教学常规考核领导小组

学校综合评价工作领导小组、机构、职责一、引言为了全面提升学校的教育教学质量，加强学校内部管理，实现学校可持续发展，根据国家教育部门的相关要求，我校特成立学校综合评价工作领导小组，全面负责学校的综合评价工作。

二、组织机构学校综合评价工作领导小组由校长担任组长，分管副校长、教务处、德育处、后勤处等相关部门负责人为成员。

三、领导小组职责学校综合评价工作领导小组主要履行以下职责：1. 贯彻执行国家教育部门关于学校综合评价的政策法规，制定学校综合评价的规章制度。

2. 研究确定学校综合评价的目标、标准和程序，对评价工作进行总体部署。

3. 指导、监督、检查学校各部门开展综合评价工作，协调解决评价过程中出现的问题。

4. 汇总、分析学校综合评价结果，提出改进意见和建议，为学校决策提供依据。

5. 定期向上级部门报告学校综合评价工作的情况，接受指导和监督。

四、综合评价工作机构及职责学校综合评价工作在领导小组的领导下，设立以下专门机构，并明确其职责：1. 教务处：负责组织教师教学质量评价、课程建设、教学改革等工作。

2. 德育处：负责组织学生德育评价、心理健康教育、班级管理等工作。

3. 后勤处：负责学校后勤服务、校园环境、安全等工作评价。

4. 科研处：负责学校科研评价、教师队伍建设、学术活动等工作。

5. 人事处：负责学校人力资源管理、教师激励与约束机制等工作评价。

6. 学生工作部：负责学生综合素质评价、学生资助、学生社团等工作。

五、总结通过建立学校综合评价工作领导小组和明确各机构的职责，我校将全面、科学、客观地开展学校综合评价工作，进一步提升教育教学质量，促进学校各项事业的发展。

各部门要高度重视综合评价工作，切实履行职责，确保评价工作的顺利进行。

教学常规工作量化考核方案教学常规工作量化考核方案为进一步调动教师的积极性，加强教学管理，优化常规各环节，落实《海南省中小学教学常规管理工作指导意见》和《昌江县中小学教学常规管理实施意见》，进一步提高教育教学成绩，制定本方案。

按照上级教学常规要求，教学常规工作量化考核内容包括计划与总结，备课、课时、作业、辅导、测试、教学质量七个环节。

一、考核办法1、教学常规考核实行得分制。

2、组织考核：教研组组织月考核，教导处组织期终考核，校长审核。

3、教学常规量化分将作为奖励性绩效工资发放及年度考核的的主要依据之一。

二、考核细则1、计划与总结开学前两周，按时向教研组提交学期教学计划的得2分。

学期结束后，按时向教研组提交学期教学总结的得2分。

迟交扣1分，不交扣5分。

2、备课：各级各科的备课节数根据各科任的教学进度，统计实际的备课节数。

备课积分=备课节数×1（1）缺教案一节扣5分。

（2）在备课教案本中基本环节每缺一项扣0.2分。

（3）教学设计：编写教案字迹潦草扣1分，程序不清楚每一篇教案扣2分（4）教学后记的编写缺一次扣0.2分。

（5）不按时提交教案本检查的，每次扣10分。

2、课时：以进入学校课程表的课程为依据，每节课按40分钟计算为1课时，早操、早读、升旗记为0.5个课时。

根据教导处的功课安排表，统计实际课时数。

上课积分=周课时数×1×周3、辅导：根据辅导出勤记录，统计实际辅导节数辅导积分=辅导节数×24、作业：书面作业、作文批改按班额人数、学科系数计分。

计算公式为：数学、语文、英语作业：规定完成的作业次数×提交检查的作业人数×0.03 美术作业：规定完成的作业次数×提交检查的作业人数×0.01作文：规定完成的作文次数×提交检查的人数×0.1（1）布置作业量不恰当、不适度一次扣0.5分。

课堂作业、家庭作业没有结合教学内容针对性布置，一次扣0.5分。

叶城县第一小学2013/2014学年第一学期双语教师教学能力定期考核领导小组为了更好地落实有关师资工作会议精神，推进学校教师队伍建设，教师的工作性质决定，教师是否完成基本的教育教学教研学习及相关事务性任务，更要出色地完成培优补差任务，要保证学生全部合格，更要培养冒尖学生，要严于律己，更要为人师范，因此，学校根据根据我校《教师评价考核制度》、《教师业绩考核细则》对教师的业绩状况，做一个公平、公正考核评价，是对每位教师的负责，同时也推动学校教育教学工作。

是形成教师良性竞争、促进教师不断提高、全面提高教学质量、实现学校可持续发展的必要手段。

一、领导小组：组长：米热古丽·阿吾提副组长：阿扎提古力·买买提成员：木合塔尔江·阿布拉古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔阿里木江·卡迪尔谢润香吾日古丽·吾家买提二、分工职责：组长：米热古丽·阿吾提负责全盘工作。

----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------副组长：阿扎提古力·买买提负责教学质量的监督。

成员：木合塔尔江·阿布拉1、负责整理教师日常考勤；2、负责语文（维）教研组教师的教学常规检查及全校语文（维）课程的考试成绩汇总。

古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔1、负责综合教研组教师的教学常规检查及全校音、体、美、综合实践、科学等课程的考试成绩汇总。

阿里木江·卡迪尔1、负责汇总全校各科成绩汇总；2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文（维）课程的考试成绩汇总。

谢润香1、负责汇总全校各科成绩汇总、整理归档2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文（维）课程的考试成绩汇总。

吾日古丽·吾家买提1、负责给教师政治、思想、师德修养和职业道德做评价。

中学教学常规检查制度范文一、检查项目备课(教案)、作业本、听课记录二、检查方式1、成立学校教学常规检查领导小组，负责督查、指导任课教师认真执行教学常规，由教务处具体执行。

2、学校行政分包到各年级、各教研组、协助年级组长、教研组长，采用普查和抽查、定期检查与不定期抽查相结合的方法，做好各年级、各教研组教师常规检查工作。

3、不定期检查：学校行政采用推门“听课”形式进行随堂听课，并检查教师所有的常规资料。

4、定期检查：包括教研组内每月一次自查，教务处定期组织的每学期三次普查，每次检查先由教研组自查打分、评定等级，行政复查。

5、每次检查，教研组组长必须如实填写教学常规各项检查登记表、教学常规检查汇总表，并推荐优秀教师。

6、平时课堂由值日行政负责。

7、常规检查结果记入教师业务考核档案，作为学期评先评优的依据。

8、每学期开展优秀教学常规评比活动、教学常规竞赛活动。

三、检查要求(一)备课1、教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整，每个教案务必有教学札记，每学期开学前备好一周内容的课，学期中应提前写出三个教案。

2、使用电子教案的教师必须开学初向教务处申请，不允许抄袭(如完全从网上下载)，学校统一进行管理和检查。

3、备课本教案必须有个性，不得整年级统一一个教案。

4、五年以下教龄必须使用详案，五年教龄可以使用略案。

(二)听课1、听课人应做好祥细听课记录，要标明听课日期、授课、教学班级，要有课堂评价或教学建议，不得抄袭和虚填，听课记录必须与教研组或教务处记录相符。

2、各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课等多种形式的课堂教研活动，以促进教师听课任务的完成。

3、每学期学校举行大型公开课，要求听课节数不少于公开课总节数的1/3。

(三)作业1、教师必须结合学科特点控制作业次数，作业次数各教研组与教务处商定。

2、作业批改以评分数为主，以批等级为辅，作业必须及时批改，注明批改时间，每次批改作业要有适当的纠错和评语。

实验教学领导小组及职责分工实验教学是重要的教学环节之一，具有非常重要的教育意义和教学价值。

因此，为了促进实验教学的质量和效益，许多学校都成立了实验教学领导小组，来协调和推进实验教学工作。

下面，我们来谈谈实验教学领导小组的职责分工。

实验教学领导小组主要由教务处、教学指导中心、学科带头人和实验室主任等组成，主要职责分工包括以下几个方面：1.规划实验教学发展策略。

实验教学领导小组要制定实验教学的发展目标和规划，明确实验教学的定位、职责、任务与目标。

其次，还要统筹安排实验教学人力、物力、财力等各种资源，推动实验教学工作的全面发展。

2.制定实验教学管理办法。

实验教学领导小组要制定实验教学的管理办法和管理制度，建立完善的实验室管理体系，确保实验教学工作的规范、科学、安全和有效性。

同时，还要加强师资队伍建设，培养和提高实验教师的教学能力和素质。

3.组织实验教学活动。

实验教学领导小组要组织实验教学活动，制定实验教学计划和教材，并且安排实验教学的时间和地点等。

在实验教学过程中，要加强对学生的引导和指导，激发学生的学习兴趣和主动性，鼓励学生积极参与实验教学活动，并加强对学生的安全管理和监督。

4.推广实验教学成果。

实验教学领导小组要推广实验教学的成果和优势，增强社会对实验教学的认知和认可度。

同时，还要加强实验教育研究和实践，探索实验教学改革与创新的方法和路径，不断提高实验教学的质量和效益。

总之，实验教学领导小组是推动实验教学工作的核心力量，其职责分工的合理性和有效性，对于推进实验教学工作的发展和提高实验教学质量具有至关重要的作用。

幼儿园考核领导小组任务分工近年来，我国幼儿园教育领域发展迅速，幼儿园教育工作日益受到社会各界的关注。

幼儿园领导小组作为幼儿园教育工作的重要组成部分，在幼儿园的管理和教育工作中起着至关重要的作用。

幼儿园领导小组成员需要合理分工，协同合作，共同推动幼儿园教育事业的发展。

本文将就幼儿园领导小组任务分工进行探讨，并提出相应的工作安排。

一、领导小组成员及其任务分工1. 幼儿园园长任务分工：幼儿园教育教学管理、人事管理、财务管理、与学校领导交流与协调等工作。

2. 教育教学副园长任务分工：负责幼儿园教育教学工作的具体管理，包括教师队伍建设、教学计划的制定与落实、课程资源开发、教学质量的监控等。

3. 后勤副园长任务分工：负责幼儿园后勤管理工作，包括食堂管理、保洁人员管理、安全设施维护、校园环境卫生等。

4. 教研组长任务分工：负责教研活动的组织与指导，包括教师培训、教研座谈、教材研究等。

5. 行政人事办主任任务分工：负责人事管理工作，包括教师招聘、考勤管理、绩效考核、员工关系协调等。

二、领导小组任务分工的意义合理的领导小组任务分工可以更好地发挥团队的优势，将每个成员的专业能力和个人特长充分发挥。

通过任务分工，可以有效提高工作效率，减轻园长的工作压力，实现团队的协同合作，为幼儿园的管理和教育工作提供有力保障。

任务分工还可以增强成员的责任感和凝聚力，提高整个团队的执行力和战斗力。

三、幼儿园领导工作安排1. 园长1）每周召开园务会议，及时了解和研究幼儿园的重大决策和重要事项。

2）定期进行教育教学检查，及时发现和解决教学中的问题。

3）与教育行政部门保持密切联系，及时了解幼儿园教育政策和相关信息。

2. 教育教学副园长1）负责师资队伍的建设和管理，制定并落实师德师风建设计划。

2）组织编制幼儿园的年度教育教学计划，并对计划的实施进行评估和调整。

3. 后勤副园长1）负责食堂卫生管理和食品安全工作，确保幼儿食品安全。

2）负责校园环境的卫生和安全管理，定期检查校园设施设备的完好情况。

教学常规管理领导小组
及工作职责
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
连州市连州镇良江小学学校教学常规管理领导小组及工作职责
一、组织机构
组长：欧阳俊
副组长：伍永梅
成员：何雪梅杨知青俞丽英
二、职责分工
1.组长：主持学校教学全面工作，协调教导主任、初小教学点开展教学与教研，并进行监控与督查。

2.副组长：主持教学常规工作、教学研究活动、学校档案建设、教师档案管理，抓师训干训、职评考核。

3.成员：主抓教研组的教学研究活动，开展集体学习、集体备课、听课、说课、讲课、评课等活动，参与教师优质课、优秀教案、优秀论文、优秀案例的评选及征集工作。

连州镇良江小学
2019年2月。

办学质量评价领导小组为了提高学校的办学质量，我校决定成立办学质量评价领导小组，以推动学校教育事业的发展。

以下是本领导小组的工作职责和具体任务。

1.制定和完善办学质量评价体系。

领导小组将根据学校的实际情况，制定一套科学、完善的办学质量评价体系，以确保该体系能够准确反映学校的教育质量。

2.开展学校办学质量的监督和评估工作。

领导小组将组织专家对学校的教育过程、教育质量以及各项办学指标进行评估与监督，及时发现问题并提出改进意见。

3.指导学校对办学质量进行分析和提升。

领导小组将协助学校分析办学质量评价结果，帮助学校找出问题所在，并提供相应的解决方案，以便学校能够持续改进和提升教育质量。

二、具体任务1.制定办学质量评价指标。

领导小组将根据学校的定位和目标，确定一系列的办学质量评价指标，包括学生的学业成绩、师资队伍的素质和教学能力、教学资源的充裕程度等。

2.组织开展教师培训和交流活动。

领导小组将组织各类培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育理念，培养他们的教育研究能力和教学创新意识。

3.收集并分析学生和家长意见反馈。

领导小组将收集学生和家长对学校办学质量的意见和建议，进行仔细分析，并及时采取措施改进，促进学生和家长的满意度提升。

4.进行教育质量监测和评估。

领导小组将定期对学校的教育质量进行监测和评估，通过测试、测评等方式，获取学生的学习情况和教育效果，以及学校的整体运行情况。

5.建立激励机制和奖励制度。

领导小组将建立学校办学质量的激励机制和奖励制度，对取得突出成绩的教师和学生进行表彰和奖励，推动学校办学质量的不断提高。

在办学质量评价领导小组的指导下，我们相信学校的教育质量将会逐步提高，学生能够得到更好的教育。

希望全校师生、家长和社会各界的支持与配合，共同推动学校办学质量的提升，为培养优秀人才做出更大贡献。

实验教学管理领导小组及职责分工集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-白桑九年一贯制学校实验教学管理领导小组及职责分工一、成立实验教学领导小组；组长：李明（校长）副组长：李永涛（副校长）成员：彭华平（教导主任）刘小兵（政教主任）王月平（实验员、化学教师）孟琛琛（实验员、物理教师）陈建武（报账员）张文亮（实验员、科学教师）二、职责分工：校长：1、每学年学校工作与计划和总结中必需有实验室管理内容。

2、关心支持实验室的管理工作，每学期组织两次对实验室教学工作的检查，召开一次有关人员的会议，听取汇报，研究解决有关的问题。

3、每年安排一定经费用于实验室的有关物品仪器的购置和建设。

4、每年组织实验室的教师自制教具。

5、负责与政府协商，解决有关实验建设。

教导主任：1、每学期的教学工作计划中必需有实验教学内容和安排，制定出课表。

2、每学期组织有关人员检查实验课教师制定的教学计划、教案及批改作业情况，并督促按计划执行。

3、每学期组织科学教师进行公开课一次。

研究实验课的改革。

报账员：1、保证每年用于实验室建设和物品购置的经费开支。

2、每学期期末将账目与实验员明细账进行核对，负责处理存在的问题。

3、监督和审批实验经费的开支情况。

实验员：1、负责仪器的保管和使用。

2、必需按实验教师填写的实验通知单做好实验课之前的准备工作。

3、认真填写各种表册。

4、保证仪器完好率达95%以上。

定期清理仪器损坏情况，若有，按有关制度对损坏仪器的事件进行处理。

5、负责组织值周班级定期进行实验室的清洁卫生工作。

6、定期参加科学实验教研组的教研活动。

7、每周星期二下午实验室对外开放。

8、每年与科学实验课教师一道自制教具5——10件。

9、每学期开学必需将制出的各室的实验计划（一式两份，一份贴实验室，一份交教导处）科学教师：1、每学期开学必需制定出实验教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。

关于成立xxxx年度
考核工作领导小组的决定
各科室、各教学部：
为了严肃认真做好教职工年度考核、绩效工资考评、学期评先评优等工作，使考核评优工作制度化、规范化，根据上级有关文件精神，结合学校实际情况，经学校校长办公会议研究决定，成立我校年度考核工作领导小组
（一）职称考核工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx xxx
成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx
学校考核工作领导小组根据上级有关文件精神制订学校总体考核工作方案，各部门按照学校总体方案，结合实际情况组织实施考核，在规定的时间内按照程序完成考核工作。

各部门按照学校考核工作领导小组要求将考核结果报学校办公室，学校办公室汇总后报学校考核工作领导小组进行审核，审核通过后的考核结果向全校公示，公示结束后上报教育局主管部门。

xx市xx小学
x年x月xx日。