关爱自闭症儿童活动

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蓝色行动,爱不孤独
——“关爱孤独症儿童”
活动
幻灯片2
自闭症儿童
•自闭症是一个医学名词,
又称孤独症,被归类为
一种由于神经系统失调
导致的发育障碍,其病
征包括不正常的社交能
力、沟通能力、兴趣和
行为模式。

自闭症是一
种广泛性发展障碍,以
严重的、广泛的社会相
互影响和沟通技能的损
害以及刻板的行为、兴
趣和活动为特征的精神
疾病。

幻灯片3
活动目的
•让志愿者了解了不为人知的孤独症儿童群
体,体验了特殊教育老师的日常工作,对
志愿者而言也是自身志愿精神的培养,个
人价值的认同和社会责任感的提升的全面
提高。

蓝色行动,文学院同行,志愿者同
行。

幻灯片
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幻灯片6
活动详情
•2015年11月17日江西师范大学青鸟志愿者服务队在江西
省孤独症儿童康复中心开展了“关爱孤独症儿童”活动,
意在帮助有孤独症儿童的家庭减轻负担,同时呼吁更多的
人关注孤独症儿童,奉献爱心。

中午12时20分,青鸟志愿
服务队志愿者在江西师范大学二桥准时集合,由负责人点
到后,志愿者们乘、转车到达了儿童康复中心。

•由于今天天气状况不好,下起大雨影响了交通,志愿者们
到达时晚了几分钟。

但志愿者们热情却很高,丝毫没有倦
怠之意。

在志愿者们做好准备工作后,立即投入到了志愿
服务活动当中。

•志愿者们在老师的指导下,找到了帮助对象,带领孩子积
极配合老师的课堂活动,帮助家长减轻负担。

下午儿童康
复中心的课程主要有三门。

幻灯片7 第一门是自由活动课,意在激发儿童的活力,志愿者们热情地
陪伴小朋友们玩耍,渐渐地有些原来不愿活动的小朋友开始活
跃起来,虽然一阵子过后,他们又开始待着不动了,但那短暂
的活跃对他们和他们的家长来说确是无比重要的。

课后有些小
朋友进入特别的训练课程,志愿者无法进入。

第二堂课是认知
课,意在提高孩子的认识能力,老师放映了一些图片,并通过
奖励的方式,鼓励孩子们大胆说出自己看到的是什么,老师通
过相同类型的不同图片加深了孩子的印象,例如:老师通过放
映不同型号的警车,使孩子们认识了警车。

而志愿者们则在孩
子旁边予以提醒,使孩子们不至于感到难度很大。

第三门课是
舞蹈课,老师带领孩子一起跳舞,志愿者们在旁辅助孩子完成
动作。

下午4时30分活动结束,志愿者们签退离开了康复中心。

在这次活动中,志愿者们看到了孤独症儿童的需要,看到了家
长的不易,见证了儿童康复中心老师所做出的努力,更亲身践
行了活动服务的宗旨——爱不孤独。

幻灯片8
“蓝色行动,爱不孤独”志愿活动总结
幻灯片9。