先了解本班同学的视力情况; 然后分小组对班里同学的视力情况和 影响视力的原因进行分析,并交流如 何保护视力;最后,全班讨论怎样才 能保护好视力,提出保护视力的建议。
范例
保护眼睛的视力有很多种方法,要 注意养成良好的用眼习惯,比如在平时 看书的时候,一定要注意端正姿势,避 免离得过近或者是光线过暗。如果是长 时间看书的时候,要注意劳逸结合,建 议每看书1个小时的时间就休息10-15分 钟的时间,还要注意尽量减少看电视和 电脑等电子产品的时间……
时间地点:______________ 主要人物:______________ 故事顺序:起因(首先)____________
经过(然后)___________ 结果(最后)___________
大禹治水 大约在4000多年前,中国的黄河流域洪水为患,尧命 鲧负责领导与组织治水工作。鲧采取“水来土挡”的策略 治水。鲧治水失败后由其独子禹主持治水大任。 舜帝说:“禹!你也谈谈高见吧。”禹拜谢说:“是 啊,君王,我说些什么呢?我整天考虑的是孜孜不倦地工 作。”皋陶说:“哦,到底是些什么工作?”禹说:“大 水与天相接,浩浩荡荡包围 了大山,淹没了山丘,民众 被大水吞没。我乘坐着四种交通工具, 顺着山路砍削树 木作路标,和伯益一起把刚猎获的鸟兽送给民众。 我疏 通了九州的河流,使大水流进四海,还疏通了田间小沟,
根据上面的图,说说我们身边存在 哪些环境问题?
垃圾
污水
大气污染
砍伐树木
为了保护环境,我们可以做些什么?
节约用水,让水资源得到二次利 用。比如:洗米水可以用来浇花;洗衣 服的水可以用来冲厕所。
垃圾分类处理。将平日里家中产生的垃 圾分类处理,可回收的垃圾可以收集在一起, 卖给废品收购站……
交际指导