地理七下第八章第一节欧洲概述(一)

第八章第一节欧洲概述一、亚欧大陆的半岛（P37-P39）（1）是世界上海岸线最曲折的大洲。

是世界上平均海拔最低的大洲。

是世界上人口密度最大的大洲。

是世界上人口自然增长率最低的大洲。

是世界上平原占全洲比例最大的大洲。

（2）海陆位置：西临洋，北临洋，南临海，南望洲，西接洲；欧洲与亚洲分界线是：山脉，河，海，山脉，海，海峡，海；（3）四半岛：南部（自西向东）：半岛、半岛、半岛；北部：半岛；（4）三岛屿：（北部）岛、岛、岛；（5）二山脉：（北部）山脉，特征：古老低矮；（南部）山脉，主峰是峰，特征：欧洲最高大山脉，高俊雄伟；（6）三平原：（自西向东）平原、平原、平原，其中平原是欧洲最大平原。

二、暖湿的环境（P40-P41）（7）欧洲大部分地处带，气候深受的影响，温暖湿润；（8）欧洲河网稠密，水量丰富，季节变化小，多有运河相通，船运便利；（9）三河流：莱茵河，流向自南向北，注入北海，特征：欧洲最大水上运输动脉，被誉为欧洲“黄金水道”；多瑙河，流向自西向东，注入黑海，特征：世界上流经国家最多的河流；伏尔加河，流向自北向南，注入里海，特征：欧洲最长的河流，被誉为俄罗斯“母亲河”；（10）两气候：地中海沿岸是气候，气候特征是，（最典型气候）大西洋沿岸是气候，气候特征是，全年盛行风；（11）莱茵河发源于山，流经国家有，从港口附近注入海；（12）三海峡：直布罗陀海峡（沟通大西洋和地中海）、英吉利海峡、土耳其海峡；（13）人种宗教：主要人种是，主要信奉教；读欧洲地图，回答下列问题（1）是世界上海岸线最曲折、平均海拔最低、人口密度最大的大洲。

（2）海陆位置：A洋，B洋，C海，M洲，N洲G海峡，F海峡，D海，E海；（3）欧亚分界线：（乌乌里大黑土地）①山脉，②河，③海，④山脉，⑤海，⑥海峡；（4）三平原：甲平原，乙平原，丙平原；（5）四半岛：a，b，d，e；（6）三岛屿：f，g，h；（7）三河流：⑦河，流向是，注入，特征，⑧河，流向是，注入，特征，⑨河，流向是，注入，特征；（8）二山脉：H 山脉，特征，K 山脉，特征，（9）两气候：地中海沿岸是气候，气候特征是，大西洋沿岸是气候，气候特征是，全年盛行风；（10）欧洲地形以为主，其中欧洲最大的是；（11）欧洲最高大的山脉是，其主峰是，欧洲最大的半岛是；（12）莱茵河发源于山，流经国家有，从港口附近注入海；。

第八章欧洲第一节欧洲概述教学目标通过学习欧洲的地理位置，大陆轮廓和自然环境的特征，掌握地形、气候水文、景观等自然要素的特征及其相互关系。

教学重点1、欧洲的地理位置；2、欧洲的地形特点3、欧洲的气候特点教学难点欧洲的自然环境特点对工农业生产特色、城市分布、地区经济发展的影响。

教学过程新课引入：通过展示学生较为熟悉的欧洲国家、人物条条块块图片资料来引入。

（一）亚欧大陆的半岛（活动）结合课本“欧洲地形图”引导学生认识欧洲的地理位置、大陆轮廓与主要地理事物。

1、位置：欧洲在北半球，欧洲东部与亚洲的大陆部分相连；西瀕大西洋，北临北冰洋，南靠地中海。

2、海岸线曲折，是世界上海岸线最曲折的大洲。

3、主要地理事物：半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、巴尔干半岛等。

岛屿：冰岛、大不列颠岛、爱尔兰岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛等。

边缘海：巴伦支海、挪威海、北海、地中海等。

主要山脉：斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉等。

（二）地形（活动）结合课本“各大洲平均海拔比较图”与“欧洲地形类型面积比较示意图”，引导学生了解欧洲的主要地形区名称与地点。

1、欧洲地形以平原为主，平均海拔300米，是世界上地势最低的大洲，其中海拔在200米以下的平原占60%。

2、主要平原：西欧平原、波德平原、东欧平原。

（三）气候（活动）结合课本“欧洲气候图”了解欧洲气候的主要类型与特征。

1、气候类型：温带海洋性气候——欧洲西部；地中海气候——欧洲南部；温带大陆性气候——欧洲中部、欧洲东部。

2、典型气候：温带海洋性气候。

特征：全年温暖湿润。

形成原因：大部分地处温带，气候深受大西洋和西风带的影响，温暖湿润。

3、主要河流：受气候的影响，欧洲河网稠密，水量丰富。

（莱茵河、多瑙河、伏尔加河）（活动）教师结合课本活动题引导学生了解欧洲的自然环境特点，河流对城市分布、地区经济发展的影响。

（四）政治地图的变化（活动）结合课本“知识之窗”，简单介绍欧洲政治地图的变化。

板书设计：（一）亚欧大陆的半岛：海岸线曲折，多半岛、岛屿、港湾（二）地形：以平原为主，平均海拔300米，地势最低的大洲西欧平原波德平原（中欧平原）东欧平原（欧洲最大的平原）（三）气候1、类型：温带海洋性气候气候暖湿。

第八章：欧洲第一节：欧洲概述1、欧洲的地形：欧洲北、西、南三面被海洋环抱，就像亚欧大陆向西伸出的一个大半岛。

欧洲是世界上海岸线最曲折的大洲。

2、欧洲的地形：（1）欧洲地形以平原为主，海拔2000米以上的山区不到总面积的2%。

阿尔卑斯山脉横亘在欧洲南部，是欧洲最高大的山脉。

（2）斯堪的纳维亚半岛位于欧洲西北角，是欧洲最大的半岛，多冰川湖泊，森林密布。

（3）欧洲是世界上地势最低的大洲，平均海拔300米，平原自西向东宽度加大，地势渐高，依次为西欧平原、波德平原和欧洲面积最大的东欧平原。

3、欧洲的气候：欧洲大部分地处温带，地势低平，有利于海洋气流深入内地，气候深受大西洋水汽的影响，温暖湿润。

由于距海远近和纬度高低等因素的不同，各地的气候存在着差异。

4、欧洲的河流。

欧洲河网稠密，水量丰富，季节变化少，河流之间多有运河相通，航运便利，河流沿岸分布着大大小小的城市。

其中，莱茵河和多瑙河是著名的国际性河流，具有较高的航运价值；伏尔加河是欧洲最长的河流，是俄罗斯重要的水上运输线。

第二节：欧洲西部1、欧洲西部的位置：欧洲西部是指东欧平原以西的欧洲地区，包括30多个国家，面积约500万平方千米，占欧洲面积的一半左右。

2、欧洲西部的产业。

（1）欧洲西部是世界上经济最发达的地区之一，绝大多数国家属于发达国家，工业、交通运输、商业贸易、金融保险等在世界经济中占只重要地位。

（2）农业在欧洲西部国民经济中所占比重较小，但生产力水平高。

其中，法国、英国、荷兰、丹麦等国的农牧业都很发达。

（3）欧洲西部铁路、公路、海运、内河航运和航空已形成庞大的交通运输网络。

3、欧洲联盟：为了实现更广泛的经济和政治联合及一体化，欧洲西部部分国家于1957年建立了欧洲经济共同体，并在此基础上发展为欧洲联盟（EU），简称欧盟，原有成员国15个，到2007年已增加到27个。

4、欧洲西部的文化。

欧洲西部是西方文化的源头，有时现代工业文明的发源地，经过长期的历史发展，欧洲形成了古典与现代交融的西方文化。

粤教版地理七年级下册8.1《欧洲概述》教学设计1一. 教材分析粤教版地理七年级下册8.1《欧洲概述》是本册教材的第八章第一节内容，主要介绍了欧洲的地理位置、自然环境和人文环境。

本节内容为学生提供了欧洲的基本认识，是学生学习欧洲各国地理特点的基础。

教材包括欧洲地图、欧洲主要山脉、河流、平原等自然地理特征，以及欧洲各国的经济发展、文化传统、社会制度等人文地理特征。

二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经掌握了世界地理的基本知识，对各大洲的位置、特点有一定的了解。

但欧洲作为世界各大洲中较为特殊的一个，其地理特点、人文环境较为复杂，需要通过本节内容的学习，进一步深化对欧洲的认识。

此外，学生对于欧洲各国的经济、文化等方面可能存在一定的陌生感，需要教师在教学中进行引导和讲解。

三. 教学目标1.掌握欧洲的地理位置、自然环境和人文环境特点。

2.了解欧洲各国的经济发展、文化传统、社会制度等。

3.培养学生的地图阅读能力，提高学生分析、归纳地理信息的能力。

4.激发学生对欧洲地理、文化等方面的兴趣，培养学生的国际视野。

四. 教学重难点1.欧洲的地理位置、自然环境和人文环境特点。

2.欧洲各国经济发展、文化传统、社会制度的理解。

3.地图阅读能力的培养。

五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生思考欧洲地理、人文环境的特点。

2.使用案例分析法，讲解欧洲各国的经济发展、文化传统、社会制度等。

3.利用地图教学法，培养学生的地图阅读能力。

4.采用小组合作学习法，激发学生的团队协作精神，提高学生的地理素养。

六. 教学准备1.准备欧洲地图、欧洲各国国旗、欧洲地理图片等教学素材。

2.准备欧洲各国经济发展、文化传统、社会制度的案例资料。

3.设计相关问题，引导学生思考。

4.准备投影仪、电脑等教学设备。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用欧洲地图，引导学生回顾世界地理知识，提问：“你们对欧洲有哪些了解？”让学生发表自己的看法，从而引出本节内容。