(新)编辑记者资格证考试题目举例
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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、新闻采访的难点尤其体现在()A、求新性B、突击性C、灵活性D、持续性2、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()A、现场参与者B、现场解说者C、现场引导者D、现场目击者3、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()A、多提开放型问题B、多提闭合型问题C、尽量减少提问,由被访者主动阐述D、根据采访对象和采访阶段选择4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()A、本台评论B、编后话C、本台短评D、新闻评述5、()是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言B、广播音乐C、音响D、广播语言6、事件消息按内容性质可分为()A、突发性报道B、阶段性报道C、概貌性报道D、典型性报道7、新闻写作的第一要素是()A、真实B、生动C、及时D、具体8、有利于表现物体的立体状况的光是()A、逆光B、侧光C、顶光D、顺光9、景别是()A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面10、《中国财经报道》()A、专题性新闻栏目B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目D、消息类新闻栏目一、单项选择题1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、在广播中,音乐的存在形式包括()A、主题音响B、音乐节目C、节目音乐D、画面音乐E、实况音乐2、进行电视摄录的基本方法有()A、挑B、等C、抢D、摇E、移3、关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的()A、杂志性节目B、新闻性节目C、谈话类节目D、插播节目E、定期节目4、广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()A、引导结构B、时序结构C、逻辑结构D、耗散结构E、双线结构5、新闻编辑工作的主要职责是()A、把关B、核实新闻线索C、发言(评价新闻事实)D、整合新闻信息E、寻找新闻源二、多项选择题1、BCE 2、ABC 3、BCE 4、ABC 5、ACD三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1、简述电视传播的优势和劣势?答:(1)电视传播的优势包括:A、视听兼备的多元信息符号。
相比其他媒介,电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息,更真实、全面、生动地反映社会生活。
B、真实再现,现场感强烈。
电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”,又让人“耳听为实”,在真实再现新闻事件方面,电视具腹天独厚的优势。
C、时效性强。
随着传播技术的不断进步,电视的采制设备日益趋向小型化,大大提高了其传播效率,时效性也越来越强。
(2)电视传播的劣势包括:A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。
B、电视画面是感性的符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。
2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?答:“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。
在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括:(1)选择典型事实说话。
典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。
(2)通过再现场景说话。
新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。
它们通过采录或摄录逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使受众仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然恰当,会加强可信性和说服力。
(3)运用背景材料说话。
新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。
对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。
背景材料在新闻报道中有许多作用,其中一个不可忽视的作用,就是通过灵活地使用背景材料,巧妙地表达记者的观点。
(4)借用同期声说话。
同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。
在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。
3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?答:新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。
两者在传播内容,新闻报道是对新近客观事实的报道,已经和正在发生的具有新闻价值的事实是其报道的主要内容,而新闻评论是以客观事实为依据,是对社会热点和焦点进行讨论,表态,解释等,在对客观事物进行分析议论的基础得出的意见和观点是其传播的主要内容、传播目的不同,新闻报道以传播事实性信息为主,满足受众的知晓权与了解客观事物的需要,新闻评论以传播意见性信息为主,通过对新闻事实的分析议论,提供或阐发某种意见和观点满足受众的思考与认识客观事物的需求,新闻报道,是、表达方式,新闻报道是对客观事实进行叙述,基本上不直接发表意见,而新闻评论讲求的是直抒胸臆,以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物表态上存在不同四、案例分析(20分)一、单项选择题(估计占10%,每小题1分,错选、多选、少选不得分)1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部,就当前重大事件、重大典型或重大问题发言,具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是:()A.社论B.本台评论C.编后话D.谈话类评论2、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。
A.广播评论B.广播漫谈C.编后话D.谈话类评论3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式,叫做()。
A.新闻述评B.新闻调查C.电视述评D.舆论监督节目4、在新闻评论中,运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法,叫做().A.评论的要素B.论据C.论点D.论证5、按照编排好的顺序,加上播音员或主持人的播音与串联,把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带,以备按时播出,这种播出方式就叫做()A.录播B.录像C.播出D.直播6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节,它根据媒体、栏目的定位和特色,把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体,这一环节叫做()。
A.栏目编排B.统筹策划C.录制播出D.通联E.稿件编排7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理,配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做()。
A.音像编辑合成B.栏目编排C.录制播出D.稿件编排E.修改稿件8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元,即().A.片头B.评论C.专题D.节目E.栏目9、广播电视中的一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是()。
A.本台短评B.编后话C.小言论D.脱口秀E.主持人评论10、为《焦点访谈》演播室赠言:“与人民同行,与祖国同在,与世界同步,与时代同进” 的是()A.温家宝B.李鹏C.xxx D.朱镕基E.胡锦涛二、多项选择题(估计占10%,每小题2分,错选、多选、少选不得分)1、评论的论据有多种,但按各种材料的性质来分,主要可归为()A.理论性论据B.事实性论据C.真实的论据D.新鲜的论据2、新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。
衡量的标准主要有()A.新闻的标准B.科学C.统一D.社会效果的标准3、订正事实要达到的标准应该包括()。
A.真实B.准确D.合理E、统一4、电视新闻标题与报刊相比,主要特点是:()A.标题的写作要求有所不同B.标题的长短有不同C.作用有所不同D.标题的显示方式不同5、新闻类节目音像编辑的基本原则,包括()A.真实性原则B.目的性原则C.客观性原则D.兴趣原则E、控制蒙太奇效应原则6、字幕一般有如下一些常见的基本形态()A.独立型字幕B.转译型字幕C.主导型字幕D.解释型字幕E、表达型字幕7、新闻报道与新闻评论的不同主要体现在以下几个方面():A.传播内容不同B.传播目的不同C.传播方式不同D.传播效果不同8、一般来说,新闻评论的论证方法,即论点与论据的结合方法主要包括:()A.据事说理B.对比说理C.论辩说理D.算账说理E、形象说理9、述评大致可分为()A.工作述评B.形势述评C.事件述评D.国际述评E.思想述评10、电视谈话类评论的主要形式有()A.访谈式电视谈话B.讨论式电视谈话C.论坛式电视谈话D.现场参与式电视谈话E.对谈式电视谈话11、电视述评涉及的范围相当广泛,包括政治、思想、经济、文化、外交等各个领域;其表现形式也多种多样,包括()A.调查性B.分析性C.解释性D.论辩性E.专题性12、新闻评论在反映舆论、组织舆论、引导舆论和进行舆论监督方面有着与新闻报道不同的特殊功能,具体表现为()A.解释功能B.表态功能C.深化功能D.引导功能E.协调功能13、新闻性栏目,目前大致可以分成以下几类()A.专题型新闻栏目B.消息类新闻栏目C.杂志型新闻.调查类新闻栏目14、新闻编辑工作的主要职责包括()A.新闻信息统合B.把关C.编辑稿件D.策划E.发言15、一般评论的论点有以下几个基本的要求()A.掷地有声B.新鲜独到C.观点正确D.简洁精炼E.论点集中二、多项选择题1 AB2 AD3 ABE4 ACD5 ABCDE6 ABCE7 ABC8 ABCD9 ABCE 10 ABD 11A BCD 12 ABCDE 13 ABC 14 ABE 15 BCE三、简答题(估计占30%)1、试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。
1、首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题,开展策划,组织稿源;在获得相关稿件的基础上,选择符合节目需要的稿件,对稿件进行必要修改,为稿件制作合乎规范的标题,并对经修改选定的稿件进行编排,确定节目播出形式;节目播出内容和形式确定后,按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。
节目播出后,及时收集受众反馈情况,继续联系稿源,及时调整、改进栏目的内容编排,为下一次编辑工作做准备。
2、广播电视新闻栏目设置需要注意和考虑哪几方面的因素?2、栏目设置首先是要找准受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题,要明确节目的传播对象,找准目标群体;其次,是对新闻受众的需求有正确的认识,这是确立传播内容的依据;第三,是根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;第四,确定栏目的特色和风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;第五,推敲和形成节目形式。
第六,注意协调与其他栏目的关系。
上述问题是彼此相互关联、相互制约的,必须综合平衡,通盘考虑,找出最佳结合点。
为了保证节目的整体质量和节约时间、经费,在栏目设置时往往要确立起一套在一定时期相对稳定的节目模式。
此外,还要注意与其它栏目的协调,除了避免与其他栏目雷同外,还要注意与相邻栏目的配合,形成长短相间、风格各殊的互补局面,以达到预期的传播效果。