(推荐)小学生普通话广播稿

小学推广普通话优秀演讲稿小学推广普通话优秀演讲稿（通用15篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的小学推广普通话优秀演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学推广普通话优秀演讲稿篇1敬爱的老师、同学们：大家好！“普通话是我们的校园语言”、“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”、“说好普通话，方便你我他”、“面向现代化，推广普通话”。

这个星期是我校推广普通话宣传周。

请我们一起为推广普通话努力吧。

同学们，语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

从小处看，普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。

讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。

因此，普通话必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。

从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要，是我们实现中国梦的需要。

普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为中国繁荣富强的象征！目前，各国人民争相学习的汉语，汉语成为热门语言，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气！同学们，每当你用普通话同别人交流时，每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时，每当你看到电视上国际友人用普通话表达时，你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动？此时，你心中是否会涌起一种无比亲近的感情？那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情！让我们都来讲普通话，用我们的热情，用我们的行动，一起来推广普通话吧！小学推广普通话优秀演讲稿篇2敬爱的老师、同学们：你们好！汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。

普通话广播稿十篇普通话广播稿十篇普通话广播稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：普通话是我国法定的最标准的通用语言，我国把每年九月的第三个星期定为“推广普通话宣传周”。

今年的9月14日——20日，是全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。

语言是民族尊严和国家主权的象征。

德国攻占法国之后，强迫法国人学德语。

日本帝国主义侵略我国时，曾打着“东亚共荣”的旗号，强迫中国人去学日语，在许多地区，学校上课必须使用日语。

被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦！如今，国家日益强盛，在世界上有举足轻重的地位，因此，外国人听到汉语，尤其是普通话，会用尊重的目光看着你说：“中国人！”在公共场合说普通话，是文明的标志。

“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家耳熟能详的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在校园的每一个角落，一定会如一股魔力，拉近人与人之间地距离。

随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，普通话成为联合国法定的6种工作语言之一，全球正在掀起“汉语热”，作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

为此，我们向全校师生发出如下倡议：1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言；2、在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字；3、课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围；4、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；6、对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；7、全体教师应以身作则，率先垂范，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

8、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

小学生推广普通话国旗下演讲稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XXX小学的XXX。

今天，我非常荣幸站在这里，向大家推广普通话。

普通话是我们国家的共同语言，也是我们交流的桥梁。

首先，普通话是我们国家的标准语言，是国旗下最重要的语言。

我们国家有56个民族，每个民族都有自己的方言，但是普通话是我们共同的语言。

普通话不仅可以帮助我们
更好地交流，还能增加我们的国家凝聚力，让我们成为一个更团结的大家庭。

其次，学好普通话可以帮助我们更好地学习知识。

在学校里，老师讲课都是用普通话
进行的。

如果我们的普通话不好，就会听不懂老师讲的内容，跟不上大家的学习进度。

相信大家都不希望自己落后于别人吧！所以，我们要努力学好普通话，提高自己的听
说能力，更好地学习各门功课。

另外，普通话是我们走向世界的桥梁。

如今，世界越来越多的人来中国学习、工作、
旅游。

如果我们只会自己的方言，就会很难与外国朋友进行交流。

而普通话作为全国
通用的语言，可以帮助我们与他们更好地交流，增进彼此的了解和友谊。

最后，我想告诉大家，学好普通话是每个小学生的责任和义务。

我们是祖国的未来，
也是祖国的希望。

只有我们把普通话学好了，才能更好地传承和发扬我们中华民族的
优秀文化。

让我们共同努力，学好普通话，用普通话推广我们的国旗下演讲，让普通话成为我们
成长的力量和光芒！谢谢大家！。

普通话广播稿4篇各位老师，各位同学，大家下午好!欢迎来到《里春秋》栏目，我是你们的好朋友。

从今天开始，我们的节目将会全新改版，成为一档向同学们推广规范用，探秘中华汉奥妙的节目。

中华汉，源远流长。

从我们的祖先发明汉的那一刻起，汉就已成为我们生活中必不可缺的东西。

一个中国的孩子，在牙牙学语的时候，我们讲着汉语。

在学写的时候，我们写着汉。

汉是祖先给我们留下的一项博大精深的文化。

今天就让我们一起出发，走上探秘汉的旅程。

首先第一个环节是“查找错别大行动”故宫博物院日前向北京市公安局赠送锦旗，感谢警方迅速破获展品被盗案。

而一面写有“撼祖国强盛，卫京都泰安”的锦旗，引起社会的关注。

有语言文方面的专家表示，“撼”在这里肯定是错别。

“撼”为震撼的撼，正确用应为捍卫的“捍”。

在故宫这样一个收藏着中国几千年历史文物的地方竟出现了错别的现象，所以写错别这样一个错误我们也不得不防。

接下来我们进入第二个环节“国家通用语言文法”在这个环节中，我们每一次的节目都会给大家讲述一到两条国家语言文法的规定，让大家一起了解。

今天我就给大家介绍两点。

在语言文法规中的第十条：学校及其他教育机构以普通话和规范汉为基本的教育教学用语用。

这条说明在我们平常的生活中，普通话和规范汉都作为基本教育教学的用语用。

所以要规范使用汉。

还有第十三条：公共服务行业以规范汉为基本的服务用。

因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用中文的，应当使用规范汉。

同学们，刚刚我们了解了国家通用语言文法中的两条，大家要牢记哦!接下来，就让我们一起进入本次广播的最后一个环节。

“我身边的错别”在学校大堂的书法作品中，在同学的作业里，在自己的本上是否有一些使用不规范的汉。

如果有，就及时地提出来，并改正。

所以在日常生活中，我们应该多留意身边的汉。

注意是否有写错的地方。

在最后，我把一首关于汉的诗送给大家：《赞汉》中华汉，生动形象。

传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬。

书法体，各具特长。

2023年宣传推广普通话广播稿（精选6篇）广播稿一：《学习普通话，提升沟通能力》主持人：各位聆听广大听众，大家好！今天我很荣幸向大家介绍一项重要的宣传推广活动——学习普通话，提升沟通能力！主持人：随着中国的崛起和国际交流的日益频繁，学习普通话已经成为一种必备技能。

学好普通话不仅有助于我们更好地融入社会，还能提升我们的沟通能力和竞争力。

主持人：普通话是中国的共同语言，也是中国文化的重要组成部分。

掌握了普通话，我们就能更好地理解中国的历史、文化和社会，从而增进与中国人民的友谊。

主持人：同时，学习普通话还可以帮助我们更好地融入国际社会，与世界各地的人民交流。

普通话已经在国际上得到广泛应用，成为各国人民交流的桥梁，学会普通话，我们就能与更多的人沟通交流。

主持人：因此，我们呼吁广大听众，特别是青少年朋友们，抓住学习普通话的机会，在课余时间加强学习，提高口语表达能力。

只有掌握了普通话，我们才能参与到国家发展的进程中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！主持人：最后，让我们一起学习普通话，提升沟通能力，共同创造美好未来！广播稿二：《倡导普通话传承传统文化》主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！今天我非常激动地来宣传推广一项重要活动——倡导普通话，传承传统文化！主持人：普通话是中国的共同语言，它承载了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

但由于外来语言的影响和地方方言的存在，普通话的传承面临一些困难。

主持人：我们呼吁广大听众，特别是青少年朋友们，要积极学习和使用普通话，弘扬中华民族的传统文化。

只有通过普通话的传承，我们才能更好地理解和传承中华传统文化，才能更好地走向世界。

主持人：普通话作为一种语言，不仅仅是交流的工具，更是一种文化的载体。

通过学习和使用普通话，我们可以更好地传承和弘扬中华传统文化，提升我们的文化自信心。

主持人：所以，让我们一起倡导普通话，传承传统文化，共同创造一个充满传统魅力和时代氛围的美好世界！广播稿三：《普通话，构建和谐社会的重要保障》主持人：亲爱的广大听众朋友们，大家好！今天我非常高兴向大家介绍一项重要的宣传活动——普通话，构建和谐社会的重要保障！主持人：普通话作为中国的共同语言，是国家统一和社会稳定的重要保障。

小学生普通话演讲稿15篇小学生普通话演讲稿 15篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的小学生普通话演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生普通话演讲稿 1敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!在地球的一处，生活着一个自强不息的民族，是她，就是她，我们伟大的中华母亲。

身为中华的一份子，我倍感自豪，因为我是中国人!我自豪，祖国江山多娇，是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血，如此磅礴。

平静的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜爱。

有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名，险峻、巍峨，无数人流连忘返。

我怎么能不为之自豪呢?我自豪，祖国文化灿烂，历史悠久。

活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明，为祖国的进步做出了巨大的贡献。

我国引以为傲的四大发明更是功不可没。

一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。

唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀，充满感情，充满关爱。

一部部小说是中国进步的阶梯，每一个脚印都预示了中国的进步。

我怎么能不为之自豪呢?我自豪，祖国人才辈出，一个个保家卫国。

小时听岳母刺字的故事不太懂，如今细细品味到觉得感人肺腑。

詹天佑修筑警长铁路，为国争光的故事家喻户晓。

宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。

吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。

我怎么能不为之自豪呢?啊，祖国!我的祖国!您是田野，我是麦苗，为了我的丰收您付出了太多太多，祖国!您是园丁，我是小苗，为了我的成长您付出了太多太多，祖国!您是太阳，我是白云，永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉，祖国。

让我们自豪起来，因为我们是中国人!我演讲完毕!谢谢大家!!小学生普通话演讲稿 2朋友们：大家好！我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普通话老师。

小学生说好普通话演讲稿范文第1篇：小学生说好普通话演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我是来自××年级××班的××××××，我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。

我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头*苦擦地同学;当你在*场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰*。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，*场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家未完，继续阅读 >第2篇：小学生说好普通话演讲稿3分钟小学生说好普通话演讲稿1:本周，我们迎来了全国普通话宣传推广周，六年级二班的*老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为--[说好普通话，从你我做起"的国旗下表演。

首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在*的地位，普通话的使用范围以及说普通话的益处。

普通话，是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。

推广普通话有利于社会主义现代化建设，有利于全国文化素质的提高。

2024年小学“推广普通话”广播稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表小学“推广普通话”活动组向大家致以亲切的问候！很荣幸能够站在这里，向大家介绍一下我们的推广普通话活动。

作为一个新时代的小学生，我们面临着许多机遇和挑战。

其中，推广普通话是我们非常重要的任务之一。

普通话作为我国国家通用语言，是沟通的桥梁，是我们了解世界、交流思想的工具。

因此，我们有责任和义务掌握和使用好普通话。

那么，为什么要推广普通话呢？一方面，普通话的推广是我们中国人对外交往的门面。

在国际交流中，普通话已经成为世界上最重要的语言之一。

通过使用标准的普通话，我们能够更好地展示中国的文化和传统，增强国家的影响力。

另一方面，普通话的推广是我们自身成长的需要。

现代社会发展迅速，我们需要与不同地区、不同背景的人沟通交流。

而普通话作为媒介语言，能够帮助我们更好地理解他人，也能让别人更好地理解我们。

掌握良好的普通话不仅有助于提升我们的语言表达能力，还有助于培养我们的国际视野和交际能力，为未来铺就更广阔的道路。

那么，我们应该如何推广普通话呢？首先，家庭是推广普通话的第一关键环节。

家长们应该以身作则，主动地使用规范的普通话，给孩子树立榜样。

在家庭中，我们可以建立普通话沟通的环境，让普通话成为我们生活中的一部分。

同时，家长们也可以利用一些家庭活动，例如普通话角色扮演、普通话游戏等，来增加孩子们对普通话的兴趣，提高他们的口语表达能力。

其次，学校和教师在推广普通话中扮演着重要的角色。

学校可以通过普通话教育课程的设置，提高学生的普通话水平。

同时，教师们也可以利用普通话演讲比赛、普通话朗读大赛等活动，培养学生们的演讲和表达能力。

此外，学校可以组织一些社区服务活动，让学生们用普通话与社区居民进行交流，增加实践的机会。

最后，同学们要从自身做起，主动学习和使用普通话。

我们可以养成每天阅读普通话课外书籍的习惯，以提高我们的阅读理解和语言表达能力。

小学生普通话广播稿（精选3篇）篇一：小学生普通话广播稿主持人：大家早上好，欢迎收听小学生普通话广播。

我是主持人小明，今天为大家带来一些有趣的故事和知识。

让我们一起来欣赏吧！故事一：种树的小树苗从前，有一片美丽的森林，森林里住着许多动物。

一天，一颗小树苗从地里长出来了，他叫小树苗。

小树苗非常高兴，他开始努力地生长。

可是，小树苗很快发现，旁边的大树都挺高大粗壮，而他只是一棵刚刚开始长大的小树苗，非常羡慕。

有一天，小树苗遇到了一只猴子，猴子说：“小树苗，你太小了，长不出大树。

”小树苗很伤心，但是他并没有放弃，仍然努力地生长。

几年过去了，小树苗长得高高的，他旁边的大树对他说：“小树苗，你真棒，长出了高高的身材！”小树苗高兴地说：“谢谢你们的鼓励！”这个故事告诉我们，只要我们努力去做，就一定会有好的结果。

就像小树苗一样，只要坚持不懈，就能成长为一棵高大的树。

知识一：保护环境大家知道吗？保护环境是我们每个人的责任。

我们应该爱护大自然，保护环境。

比如，我们要节约用水、节约用电，不乱扔垃圾，多种植树木等等。

只有我们每个人都能做到这些，我们的地球才能更加美丽。

希望大家都能积极行动起来，保护环境，让我们的地球更加美好！主持人：以上就是我为大家带来的故事和知识，希望大家喜欢。

谢谢收听，再见！篇二：小学生普通话广播稿主持人：大家好，欢迎收听小学生普通话广播。

我是主持人小明，今天为大家带来一则有趣的故事和一道有趣的谜语，快来听听吧！故事：捉迷藏有一天，小宝宝找到了一处神秘的房间，房间非常大，四周都是漆黑一片。

小宝宝非常好奇，他想知道这个房间里有什么好玩的东西。

于是，小宝宝悄悄地进去了。

他一进去就听到了一个声音，声音说：“来，和我玩捉迷藏吧！”小宝宝非常开心，他迅速找到了一个地方躲了起来。

不一会儿，那个声音又说：“你在左边！”小宝宝笑了笑，继续躲着。

过了一会儿，那个声音又说：“你在右边！”小宝宝笑得更开心了，他决定再躲一会儿。

小学生普通话演讲稿（共5则范文）第一篇：小学生普通话演讲稿篇一：普通话演讲稿讲好普通话，写好规范字老师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。

其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。

如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。

这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧！为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。

其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。

可以请家长、老师、同学等等。

因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。

如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。