考题中出现的常见错误

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考题中出现的常见错误
一、常识缺乏难成对
请看全国卷II第24题的部分答案:
第一题:
春晖盈大地,大地盈春晖、秋实压枝低、落日映山红
科学能致富,跟党奔小康、技术显身手、携手奔强国
第二题:
国兴旺家兴旺国家兴旺,人安居民乐业人民安康
无疑,上述错误都是相当缺乏对联常识的典型表现,为什么?
所谓对联,也叫“属对”,属,类也:对,配偶也。

即以类字配成偶句以成,其最大特点是讲究对仗。

具体说,它要求上下联字数相等,词性相同,结构一致,平仄相对,内容大致相关或相反。

就中学语文以仿写题型出现的对对联,只要求宽对,平仄不作限定。

训蒙课本《千家诗》所附的《笠翁对韵》(东韵之一)写道:“天对地,雨对风,大地对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中。

风高秋月白,雨霁晚霞红。

牛女二星河左右,参商两曜斗西东。

十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。

”何谓对仗?这就是经典阐释:词性上,名词对名词,动词对动词……结构上,主谓对主谓,动宾对动宾……内容上,或者正对,即两个并列的事物相对,如“海为龙世界,云是鹤家乡”;“明月松间照,清泉石上流。

”或者反对,即上下内容相反相衬,如“生当作人杰,死亦为鬼雄”;“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。

由此可知,“压枝低”、“映山红”无法对上“盈大地”;“携手”是动宾,无法对“科学”;“强国”是偏正,无法对“致富”这一动宾词组;而“春晖盈大地,正气满乾坤”,“科学能致富,勤劳可兴家”,“国兴旺家兴旺国家兴旺,老平安少平安老少平安”就属理想的正对。

所以,要拟好下联,首先要讲究对仗。

二、意趣浅俗难贯通
也有些答案在字词上很讲究对仗,但在立意上肤浅庸俗,与上联无法贯通,这也是对对联的明显失误。

如:
第一题:
春晖盈大地,夏日满乾坤、秋风扫落叶
科学能致富,养猪可发财、体育可强身
第二题:
国兴旺家兴旺国家兴旺,牛健壮羊健壮牛羊健壮
古人云:“意,犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”。

对联的“意”,就是主旨意趣、思想情感。

好的对联,不仅要寓意明确,还要旨趣高远。

“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”之所以成为千古名联,就是因为它表现了博大的人文情怀和高远的思想境界。

因此,拟对下联,为确保意念贯通,旨趣一致,必须认真品读上联,仔细揣摩关键字词,充分把握其特点,是赞美还是批评,是祝福还是勉励,题材是大还是小,风格是高雅庄重,还是清新明快、幽默诙谐,等等。

分析今年所考对联,主要是春联,其意趣主要有以下几类:
1、咏春景,抒喜悦之情。

如“处处春光好,家家气象新”(全国卷III);“东风送暖大江南北春光好,雨露滋润长城内外气象新”(全国卷III);“冬去春来千条杨柳迎风绿,民安国泰万里河山映日红”(全国卷I)。

只有根据上联把握了题材与情感基调,才能对得意合神似。

若以“夏日满乾坤”对“春晖盈大地”,则了无意趣;以“秋风扫落叶”对之,则更是意趣相悖、庸俗之至。

2、写时事,颂吉祥如意。

借春联反映国家人民命运、时代生活变迁,是相当普遍的;以春联祈福纳祥,也不只是对个人、家庭的祝福,更多的是对祖国江山的热情赞颂、对社会前程的美好祝愿。

如“祖国江山好”(全国卷I),大题材,高境界,下联必以“大地气象新”、“乾坤气象新”等对之,才显大气磅礴,意趣贯通。

“国兴旺家兴旺国家兴旺”(全国卷II),若以“牛健壮羊健壮牛羊健壮”对之,则强弱悬殊,境界差之千里,实在幼稚可笑,肤浅俗气。

3、说风习,树文明之风。

如“扫千年旧习,树一代新风”(全国卷I),“爱国诚信乃做人根本,求实谦虚为治学前提”(福建卷)就是此类,所对下联就充分体现了题材相同、旨趣一致的原则。

相反,以“养猪可发财”对“科学能致富”,则离题万里,俗不可耐。

“千古文章意先行”,对对联一如作文,务求境界高远,格调高雅,上下意趣贯通。

三、用语生僻难思量
对联虽形式简短,但作为一种语言艺术,必须充分掌握其高度的概括特征,以最精炼的形式唤起人们的美感,拟写对联也就是炼字炼意的过程。

但在考场上,很多人为求对仗,常常生造词语,语意滞涩,令人费解。

如:
冬去春来千条杨柳迎风绿,旧去新来万户人家遇事乐,爱聚情散万丝泪痕罢酒香
国兴旺家兴旺国家兴旺,军喜乐民喜乐军民喜乐
其中“旧去新来”、“爱聚情散”、“罢酒香”、“喜乐”均属生造词语,晦涩不通,这也是对联大忌。