道」在哪？如何下手？第二十九集1.明辨「言語」？「人生方向」？2.中國學問的「真實功夫」為何？如何「落實」？3.「篤行」分哪三方面？4.開解「言忠信」？5.開解「吉人之辭寡，躁人之辭眾」？6.講話要練什麼功夫？7.簡敘言語「動機」、「存心」？8.簡敘言語「分寸」、「時機」？9.「處是非之地」應如何？10.簡敘言語「態度」？11.言語中「主敬存誠」之重要性？12.簡敘言語之「信用」？第三十集1.簡敘言語之「態度」、「信用」？2.簡敘言語之「威儀」及「流弊」？3.簡敘講話之「方法」？4.言語會產生什麼影響？5.開解「行篤敬」？6.對父母如何恭敬？7.對「事」、「他人」不恭敬，後果如何？8.開解對「公物」之恭敬？9.開解「親憎我，孝方賢」？10.開解「親有疾……」？11.假如「沒有聖賢教誨」會如何？12.簡敘孟夫子「恭敬」次第的教誨？13.開解「禮儀」與「恭敬心」？第三十一集1.開解對「人」、「事」、「物」恭敬之次第？2.對時間要不要恭敬？3.對「生活規範」如何恭敬？4.如何對「衣服」、「食物」恭敬？5.「行住坐臥」威儀的重要性？6.對「動物」要不要恭敬？7.孩子沒愛心，從哪學來的？8.孩子「不仁慈」、「重利」，後果如何？9.對動物恭敬？（舉「放生」之啟示）10.對「大自然」、「植物」如何恭敬？11.「弟子規」教誨，對「恭敬」有何啟示？12.壞人要不要關懷？第三十二集1.在哪些地方落實愛護親友？2.幫助別人有什麼好處？3.對人不恭敬，誰先受傷？4.跟他人講話先觀察什麼？5.對「善人」、「惡人」、「仁德之人」要不要恭敬？6.對「學問」如何恭敬？7.讀書的態度是什麼？8.「一真一切真」，「一」是什麼？9.開解「懲忿」？10.轉怒氣之方法？11.開解轉怒為恕之「根本解」？12.何時進步最多？如何感謝？13.開解「窒欲」？第三十三集1.欲望沒有節制，造成什麼結果？2.何謂「五欲」？3.司馬光夫子有何教誨告誡子孫？4.財富正確態度應如何？5.「財」為哪「五家」共有？6.什麼是「真富」？「真貴」？7.人為什麼要「名」？累不累？8.「色」為什麼不好？9.「慾」是什麼？根源為何？第三十四集1.「食」的欲望應如何節制？2.保護大自然從哪裏開始？3.現代食品「毒素」如何？4.做人「真正味道」應如何？5.開解「睡」？及延伸義？6.學藝術好不好？什麼是根本？7.開解「遷善」、「改過」之次序？8.簡敘孔老夫子每天擔心的四件事？9.「改過」要發哪三種心？10.如何「立志」？11.如何培養「因果的思考」、「善惡分辨」之理智？12.「改過」改不了，原因在哪？13.要成就道德學問應有何態度？第三十五集1.開解「浪子回頭金不換」？2.「改過」要從哪下手？3.可從哪三方面對治「過失」？4.如何以「希聖希賢之心」來「改過」？5.何謂「非信之信」、「非禮之禮」、「德之賊」？6.人生哪兩件事不能等？7.命運是誰定的？8.人生有哪三件最遺憾之事？9.開解「孝子無災」？10.開解「愛敬存心」？11.開解「敬重尊長」？12.開解「與人為善」？13.開解「勸人為善」？第三十六集1.簡列「行善」有哪十個角度？2.簡敘「勸人為善」？3.如何勸人能善巧？及根本為何？4.開解「成人之美」？5.開解「救人危急」？6.開解「興建大利」？7.開解「捨財作福」？8.人生「第一福」為何？9.開解「護持正法」？10.開解「愛惜物命」？11.開解「學之序」「修身」教誨與「佛法」相應之處？第三十七集1.簡敘「修身」六個教誨與佛家的教誨相應處？2.應如何「承傳」中國古聖先賢之教誨？3.請問「倫常大道」是什麼？4.「立身行道」第一步從哪開始？5.「真誠」盡「本分」有何「影響力」？6.簡敘「八風」？7.何時「修養」、「修身」？8.做人的根本是什麼？9.「處事」應遵循什麼「原則」、「法則」？10.「處事」依「義」、依「利」有何不同？11.事情成敗的關鍵為何？12.最高明的經濟學為何？13.「真誠」什麼時候練？第三十八集1.開解「處事」之「方向」、「態度」、「方法」的影響？2.成就一件事最難在哪？3.何謂「真正的隨緣」？4.開解「勿畏難」？5.孟夫子有一段「歷鍊」的重要教誨為何？6.人生最大的遺憾在哪？7.為什麼只問耕耘，不問收穫？8.開解「欲速則不達」？9.開解「凡事豫則立」？10.開解「不求有功，但求無過」？11.「處事」的「好方法」從哪出來？12.儒、道、釋之聖賢教誨，重點在哪？何者最重要？13.「修行」的根本及「修道」的核心在哪？第三十九集1.簡敘「處事」應有哪些「原則」、「態度」？2.簡敘林則徐夫子之「十無益」？3.聖賢教誨，最重要第一件事為何？4.「風水」的根本在哪？5.不恭敬，讀書有什麼「害」？6.何謂「記問之學」？「真實學問」？7.開解「無規矩不成方圓」？8.開解「接物」？及重要「教誨」？9.「互相尊重」、「關懷」，應先種什麼「因」？10.「感謝」別人的態度，重不重要？11.處事「見人」「善」、「惡」、「錯事」，應如何？12.什麼「時候」、「地方」要讓？13.開解「謙卑」、「謙受益」？14.開解儒家最重要的一句「心法」？第四十集1.簡敘「接物」？及兩個重要的教誨？2.面臨人生挑戰，須有哪些正確「念頭」？3.簡敘「宋弘」夫子之故事及啟示？4.解決「外遇問題」的觀念及方法為何？5.所有事情的根本在哪裏？6.如何「善學」？及「學習態度」？7.學習聖賢學問的第一本是什麼？為什麼？8.開解「學貴立志」？9.開解「三達德」？10.開解「君子九思」？11.如何掌握中國聖賢教誨之綱領？12.簡敘「百匹猿猴現象」？及啟示？。
幸福人生讲座观后感人生应该怎么样才能幸福?幸福的人生一定有幸福的思想观念，你有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运。
你有好的命运，人生一定会幸福。
所以一个人人生幸不幸福，根源还在他的思想观念，所以能够让思想观念正确，你的人生就扎下了正确的根基.幸福人生讲座第1篇悟空问佛祖：什么是幸福?佛祖说：你穿越这片田野，去摘一朵最美丽的花，但是有个规矩：你不能走回首路，而且你只能摘一次。
于是悟空去做了。
许久之后，他捧着一朵比较美丽的花回来了。
佛祖问他：这就是最美丽的花了?悟空说道：当我穿梭原野的时候，我看到了这多美丽的花，我就摘下了它，并认定了它是最美丽的，而且，当我后来又看见很多美丽的花的时候，我仍然坚持着我这朵最美的信心而不摇动。
所以我把最美丽的花摘回来了。
这时，佛祖象征深长地说：这，就是幸福。
良多人都说，生涯平铺直叙，没什么幸福可言，但是我要说，幸福就在你身边，为什么悟空能够找到一朵最漂亮的花，是由于他有一双可能发现美的眼睛并且可以深信他所发现的，假如你也能这样，那么生活中的点点滴滴都是幸福。
有多少人能每天凌晨起床锤炼身体，去享受一下初升太阳的暖和，当太阳渐渐照在你身上时，你会有一种新生的感觉，岂非这不是幸福吗?医生说过，一天三顿饭里最主要的就是早饭，现在的人们又有几个人留神早餐的重要呢?吃好早餐你才会有一个健康的身材，健康对所有人来说都是幸福的，每天早起床10分钟，坐下来安宁静静的吃一顿早饭，那是如许幸福的事情呀。
我不得不感激我的爸爸，我小的时候爸爸每天都给我做早饭，无论多早，真的要感谢他给我养成了一个好习惯。
在大二的时候，我每天都起来跳健美操，慢慢的我说动了我的室友每天早上都和我一起去，我们保持了一年多，就在前多少天，她突然跟我说了句“谢谢”，当我听到这句话的时候我开心的眼泪都要溢出眼眶了，那是一种发自心坎的喜悦，我当时就想说“幸福永远都会在不经意的时候到来。
《幸福人生讲座》又名《企业人成功法则》一、培训背景鉴于目前国内外形势错综复杂，竞争越来越激烈，很多企业都面临着非常大的挑战！为了真正解决企业实际经营管理中所出现的症结、突破企业自身发展瓶颈、增强企业的核心竞争力和团队的凝聚力。
现代管理者的感叹与疑惑：制度越写越厚！人才越招越频！问题越来越多！企业越做越累！当企业被大量管理问题困扰时，回看历史，成康之治，贞观之治，5000年的圣贤智慧，给了我们现代企业什么样的答案……成功标准：五福，即长寿、富贵、康宁、好德和善终，是个人的标准，也是企业的标准，最终的目标要享受幸福人生，创建幸福企业的准则！目前企业面临的问题：▲是否在公司里也有这样的现象？1、员工为什么“事不关己、高高挂起”甚至出现问题互相推诿？2、员工为什么不懂责任的承担和自我能力的提升以及利益的获得成正比？3、员工为什么有天天上班盼下班、做一天和尚撞一天钟的心态？4、员工为什么不懂有成果就有报酬、无成果是耻辱？5、您是否发现，公司有n批订单就是在员工的不负责任、敷衍了事、不经意间流失？《幸福人生讲座》为您真正打造以成果为导向、自我责任心态的崭新团队！▲是否为这些烦恼彻夜难眠?1、为什么企业制度千条万条却无法真正执行？2、为什么我们每天都在研究制度的好与坏，却从没想过执行制度背后隐藏的危机？3、为什么你的下属、同事总是你心头的刺？到底如何“处置”他们、激发他们？4、为什么你的企业员工流动量大、人员变更频繁？无论你给优秀人才多少优厚待遇却总挽留不住他离你而去的脚步？5、为什么没有员工愿意把心放在你的企业、对你没有信心、不愿与你走到最后？6、为什么原本引进的优秀人才，在你的企业却无法发挥他的能量，无法与你的团队融入，甚至日益萎靡、自甘堕落？《幸福人生讲座》教您如何运用“软硬兼施”双刃剑让员工“陪你到死”！▲您是否为上过众多课程却始终无法得到行之有效的操作工具而踌躇迷茫？1、为什么您阅人无数、“火眼金睛”却永远选不准执行人？2、为什么您无论招法算尽却无法COPY优秀人才？3、为什么一个能人的离开会导致整个部门的彻底瘫痪？4、为什么您也在企业里设置了奖罚机制却始终看不到激励效果？5、为什么你的员工没有诚信、谎话借口满天飞、不愿服从？6、为什么每每都是您将任务层层分解却永远得不到员工发自内心承诺达成自定目标？《幸福人生讲座》给您一套放诸四海而皆准的实用法宝！只要您按照步骤，逐步落实,无论是年度战略规划的实施、还是小小例会的举行，无论是解决人才问题还是还是日常琐事管理，保您招招制胜、事半功倍！二、企业学习班系统课程：1、趋吉避凶—重新认识中华传统文化（陈大惠老师主讲）2、家和万事兴（蔡礼旭老师主讲）3、新世纪健康饮食（又名吃错食物的祸害）（周泳杉博士主讲）4、案例分享——被十三所学校开除（分享嘉宾胡斌同学）5、此生必听的一场音乐会——移风易俗莫善于乐（靳雅佳老师主演）6、百善孝为先（钟茂森博士主讲）7、爱心伴孩子成长（肖陈颖老师主讲）8、《天下父母》精选（鑫秋的故事）与（大导演与老妈妈）9、此生必看的科学实验——你不知道的真相——水知道答案礼在人际关系上的应用（李越老师主讲）10、仁义礼智信对五脏的影响（彭鑫博士主讲）伤德伤身折寿的根本症解（彭鑫博士主讲）11、中华文化与中国式管理（刘余莉教授）12、我是怎么做一个亿万富翁的太太（谷爱琳老师）13、富与贵是怎样来的（陈大惠老师）14、中华传统文化带动经济良性发展（胡小林董事长）15、传灯仪式（爱心播种的仪式）16、汤池小镇能成为天下人的样板吗？（陈大惠老师与净空老教授对话）17、老师全体分享：解疑释惑（现场答疑）18、闭幕全体分享：全体老师与学员代表分享课程价值：《企业人的成功法则》让别人为您们的事业操心；《企业人的成功法则》让您们有效指挥别人做事；《企业人的成功法则》让您们真正身心解放；《企业人的成功法则》让您们准确判断他人的行为动机；《企业人的成功法则》让您们有效挖掘员工的内在潜质；《企业人的成功法则》让您们把企业变成所有人的事；《企业人的成功法则》让您们建立亲信团队使他们能实施跟随与您；《企业人的成功法则》让您们驾驭更大的团队、更大的经营载体却反而更加轻松；三、培训方式：五天四夜，全封闭学习效果最佳，学习完毕后组织到深圳、东莞目标企业现场考察交流——现身说法。
《幸福人生讲座》心得体会最近，我有幸参加了一场题为《幸福人生讲座》的活动。
这场讲座由知名心理学家李老师主讲，他以自己多年的教育经验和丰富的人生阅历为基础，结合最新的心理学理论，为我们详细讲解了如何追求幸福的道路。
在这场讲座中，我受益匪浅，深受启发。
下面我将就自己对这场讲座的体会与感悟进行总结。
首先，李老师告诉我们，幸福人生的核心是要明确自己的人生目标。
他说：“人生目标就像是导航系统，它可以指引我们的方向。
”我们每个人都有自己的价值观和人生理想，只有明确了这些目标，才能更好地规划自己的人生道路，避免迷失在心灵的荒漠中。
而要明确人生目标，首先要认识自己，了解自己的优点和不足，然后通过一系列反思和思考，找到自己真正的追求和目标。
只有找到了真正的目标，我们才能朝着自己想要的方向不断努力，从而获得快乐和满足感。
其次，李老师强调了要积极面对挑战和困难。
他说：“人生就像是一场修行，只有经历过磨难，才能成为更好的自己。
”面对挫折和困难时，我们不能选择逃避，而是要正视问题，勇敢面对，找到解决问题的办法。
他还告诉我们，挫折和困难是通往幸福的桥梁，只有在克服了各种困难后，我们才能真正感受到幸福的滋味。
因此，无论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢面对，相信自己的能力，坚持努力，最终一定会获得成功和幸福。
此外，李老师还讲解了如何处理人际关系，这对于追求幸福人生来说至关重要。
他说：“人是社会性动物，我们不能独自生活，与他人的和谐相处是幸福人生的前提。
”他告诉我们要学会尊重他人，要学会倾听和理解他人的需求和感受，要学会与他人建立良好的沟通和信任关系。
只有与他人和谐相处，我们才能获得真正的幸福和快乐。
在讲座中，他还分享了一些实践技巧，如如何与他人建立良好的沟通，如何解决冲突和矛盾等等。
这些技巧非常实用，对我来说启发很大，我相信只要我能够践行这些技巧，我就能够更好地与他人相处，获得更多的幸福。
最后，李老师还强调了要保持身心健康。
他说：“身心健康是幸福人生的基石。
幸福人生讲座观后感幸福人生讲座观后感1以前我一直在追寻幸福的答案，苦苦不得其解，甚至觉得人生不如意十之八九，人生本来就是一趟苦旅。
后来学习了张选老师的《幸福人生讲座》，才对什么是幸福人生有了正确的认识。
首先说幸福其实很简单，幸福是一种心境，你用积极的心态去看待世界就会收获一分内心的安宁，生活就是面镜子，你对它笑他就对你笑，你对它哭他也对你哭。
当我们觉得烦恼很多，看谁也不顺眼，看谁又很难受的时候，问题绝对不在别人，问题在于自己。
所以你只要心量一拓宽，障碍就去除。
所有的愤怒和痛苦，都是自己的强求，都是自己的执着。
所以不是别人跟我们过不去，是自己跟自己过不去，当人了解到这个真相，你才慢慢懂得什么应该放下。
而如何拥有幸福生活呢？张选老师建议我们习读《弟子规》，以《弟子规》衡量自己的品行，做一个守孝悌、知礼仁的人。
首要就是“入则孝”，在家孝敬父母，同时推及他人父母，老吾老以及人之老。
我们从小到大，父母花费了许多心血，有时即使他们说的不对，也是为我们着想的。
我常常有种感受：这世上除了父母，真的很难有人会对自己那么贴心贴肺地关怀。
虽然我们渐渐独立离开父母，可爸妈的心一直系在我们身上，关注我们的近况。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”最起码做到这些，才能对得住父母。
为人不单要孝还该做到“谨”和“信”等美德，诚信就代表一个人的人格。
“借人物，及时还。
后有急，借不难”。
《论语》中说：人无信不立。
人而无信，不知其可也。
信与义往往是结合在一起的，虽然我们不曾讲出，但内心深处必定坚守着这个信念，履行着自己的义务。
别人帮助我们是对我们有恩，而我们更应当讲道义。
我记得最深的一句话：行有不得，反求诸己。
凡事之本，必先治身。
如果有所不得，先反躬自省，想想自己有何不妥。
自身修习完善自然会收获应得的。
幸福从来不在于你拥有什么，幸福在于用自己的能力去努力创造，去用心感受。
幸福是要靠自己创造的，金盆银匙、锦衣美食的人，未见得幸福；粗衣布履、粗茶淡饭的人，未见得不幸。
《幸福人生讲座》第四十集提纲一、「行有不得，反求诸己」1．Eg：先生有外遇了，怎么办？：方法：回到「我错在哪里？」惟有真诚的态度才能够唤醒先生的良知；提起理智不可以去责怪那个女人。
理：人必自侮而后人侮之,家必自毁而后人毁之,国必自伐而后人伐之。
2．夫妇相处之道：对待先生的态度，当先生对的时候，你要把他当父亲看；平常相处当朋友看；当先生错的时候要当自己的儿子看，要宽恕。
Eg：宋弘「糟糠之妻不下堂」Eg：感化丈夫回头的女士一定要用真诚来唤醒对方的良知，要先做到自己的本分，行有不得要反求诸己。
结论：「凡事之本，必先治身，成其身而天下成，治其身而天下治」，事情可以办得成功，根本就在修身的功夫。
二、善学1．Eg1：念经典已经五年了的朋友。
理：学习一定要落实在生活中。
2．Eg2：早晚读诵一遍《弟子规》Eg3：看错书气色不好的朋友。
理：学习圣贤学问第一本是《弟子规》，学习态度要「听话」。
要时时刻刻懂得反省，懂得改过。
3．Eg4：晒一天太阳的植物。
学习要有恒心，要长期熏习。
4．Eg5：公认的孝子学习《弟子规》后觉得自己不是孝子。
理：学习要一门深入，扎好根基，《弟子规》一定要一生奉行。
5．学贵立志。
要立志做一个好父母，立志做一个好的领导人，做一个好的子女，自己要当一个孝子。
6．学习要活学活用，能屈才能伸，才能把事情办圆满。
Eg7：听经解决问题。
理：学习要懂得发问，提起圣贤教诲和仁慈之心，往往就能解决问题。
7．「知耻近乎勇」结论：要用三达德求学问。
「力行近乎仁」就是要落实在生活中，有恒心一门深入叫「好学近乎知」。
有勇气去学习、改过，叫「知耻近乎勇」。
三、君子九思1．「视思明」—要懂得怎么去辨别，懂得从结果推原因。
2．「听思聪」—要「听」出存心；听出需要；听懂言语背后的弦外之音。
3．「色思温」—脸部表情要呈现温和的状态，不要制造了无形的人与人的阻力。
4．「貌思恭」—肢体语言让人家感觉很恭敬、很谦卑,从内把恭敬的心散发出来对待别人5．「言思忠」—言语不偏私、不偏颇，是大公无私的。
幸福人生讲座如何做一个如法的好人蔡礼旭老师主讲（1）集诸位学友，大家下午好。
今天很高兴有这个机会跟诸位学友一起来研讨［如何让人生能幸福］，我们这是[幸福人生讲座]。
首先我先自我介绍，我姓蔡，礼貌的礼，旭日东升的旭，蔡礼旭。
我小时候有一个习惯，后来才知道这个习惯也挺好，就是只要有长辈来到我们家，我只要听到他的声音，不管我是在何处，我一定先放下我手边的工作，到这位长辈面前跟他问好，我说叔叔好，阿姨好。
诸位学友，当我这么一鞠躬下去，抬起头来，长辈的表情非常高兴，摸摸我的头说，你这个孩子真乖，我也很满意，因为他肯定我，我也很高兴，我就走了。
所以当一个孩子在做有德行的事，他在力行圣贤教诲，圣贤教诲我们要当一个有礼貌的人，当他真正鞠下躬去的时候，事实上他的内心会很欢喜，因为人本来就有好善好德之心。
所以我从小这个习惯就养成，后来也因为这个习惯得到非常大的益处。
有一次刚好我在上电梯的时候，有一位女士跟我母亲的年纪差不多，我先进电梯，后来她也进来，我就会问她说，［这位女士，请问您上几楼？］诸位朋友，您坐电梯会这么问的举手。
好，谢谢。
假如你进电梯的时候，有一个人跟你微笑说，［请问你上几楼？］诸位朋友，你的感受怎么样？很舒服，可能那一天心情都很好。
所以礼貌是人与人之间最优美的距离，这个礼貌不得不教。
所以我常常跟我们学生讲，还有跟学生的家长讲，我说[学礼貌重要，还是考九十八分到一百分重要？]问：是学礼貌重要，是学一生正确的态度观念重要，还是把九十八分拉到一百分重要？哪一个重要？答：学礼貌重要。
都觉得礼貌重要。
问：请问现在的家长，在做前者的工作，还中在做后者的工作？答：后者。
为什么？明明口头上都觉得做人做事重要，但是实际上遇到孩子的时候，都还是只逼他的功课。
问：所以问题到底出在哪？答：望子成龙。
那分数一好了，就望子成龙了吗？分数一好之后，他人生就幸福美满了吗？所以很多的问题都需要我们深入思考，都需要我们用智能去判断，才可能判断正确。
2006年幸福人生讲座—如何经营无怨无悔的人生蔡礼旭老师主讲（第三十三集）2007/3/13 台湾中坜善果林净土寺档名：52-184-33尊敬的诸位朋友，大家好。
我们上一节课是在年前上的，这节课接着下来，我们已经一年没见了。
新的一年，在人的心目当中都希望有好的开始、好的气象，我们都会希求好的未来。
以修行人来讲，修学佛法的人来讲，都知道因果的道理，我们希求好的结果，很重要的，必要种下好的善因、善的种子才行。
「欲知将来结果」，欲知我们明天，欲知我们明年，欲知我们十年、三十年，甚至於欲知我们来生的结果，最重要是看我们现在能不能种下好的种子，「只问现在功夫」。
所以修行人时时从自己、从整个家庭，以至於从整个社会状况都能明白的看到因果的道理。
明白因果的道理，人生才不会忧虑，才不会恐惧未来。
不然一看到一些家庭的状况，看到一些社会的状况，我们是忧心忡忡，修道人忧心忡忡，那自己的心都安住不了，怎麽可能去利益他人？所以我们对自己的人生，对家庭的情况，都时时要从原因上来找答案，修行人说「菩萨畏因，众生畏果」。
我们讲课是幸福人生讲座，那现在我们要找到很幸福的人，笑得很灿烂的人，相当的不容易。
之前也跟大家提到，我们去讲课，刚好到一家银行去上课。
这家银行的主管非常有爱心来对他的下属，他觉得下属同仁都需要这些古圣先贤的教诲，假如没有这些教诲，真的，面对自己的家庭问题，人生的一些思考，都会比较没有方向，没有智慧去判断。
所以找我们的老师去给他们的员工上课。
上课时间都是下完班之後安排的，我们想想，假如今天我们上完班，没得回家，又得要去听课，心里心情好不好？大家这麽反应代表都很好学，所以有的听课好。
但是人之常情，一般可能一天下来，上班比较累了，反而一听说要听课，心情可能就比较烦躁。
说到学习，其实对一个人的一生，这学习是主要关键。
因为有学习才会有智慧，有智慧才能下对人生的判断抉择。
假如人生该说的话、该做的事都没有判断清楚，那整个人生都在为自己所做的错事，所说的错话，在那里收拾残局都来不及。
2008年幸福人生讲座大专营－建立和谐尊重的两性关系第一集蔡礼旭老师主讲 2008年1月24日尊敬的诸位同学，大家早上好！我们这几天的课程，最重要的，认识自己，相信自己，把握好自己。
面对很多的欲望、诱惑，要懂得去克服，懂得去格除物欲，进一步能够成就自己，而唯有成就自己才能够帮助别人，利益他人，这是非常重要的先后顺序。
我们今天懂得自爱才能爱人，懂得自助才能助人，不然就像俗话讲的，泥菩萨过江，自身都难保。
所以我们这几天一直在强调，人生要有智能，智能就在知所先后当中可以彰显出我们到底有没有这种智能的认知。
所以真正治理天下之人，管理众人之人，他最重视的还是自我的修为、自我的管理。
《大学》当中最关键的一句话，「自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本」。
我们看到这一句话，「天子」，现在又没有皇帝了，这样去理解传统文化，很难得到实质的利益，我们要体会的是这个背后的义理。
天子以前是皇帝的意思，但是用在现代，他可能是总理，他可能是总统，他可能是一个单位的领导者，都可以用这个天子的义理到现在来注解、来体会。
也就是高到皇帝，还有一般的平民，其实这一句话就是各行各业的人，都应该要在家庭、要在事业当中有所成就，都必须要以个人的修身、修养为一个根本。
我们听懂这句话那个心境就不一样了，都是先从自己的修身，就不会去要求他人。
而《中庸》当中又有一句话，「正己而不求于人，则无怨」。
「正己化人」，这一句是《太上感应篇》道家的一句教诲。
我们看到这些经典都把「正己」摆在前面，而这个心态就非常的重要。
我曾经听过一位长者，他有看过《幸福人生讲座》四十集的讲稿，（讲稿看一遍那也不容易了），我们看到他的书都已经是翻了好多遍，看起来都已经很旧了，看了也很感人，这么用心在学习。
结果他走上前来还对我们说，我这一本书还下了眉注，下眉批，每一段都有。
愈听愈感佩。
当他把书打开来的时候，我们看到了，他每一段道理看完以后，最后的眉批是什么？儿子要看；下一段说，太太要看；再下一段，可能是弟弟要看。
听《幸福人生讲座》有感听了王老师在形势与政策课上关于中国传统文化的讲授以及蔡礼旭老师的《幸福人生讲座》之后，感触颇多，有一种心灵得到滋养的感觉，同时却又忧心于我们的教育对中国传统文化的漠视。
何谓幸福？在西方人看来，物质丰裕、个人得到享受就是幸福，而这种幸福却没有稳固的根基，因为每个人都在追求个人的幸福，势必充满竞争，当这种竞争演绎到极致的时候就会引发战争，在这个时候所有人的幸福都将瞬间崩塌。
而中国人强调“君子务本，本立而道生”，认为幸福人生的根基在于有正确的思想观念，要从小积福，而后造福，最后到老年的时候才能够享福。
只有从小开始接受传统文化的教育，讲求孝道、仁爱、慈悲，“己所不欲，勿施于人”，替他人着想，与他人和谐共处，最终才能走向有稳固根基的共同幸福。
听了《幸福人生讲座》之后我感悟到，幸福是一种心灵的感觉而不是一种生理的感受，物质的丰裕所带来的满足仅仅是一时按习性生活得到的快感，既不真实也十分浅薄，而真正的幸福并不需要过多的物质，它是一种按照自己的本性生活，通过爱他人、爱家庭、爱社会所得到的一种心灵充盈的感觉，这种感觉直达心灵，深入我们的灵魂，并且可以用我们的爱不断创造，一直延续。
这让我终于明白，为什么每一次我真心实意地去帮助他人，孝顺我的父母，为这个社会做力所能及的贡献的时候，心里的那一种快乐总是那么地真实，那么地圆满，而每当我同他人竞争，为了自己的利益而与他人争夺，纵使最后得到自己想要的东西的时候，那一种快乐却那么平淡，并且总是伴随着一种空虚与愧疚。
而更让我震惊的是，回首自己走过的二十载人生，发现真实圆满地快乐却远远少于那些虚幻、平淡的快乐，顿悟到自己的人生原来一直在歧途上行进！而我又在思考，为什么我到现在才明白这些老祖宗已经传承了几千年的道理？回想起自己一直以来所受的教育，我找到了答案。
我们从小便没有系统的接受过中国传统文化的教育，《弟子规》这本书我到高中才听说过，初中、高中课本里那些经典的文言文，甚至《论语》、《孟子》等也沦为唯一的作用只有做默写题，那些经典的语句、朴素的真理只入了我们的眼睛、大脑却从来没有用于滋养过我们的心灵，无怪乎我们一直在狂奔却不知道自己一直在错误的路途中迷失了自己。
人生怎样才能幸福？——学习蔡礼旭老师的幸福人生讲座后改转各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！上一次结合自己身边的实际给大家讲了蔡礼旭老师的“不学礼，无以立”以后，有很多家长深有同感！其实，您的一分同感，就是在通往自我幸福、家庭幸福和子女幸福的道路上迈进了一步啊！佛教称有自我进步愿望和求福的人曰“同修”，其实，也是在说，在通往幸福的路上有共同的修行目标啊！蔡老师年岁并不是太大，可是悟性很好，他通过研修中国传统文化，使得内心丰满充盈，然后通过自己的感悟，开课堂，搞讲座，让我们大家也能够了解祖国的传统文化中能帮助我们靠近幸福的精髓，其实是在幸福自己的同时，幸福了千万人的人生啊！那么，今天，我们就接着来学习蔡老师的《幸福人生讲座之“人生怎样才能幸福”》。
各位家长，人生怎么幸福？人生应该怎么样才能幸福？首先，我们要知道的是，幸福的人生一定有幸福的思想观念，你有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运。
你有好的命运，人生一定会幸福。
所以一个人人生幸不幸福，根源还在他的思想观念，所以能够让思想观念正确，你的人生就扎下了正确的根基，就会有幸福的良好基础。
各位家长，要依据谁的思想观念来经营你的人生呢？甚至是替你的孩子扎下正确的人生根基，要依据谁的思想观念？这是一个非常重要的问题。
一个人人生要幸福，也就是思想观念要正确，思想观念一正确，才能做一个如法的好人。
你是好人，那人生一定会走得圆满。
所以现在人很喜欢看书，尤其很多人喜欢研究心理学，我常常会请教他们说，假如你看一个心理学家的书，他四十岁写了一本书，六十岁又写了另外一本：问：请问你会先看哪一本？答：六十岁。
问：为什么你们会觉得先看六十岁的？答：心理更成熟了。
诸位朋友，我们刚刚这位学友说的，可能心理更成熟，更有智能，“可能”是不是一定？我们的命运，还有我们下一代的命运，可不可以建筑在“可能”上面？不行。
幸福人生講座—如何做一個真正如法的好人(香港版四十集)蔡礼旭老师主讲第一集1.「不學禮，無以立」，學哪些可幫孩子一輩子？2.「人生」怎麼「幸福」？「根源」在哪？3.要依據誰的「思想觀念」經營人生？4.為什麼中國文化可以傳承千年？5.西方人的「思考」為何？及影響程度？6.中國文化「教育」的「本質」為何？7.「血統」重要？還是「思想觀念」重要？第二集1.現代孩子「思想」、「道德」依誰的標準？如何補救？2.要解決二十一世紀的社會問題應如何？（舉西方學者之宣言）3.「東方」、「西方」聖哲的核心為何？4.「仁慈」、「德行」的根本在哪？5.開解「仁」的思想核心及歷史驗證？6.開解遵從聖賢教誨會產生很大的影響力？7.中國「文言文」被廢掉根本問題？如何挽救？8.如何「抉擇」有智慧的思想觀念？9.如何「抉擇」人生走向幸福？10.「東」、「西」方對「人生規畫」有何差異？結果如何？11.「福」從哪培養？12.深入中國文化的法寶為何？第三集1.中國祖宗給予最大的恩澤為何？「心念」態度應如何？2.學「文言文」要從哪下手？3.學習聖賢教誨，「首重」為何？「目標」為何？4.中國文化最重要的兩股力量為何？5.學聖賢教誨從哪下手？6.如何引導學聖教的孩子「立志」？7.「言行」不當的影響？及原因？（與網路三件事）8.學習「次序」的重要性？及聖賢的教導？9.學習長「傲慢」原因及「結果」？10.學習要「一門」「深入」、「長時」「薰修」，應如何開解？第四集1.「學貴力行」之重要性？2.開解「長時薰修」？3.提升「道德學問」的一帖中藥為何？4.開解「歷事鍊心」？5.「建國君民」哪件事最重要？6.中國傳統文化之「骨幹」「本質」？7.最讓父母安心的是什麼？8.傳統教育教我們什麼？9.「倫常大道」為何？哪一倫最重要？第五集1.什麼是「道」？「德」？2.「父慈子孝」如何形成？3.父母教育最嚴重是哪一字？如何教才如法？4.開解閩南語對「寵」的教誨？5.五倫關係哪一倫最關鍵？（舉「詩經」教誨）6.「忍」的功夫應如何？7.「禮記．學記」對教育的開示為何？8.如何開解「救失」？9.「第一口菜先夾給誰吃」的啟示？10.孩子錯誤思想觀念的根源？如何改善？第六集1.教育之「兩大主軸」為何？2.「傲慢」從哪學來的？如何對治？3.「德行」的標準在哪？4.為何「禮貌」很重要？5.「懶惰」的影響？如何改善？6.開解「長善」之意思？7.人生如何判斷「人」？8.教「孝道」、「德行」之重要性？如何教起？9.教「孝」的方法如何？第七集1.開解「孝」字？（舉曾夫子例）2.如何引導孩子盡孝道？3.落實孝道最好的教材？從哪開始？4.孝順父母可從哪幾個角度思考？5.正確的「養生」之道？6.孔老夫子教誨「人生有三戒」？7.「孝道」、「行孝」最遺憾之事為何？8.如何學好「拒絕」的功課？9.傳家最好的教誨是什麼？10.簡敘中國文化「孝道」、「師道」？第八集1.「師生關係」之重要性為何？（舉史可法夫子例）2.「禮貌」對人生有何影響？3.如何看人？標準？4.開解「經師易得，人師難求」？5.好老師對學生影響會如何？6.「至誠如神」感得「老師們」教誨？7.跟老師最重要是什麼？8.推廣聖教最大的遺憾為何？9.為什麼「當中國人是最幸福的」？第九集1.一個好老師對一生影響如何？2.開解「學問深時意氣平」？3.「人」、「事」、「物」皆可以是老師嗎？4.可以跟「竹子」學習什麼？5.「水」可以體會什麼人生道理？6.如何照自己這本歷史？7.利益社會，最重要的基礎在哪？8.對「祖先」、「父母」、「子孫」的歷史如何寫？9.您的家風要傳多久？10.「海納百川，有容乃大」的啟示？11.如何「防止污染」？12.何謂「歷事鍊心」？第十集1.開解「君仁臣忠」？2.持家最重要原則為何？（舉鄭濂夫子例）3.為人「父母」、「老師」、「領導者」最重要是什麼？4.開解「萬方有罪，罪在朕躬」？5.周朝享國八百年的原因？6.體會企業家用「弟子規」教育員工？7.孟夫子對君臣關係的「教誨」為何？8.「孝經」有勸誡領導人之教誨為何？9.接受勸言，什麼時候開始建立？10.勸別人能不能「直言不諱」？（舉唐太宗例）第十一集1.對長者「勸諫」應注意哪些要點？2.為什麼怕勸長官？態度應如何？3.簡敘「古」、「今」夫婦關係怎樣發展？4.人與人相交往的「自然軌跡」為何？5.教孩子如何看人，找好對象，重不重要？應如何？6.夫妻關係，「結婚」是不是結束了？7.什麼叫做「愛」？「欲」？8.判斷「真正的愛」角度為何？第十二集1.簡述判斷「真正愛」的四個角度？2.「家庭」最重要的工作是什麼？3.中晚年能不能好命的關鍵在哪？4.不要把人生經營成什麼？5.如何做學問？「補習」有用嗎？6.現代之「代理父母」為何？7.「夫婦有別」，「別」在哪裏？8.「福中有禍，禍中有福」談「家庭經濟」面？9.簡敘「萬法因緣生」？10.財富的真因在哪？（舉范蠡夫子例）11.人生懂得取捨是智慧嗎？（舉蔡老師姊姊例）12.開解「福田靠心耕」？第十三集1.古代結婚禮最隆重的原因2.現在年輕男女承擔家庭責任，結果如何？3.開解「夫婦」兩字？4.何謂「婦女四德」？5.何謂「夫之四德」？6.如何教育好下一代之因素？7.現在社會亂，亂在哪？8.為何「家庭教育原則要一致」？9.教育孩子如何「恩威並施」？10.教育孩子的過程如何「圓滿」？第十四集1.教育孩子如何運用「剛柔並濟」的方法？2.孩子為什麼沒有「責任心」？3.孩子管理的能力什麼時候學？4.夫妻相處的一句「真言」為何？5.開解「一念之間」是問題成因？6.如何營造「家庭氣氛」？7.夫婦相處應該怎樣「互動」？（舉四攝法）8.陪伴我們最久的親人是誰？9.傳家最重要的是什麼？10.人生有哪兩股完全不求回饋的助力？第十五集1.開解「法昭禪師」對兄弟情之詩詞？2.財物留得住嗎？3.兄弟姊妹之間，用何「方法」、「態度」來勸誡？4.任何事情要成就之問題在哪？5.儒家有句「心法」為何？6.希望你的孩子成為什麼樣的人？如何做？7.孟夫子之教誨，「人生」有哪「三樂」？8.孟夫子三樂之外，聖賢教誨還有提到什麼是「樂」？9.當人欲望之後，是不是真樂？第十六集1.簡敘「孟夫子三樂」？2.人生要如何種「樂」的種子？3.「生我者父母，成我者朋友」，簡敘「朋友」對人生的影響？4.孩子會交好朋友的「因」、「果」如何？5.開解「朋友有信」？6.五倫關係，需不需要「信」？7.勸誡朋友要有何基礎才行？及古代人用何態度？8.勸誡而朋友不接受，問題在哪？第十七集1.勸誡應有何「基礎」、「態度」、「方法」才有用？2.我們付出，別人覺得壓力大的原因？3.簡敘「中學為體，西學為用」？4.簡敘西方管理的５個「Ｗ」、２個「Ｈ」？5.深入經典學習之目的是什麼？6.教育「機會點」、「敏感度」，如何教導孩子？7.勸誡的「時機」在哪？8.勸誡用何「態度」？9.人的福在哪？10.開解「關懷朋友」？11.文化的本質最重要是什麼？12.道德學問什麼狀態提升最快？第十八集1.簡敘朋友相處之「五個本分」？2.人與人相處最重要的態度為何？（舉「孝經」教誨）3.「人際關係」之根本，能力如何建立？4.開解「易子而教」？5.開解「文人相輕」？6.何謂「第一等學問」？7.欣賞別人要不要學？8.開解「不言家醜」？9.開解「通財之義」？10.學了「倫常大道」一定要「學貴力行」之重要性？11.簡敘「論語」教誨，道德學問四個層次？第十九集1.如何提升學問的境界？（舉「中庸」教誨）2.簡敘學問「四個境界」？3.中國文化三寶，哪三個字？及其「本質」？4.當「領導人」「君親師」之開解？5.當「父母」「君親師」之開解？6.為人「老師」有沒有做到「君親師」？7.「父子關係」可不可「互相」做「君親師」？8.「君臣關係」可不可做「君親師」？9.「夫婦」、「兄弟」、「朋友」關係可不可做「君親師」？10.簡敘「學之序」及「知行合一」？11.如何學習古人求學態度？12.簡敘「中庸」求學態度之教誨？第二十集1.開解「如何博學」才如法？2.學聖教跟一個老師，會有什麼體會？3.簡敘「博學」「生活教育」方面？4.講話要不要學？（舉孔門四科）5.簡敘「三不朽」及「次序」？6.簡敘「做家事」四大優點？7.簡敘曾國藩夫子觀「家族」，看哪三個地方？8.開解「生日是母親的受難日」？9.開解「貴人相助」之因？10.許多大學生被「退學」之原因？11.開解「禮儀」及「主敬存誠」之重要性？12.簡敘「握手」、「接待客人」之禮儀？第二十一集1.現代孩子最缺乏什麼？如何訓練？2.「不學禮，無以立」，談「禮儀」問題？3.「禮」的本質為何？4.「接待客人」之禮儀應如何？5.開解「接電話」之禮儀？6.開解「送客」之禮儀？7.「博學」在學問方面應如何？8.判斷有德行可從哪幾個角度？9.中國的「師承」強調哪三件事？10.「弟子規」要學多久？如何學？11.學習藝能的目的在哪裏？第二十二集1.「論語」對學藝能之教誨為何？2.現代音樂跟古代有何不同？3.簡敘「六藝」？及學習目的？4.開解「經師易得，人師難求」？5.「恭敬心」從哪裏落實？6.為什麼先「博學」，再「審問」？7.「審問」應有的心態？8.「審問」及「答問」的重點為何？9.企業界找不到人才的問題出在哪？10.從小該教孩子什麼？11.「父子關係」要不要「慎思」？12.「君臣關係」如何「慎思」？第二十三集1.「夫妻關係」也要「慎思」？2.「人生抉擇」如何「慎思」？3.企業家有哪四種結局？4.「慎思」人生不如意之原因出在哪？5.如何「慎思」擇書？6.何謂「真愛」孩子及家庭？7.開解「健康是一」，其他是「零」？8.如何讓自己及家人健康？9.開解「病從口入」？「營養」？10.何謂「十大垃圾食物」？第二十四集1.開解「德是本」？「德行教育」之重要？2.社會能安定，哪三種行業重要？3.真正為人師的重責在哪裏？4.人生真正的功夫跟價值在哪裏？5.「酸性體質」原因？有什麼影響？6.食品「有形」、「無形」毒素為何？如何吃才「自然」？7.素食對「自身」及「大自然」影響如何？8.開解「物種滅絕」之數字？及省思？9.一個人真正的學問在哪？10.「中庸」及「孟夫子」對「愛物」有何教誨？11.勸導別人如何「道法自然」？第二十五集1.「慎思」於五倫關係能圓滿親友？2.要能忍到什麼功夫？3.最好的修學方法為何？4.開解「撿垃圾的故事」及影響力？5.為何要慎思「小惡」、「小善」？6.「慎思」學藝能的目的？及「人生」之影響？7.「慎思」如何提升修養？教育小孩及他人？8.「禮記‧學記」有何學習之教誨？9.如何能提升學問及才能？10.求學問為什麼「苦」？如何才「樂」？11.如何「慎思」人生價值觀？12.開解「至誠如神」？「至誠感通」？13.如何「慎思」、「明辨」世間理論及聖賢教誨？14.開解「許哲」居士人生印證的真理？第二十六集1.「慎思」似是而非的思想觀念？2.開解「積善」、「積不善」之影響？3.從「水的訊息」開解「意念」的影響？4.簡敘「念頭」於「蘋果」、「白米飯」實驗結果？及啟示？5.「慎思」起心動念？6.養育孩子什麼最重要？7.如何贏得別人信任？8.一生要學到什麼時候？9.什麼是「善」？從哪判斷？10.開解「一真一切真」？11.開解「流弊」的問題？12.為什麼「慈悲」跟「方便」會出問題？第二十七集1.「明辨」「善」的根本在哪？2.為何「善」、「惡」要從「根本」去看？3.「明辨」如何擇書？4.家庭是談利益的地方嗎？5.「不聽老人言」，「老人」是誰？6.你的「人生」及「孩子」穩不穩？7.明辨「流弊」的影響？8.明辨「善」之「大」、「小」？9.開解「福田靠心耕，一切福田不離方寸」？10.明辨「美」、「醜」？11.明辨「人生經營」的「成功」？第二十八集1.開解「捨得」、「大捨大得」？2.簡敘學聖教之孩子，什麼是「好人」、「壞人」？3.能掌握做人綱領的經典為何？學多久？4.什麼是「活潑」？5.開解「記問之學，不足以為人師」？6.如何「明辨」「因」、「果」？7.給予孩子一生最大的助力為何？8.如何「明辨」「讒言」？9.長養孩子「純善」、「浩然正氣」之重要性？10.明辨「好書」也是老師？11.「道」在哪？如何下手？第二十九集1.明辨「言語」？「人生方向」？2.中國學問的「真實功夫」為何？如何「落實」？3.「篤行」分哪三方面？4.開解「言忠信」？5.開解「吉人之辭寡，躁人之辭眾」？6.講話要練什麼功夫？7.簡敘言語「動機」、「存心」？8.簡敘言語「分寸」、「時機」？9.「處是非之地」應如何？10.簡敘言語「態度」？11.言語中「主敬存誠」之重要性？12.簡敘言語之「信用」？第三十集1.簡敘言語之「態度」、「信用」？2.簡敘言語之「威儀」及「流弊」？3.簡敘講話之「方法」？4.言語會產生什麼影響？5.開解「行篤敬」？6.對父母如何恭敬？7.對「事」、「他人」不恭敬，後果如何？8.開解對「公物」之恭敬？9.開解「親憎我，孝方賢」？10.開解「親有疾……」？11.假如「沒有聖賢教誨」會如何？12.簡敘孟夫子「恭敬」次第的教誨？13.開解「禮儀」與「恭敬心」？第三十一集1.開解對「人」、「事」、「物」恭敬之次第？2.對時間要不要恭敬？3.對「生活規範」如何恭敬？4.如何對「衣服」、「食物」恭敬？5.「行住坐臥」威儀的重要性？6.對「動物」要不要恭敬？7.孩子沒愛心，從哪學來的？8.孩子「不仁慈」、「重利」，後果如何？9.對動物恭敬？（舉「放生」之啟示）10.對「大自然」、「植物」如何恭敬？11.「弟子規」教誨，對「恭敬」有何啟示？12.壞人要不要關懷？第三十二集1.在哪些地方落實愛護親友？2.幫助別人有什麼好處？3.對人不恭敬，誰先受傷？4.跟他人講話先觀察什麼？5.對「善人」、「惡人」、「仁德之人」要不要恭敬？6.對「學問」如何恭敬？7.讀書的態度是什麼？8.「一真一切真」，「一」是什麼？9.開解「懲忿」？10.轉怒氣之方法？11.開解轉怒為恕之「根本解」？12.何時進步最多？如何感謝？13.開解「窒欲」？第三十三集1.欲望沒有節制，造成什麼結果？2.何謂「五欲」？3.司馬光夫子有何教誨告誡子孫？4.財富正確態度應如何？5.「財」為哪「五家」共有？6.什麼是「真富」？「真貴」？7.人為什麼要「名」？累不累？8.「色」為什麼不好？9.「慾」是什麼？根源為何？第三十四集1.「食」的欲望應如何節制？2.保護大自然從哪裏開始？3.現代食品「毒素」如何？4.做人「真正味道」應如何？5.開解「睡」？及延伸義？6.學藝術好不好？什麼是根本？7.開解「遷善」、「改過」之次序？8.簡敘孔老夫子每天擔心的四件事？9.「改過」要發哪三種心？10.如何「立志」？11.如何培養「因果的思考」、「善惡分辨」之理智？12.「改過」改不了，原因在哪？13.要成就道德學問應有何態度？第三十五集1.開解「浪子回頭金不換」？2.「改過」要從哪下手？3.可從哪三方面對治「過失」？4.如何以「希聖希賢之心」來「改過」？5.何謂「非信之信」、「非禮之禮」、「德之賊」？6.人生哪兩件事不能等？7.命運是誰定的？8.人生有哪三件最遺憾之事？9.開解「孝子無災」？10.開解「愛敬存心」？11.開解「敬重尊長」？12.開解「與人為善」？13.開解「勸人為善」？第三十六集1.簡列「行善」有哪十個角度？2.簡敘「勸人為善」？3.如何勸人能善巧？及根本為何？4.開解「成人之美」？5.開解「救人危急」？6.開解「興建大利」？7.開解「捨財作福」？8.人生「第一福」為何？9.開解「護持正法」？10.開解「愛惜物命」？11.開解「學之序」「修身」教誨與「佛法」相應之處？第三十七集1.簡敘「修身」六個教誨與佛家的教誨相應處？2.應如何「承傳」中國古聖先賢之教誨？3.請問「倫常大道」是什麼？4.「立身行道」第一步從哪開始？5.「真誠」盡「本分」有何「影響力」？6.簡敘「八風」？7.何時「修養」、「修身」？8.做人的根本是什麼？9.「處事」應遵循什麼「原則」、「法則」？10.「處事」依「義」、依「利」有何不同？11.事情成敗的關鍵為何？12.最高明的經濟學為何？13.「真誠」什麼時候練？第三十八集1.開解「處事」之「方向」、「態度」、「方法」的影響？2.成就一件事最難在哪？3.何謂「真正的隨緣」？4.開解「勿畏難」？5.孟夫子有一段「歷鍊」的重要教誨為何？6.人生最大的遺憾在哪？7.為什麼只問耕耘，不問收穫？8.開解「欲速則不達」？9.開解「凡事豫則立」？10.開解「不求有功，但求無過」？11.「處事」的「好方法」從哪出來？12.儒、道、釋之聖賢教誨，重點在哪？何者最重要？13.「修行」的根本及「修道」的核心在哪？第三十九集1.簡敘「處事」應有哪些「原則」、「態度」？2.簡敘林則徐夫子之「十無益」？3.聖賢教誨，最重要第一件事為何？4.「風水」的根本在哪？5.不恭敬，讀書有什麼「害」？6.何謂「記問之學」？「真實學問」？7.開解「無規矩不成方圓」？8.開解「接物」？及重要「教誨」？9.「互相尊重」、「關懷」，應先種什麼「因」？10.「感謝」別人的態度，重不重要？11.處事「見人」「善」、「惡」、「錯事」，應如何？12.什麼「時候」、「地方」要讓？13.開解「謙卑」、「謙受益」？14.開解儒家最重要的一句「心法」？第四十集1.簡敘「接物」？及兩個重要的教誨？2.面臨人生挑戰，須有哪些正確「念頭」？3.簡敘「宋弘」夫子之故事及啟示？4.解決「外遇問題」的觀念及方法為何？5.所有事情的根本在哪裏？6.如何「善學」？及「學習態度」？7.學習聖賢學問的第一本是什麼？為什麼？8.開解「學貴立志」？9.開解「三達德」？10.開解「君子九思」？11.如何掌握中國聖賢教誨之綱領？12.簡敘「百匹猿猴現象」？及啟示？。
