部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试A卷

部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习（I）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共78分）1. （4分）根据拼音写汉字。

zh e ng ______ 狞xi ao __________ 率w ei ________ 峨妖r a o ________2. （4分）照样子，写词语又宽又远又长又软又 ________ 又________ 又____________________ 又________3. （9分）黄金搭档：在下面的横线上上合适的词语。

的夜空的月光的景色的遐想的阳光的水藻的天空的月球的努力4.（8分）把划线字的正确读音标出来。

唱和(h e h e)塞外(s ai s a i )要挟（y ao y a o)呻吟(y i ng y i n)恶劣(l ue li e)避免（b i p i)号叫（h ao h a o)石缝(f e ng f e n)5. （4分）写出下列词语的近义词。

缓慢一一_________ 注视一一________________ 高明一一 _______________ 猜测一一_________________6. （17分）阅读理解（12分）老虎是百兽（sh o u）之王，但它害怕小鸟的粪便（f en bi d n）只要沾（zh a n）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（I dn di d o）狼非常凶猛（xi o n g m e n g,）但它害怕火和红色，更怕腰部挨（a i ）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j i zh o n g）,只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（e）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ru 0）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

（1）本文共有______ 段，标上序号。

（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共41分)1. （8分）看拼音，写词语。

měng rán fēng bào sǎng zi tūn mò________________________________bào yuàn chén sīqīng tīng hōng míng________________________________2. （5分）填上合适的词语。

一________井一________石碑一________村子________的地方 ________的井水3. （8分）写出近义词和反义词近义词：估计——________ 仍然——________ 幸好——________ 障碍——________反义词：精心——________ 弱小——________ 断定——________ 和善——________4. （20分）按要求写句子。

（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）（2）池塘里，荷花已经开了不少了。

（调换语序，保持句意不变）（3）尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画。

我小时候也画过不少。

（用关联词连成一句话）（4）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

（写出诗的前两句）二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分） (2020三下·涧西期末) 阅读理解。

火烧云(节选)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

（1）照样子,写词语。

⼈教部编版三年级上册语⽂同步练习《带刺的朋友》（含答案）m éng l óhu ǎn m àm áng l ù 1．我赶忙．．贴到墙根， 2⼉的本事．．真⾼明啊 3四、选词填空。

“本事”与“本领”“本事”指胜任⼯作的技能，包含了本领的意思；“本领”即能⼒，指顺利完成某⼀活动所必需的主观条件。

1．很多⼈都夸她有( )。

2．各种动物都有与⽣俱来的( )。

五、想想课⽂写了刺猬的哪两件事？⽤“谁⼲什么？”的句式写下来。

（1）__________________________________ _____________________________________（2）__________________________________ _____________________________________ 六、写话练习。

请你⽤“先....接着....再....最后....”的句式，以刺猬的⼝吻把偷枣的经过写完整。

（友情提⽰：可⽤上“爬、摇、归、打、滚、扎、驮、跑”这些动词。

）说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，⽣怕______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________阅读与感悟：七、课内语段阅读。

1.划去不正确的读⾳。

径（j ìn j ìng ）直钦（q īng q īn ）佩 2.“秋天，枣树上挂满了⼀颗颗红枣⼉，风⼉⼀吹，轻轻摆动，如同⽆数颗飘⾹的玛瑙晃来晃去，看着就让⼈眼馋。

部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共16分)1. （1分）看拼音写汉字。

fēn fānɡfěn chén jié bái shuǐ jīnɡ________________________________2. （3分）给划线字选择正确的读音。

眼馋________（chán cán）缓________慢（hǎn huǎn）刺________猬（cìchì）恍________然（huǎng guāng）聪________明（cōng chōng）偷________枣（tōu toū）3. （1分）根据拼音写同音字。

mò沉________ ________生________水沙________4. （3分）按意思写词语。

①一会儿隐没，一会儿出现。

________②高度敬重。

________③一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。

________5. （2分）按要求改写句子。

你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）________。

6. （2分）课内阅读。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。

立刻，它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。

（2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_____A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。

B . 刺猬很勤劳，做事很努力。