初中议论文作文：演讲稿(老师修改)

大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家发表关于教师发言的议论文讲评。

作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

因此，如何提高我们的发言水平，使之更加生动、有说服力，是我们每位教师都应该关注的问题。

首先，我们要明确教师发言的目的。

教师发言主要有以下几种目的：一是传授知识，引导学生深入学习；二是激发学生的兴趣，提高课堂氛围；三是交流心得，促进教师之间的相互学习；四是展示自己的教学成果，提高个人知名度。

针对不同的目的，我们的发言内容和风格也应有所不同。

接下来，我将从以下几个方面对教师发言进行讲评：一、内容方面1. 实用性：教师发言的内容应具有实用性，与教学实际紧密结合。

既要关注学生的需求，又要结合教材内容，使发言具有针对性。

2. 知识性：教师发言应具备一定的知识储备，既要展示自己的专业知识，又要关注其他领域的知识，拓宽学生的视野。

3. 创新性：教师发言要敢于创新，敢于突破传统教学模式，为学生提供新颖的学习方法和思路。

二、语言表达方面1. 逻辑性：教师发言应具备较强的逻辑性，使听众能够清晰地理解发言的主旨。

避免语无伦次、前后矛盾的现象。

2. 简洁性：教师发言要简洁明了，避免冗长啰嗦。

尽量用简洁的语言表达自己的观点，让学生易于理解和接受。

3. 生动性：教师发言要生动有趣，善于运用比喻、排比等修辞手法，使发言更具吸引力。

三、态度方面1. 尊重听众：教师发言要尊重听众，关注学生的感受。

避免使用过于严肃、刻板的语气，让学生感到亲切。

2. 自信：教师发言要自信，展现自己的专业素养。

自信的态度有助于增强发言的说服力。

3. 谦逊：教师发言要谦逊，认识到自己的不足。

虚心接受听众的批评和建议，不断提高自己的发言水平。

四、互动方面1. 鼓励学生提问：教师发言时要鼓励学生提问，解答他们的疑惑。

这样可以提高学生的参与度，增强课堂互动。

2. 营造轻松氛围：教师发言要营造轻松的氛围，让学生敢于发言、敢于表达自己的观点。

中学教师演讲稿范文（精选5篇）1. 尊敬的领导、同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XX中学的一名中学教师。

首先，我要感谢领导对我们教师团队的关心和支持，感谢同事们的合作与帮助，同时，也要感谢学生们对我们的信任与包容。

作为一名中学教师，我深知教师的责任重大。

我们肩负着培养未来的接班人的使命，我们的工作就是为了让每一个学生都能得到全面的发展。

在这个过程中，教师既是知识的传授者，更是学生的引路人。

每当走进教室，看着学生们灿烂的笑容和渴望知识的眼神，我就感到无比的幸福和骄傲。

我想告诉大家的是，每一位同学都有自己的特点和潜力，每一个人都是独一无二的。

我们要尊重每一个学生，激发他们的学习兴趣，引导他们发展自己的优势。

有时候，学习会遇到困难，但是我相信，只要我们坚持不懈地努力，每一个困难都可以变成我们前进的垫脚石。

我希望每一位学生都能正确认识自己的优势和不足，勇敢面对挑战，把握机遇，追求卓越。

同时，我也要告诉学生们，学习是一种态度，是一种生活方式。

除了课堂知识，我们还要培养学生的综合素质，要教会他们如何与人相处、如何解决问题、如何独立思考等等。

相信只有这样，我们的学生才能在未来的人生道路上展翅高飞。

最后，我想说的是，作为一名中学教师，我将永远保持初心，做一位敢于创新、不断学习的教师。

我将继续努力，不断提高自己的专业知识和教育水平，为学生们提供更好的教育资源，培养更多有思想、有素质、有责任心的新一代。

谢谢大家！2. 尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XX中学的一名中学教师，很高兴站在这里与大家交流。

首先，我要感谢领导对我们教师团队的关心和支持，感谢同事们的合作与帮助，也要感谢学生们为我们带来的自信和动力。

作为一名中学教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的重大使命。

我们的工作不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。

我们要引导学生们走向阳光、理性、健康的成长之路。

在这个信息爆炸的时代，学生们面临着更多的选择和挑战。

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表班主任发言。

首先，请允许我代表全体班主任，向长期以来关心和支持我们班级工作的校领导、老师们表示衷心的感谢！同时，也向辛勤学习的同学们表示诚挚的问候和美好的祝愿！一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们班级取得丰硕成果的一年。

在全体师生的共同努力下，我们班级在学业、活动、纪律等方面都取得了显著的成绩。

以下是我总结的几点经验：1. 坚定信念，明确目标。

我们班级始终坚持以立德树人为根本，将培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青年作为我们的共同目标。

2. 加强班级管理，营造良好氛围。

我们班主任和全体老师共同关注班级纪律，关注学生的成长，为同学们提供了一个和谐、有序的学习环境。

3. 注重学生全面发展，开展丰富多彩的活动。

我们班级在学业之余，开展了形式多样的文体活动、社会实践活动，使同学们在活动中锻炼自我，提高综合素质。

4. 强化家校合作，形成教育合力。

我们班主任积极与家长沟通，共同关注学生的成长，形成了良好的家校合作氛围。

二、展望未来，共创美好站在新的起点上，我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念，共同为构建和谐班级、共创美好未来而努力。

以下是我对未来的几点展望：1. 深化德育教育，培养品德高尚的青年。

我们要以社会主义核心价值观为指导，加强对学生的德育教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，成为有道德、有品质的新一代青年。

2. 提升教育教学质量，促进学生的全面发展。

我们要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，关注学生的个性发展，提高教育教学质量。

3. 加强班级文化建设，营造积极向上的氛围。

我们要以班级活动为载体，开展丰富多彩的文化活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神。

4. 深化家校合作，形成教育合力。

我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校教育合力，为学生的全面发展创造有利条件。

三、倡议全体师生，共同行动为了实现我们的目标，我向全体师生发出以下倡议：1. 同学们，让我们珍惜时光，努力学习，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

演讲稿亲爱的老师，同学们：大家好！我是初二一班的梁硕，在本次的期中考试中取得了较大的进步，在年级名次上也有所提高。

我这次的进步也和老师们的辛勤付出、对我的鼓励和关怀是分不开的。

有人可能会问，我在这次的期中考试中取得了好成绩，进步了这么多的名次，是否有什么秘诀或在学习中有什么捷径？我所要说的是学习其实并没有什么捷径和秘诀，只有自己脚踏实地，一步一个脚印地走好，走实，这才是学习中的硬道理。

下面，我便将自己的学习经验介绍给大家。

一、树立坚定的信念有一个坚定的信念，就会事半功倍。

我的信念是考上一个好高中二、具体学习方法1．课前预习：预习就可以提高学习效率，培养自学能力和独立思考能力，开阔思路，增强记忆效果。

2.课上听讲：课上听讲应紧跟老师思路，带着预习时问题认真听讲。

如果有不懂的先做个记号，课后再说，但一定要“今日事今日毕”，尽量把老师讲的知识当堂消化，在课上，应记好笔记。

3.课后复习：在弱课，弱项上多花费时间；例如：我的英语基础非常不好，就给我制定复习计划：每天默写10个英语单词及1个单元词组，熟读1篇3A课文，虽然少但我一直都在坚持，自我感觉效果确实不错。

以上是我的学习经验，我还有一个小小的窍门；那就是在学习之余，适当的玩一会网络游戏或看会儿电视是可以的。

当然凡事都有个度，一旦超过了这个度，沉迷于网络游戏，那不仅会让学习成绩下降，还会影响我们的身心健康。

所以，妈妈规定我周六日每天玩1个小时电脑，分上下午。

晚饭后可以看1个小时电视。

我很喜欢这样的安排，学累了，适当放松下大脑，劳逸结合，这样也不会产生抵触学习的情绪。

这些只是我的方法和经验，每个人要有适合自己的学习方法，应在学习过程中自己摸索。

希望这些对同学们有所帮助，让我们共同迎接美好的明天！。

论文示范教师发言稿范文
各位老师，同事们，大家好！
今天我想和大家分享一下我在写论文示范教学方面的一些心得体会。

作为教师，我们肩负着培养学生综合能力的重要任务，而论文写作作为一种重要的学术能力，是我们需要重点培养和指导的方向之一。

在教学实践中，我尝试了许多方法和策略，不断探索出一套适合学生的论文写作指导模式。

首先，我认为对于学生来说，最重要的是理清论文写作的基本逻辑和结构。

在我课堂上，我会通过案例分析和范文解读的方式，让学生深入了解不同类型的论文结构和写作方式，帮助他们建立起写作的骨架和框架。

让学生在实际操作中明白论点与论据的关系，知道如何运用合理的论证和引用来支撑自己的观点。

其次，我重视学生的写作实践和反馈。

我会安排一些写作任务，让学生在实践中不断提升自己的写作技巧和逻辑思维能力。

在批改学生作业的时候，我会尽量给予详细的评语和建议，让学生了解自己写作中存在的问题，并及时纠正。

通过不断的写作实践和反馈，学生的写作能力得到了显著的提高。

最后，我认为激发学生的写作兴趣是至关重要的。

在课堂上，我常常会邀请一些优秀的学生分享他们的写作经验和心得，让学生们从中获取灵感和动力。

我也会鼓励学生尝试多样的写作风格和表达方式，让他们找到适合自己的写作风格，从而激发写作的兴趣和热情。

总的来说，论文写作示范教学需要我们综合运用多种教学方法和手段，引导学生在实践中不断提升写作能力。

我希望通过我的分享，能够和大家一起讨论和交流，共同提升我们的教学水平，为学生的学术能力培养做出更大的贡献。

谢谢大家！。

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨初中教育的重要性和我们作为教师的职责。

首先，请允许我代表全体初中教师，向长期以来关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！教育是国家的未来，是民族的希望。

初中教育作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养合格公民、传承文明、培育人才的使命。

在这个信息爆炸、知识更新迅速的时代，初中教师的作用显得尤为重要。

首先，我们要树立正确的教育观念。

作为一名初中教师，我们要深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、培养能力的过程。

我们要尊重每一个学生，关注他们的个性发展，激发他们的学习兴趣，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，我们要不断提高自身素质。

作为初中教师，我们要具备扎实的专业知识、丰富的教学经验、良好的师德师风。

我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平，以适应新时代教育发展的需求。

再者，我们要关注学生的心理健康。

在初中阶段，学生正处于身心发展的重要时期，面临着诸多心理压力。

作为教师，我们要关心学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题，帮助他们健康成长。

以下是我对初中教育的一些建议：1. 注重学生全面发展。

我们要关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，培养他们具备良好的道德品质、扎实的文化基础、健康的身体素质、丰富的审美情趣和较强的劳动技能。

2. 创设良好的学习氛围。

我们要努力营造一个民主、和谐、开放、包容的学习环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。

3. 加强家校合作。

我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成教育合力，为学生的全面发展提供有力保障。

4. 关注弱势群体。

我们要关心关爱那些家庭困难、学习困难的学生，给予他们更多的关爱和帮助，让他们感受到温暖和希望。

最后，我想对全体初中教师说：让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，贡献我们的一份力量！。

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——如何做一名优秀的初中教师。

作为一名初中教师，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，我们的言行举止、教学态度都直接影响着学生的成长。

以下是我对这一主题的一些思考，希望能引起大家的共鸣。

一、树立正确的教育观念首先，我们要树立正确的教育观念。

所谓“教育”，就是引导学生走向正确的道路，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

作为一名初中教师，我们要充分认识到教育的重要性，以学生为本，尊重学生的个性，关注学生的全面发展。

1. 以学生为本。

我们要把学生放在教育的核心位置，关注学生的需求，尊重学生的意见，让学生在学习过程中感受到关爱和尊重。

2. 尊重学生的个性。

每个学生都有自己的特长和兴趣，我们要善于发现和挖掘学生的潜能，因材施教，让每个学生都能在适合自己的领域取得成功。

3. 关注学生的全面发展。

除了学术成绩，我们还要关注学生的品德、身心健康、审美能力等方面的发展，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、提高自身素质作为一名初中教师，我们要不断提高自身素质，努力成为学生的榜样。

以下是我对提高自身素质的几点建议：1. 专业知识。

我们要不断学习，掌握扎实的专业知识，为学生提供高质量的教学。

同时，要关注学科前沿，拓宽知识面，与时俱进。

2. 教学技能。

我们要熟练掌握各种教学方法和技巧，善于运用多媒体、网络等现代教育技术，提高课堂教学效果。

3. 师德修养。

我们要树立高尚的师德，以身作则，关爱学生，关心集体，团结同事，为学生的健康成长营造良好的环境。

4. 心理素质。

我们要具备良好的心理素质，面对学生的问题和困难，保持冷静、耐心，善于与学生沟通，帮助他们解决心理问题。

三、创新教学方法在新时代背景下，我们要勇于创新，探索适合初中生的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。

1. 注重启发式教学。

我们要引导学生主动思考、探索，培养他们的创新意识和实践能力。

初中教师演讲稿范文5篇在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

是进行演讲的依据，是对演讲内初中教师篇1各位领导、各位老师：您们好!在你的一生中，父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给予了你启迪，社会给予了你;挫折使你成熟，成功让你奋起……想必你对于这一切，你必定会对其中一样心怀感激。

然而，我最想感激的就是我的老师。

老师，是一个多么伟大的称号。

是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。

是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。

由此可见，这其中花费了您多少的精力啊。

想必，您的每--届学生都是这样教导出来的吧。

为此，我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。

虽然，给予我们生命的是父母。

然而，给予我们灵魂的却是您啊。

在我们第一天上学时，您就让我们明白了什么事情可做，什么事情是可做的，教导我我们知识，并让我们要做一个对社会有所奉献的人。

老师，你似曾记得我在淘气时，是您对我的谆谆教导。

您似曾记得，您对我说过的一句句发自肺腑之言……似曾记得，您在我的本子上留下一句句鲜红的评语。

似曾记得，您对我的一次次发自内心的少激励。

似曾记得，您对我一次次无私的帮助。

似曾记得……老师，您对我的教导我终生难忘。

老师，您虽然下是我的亲人，却胜似亲人。

老师，这是一个多么伟大的称呼，如果我们是祖国的花朵，您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁。

您是我们未来道路的引导者，是我们灵魂的制造者，是我们知识的传导者。

在这里，我想对所有教导过我的老师，致以最深厚的感谢。

初中教师演讲稿范文篇2尊敬的各位领导、同仁：大家好!我今天演讲的题目是，爱在点滴，今生无悔!记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有的先机。

”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。

”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们息息相关的话题——环保。

或许，有人认为环保是一个大问题，需要国家、政府来解决。

然而，我想说的是，环保其实离我们很近，就在我们身边。

环保，从你我做起。

首先，让我们来了解一下环保的重要性。

地球是我们赖以生存的家园，而如今，地球正面临着严重的环境问题。

空气污染、水污染、土地荒漠化、生物多样性减少……这些问题已经严重威胁到我们的生存和发展。

如果我们再不采取行动，后果将不堪设想。

那么，作为中学生，我们应该如何为环保贡献力量呢？一、提高环保意识环保意识是环保行动的基石。

我们要认识到环保的重要性，明白保护环境就是保护我们自己。

从现在开始，让我们从以下几个方面提高环保意识：1. 学习环保知识：通过阅读书籍、观看纪录片、参加环保讲座等方式，了解环境问题的现状和危害，掌握环保知识。

2. 关注环保新闻：关注国内外环保动态，了解政府、企业和社会各界在环保方面的举措，激发我们的环保热情。

3. 倡导环保理念：在家庭、学校、社区等场合，积极宣传环保理念，让更多的人加入到环保行动中来。

二、践行环保行动环保行动是我们为环保事业做出的实际行动。

以下是一些我们可以实践的环保行动：1. 节约用水：养成节约用水的好习惯，关紧水龙头，合理使用水资源。

2. 节约用电：随手关灯、拔掉不必要的电器插头，使用节能灯具，降低能源消耗。

3. 减少垃圾：分类投放垃圾，减少一次性用品的使用，提高资源利用率。

4. 绿色出行：步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。

5. 植树造林：积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。

三、倡导绿色生活绿色生活是一种健康、环保的生活方式。

以下是一些绿色生活的建议：1. 低碳饮食：选择新鲜、有机、本地生产的食品，减少食物浪费。

2. 低碳购物：选择环保、可持续的产品，减少塑料袋、一次性用品的使用。

3. 低碳娱乐：参加户外活动，减少室内空调、暖气等能源消耗。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够作为我们初中教师队伍中的一员，与大家分享我的想法和感受。

首先，我要感谢学校给予我这次发言的机会，也感谢各位领导和同事们在教育工作中给予我的支持和帮助。

作为一名初中教师，我深知自己肩负的责任重大。

我们不仅要传授知识，更要培养学生的品格和素养，为他们的人生奠定坚实的基础。

在此，我想就以下几个方面谈谈我的想法。

一、热爱教育事业，做学生的引路人教师是教育事业的中坚力量，我们的工作关系到国家未来的命运。

因此，我们要热爱教育事业，始终坚守教育初心，做学生的引路人。

我们要用心去关爱每一个学生，关注他们的成长，引导他们树立正确的价值观和人生观。

二、提高自身素质，做学生的榜样教师是学生心目中的楷模，我们的言行举止会直接影响学生的成长。

因此，我们要不断提高自身素质，做到学为人师，行为世范。

我们要勤奋学习，努力提升自己的教育教学水平，以丰富的知识储备和良好的师德修养去感染和影响学生。

三、关注学生全面发展，做学生的良师益友教育不仅仅是知识的传授，更是学生全面发展的过程。

我们要关注学生的身心健康，注重培养他们的创新精神、实践能力和团队协作精神。

同时，我们要做学生的良师益友，倾听他们的心声，关心他们的生活，为他们排忧解难。

四、加强家校合作，共同促进学生的成长家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。

我们要加强与家长的沟通，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。

我们要主动向家长汇报学生在校的表现，听取家长的意见和建议，共同为学生的成长创造良好的环境。

五、勇于创新，为教育事业贡献力量教育改革已经进入深水区，我们要勇于创新，积极探索新的教育教学方法，为教育事业贡献力量。

我们要紧跟时代步伐，关注教育发展趋势，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

总之，作为一名初中教师，我们要不忘初心，牢记使命，以满腔的热情投身教育事业，为培养更多优秀人才而努力奋斗。

让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏！谢谢大家！。

申论教师发言稿范文初中
各位学生，大家好！
作为你们的老师，我感到非常荣幸能够站在这里和大家交流。

今天，我想和大家谈谈关于学习的一些话题。

首先，我想告诉大家的是，学习并不是一件容易的事情。

每个人都会遇到困难，但是只有坚持下去，才能取得成功。

就像爬山一样，一开始的时候可能会感到很累，但只有不断向前，才能登上山顶，欣赏到美丽的风景。

其次，学习需要付出努力。

没有人能一步登天，只有通过日复一日的努力才能取得进步。

记得，困难只是暂时的，只要努力去克服，一定能够战胜困难，取得成功。

最后，学习是一种态度。

要学会乐观，要有自信，要有勇气去面对困难。

在追求知识的道路上，不断地学习，不断地进步，这才是最重要的。

希望大家能够牢记我的话，保持一颗不断进取的心，相信自己，坚定自己的学习目标，不断努力，一定能取得优异的成绩。

谢谢大家！。

大家好！今天，我很荣幸能在这里代表全体教师，发表一篇关于初中教育的发言。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。

在这个平台上，我们可以共同探讨初中教育的现状、问题以及未来的发展方向。

初中是人生的重要阶段，也是学生成长的关键时期。

在这个阶段，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康、品德素养和综合能力。

作为初中教师，我们肩负着培养祖国未来建设者的重任，任重道远。

首先，我们要关注学生的学业成绩。

成绩是衡量学生学习成果的重要标准，但不是唯一标准。

我们要努力提高教学质量，让学生在轻松愉快的环境中学习，激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。

同时，我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在适合自己的领域取得优异成绩。

其次，我们要关注学生的身心健康。

初中生正处于青春期，心理和生理都在发生巨大变化。

我们要关心他们的身心健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

此外，我们要加强体育锻炼，提高学生的身体素质，让他们养成良好的生活习惯。

再次，我们要培养学生的品德素养。

品德素养是一个人的立身之本。

我们要注重德育教育，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们要通过课堂教育、课外活动等多种途径，培养学生的集体主义精神、社会责任感和道德品质。

最后，我们要培养学生的综合能力。

在当今社会，仅仅具备扎实的学科知识是远远不够的。

我们要关注学生的创新能力、实践能力和团队协作能力。

通过开展丰富多彩的课外活动，让学生在实践中锻炼自己，提高自己的综合素质。

为了实现上述目标，我们初中教师需要做到以下几点：1. 爱岗敬业，关爱学生。

我们要以高度的责任感和使命感，全身心地投入到教育教学工作中，关注每一个学生的成长。

2. 不断学习，提升自身素质。

教育是一项长期而艰巨的任务，我们要不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。

3. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。

我们要积极探索适合学生特点的教学方法，让学生在快乐中学习，提高学习效果。

大家好！我是来自[学校名称]的一名初中教师，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的教育心得和感悟。

首先，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持。

在这里，我不仅收获了丰富的教学经验，更收获了宝贵的人生财富。

今天，我想以“教师编作文”为题，谈谈我在教学过程中的点滴体会。

一、激发学生的写作兴趣初中阶段的作文教学，是培养学生语言表达能力、思维能力和审美能力的重要环节。

作为教师，我们要善于激发学生的写作兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中完成作文。

1. 创设情境，激发兴趣教师可以通过讲故事、播放视频、组织实践活动等方式，为学生创设丰富的写作情境。

例如，在教写景物描写时，可以带领学生去公园、田野等自然环境中感受大自然的美，激发他们的写作灵感。

2. 营造氛围，激发兴趣在课堂上，我们要尊重学生的个性，鼓励他们大胆表达自己的想法。

同时，创设和谐、民主的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中完成作文。

二、注重作文教学的方法1. 训练学生观察生活作文来源于生活，教师应引导学生关注生活中的点滴细节，善于发现生活中的美。

通过观察、思考、感悟，将生活中的素材转化为作文。

2. 培养学生写作技巧教师应教授学生一些基本的写作技巧，如开头、结尾、过渡、修辞等。

同时，引导学生学会借鉴优秀作文，提高自己的写作水平。

3. 强化作文修改与评价作文完成后，教师应引导学生进行修改，关注文章的结构、语言、内容等方面。

同时，给予学生及时的反馈，帮助他们发现自己的不足，提高作文质量。

三、关注学生的个性发展每个学生都有自己的特长和兴趣，作为教师，我们要关注学生的个性发展，尊重他们的个性差异。

在作文教学中，鼓励学生发挥自己的特长，展示自己的个性。

总之，初中教师编作文教学是一项富有挑战性的工作。

我们要不断学习、探索，以提高自己的教学水平。

在此，我希望能与大家共同探讨、分享，为提高我国初中作文教学水平贡献自己的一份力量。

最后，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿各位同事工作顺利、身体健康！谢谢大家！。

教师作文发言稿范文初中
同学们：大家好！
今天我想和大家谈谈如何做一个好学生。

首先，要有积极的学习态度。

我们要对学习充满热情，认真对待每一门课程，不偷懒、不拖延，努力跟上老师的教学步伐，完成老师布置的任务。

其次，要注重课外阅读。

阅读是提高自己分析和思考能力的好方法。

我们可以多读一些好书，积累知识，培养情操，提高语言表达能力。

另外，要勇于提出自己的疑问。

遇到问题时，不要害羞，要主动向老师请教，向同学请教，而不是埋头苦想，浪费时间。

勇于提问，才能及时弄清问题，做到心中有数。

最后，要树立正确的学习观念。

学习不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力。

成功来源于每天的积累和坚持不懈的努力，所以要坚信“天道酬勤”。

希望大家能够认真对待自己的学习，成为一个好学生。

谢谢！。

议论文演讲稿（通用20篇）议论文演讲稿（通用20篇）无论是在学校还是在社会中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。

那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编收集整理的议论文演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

议论文演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：“属于我们的初三，属于我们的中考”！初冬的黎明有娇艳的光环渲染如碧的草坪此刻有我们点缀中考的歌声因我们嘹亮我们面对站着一个巨人他叫中考，他将见证我们的实力，不要被他高大的身影吓到，因为你有数年寒窗的备战。

不要被他手中的尚方宝剑伤到，因为你一配有宝刀。

反而他给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会，人生能有几回搏，让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆！三年，转眼即逝，快到不免有些伤感，多少心酸在挑灯夜读中释怀；多少困难都已独自面对。

剩下的一个月，从现在起。

只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生！“沧海横流，方显英雄本色”我们或许会烦乱，会彷徨失措，甚至会想放弃。

可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。

我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，身后是脚印，前方是太阳，不必彷徨，只需用力前进，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利和未来。

现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。

人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。

狭路相逢勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！我相信，只要我们的意志指向同一个方向，在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。

同学们，为了我们数年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争！这其中最大的敌人就是我们自己，超越自我，挑战极限，决胜考场！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

大家好！今天，我很荣幸能在这里发表一篇关于“珍惜时间”的议论文。

时光荏苒，岁月如梭。

我们每个人都在时间的长河中航行，而时间就像一把无形的剪刀，将我们的青春岁月一点一点地剪去。

有人说，时间是最公平的，每个人每天都只有24小时，但时间又是最不公平的，因为每个人对时间的利用程度不同。

那么，我们该如何珍惜时间呢？
首先，我们要明确时间的价值。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话告诉我们，时间比金钱更为宝贵。

金钱可以失去，但时间一旦流逝，就无法挽回。

因此，我们要珍惜每一分每一秒，充分利用时间，让自己的青春不留遗憾。

其次，我们要学会合理安排时间。

人生就像一场马拉松，我们要学会合理分配体力，才能走得更远。

同样，在学习、工作和生活中，我们也要合理安排时间，做到劳逸结合。

我们可以将一天的时间分为学习、工作、休息和娱乐四个部分，确保在各个领域都能有所收获。

再次，我们要提高时间利用效率。

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

我们要学会利用碎片时间，如等车、排队等，进行阅读、思考或学习。

此外，我们还要学会提高学习、工作的效率，避免拖延症，做到今日事今日毕。

最后，我们要树立正确的人生观和价值观。

人生短暂，我们要珍惜与家人、朋友相处的时光，关爱他人，传递正能量。

同时，我们要明确自己的人生目标，为之努力奋斗，让时间成为我们成长的阶梯。

总之，珍惜时间是一种美德，更是一种智慧。

让我们携手共进，珍惜每一分每一秒，让时间成为我们人生的宝贵财富。

谢谢大家！。

大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表我的演讲，主题是“科技创新与未来发展”。

随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。

从手机、电脑的普及，到高铁、飞机的便捷出行，再到各种智能设备的广泛应用，科技已经渗透到了我们生活的方方面面。

那么，科技创新对于我们未来的发展意味着什么呢？首先，科技创新是推动社会进步的重要动力。

回顾历史，每一次科技革命都带来了生产力的巨大飞跃，极大地推动了社会的发展。

如今，我们正处于一个科技日新月异的时代，只有不断进行科技创新，才能满足人们日益增长的物质文化需求，推动社会不断向前发展。

其次，科技创新是提高国家综合国力的关键。

一个国家的综合国力，不仅体现在经济、政治、文化等方面，更体现在科技创新能力上。

一个国家如果能够在科技创新上取得突破，就能在国际竞争中占据有利地位。

近年来，我国在高铁、5G通信等领域取得了世界领先的成果，正是科技创新助力我国崛起的生动例证。

再次，科技创新是解决现实问题的关键。

当前，我国面临着环境污染、资源短缺、人口老龄化等一系列问题。

这些问题都需要科技创新来破解。

例如，发展清洁能源、推广节能技术、提高资源利用效率等，都是科技创新在解决现实问题中的具体体现。

那么，如何才能更好地推动科技创新呢？首先，要加大对科技创新的投入。

政府和企业要加大对科研机构和高校的投入，鼓励创新型人才脱颖而出，为科技创新提供强大的人才支持。

其次，要营造良好的创新氛围。

社会各界要尊重创新、包容创新，为创新型人才提供广阔的发展空间。

同时，要加强知识产权保护，激发创新活力。

再次，要加强国际科技合作。

科技创新是一个全球性的课题，各国应加强合作，共同应对全球性挑战，推动全球科技发展。

总之，科技创新是推动社会进步、提高国家综合国力、解决现实问题的关键。

让我们携手共进，为科技创新贡献力量，共创美好未来！谢谢大家！。

大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的观点。

今天我要演讲的主题是“新时代的中学生：担当与成长”。

一、引言时光荏苒，岁月如梭。

我们正处在新时代的浪潮中，作为一名中学生，我们既是时代的见证者，也是时代的参与者。

新时代的中学生，肩负着民族复兴的使命，承载着祖国的未来。

在这个充满机遇与挑战的时代，我们该如何担当起这份责任，实现自己的成长呢？二、新时代中学生的担当1. 学业担当新时代的中学生，首先要担当起学业的重任。

学习是学生的天职，是成长的基础。

我们要珍惜在校时光，努力学习科学文化知识，掌握专业技能，为将来投身国家建设打下坚实基础。

同时，我们要养成良好的学习习惯，培养自主学习能力，不断提升自己的综合素质。

2. 思想担当新时代的中学生，要树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要关心国家大事，关注社会发展，增强社会责任感。

在思想上，我们要坚定理想信念，树立远大目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 时代担当新时代的中学生，要敢于担当时代赋予的责任。

我们要紧跟时代步伐，积极投身科技创新、社会实践、志愿服务等各个领域，为推动社会进步贡献自己的力量。

同时，我们要弘扬民族精神，传承优秀传统文化，为民族复兴助力。

三、新时代中学生的成长1. 自我成长新时代的中学生，要注重自我成长。

我们要树立自信心，勇敢面对挑战，不断提升自己的心理素质。

同时，我们要学会自我调节，保持良好的心态，以积极向上的态度面对生活。

2. 社会成长新时代的中学生，要注重社会成长。

我们要积极参与社会实践，了解社会、了解国情，培养自己的社会责任感。

在实践中，我们要学会与人沟通、协作，提高自己的综合素质。

3. 精神成长新时代的中学生，要注重精神成长。

我们要树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德品质。

在精神上，我们要追求卓越，勇于创新，为民族复兴贡献力量。

四、结语亲爱的同学们，新时代赋予了我们中学生新的使命。

让我们携手共进，担当起时代责任，实现自己的成长。

申论发言稿优秀范文初中尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是《梦想因我而不同》。

梦想，是每个人心中最美的风景；梦想，是每个人奋斗的动力；梦想，是每个人精彩的起点。

每个人出生之时，内心都蕴藏着一个独一无二的梦想，激励着我们朝着它前进。

作为一个初中生，我也有自己的梦想。

我希望自己能够成为一名科学家。

小时候，我就对科学充满了无限的好奇心和热爱，每当我看到科学实验和发明的时候，总是会流连忘返。

我相信，科学的力量是无穷的，它能够改变世界、带给人们无尽的可能性。

因此，我想用自己的智慧和努力，去探索未知的领域，创造出对人类有益的科技成果。

但是，实现梦想并不容易。

步入初中后，我面临着更多的学业压力和课业负担。

有时候，我会被繁重的作业和考试压得喘不过气来，产生了放弃的念头。

但是，每当我看到那些伟大的科学家们的事迹，我就深深明白：只有坚持下去，才能走向成功。

为了实现我的梦想，我制定了一个详细的计划。

首先，我要充实自己的知识储备。

努力学习各个科目的基础知识，培养扎实的学科基础。

其次，我要锻炼自己的观察能力和实践能力。

通过阅读科学类的书籍、观看科学纪录片，并积极参加科学实验和研究，提高自己的科学素养和创新能力。

最后，我要保持积极的心态和持之以恒的努力。

梦想是需要时间和耐心去实现的，只有坚持不懈地努力，才能迎来成功的曙光。

最后，我想告诉大家，每个人都有自己的梦想，它们或许不同于我的科学梦想，但同样值得我们去追求。

不要害怕失败和困难，要勇敢地向前迈进！相信自己，相信梦想，我们一定能够实现它们，让梦想因我们而不同！谢谢大家！。