园林树木学复习资料

[考试]园林树木学复习资料园林树木学复习资料第4章园林树木群体及其生长发育规律 1、名词解释:植物群落;自然群落;栽培群落;生活型;生态型;优势种;色相;季相、分层现象;层间植物;群落的形成期;发育期;相对稳定期;衰老期。

2、植物的生活型分哪几类,3、植物的生态型分哪几类,4、自然植物群落外貌包括那些内容,5、举例说明栽培植物群落的命名方法。

6、自然植物群落的结构包括哪些内容,7、植物群体的生长发育分哪几个阶段,8、植物群落有哪五大特征,植物群集是群落吗,9、什么叫做群落的演替,10、园林植物群落的营造，应遵循哪几条基本原则,第5章园林树木的功能与作用1、园林树木具有哪几方面的功能,2、园林树木保护环境表现在那些方面,3、对SO2、HF、Cl2抗性强的树种有那些(各举5个例子)园林树木的美化功能:1、名词解释:园林;乔木;灌木;木质藤本;缠绕藤本;攀缘藤本;春色叶树;秋色叶树;常色叶树;双色叶树;花相;纯式花相;衬式花相;观枝树种2、简述园林树木美的一般特性和体现景观应用的几方面。

3、简述园林树木树形分类4、简述园林树木树形的观赏特性5、简述园林树木的叶形分类6、园林树木叶色一般分哪几类,7、简述园林树木花的形状分类8、简述园林树木花的色系分类 9、简述园林树木花的香型分类 10、简述园林树木的花相分类11、从观赏角度，如何确定果实形状标准, 12、从观赏角度，果实色彩一般分哪几类, 13、园林树木观枝色彩分哪几类, 14、园林树木干皮形态分哪几类, 15、园林树木干皮色彩分哪几类, 第6章:园林树木的配置1、名词解释:对植;列植;三角形种植;独植;丛植;聚植;群植;林植;散点植2、简述园林树木配置原则3、规则式园林中常采用哪几种配置方式,4、自然式园林中常采用哪几种配置方式,5、概述树木配置的艺术效果。

第7章园林中各种用途树木的选择与应用 1、名词解释:独赏树;庭荫树;行道树;观花木;藤木;植篱;绿雕塑;地被植物2、独赏树的树形主要有哪几种,3、庭荫树多植于哪些地方,4、简述行道树种的选择要求5、我国行道树配置主要有哪几种形式,6、行道树栽植应注意哪些问题,7、群丛与片林主要适应哪些园林地段,8、群丛与片林管理主要包括哪些内容,9、观花木配置主要有哪几种形式, 10、藤木在园林中有哪些主要用途, 11、简述植篱的分类12、植篱树种选择包括哪些条件, 13、地被植物选择应考虑哪些内容,第8章:城市园林绿化树种的调查与规划 1、名词解释:基调树种、骨干树种一般树种、名木古树2、名木古树在树种规划中的意义,3、园林树种调查有哪些主要项目,4、园林树种调查总结包括哪些内容,5、园林树种规划的基本原则有哪些,6、树种规划中的园林实践含哪些内容, 7、依园林用途，园林树种可分为哪几类, 8、试论园林树种在体现城市园林特色中的作用。

园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。

垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。

3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。

7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。

9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。

它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。

12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。

回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。

关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。

14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。

芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。

关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

复习资料一、绪论：1、简述园林树木学的定义及研究内容：1）、【园林树木学】以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

2）、研究的内容：包括绪论、总论和各论三部分。

总论讲授理论，各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点：①种类繁多；②分布集中；③丰富多彩；④特点突出二、总论：（一）植物分类中常用的形态术语1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”：1）、【乔木】具明显直立的主干，高通常在5m以上，上部具有若干多次分枝。

2）、【藤木】（又称为木质藤本）茎或枝细长而不能直立，只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物，有攀援和缠绕之分。

3）、【叶芽】发育成枝和叶的芽（也称为枝芽）。

4）、【花芽】发育成花或花序的芽。

5）、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花（如：桃）。

6）、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶（如：枫杨）。

7）、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实（如：白玉兰）。

（记忆：一花多果）8）、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育，成熟时果皮以各种方式开裂（如：油茶）2、概括复叶的类型，并以绘图示意：1）类型：①羽状复叶：a、奇数羽状复叶（如：核桃），b、偶数羽状复叶（如：锦鸡儿）；②掌状复叶（如：七叶树）；③三出复叶（如：野葛）；（注：又分掌状三出复叶和羽状三出复叶）④单身复叶（如：柑橘）2）、示意图：3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序，以绘图示意：1）、葇荑花序与穗状花序的比较：①葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果序同时脱落，花轴下垂，较软，花序柔韧，下垂或直立（如：垂柳）；②穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。

园林树木学复习资料一、将下列每类树种各举5例，并注明所属科、属。

1.绿篱树种、、、、。

2.世界有名的五大行道树树种、、、、。

3.世界有名的五大公园树种、、、、。

4.果实为红色的树种、、、、。

5.果实为黄色的树种、、、、。

6.果实为紫黑色的树种、、、、。

7.常绿阔叶树种、、、、。

8.秋色叶为黄色的树种、、、、。

9.秋色叶为红色的树种、、、、。

10.春色叶树种、、、、。

11.常年异色叶树种、、、、。

11.先花后叶的树种、、、、。

12.开白色花的树种、、、、。

13.开红色花的树种、、、、。

14.开黄色花的树种、、、、。

15.开蓝紫色花的树种、、、、。

16.花为绿色的树种、、、、。

17.夏季开花的树种、、、、。

18.孑遗（活化石）树种、、、、。

19.藤本植物、、、、。

20.木本地被植物、、、、。

21.耐荫树木、、、、。

22.耐水湿树木、、、、。

23.耐干旱树木、、、、。

24.耐修剪树木、、、、。

25.抗污染强的树木、、、、。

26.耐盐碱土树种、、、、。

27.观干树种、、、、。

28.花期超过60天的树种、、、、。

29.热带树种、、、、。

30.常绿阔叶树种、、、、。

二、判断题（认为正确的，在该题后的打，错误的打，并说明理由，不说明理由，该题无分）⒈竹类植物在北方生长受到限制的环境因子主要是温度和湿度。

（）⒉温带地区以常绿阔叶树和针叶树为主。

（）⒊园林树木在夏天可以降低空气温度，在冬季可以提高空气温度。

（）⒌柏科树种全为常绿树种，松科、杉科有落叶的树种。

（）6.园林树木的品种是植物分类学家分类的基本单位。

（）7.在阔叶树中，一般常绿树比落叶树耐荫。

（）9.松科树种全为常绿树种，柏科、杉科有落叶的树种。

（）10.杉科树种全为常绿树种，柏科、松科有落叶的树种。

（）12.柏科、松科、杉科为裸子植物，各科都有落叶的树种。

（）13.恩格尔系统中认为乔木为原始性状，草本为进化性状。

（）14.哈钦松系统认为单子叶植物较双子叶植物原始。

园林树木学复习资料整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN园林树木学一、名词解释 10*2=20园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性（包括生物学习性和生态学习性）、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

园林树木：凡是用于各种风景名胜区、休闲疗养胜地和城乡各种类型园林绿地应用的木本植物统称为园林树木。

种：分类的基本单位，是在自然界中客观存在的一个类群，该类群中的所有个体都有着极其相似的形态特征、生理习性和生态习性，个体之间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界中占有一定的分布区域。

亚种：种类变异类型，除了在形态构造与原种相比有显着特征外，在地理分布上也有一定的地带性分布区域。

变种：种类变异类型，与原种相比在形态构造上有显着特征，但在地理分布但没有明显的地带性分布区域。

变型：在形态特征上变异较小的类型，如花色不同、花的重瓣单瓣、毛的有无等，没有一定的分布区，呈零星分布。

品种：经人工选育而形成种性基本一致、遗传性较稳定、具有人需要的某种观赏性状或经济性状，作为特殊生产资料栽培作物群体。

树种分布区：某一树种或分类群在地球表面所占据的一定范围分布区域。

天然分布区：树种依靠自身繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。

栽培分布区：由人工引种栽培而形成的分布区域。

水平分布区：树种在地球表面以经度、维度所占有的分布范围。

垂直分布区：树木在山地自低而高所占据的分布区域。

连续分布区：某一树种以大量个体较为普遍的分布于具有一定分界线的区域。

间断分布区：某些树种由于本身的生态习性、地史变迁和人为影响以及其他生态因素影响，种在分布区内不连续。

独赏树：具有较高观赏价值，在园林绿地中能独自构成美好景物的树木。

遮阴树：树冠大浓，在园林、居住区或其他景区中能起荫蔽和装点作用的乔木。

行道树：种植在道路两侧以及分车带中树木的总称。

花木：凡具有美丽的花朵或花序，其花形、花色芳香或有观赏价值的乔木、灌木及藤本植物均称为花木或观花树。

1、园林树木种质资源的特点：种类繁多，分布集中，特色突出，独放异彩2、园林树木种质资源保护的内容：（1）种质资源及遗传多样性的保护（2）资源再生能力的保护（3）资源生态环境的保护3、园林种质资源保护的方法：就地保护和迁移保护(1)就地保护：通过在资源相对集中的区域建立自然保护区，森林公园保护所在地区的植物种质资源(2)迁移保护：即把种质资源从其生长地区迁移出来进行保护和保存4、园林树木种质资源利用的途径：引种驯化、育种应用5、园林树木学的学习方法：掌握形态特征；理论联系实际（多采集。

多解剖，多鉴定，多比较，多画树种配置图）6、依树木的生长习性分：乔木类，灌木类，铺地类，藤蔓类7、依树木的观赏特性分：观形，观叶，观花，观根，观枝干，观果8、依树木在园林中的用途分：独赏树。

行道树，庭荫树，防护树类，花灌类，木质藤本类，植篱类，地被类，盆栽及造型类，室内装饰类9、树木的常见树形：圆柱形，塔形，园球形，倒卵形，盘伞形，下垂形，雕琢形，棕榈形10、叶的观赏特性：基本叶色，特殊叶色类（1）基本叶色：深浓绿色叶树种，淡浅绿色叶树种（2）特殊叶色：常色叶树（单色和复色），季节叶色类（春色叶树和秋色叶树）11、春秋色叶树的标准：（1）叶色显著变化（2）观赏期长（3）观赏价值高，整齐性好（4）变色期一致12、花相得类型：干生花相，线条花相，星散花相，覆被花相，密满花相，独生花相，团簇花相13、花色的观赏特性：黄色花系，红色花系，白色花系，兰色花系14、果形的观赏体现在：奇。

巨，丰15、树皮的观赏特性：光滑树皮，横纹树皮，片裂树木，丝裂树皮，纵裂树皮，纵沟树皮，长方形裂纹树皮，疣突树皮16、园林树木改善环境的功能：（1）吸收二氧化碳放出氧气（2）分泌杀菌素（3）吸收有毒气体（4）阻滞尘埃17、园林树木保护环境的功能：涵养水源，保持水土；防风固沙；监测大气污染；其他防护18、园林树木美化环境的作用：造景；联系景物；组织空间；增添季节特色；控制视线19、园林树木配置的原则：（1）生态适应的原则（2）美观的原则（3）经济的原则（4）满足功能要求的原则（5）考虑配置效果的发展性和变动性（6）有特殊要求时应有创造性20、园林树木配置的方式：规则式配置，自然式配置，功能配置21、功能配置的方案：（1）防护配置：防污，防尘，防音，防火，防风（2）视觉配置：引导配置（指示道路起伏，引导视线作用）遮蔽配置（选择树形高大，枝叶茂密的树种）；遮光配置（减缓形式汽车灯光的影响，道路中间的分隔带）（3）遮蔽配置（4）缓冲配置：种植低矮的灌木和藤本为主，有明显的地段性分别22、行道树的选择标准：（1）便于养护管理（耐瘠抗逆，防污耐损；抗病虫害或病虫害少，强奸长寿；繁殖容易，生长迅速，栽培移栽成活率高；落叶整齐，不易发生根蘖；根系发达，抗倒伏，易于整形的树种）（2）考虑景观效果（树形整齐，树干通直，分枝点高；树冠优美，枝叶茂盛，冬姿夏荫，干挺枝秀，花艳果美；无臭味，无毒，无刺激，无刺毛）23、行道树的立地条件：（1）城市居民的碰撞，损伤，行人践踏（2）地下管道的影响（3）空中电线电缆的障碍（4）土壤条件差（5）烟尘好有毒气体多（6）建筑遮阴（7）铺装地面的辐射24、选择时考虑的其他因素：（1）根据道路的建设标准和周边环境的具体情况，以方便行人和车辆行驶为第一准侧；城区道路以考虑景观效果为主，郊区及一般等级公路以便于养护管理为主；甬道及墓道等纪念场所以常绿针叶类为主（2）考虑展现地方特色25、绿篱的类型：花篱，果篱，彩叶篱，枝篱，刺篱26、园林树种规划的原则：（1）根据城市的性质最大限度的满足综合功能（2）适地适树（3）符合自然植被分布规律（4）主要快长树和慢长树的结合，常绿和落叶的树的结合27、树种规划的内容（1）骨干树种（2）重点观赏树种（3）不同用途的主要绿化树种（4）适用或战士留用树种（5）建议繁殖应用树种。

园林树木学复习资料名词解释物种:简称为“种”，是分类学上的基本单位。

乔木类:树体高大，具明显主干者为乔木。

灌木类:树体矮小，通常无明显主干，多数呈丛生状或分枝较低。

春色叶类:通常人们将春季新萌生的嫩叶有显著不同叶色的树木，统称为“春色叶树。

”(如红叶藤的春叶呈鲜红色等。

)新叶有色类:对于萌出的新叶有色彩美丽宛若开花效果的种类，人们统称之为新叶有色类。

(如铁力木、润楠属、新木姜属等)秋色叶类:凡在秋季叶色有显著变化的树种，均称为秋色叶树。

(如枫香、漆树、南天竹) 花相:通常将花或花序着生在树冠上整体表现出来的形貌，特称为花相。

园林树木的配置:是指在应用栽植园林树木时，综合考虑功能、审美和生态等因素，进行树种选择、物间(包括植物、景物或其他造型物之间)搭配并确定种植方式与位置。

主调:即骨干树种，骨干树种自始至终贯穿整个风景序列，能表现地方特色和城市风貌。

基调树种:指各类园林绿地中应用频率高、使用数量大，能形成全城统一基调的树种。

配调:即序列中的小点缀,可以有较大的变化。

古树:指树龄达100年以上者。

名木:是指具有纪念性、历史意义或国家、地方的珍稀名贵树种。

简答题1( 什么是华南地区引进的新树种,烟火树、多花红千层、风铃木、香香公主、金蒲桃、澳洲火焰木、银叶金合欢、美国香花樱、巴西野牡丹叶对生;叶片坚纸质，卵形或广卵形先端急尖，基部浅心形或近圆形，全缘，两面被糙伏毛及短柔毛、台湾相思(叶柄呈叶状，披针形，弯似镰，头状花序,黄色,腋生，树皮不裂不落,灰褐色)2华南地区常见的行道树白兰、小叶榕、芒果、红花羊蹄甲、美丽异木棉、大叶榕、海南蒲桃、高山榕、海南红豆、大叶相思。

桉树。

黄槐。

大王椰子。

3(华南地区落叶乔木苦楝、洋紫荆、美丽异木棉、凤凰木、鸡蛋花、苹婆、大叶榕、紫薇、紫玉兰、小叶榄仁桃。

鹅掌楸，柿，腊肠树4(华南地区常见观花的灌木有哪些,米兰、九里香、山茶、四季桂、五色梅、栀子花、月季、红绒球、灰莉、鸡蛋花、夹竹桃、日日樱、玫瑰5(华南地区常见红色花系列与藤蔓红色花系列:夹竹桃、大红花、山茶、悬铃花、琴叶珊瑚、月季、红绒球、红花继木、希茉莉、龙船花、五星花、硬骨凌霄、冬红、马缨丹、吊钟花、一品红、红花银桦。

名词解释：1.庭荫树：主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒，也能起到装饰作用的树种。

2.秋色叶树：凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。

3.古树：凡达100年树龄者即可成为古树名木：是指既有历史意义，文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木4.园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。

5.生态因子：对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。

6.拉丁学名：国际上所采用的植物学名，是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成，并统一用拉丁文。

7．园林树木年周期：植物在一年中经过的生活周期称年周期。

8．树木物侯期：生物在进化过程中，生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化，称物候期。

9.树木干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短。

10.离心生长：树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心，根向地、芽向空中不断扩大空间的生长11.叶幕：指叶在树冠内集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映。

12.芽的异质性：由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。

13.顶端优势：一个近于直立的枝条，其顶端的芽能抽生最强的新梢，而侧芽所抽生的枝，其生长势多呈自上而下递减的趋势，最下部的一些芽则不萌发。

这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用，叫做“顶端优势”。

14.花相：花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。

15.自然休眠：亦称深休眠或熟休眠，是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。

未通过时，即使给予适合生长的外界条件，也不能萌芽生长。

16.叶簇期：新梢开始生长缓慢，节间较短，所长之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成，故称“叶簇期”17.季相：由于季节不同，在同一地区产生不同的群落形相称季相。

《园林树木学》期末复习一、名词解释1、园林树木：指在园林中栽植应用的木本植物而言的。

2、生命周期：指从繁殖开始经幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束为止的全部生活史而言。

3、植物的生物特性：4、生活型：是植物对所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。

5、植物群落：生长在一起的植物群体。

6、植物的生态学特性：二、填空1、世界五大公园树种：金钱松、南洋杉、雪松、日本金松、巨杉。

2、木犀科有哪些属？哪些常用植物？运用？答：雪柳属、女贞属、白蜡树属、木犀属、连翘属、茉莉属、丁香属、木犀榄属、流苏树属。

雪柳：多栽培作自然式绿篱或防风林之下木，以及作隔尘林带等用。

白蜡：树干通直，常作行道树用。

连翘：北方优良的早春观花灌木。

女贞：作园路树，或修剪作绿篱用。

桂花：与秋色叶树种同植，有色有香，是点缀秋景的极好树种。

3、木兰科有那些属？哪些常用植物？运用？答：木兰属、北五味子属、木莲属、南五味子属、含笑属、八角属、鹅掌楸属。

木兰：宜配植于庭院室前，或丛植于草地边缘。

白玉兰：最宜列植堂前，点缀中庭。

含笑：适宜在小游园、花园、公园或街道上成丛种植。

鹅掌楸：优美的庭荫树和行道树。

八角：可作庭荫树及高篱用。

4、蔷薇科植物有哪些特征？有哪些属？哪些常用植物？运用？答：特征：1、萼片和花瓣常5枚。

2、雄蕊着生于花托边缘。

3、蔷薇型花冠。

亚科：绣线菊亚科、梨亚科、蔷薇亚科、梅亚科。

属：绣线菊属、木瓜属、苹果属、梨属、蔷薇属、山楂属、枇杷属、石楠属。

火棘：在庭院中常作绿篱及基础种植材料。

山楂：可作庭荫树和园路树。

枇杷：果供食用，多植于庭院内。

石楠：园林中孤植，尤宜配植于整形式园林中。

木瓜：花美果香，常植于庭院欣赏。

5、竹类：杆尖畸形——佛肚竹、龟甲竹、金镶玉竹、花孝顺竹、小琴丝竹、花毛竹、黄槽竹。

6、攀援植物：爬山虎、五叶地锦、常春藤、金银花、爬行卫矛、葡萄、紫藤、木香、凌霄、络石、扶芳藤。

7、十大名花：兰花，梅花，牡丹，荷花，菊花，月季，桂花，杜鹃花，水仙花、茶花。

园林树木1、我国园林树木资源的特点:（1）种类繁多；（2）分布集中；（3）多姿多彩；（4）特点突出；2、观赏树木在城乡建设中的作用？（1）能改善温度条件；（2）提高空气湿度；（3）自然净化空气；（4）吸收有害气体；（5）滞尘杀菌消噪声；3、树龄在300年以上的树木为一级古树；其余为二级古树。

4、古树名木的条件（1）树龄在百年以上的古老树木（2）具有纪念意义的树木（3）国外贵宾栽植的友谊树，或外国政府赠送的树木（4）稀有珍贵的树种，或本地区特有的树种（5）风景区起点缀作用，又与历史掌故有关的树木5、古树名木的保护措施？（1）保护原生态环境；（2）保持土壤的通透性；（3）加强水肥管理；（4）防治病虫害；因树势衰弱，抗逆能力差，常易遭受病虫的危害；（5）补洞、治伤；（6）防治自然灾害，因此在较高大的古树上要安装避雷针，以免雷电击伤树木；（7）堆土筑台，起保护作用，有防涝效果；（8）整形修枝。

5、园林树木的观赏（美化）特性（1）形态美（2）色彩美（3）动态美（4）芳香美（5）意境美6、春色叶类及新叶有色类：对春季新发生的嫩叶有显著不同叶色，统称为春色叶树，如：臭椿、山麻杆（春叶呈红色）、黄连木（春叶紫色）、紫叶李。

7、秋色叶类：凡在秋季叶子能有显著变化的树种，如秋叶呈红色或紫红色树种：鸡爪槭、五角枫、枫香、爬山虎、黄连木、黄栌、乌桕、卫矛、山楂等。

秋色叶呈黄或黄褐色：银杏、鹅掌楸、梧桐、无患子、金钱松、水杉等8、耐水湿树种：水杉（相对耐寒）、落羽杉、池杉、杉木。

9、银杏雌株、雄株的主要形态特征：10、杨属和柳属的区别杨属：顶芽发达，芽鳞多数；叶较宽大，柄长，花序下垂，髓心五角形。

柳属：顶芽缺，芽鳞1；叶较窄长，柄短，花序直立，髓心近圆形。

11、银芽柳：落叶灌木，高约2m，雄花序椭圆状圆柱形，盛开时花序密被银白色绢毛，重要的春季切花材料，观赏花芽。

12、蔷薇科可分为李亚科、苹果亚科、蔷薇亚科、绣线菊亚科。

园林树木学复习资料园林树木学复习资料园林树木学是园林景观设计和植物栽培的重要学科之一。

它涉及到树木的分类、生长习性、繁殖方式、护理技术等方面的知识。

对于园林从业者来说，掌握园林树木学的知识是非常重要的。

本文将为大家提供一些园林树木学的复习资料，帮助大家更好地理解和应用这一学科。

1. 树木的分类树木的分类是园林树木学的基础知识之一。

根据树木的形态特征和生物学特性，可以将树木分为乔木、灌木、藤本植物等几大类。

乔木是指高大的树木，如松树、橡树等；灌木是指较低矮的树木，如玫瑰、杜鹃等；藤本植物是指攀附在其他物体上生长的植物，如葡萄藤、常春藤等。

了解树木的分类有助于我们更好地选择和使用不同的植物种类，达到美化环境的目的。

2. 树木的生长习性树木的生长习性是园林树木学的核心内容之一。

不同的树木有着不同的生长习性，如喜阳性、喜阴性、耐旱性、耐寒性等。

了解树木的生长习性有助于我们更好地选择适合特定环境的树木，提高树木的成活率和生长状况。

同时，还需要了解树木的生长速度、生长周期等信息，以便合理安排栽植和护理工作。

3. 树木的繁殖方式树木的繁殖方式是园林树木学的重要内容之一。

树木的繁殖方式主要有种子繁殖和无性繁殖两种。

种子繁殖是指通过种子繁殖新的树木，它包括自然播种和人工播种两种方式。

无性繁殖是指通过扦插、嫁接、分株等方式繁殖新的树木，它可以保留原株的特性，更适合于繁殖珍稀的树木。

了解树木的繁殖方式有助于我们选择适合的繁殖方法，提高繁殖成功率。

4. 树木的护理技术树木的护理技术是园林树木学的实践应用之一。

树木的护理包括修剪、施肥、病虫害防治等方面的工作。

修剪是指通过修剪树冠、修剪根系等方式来调整树木的形态和生长状态，以达到美化环境的目的。

施肥是指给树木提供充足的养分，促进其健康生长。

病虫害防治是指预防和治疗树木的病虫害，保护树木的健康。

掌握树木的护理技术有助于我们更好地管理和保护树木，保持园林景观的美丽和可持续发展。

园林树木学1园林树木：凡适合于风景名胜区，休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物统称园林树木。

2园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类，习性，繁殖，栽培和应用等方面系统研究的学科统称为园林树木学。

3树木的生命周期4树木的年周期5树木的生长发育规律6树木的物候期：生物在进化过程中，生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化称物候期。

7休眠转入生长期——指日平均气温稳定在30C以上至芽膨大待萌时为止。

8生长期——指树木芽膨大至落叶为止。

9生长转入休眠期——秋季叶片自然脱落这一时期。

10相对休眠期——秋季正常落叶到次春树体开始生长（通常以萌芽为准）为止是落叶树木的休眠期。

确切地说，休眠是一个相对的概念。

11自然休眠——亦称深休眠或熟休眠。

是由于树木生理过程所引起的或树木遗传性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。

未通过时，即使给予适合生长的外界条件，也不能萌芽生长。

P12被迫休眠——落叶树木在通过自然休眠后，如果外界缺少生长所需的条件时，仍不能生长，而处于被迫休眠状态，一旦条件合适就会开始生长。

13根系生长周期——树木根系随气候变化而在根系数量，长度，粗度上有规律的增长的现象称根系生长周期。

14树液流动开始期——树木以新伤口出现水浸壮分泌液为标志称树液流动开始期。

15萌芽期——指芽萌动至芽膨大这一时期。

16展叶期——从芽苞中伸出卷曲或按叶脉褶叠着的小叶至春叶特有色彩在整体上消失这一时期。

17开花期——指观测株上5%的花瓣完全展开至残留约5%的花这一时期。

18果实生长发育和落果期——从座果至果实或种子成熟脱落止。

19花芽分化期——指花芽分化始终这一时期称花芽分化期。

不同树木花芽分化期不同。

单性花树种，其雄花芽和雌花芽分化期亦有差异20叶秋季变色期——指由于正常季节变化树木出现变色叶，其颜色不再消失，并且新变色叶在不断增多至全部变色的时期。

绪论1. 园林树木适合于风景名胜区、休疗养胜地和城乡各种类型园林绿地应用的木本植物。

2. 园林树木学以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

3．简述中国园林树木资源的特点。

中国园林树木资源具有如下特点：（1）种类繁多：中国原产木本植物种类为7500种，在世界树种总数中所占比例极大。

（2）分布集中：很多著名观赏树木的科、属以中国为世界中心，在相对较小的地区内，集中原产着众多的种类，如杜鹃、山茶、丁香等世界著名观赏树种。

（3）丰富多彩：中国地域广阔、环境变化多，所以经过长期影响形成许多变异种类。

（4）特点突出：中国有许多世界其他地方没有的特产植物，如银杏、金钱松、银杉、珙桐、杜仲等。

第一章园林树木的分类1．植物分类学是一门历史悠久的学科，它的内容主要是对各种植物进行描述记载、鉴定、分类和命名；它是各种应用植物学部门的基础学科，亦是研究园林植物学科所应具备的基础。

2．品种在园林等应用科学以及生产实践中，存在的大量由人工培育而成的植物，这类植物原来并不存在于自然界中而纯属人为创造出来的，当达到一定数量成为生产资料时即可称为品种。

3．亚种是种内的变异类型，这个类型除了在形态构造上有显著的变化特点外，在地理分布上也有一定较大范围的地带性分布区域。

4．变种是种内的变异类型，虽然在形态构造上有显著变化，但是没有明显的地带性分布区域。

5．种是在自然界客观存在的一种类群，这个类群中的所有个体都有着极其近似的形态特征和生理、生态特性，个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界又占有一定的分布区域。

人们就以这种客观存在的类群——“种”作为分类上的基本单位。

6．变型是指在形态特征上变异比较小的类型，例如花色不同，花的重瓣或单瓣、毛的有无、叶面上有无色斑等。

7．庭荫树又称绿荫树，在园林中多植于路旁、池边、廊、亭前后或与山石建筑相配，或在局部小景三、五成组地散植各处，形成有自然之趣的布置；亦可在规整的有轴线布局的地区进行规则式配植；由于最常用于建筑形式的庭院中，故习称庭荫树。

园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。

垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。

3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。

7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。

9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。

它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。

12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。

回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。

关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。

14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。

芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。

关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

园林树木学复习资料试题及参考答案（05园林2班整理）；一，名词解释：；part1；1，园林花卉：是指适用于园林和环境绿化、美化的观；2，春化作用：二年生花卉、宿根花卉中早春开花的种；3.一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花；4.花卉学：是研究花卉的形态、结构、分类、起源分；5.长日照花卉：当日照长度超过它的临界日长时才能；6.宿根花卉：指可以生活几年到许多年而没有木质试题和参考答案（按05 garden的2班分类）I.术语解释：第1部分1，园林花卉：是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括一些野生种和栽培种及品种。

广义园林花卉，又称园林植物，包括观花乔灌木、其他观赏乔灌木、观赏竹和观赏针叶树等木本及其他草本植物。

狭义的园林花卉仅指草本花卉。

2.春化：二年生花卉和多年生花卉的早春开花品种需要一段时间的低温才能开花。

这种低温对植物开花的促进作用称为春化。

3.一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花卉4.花卉学：研究花卉的形态、结构、分类、起源、分布、生理、繁殖、应用及各种栽培理论和技术。

5.长日照花卉：当日照长度超过它的临界日长时才能开花的花卉。

6.宿根花卉：指可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物。

7.分离茎：从叶丛中抽出长节间的茎，节上有叶、花和不定根，也能产生幼苗。

part21.二年生花卉从播种到开花，花在两个生长季内完成生命周期，死亡持续两年。

第一年只进行营养生长，然后在第二年开花、结果和死亡之前必须在冬季经历低温，一般在秋季播种，发芽和营养生长。

第二年春天，它们在初夏开花结果，在炎热的夏天来临时死亡2．浮水花卉漂浮花卉浮花：根生长在土壤中，叶漂浮在水面上，包括1.5m-3m的水生植物浮花：根生长在水中，植物体漂浮在水面上的植物。

3．温室温室是一种特殊的建筑，采用透明材料作为全部或部分围护材料够提供适宜植物生长发育的环境条件。

4．园林花卉园林花卉是指适合园林绿化的观赏植物，包括一些野生和栽培的种类和变种。