征文比赛活动通知
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关于开展学生读书心得征文比赛活动通知
为深入实施潍坊市中小学阅读能力提升工程,落实市教育局“中小学阅读能力提升年”通知精神,进一步推进“全市普通中小学读书月”活动,培养学生“爱读书,读好书”良好习惯。
特开展学生读书心得征文比赛活动。
一、征文主题
我读书我快乐
二、征文对象:
3-5年级全体学生
三、征文要求:
1、按照推荐阅读书目,选择一本或几本自己感兴趣的图书认真阅读,围绕读书伴我成长,阅读对“我”的影响,品读书香,感悟生活等为内容,撰写自已的心得体会, 体裁不限,题目自拟。
书写规范,600字以内。
2、要求主题鲜明、内容健康向上,行文流畅、字迹清楚,有所思,有所得。
凡参赛作品不得抄袭。
3、相关要求:
(1)纸张要求:300字作文纸;
(2)在作文纸左上角写好学生班级和姓名。
(3)4月20--4月23日,各班级自行组织评选,推选出学籍人数的10%(五年级15%)的优秀作品于4月27日(周一)下午放学前,由各班主任统一交到教导处。
四、关于评奖:
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
班级优秀组织奖2个。
大莲池小学
2015年4月17日
读书心得征文评分标准
一类文(10—9分)
标准:1、符合文体要求(文体特征鲜明)
2、结构严谨(衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当
3、语言流畅(句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当)
4、字体工整(字体书写美观)
二类文(9—8分)
标准:1、基本符合文体要求(文体特征明显)
2、结构完整(有头有尾,分段合理)
3、语言通顺(有1至2处语病但不影响语意表达)
4、字体较工整(字体规范)
三类文(8—7分)
标准:1、大体符合文体要求(能够分辨出文体类型)
2、结构基本完整(段落划分及文章脉络有一些缺乏)
3、语句基本通顺(有3至4处语病但对语句表达并无很大影响)
4、字迹清楚(字迹容易辨认)
四类文(7—0分)
标准:1、不符合文题要求(杂乱无章不成文体)
2、结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)
3、语言不通顺,语病多(语病达5处以上且影响语意表达)
4、字迹潦草难辨(影响阅读)。