小说阅读之鉴赏标题
- 格式:doc
- 大小:210.50 KB
- 文档页数:5
文学作品阅读之标题的含义及作用文章的标题,通常被称作文章的“题眼”,既然是“眼睛”,那一定是文章的主要内容,也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。
因此,理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。
一、对小说标题的考查,一般会要求指出标题的含义和作用。
常见题型有:1、为什么以此为题?2、谈谈你对题目的理解。
3、试分析题目的作用。
二、方法指导:(一)揣摩标题的含义表层含义:标题的字面含义、文中内容深层含义:引申义、比喻义、象征义例如:1、《走一步,再走一步》[答案示例]:表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖。
深层含义:大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。
2、《爸爸的花儿落了》[答案示例]:表层含义:夹竹桃凋谢深层含义:父亲去世,也预示我长大了。
(二)分析标题的作用1、表明写作对象:如《藤野先生》《邓稼先》2、体现主要内容:如《智取生辰纲》《最后一课》3、贯穿全文线索:如《背影》4、揭示情感主旨:如《再塑生命》5、引起读者兴趣:如《喂——出来》《大自然的语言》(三)品味标题精妙之处解题思路:1、先看标题的本义(词语的含义、概括内容、点明对象)2、再思考深层含义:(1)结构(贯穿全文线索、悬念)(2)主旨:与主旨的关系(点明、揭示)(3)人物:与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)(4)写法:修辞(比喻、拟人、双关等)(5)表现手法(象征)3、最后分析其效果:生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。
【本文的题目有什么作用?(为什么以××为题目,或把题目变成××好不好,为什么?)▲是全文的线索;题目点明中心;表明写作对象;引起读者阅读兴趣;点明故事发生的时间(季节)、天气、地点等;点明主要人物及其特点;点明主要事件;揭示情感主旨;题目有双关义;与结尾相互照应等】三、实战演习:(一)最美的善举从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
专题二文学类文本阅读——小说阅读考点五鉴赏小说标题和主旨(对应学生用书第28页)小说的标题往往是一篇小说“照亮读者眼睛的灯笼”,能体现出作者的匠心独运。
近几年,标题类题目是高考小说阅读中经常考查的一个点。
小说的主题是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想或所揭示的人生哲理、社会问题、价值观念等。
考法一鉴赏标题意蕴、作用[知能构建]常见的标题类题目有两种类型:一是分析标题意蕴;二是分析标题作用。
常见设问(一)解答标题意蕴题“3步骤”第一步:点出标题所用的表达技巧。
比如:双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用等。
第二步:分析标题的表层义。
即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来。
第三步:分析标题的深层义。
深层义的挖掘要联系小说情节、人物、环境、主题等方面。
(二)解答标题作用探究题“6角度”1.环境角度:交代时间、地点等,创设故事背景,渲染环境氛围。
2.情节角度:①设置悬念;②贯串始终,是使结构严谨的线索;③推动(暗示)情节发展;④衔接照应。
3.形象角度:突出人物的形象或者性格。
4.主题角度:寄托情感、突出(揭示)主题,对主题的表达起到画龙点睛的作用。
5.自身的表达特点的角度:运用双关、比喻、象征等手法。
6.读者角度:给读者带来思考,引起读者的阅读兴趣。
[真题示法](2017·浙江卷)阅读《一种美味》(阅读文本见本专题考点二考法二“真题示法”),完成后面的题目。
“一种美味”有多重意蕴,试简要分析。
(5分)[尝试解答]___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解题思维】第一步:分析标题的表层义。
小说鉴赏——小说阅读关注要点【高频考点】1.了解小说阅读关注要点;2.学会小说鉴赏的技巧方法。
【知识要点】小说阅读关注要点:(一)关注“标题”(1)能提供阅读的线索(2)隐含了信息(写作对象、重要内容)(3)可以联系文章的主题(二)理清“情节结构”。
小说阅读一般不存在理解上的障碍,故通读下来,要大致把握故事发生、发展、高潮、结局的各个部分及其关联,如果是长篇小说节选,那么要了解故事是由几个场景构成,以及它们之间的联系。
(三)明确主次人物小说中出现的人物往往不止一个,要能够区分主要人物和次要人物,如果考题中有考到人物分析的,可以把人物出现的相应位置勾画出来,以便答题。
【方法例析】阅读下面的作品,把握主要内容。
秋祭刘建超“小贱妃”是红酒小说里的人物,红酒写小小说,故事都以相思镇为背景。
当年,相思古镇有个唱青衣的女演员,演皇妃爱由着自己的性子,她忘了自己是身穿日月龙凤衫的金枝玉叶,只要一出场,手端玉带侧身站定,就冲观众丢媚眼儿,师姐给她起了个绰号“小贱妃”。
“小贱妃”的戏非常出彩,观众喜爱。
县里的一个头头儿想对“小贱妃”非礼,岂料“小贱妃”戏里戏外两样人,义正词严地拒绝,全没了往日的妖媚。
我赞叹红酒笔下的人物形象,也很想见识一下“小贱妃”的原型。
红酒认为我的想法可笑,那“小贱妃”是把舅舅讲的故事加工后虚拟出的人物,怎么能去现实中对号入座。
我和朋友相约去相思古镇寻访一座明末清初的古戏楼。
时至晚秋,天已渐凉,道旁的白杨树在秋风中抖索着,枯黄的落叶萧瑟地飘零。
垂暮泛黄的野草却显得精神饱满,摇曳着坚韧婀娜的身姿,不卑不亢地凄凉着。
古戏楼孤零零地出现在村口,看上去比我想象的还要沧桑。
戏楼是两层土木结构硬山式建筑,下面的一层据说是演员起居和放置道具的场所,二层就是演出用的戏台了。
台子上的楼板已经破裂,围栏也腐朽不堪,两根柱子上有楹联一副,字迹依旧遒劲飘逸:“是虚是实当须着眼好排场,非幻非真只要留心大结局。
”村里人见有陌生的面孔来访,便三三两两地聚过来,好像也是第一次看到古戏楼子,与我们一起转悠着看。
小说标题的鉴赏【题文】从近几年高考的题目看,小说是各省市考核的重点,但总体上看这类文体的阅读得分率不高,不少考生见到小说阅读题就心里没底,实际小说阅读也有一定的方法规律,掌握了这些规律对小说阅读题的解答还是很有帮助的。
标题对于一篇小说,是“照亮读者眼睛的灯笼”,往往会起到摄人心魄的作用。
小说标题的深层含义该如何解读?从哪几个角度鉴赏标题?一、考点解读标题是文章的眼睛,或是情节的高度概括,或是人物性格的突出体现等等。
对标题的鉴赏,需要关注标题本身的内容、艺术特点,标题与文本的联系,如情节、人物、主旨、环境等。
同时还要注意关注标题的表层义、深层义、象征义或比喻义等。
【常见设问方式】(1)小说以“××”为题,有什么寓意?(2)小说的标题有何作用?请谈谈你的认识。
(3)小说为什么拟题为××?(4)小说题目能不能换为××?请陈述你的看法。
二、标题鉴赏的方法(一)标题鉴赏要关注两方面:1.标题本身的内容、艺术特点;2.标题与文本的联系,如情节、人物、主旨、环境等。
特别关注:深层义、象征义或比喻义。
如《祝福》:一、标题本身:鲁镇年终习俗二、标题与文本:情节围绕“祝福”开展;祥林嫂的形象在“祝福”事件中塑造;暗含对比,增强悲剧色彩,具有强烈的讽刺意味;揭示了封建迷信与封建礼教的罪恶。
(二)鉴赏标题时的思考角度1.从环境角度来看:看标题是否交代时间、地点、环境,创设了故事背景,渲染环境氛围。
2.从文章情节来看:是否是小说的线索,贯穿全文;是否设置悬念,吸引读者;是否暗示了情节的发展或铺开情节,呼应细节。
3.从人物角度看:是否为塑造和突出人物形象服务。
4.从文章主题来看:是否运用双关、比喻、象征等手法;是否寄托了作者的情感;是否深化、揭示了主题;是否对主题的表现起画龙点睛的作用。
(三)掌握答题步骤,规范组织答案。
1.理解标题含义的题目:一般是先答标题的具体意思,表层义,其次答标题的深层意、象征意等。
小说阅读----鉴赏小说的标题【知识总结】一:小说标题的类型:标题对于一篇小说,尤其是小小说,往往是“照亮读者眼睛的灯笼”,往往会起到摄人心魄的作用。
要恰当地理解小说标题的含意,首先要了解一下小说创作者拟题的思路和技巧。
小说的命题方式《棋王》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《骆驼祥子》-------以人物为题1、《宝玉挨打》、《失街亭》、《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》-----以事件为题3、《面包》、《最后的常春藤叶》------以物象为题4、《荷花淀》、《晚秋》、《祝福》-----以地点、环境为题5、《药》、《项链》-----以线索为题,6、《警察与赞美诗》、《差别》、《春之声》-----以主旨(寓意、情感)为题7、《丧钟为谁而鸣》------以问题为题二、高考小说标题的考查的角度:1、理解小说标题的含义(小说标题的意蕴)。
例:(1)《梦非梦》:“如何理解小说标题‘梦非梦’的含义。
”2、体会小说标题的作用(用意,好处)。
例:(1)小说以“××”为标题,有何好处?3、与探究题结合在一起考查。
例:(1)“××”作为这篇小说的标题,有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。
请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点作分析。
4:不同标题的比较。
例:小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。
(8分三、答题思路及规范:(一)小说标题的含意。
理解小说标题的含义的方法:(一) 联系表层含义:文中具体的意思(二) 体会深层含义:与主题相关的意思(三) 联系全文内容、结合文章主旨(对揭示主题、塑造人物形象等作用)(二)小说标题的作用(用意,好处)【识记内容】标题对环境的作用:标题是否交代时间、地点、环境,交代故事展开的背景,渲染(烘托)环境氛围标题对情节的作用:标题是否是小说的线索;标题是否暗示了情节的发展或推动了故事情节的转折;标题对人物的作用:标题是否为塑造和突出人物形象服务;标题对主题的作用:标题是否运用一定的手法(如比喻、象征等),一语双关,是否对主题的表现起暗示、画龙点睛的作用。
标题对读者感受的作用:标题是否设置悬念,吸引读者;标题是否意蕴丰厚,耐人寻味,引发读者思考;标题是否营造了独特的意境,充满文学色彩。
【补充内容】(识记)1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,隐含比喻象征意义”的作用。
如小说《黄昏渡》:“作者以‘黄昏渡’为题目有何用意?”参考答案:(1)标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。
(2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。
(3)对于小说主人公老何而言,隐喻他的人生已是“黄昏”,在人生的黄昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黄昏迎接美好的明天;同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路,不可能逃脱法网,给人以警醒作用。
2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。
如小说《炊烟》:“你认为小说为什么要以《炊烟》为标题?”参考答案:(1)有概括情节的作用,小说中写到饥荒年代吃人时升起的炊烟,让人印象深刻;(2)有隐喻象征的作用,炊烟代表美好的生活,表达作者对温暖宁静生活的向往;(3)有揭示主题的作用,小说中今昔不同生活的对比,能引发读者对生活的思考。
3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。
如小说《白痴》:“结合你对小说的理解,分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题。
”参考答案:(1)小说的主人公就是白痴,故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。
(2)以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字“白痴”相呼应,展现了少年的心路变化历程,突出了作者对不文明行为的无比愤怒。
(3)小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富,跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比.(4)以“白痴”为题,具有强烈的讽刺效果,从而能够引起读者深思,深化了主题。
4、如果以问题为题,则标题可能具有“设置悬念,激发阅读兴趣,引人思考”的作用。
四、小说标题含义和用意答题注意事项1、审清题目,明确答题方向,问什么答什么;2、挖掘含意,注意表里虚实,指代双关比喻;3、体会用意,注重多个角度,时间地点氛围;4、形象为题,侧重线索情节,强调主旨情感;5、思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。
五:实战练习。
1:(2011山东卷《审丑》)审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。
我小臭儿也出息了,要娶媳妇了。
现在的媳妇都得要钢琴。
就跟我们年轻那时候,媳妇们都得要彩礼一样。
没彩礼,娶不上什么体面媳妇。
……一个钢琴得五千哪。
”老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你还能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。
小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。
”“大爷,可现在……”“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。
你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……”无定为他争取到的价码是十五元一小时。
因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。
一个顶信仰“审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。
许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。
晚秋,老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。
他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。
他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年,赵无定被介绍到一个画商家。
敲开门,里面男主人对他叫:“哎呀,是你呀!不认识我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵?忘啦?”无定明白了,面前这个双下巴,头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进,快请进!唉,咱家来稀客啦!”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画……”“先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿,正下着。
冰箱里我存了青岛的啤酒。
瞅你赶得这个巧!”这时有人轻轻叩门。
媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来:“你爷爷!”“我哪儿来的爷爷?他老脸不要,我可要脸!”小臭儿说。
他起身,嘱咐媳妇:“先不开饭,不然他下回专赶吃饭时间来!你就告诉他我不在家。
”然后转脸向无定,笑又回来了:“拿上你的画,咱们上卧室谈。
”无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗?老也没见他,想得慌。
”“他一时半会儿还不会回来!”“那我多等会儿。
”“哎哎!……别往那儿坐,那沙发是新的!您坐这儿吧!……”无定早没了谈生意的心思,心坠得他累。
一个小时后,老头走了。
一锅饺子捂在锅里的时间太长了,全煮过了,成菜了。
无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。
不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错了,少付了他百把块钱。
无定搞了钱,但从夏天到冬天,一直没遇到老头。
他只好从学校找了老头的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一号。
街是条偏街,在城郊。
无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码,再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端,身后跟了一群热心好事的闲人。
在阔大无边的菜田里,有一个柴棚样的小房,门上方有一个手写的号码:三百四十一。
门边一辆垃圾车……“哦,您是找他呀!”闲人中有人终于醒悟似的,“曾大爷!他死啦。
去年冬天死啦!”那人说:老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,混得特体面,要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子;但老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人?”那人问。
“朋友”。
无定答。
“也认识他孙子小臭子?”“对。
”“他真对他爷爷那样好?”无定停了好大一会儿。
说:“真的。
”1:根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。
外貌丑陋;吃苦耐劳;深爱自己的孙子并为之全力付出,说假话维护孙子的形象;孙子不孝,晚景凄凉。
2:小说结尾处“无定停了好大一会儿,说:‘真的。
’”体现了人物怎样的心理?答案:反映了无定的复杂矛盾心理。
无定对闲人的话感到意外,在同情老人的同时,还是理解了他的一片苦心;无定憎恨小臭儿的不孝,却仍然愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。
3:“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
2、(2010年新课标全国卷)保护人[法]莫泊桑玛兰做梦也没想到会有这么好的官运!有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。
玛兰重新成了那同学呼之即来、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
起初,他简直有点飘飘然了。
为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。
后来,出于一种有权势而又宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压制不住要去保护别人的欲望。
无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。
如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。
我在这个位置上,是有点权力的。
”一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。
他每天都要给人写十到五十封介绍信。
他写给所有的官吏。
他感到幸福,无比幸福。
一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。
雨越下越大。
他只好在一个房门口躲雨。
那儿已有个老神父。
在当参事前,他并不喜欢神父。
自一位红衣主教在一件棘手事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。
他看看神父,关切地问:“请问您到哪一区去?”神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。
”“如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。
我到行政法院去。
我是那里的参事。
”神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。
”玛兰接着说:“您来巴黎多半是为散心吧。
”神父回答:“不,我有事。
”“哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。
”神父好像挺为难,吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事……一点小误会。
您不会感兴趣的。
是……是一件内部的……教会方面的事。
”“哎呀,这正属行政法院管。
您尽管吩咐我好了。
”“先生,我也正要到行政法院去。
您心肠真是太好了。
我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。
说不定还得见珀蒂帕先生。