第二章 西方的基本审美形态
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第二张点古希腊时期,有链接;第五张点笔筒;之后的那张点德国古典美学时期;第10张点关于喜剧发生的探讨;第14张点左小角图片;之后点第三点;就完了,按照稿子的顺序讲,你自己再看看稿子和PPt,尽快把两者结合起来!《美学》中西方的基本审美形态——悲剧与喜剧西方的审美形态在诞生之日就与艺术体裁密切相连,如悲剧和喜剧开始时都是戏剧剧种,后来才上升为相对稳定的审美形态,这种情况导致了西方的审美形态比较容易界定的特点。
但除了这种有形的体裁特点外,西方的审美形态仍然有其深厚的人生境界的底蕴。
我们今天将来探讨西方基本审美形态中的悲剧与喜剧。
一、悲剧理论与喜剧理论的历史回顾(一)悲剧理论的历史考察悲剧艺术在西方有着悠久的历史传统。
早在古希腊时代,悲剧创作就取得了很高的艺术成就,产生了一大批优秀的悲剧家,以后在近代乃至现代,悲剧艺术仍然历久不衰。
与悲剧艺术的繁荣相适应,西方的悲剧理论也十分丰富和发达。
其中,亚里士多德、黑格尔、尼采以及马克思等人都对悲剧理论的发展作出了重要的贡献。
古希腊时期,在西方美学史上,出现了真正奠定悲剧理论基础的亚里士多德。
他在《诗学》中对古希腊的悲剧艺术进行了系统的理论总结,对于悲剧的情节、人物以及悲剧艺术的审美特征等问题进行了全面而深刻的探讨。
他认为,“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”,这可以说是悲剧理论史上第一个较为完整的定义。
当然,从今天的眼光看来,这个定义有着明显的时代烙印,因为亚里士多德之所以如此强调行动的重要性,显然是由于古希腊悲剧对于人物行动的描写远远超过了对于性格的塑造,这一点显然并不适用于解释近现代的悲剧艺术。
但无论如何,这种概括反映了当时的悲剧创作所取得的艺术成就。
亚里士多德对于悲剧理论的另一个重要贡献在于他对悲剧艺术带给人们的审美体验的深刻分析。
他认为,悲剧能够借助于引起人们的怜悯和恐惧之情来使人们的灵魂得到净化和陶冶。
其所以如此,是因为悲剧主人公遭受到的痛苦并不是由于他的罪恶,而是由于他的某种过失或弱点,因此他的遭遇就会引起我们的同情和怜悯;而他又不是好到极点,而是和我们类似的,因此才会使我们担心自己由于同样的错误或弱点而受到惩罚,由此就产生了强烈的恐惧和不安。
第二张点古希腊时期,有链接;第五张点笔筒;之后的那张点德国古典美学时期;第10张点关于喜剧发生的探讨;第14张点左小角图片;之后点第三点;就完了,按照稿子的顺序讲,你自己再看看稿子和PPt,尽快把两者结合起来!《美学》中西方的基本审美形态——悲剧与喜剧西方的审美形态在诞生之日就与艺术体裁密切相连,如悲剧和喜剧开始时都是戏剧剧种,后来才上升为相对稳定的审美形态,这种情况导致了西方的审美形态比较容易界定的特点。
但除了这种有形的体裁特点外,西方的审美形态仍然有其深厚的人生境界的底蕴。
我们今天将来探讨西方基本审美形态中的悲剧与喜剧。
一、悲剧理论与喜剧理论的历史回顾(一)悲剧理论的历史考察悲剧艺术在西方有着悠久的历史传统。
早在古希腊时代,悲剧创作就取得了很高的艺术成就,产生了一大批优秀的悲剧家,以后在近代乃至现代,悲剧艺术仍然历久不衰。
与悲剧艺术的繁荣相适应,西方的悲剧理论也十分丰富和发达。
其中,亚里士多德、黑格尔、尼采以及马克思等人都对悲剧理论的发展作出了重要的贡献。
古希腊时期,在西方美学史上,出现了真正奠定悲剧理论基础的亚里士多德。
他在《诗学》中对古希腊的悲剧艺术进行了系统的理论总结,对于悲剧的情节、人物以及悲剧艺术的审美特征等问题进行了全面而深刻的探讨。
他认为,“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”,这可以说是悲剧理论史上第一个较为完整的定义。
当然,从今天的眼光看来,这个定义有着明显的时代烙印,因为亚里士多德之所以如此强调行动的重要性,显然是由于古希腊悲剧对于人物行动的描写远远超过了对于性格的塑造,这一点显然并不适用于解释近现代的悲剧艺术。
但无论如何,这种概括反映了当时的悲剧创作所取得的艺术成就。
亚里士多德对于悲剧理论的另一个重要贡献在于他对悲剧艺术带给人们的审美体验的深刻分析。
他认为,悲剧能够借助于引起人们的怜悯和恐惧之情来使人们的灵魂得到净化和陶冶。
其所以如此,是因为悲剧主人公遭受到的痛苦并不是由于他的罪恶,而是由于他的某种过失或弱点,因此他的遭遇就会引起我们的同情和怜悯;而他又不是好到极点,而是和我们类似的,因此才会使我们担心自己由于同样的错误或弱点而受到惩罚,由此就产生了强烈的恐惧和不安。
欧美审美标准欧美审美标准是指在欧洲和美国地区被广泛认可和遵循的审美观念和价值观。
这些标准涵盖了艺术、时尚、建筑、设计等多个领域,对于影响人们的审美取向起着重要作用。
在欧美社会,审美标准是一个不断变化的概念,受到历史、文化、时代和个人喜好等多种因素的影响。
然而,总体而言,欧美审美标准具有一些共同的特点和价值取向。
首先,欧美审美标准注重个性和独特性。
在艺术和设计领域,个性化和独特性被认为是最具吸引力和价值的特点。
人们追求个性化的装饰和设计,注重展现自我风格和品味。
这也反映在时尚领域,个性化的穿着和搭配受到青睐。
其次,欧美审美标准强调简约和精致。
在设计和建筑领域,简约、清晰、精致的风格备受推崇。
简约的线条和结构,精致的工艺和材质处理,都是欧美审美标准的重要特点。
这种审美观念也体现在生活方式和生活环境中,人们追求简约的生活方式和精致的生活品质。
此外,欧美审美标准对于历史和传统有着深厚的尊重和热爱。
在艺术和建筑领域,古典主义和复古风格一直备受欢迎。
人们对于历史建筑和传统工艺有着浓厚的兴趣,这种对历史和传统的热爱也影响着人们的审美取向。
最后,欧美审美标准强调自然和可持续发展。
在设计和建筑领域,人们追求与自然和谐共生的理念,注重环保和可持续发展。
自然元素的运用和环保材料的选择成为了审美标准的重要内容。
总的来说,欧美审美标准是一个多元、开放、不断变化的概念,它受到多种因素的影响,反映了人们对于美的追求和价值取向。
这些审美标准不仅影响着艺术和设计领域,也深刻影响着人们的生活方式和生活品质。
对于了解欧美文化和社会,理解其审美标准具有重要的意义。
1美学形态的认识在西方美学史中,从美学思考所依托的知识形态来看,大体经历了五个阶段,每个阶段都有其对应的美学形态,即“本质论美学”、“神学美学”、“认识论美学”、“语言论美学”、“文化论美学”。
1.1本质论美学本质论美学主要就是古希腊美学,以柏拉图的“美的理念”为代表。
柏拉图认为,在美的现象后面有着一个终极的美的本质,就是“美”本身。
柏拉图认为的这种“美本身”描述为“美的理念”。
这美的理念正是美的本质。
这种美的理念就是“美的事物的普遍形式”。
柏拉图的美学思想包括在他的哲学思想体系中,而柏拉图的哲学思想正是以客观理念为中心的思想。
古希腊的本质论美学是客观的美学。
1.2神学美学神学美学是盛行于欧洲中世纪的以基督教神学为主宰的美学。
欧洲中世纪起于5世纪西罗马帝国的灭亡,止于15世纪资产阶级文化的兴起。
在1000多年的历史中,宗教和神学统治了意识形态领域,艺术和美被认为是属于感性世界的享乐,因而当成异教的东西,受到排斥和打击。
在这种历史文化背景下,美学要存在下去,必然要于基督教神学统一起来。
因此神学美学把古希腊本质论美学与基督教神学嫁接起来,认为世界的美来自万能上帝的创造。
最后将神学美学带回到以人为主体的是但丁。
他将神学美学变成艺术实践,为神学美学过渡到人文美学做好了准备。
1.3认识论美学认识论美学可以说是对当代美学思想影响最大的美学形态,是以欧洲17世纪“认识论转向”开始的,以理性问题为中心的美学。
认识论美学的先驱是笛卡尔,他提出的命题“我思故我在”强调了理性思考的重要性,也是对之前客观唯心主义的批判。
他提出的人类理性思考的思想形态是认识论美学的理论基础。
认识论美学包括几个形态。
1.3.1经验主义美学经验主义美学是传统美学过渡到近现代美学的开始。
西方审美现代性的三大范式【内容提要】西方审美现代性有这样三种范式:第一是针对古典美学理性、知识主义的价值取向而呈现出来的感性甚至非理性的范式;第二是反对古典美学道德主义的“外在”价值取向而呈现出来的审美独立的范式;第三是针对现代社会种种“异化”现实而呈现出来的用“审美之维”批判现代社会的范式。
【关键词】范式审美现代性感性非理性审美独立审美批判西方现代美学虽然流派众多,观点纷呈,但是它超越于古典美学的“古典性”却大致呈现出这样三个比较集中的范式:一、针对古典理性、知识主义而来的感性、非理性主义范式西方传统文明的基调是理性知识主义,理性知识一直是人们的一个最高理想。
正如策勒尔所说:“希腊哲学在公元前6世纪就大胆地并几乎是猛烈地踩出了由神话通向理性的道路。
”[1](p336)充分地信任理性、用理性追求知识、智慧的认识态度是古希腊文明的基调。
德谟克利特只相信理性,在晚年为了认识真理不受感性的影响,竟故意把自己的眼睛弄瞎了,由此可见一斑。
人们问阿拉克萨哥拉一个人活着为什么比不活着好,他说因为活着可以研究天和整个宇宙的结构,可见知识价值取向的第一性。
柏拉图、亚里士多德都把理性知识作为最高的标准。
感性在柏拉图那里只是一匹“劣马”,而亚里士多德也认为感性容易犯错误,所以他逃避想象,认为:“如若人以理智为主宰,那么,理智的生命就是最高的幸福。
”[2](p228)柏拉图认为文学艺术引起人情感的“感伤”与“哀怜”,与“真理”隔了三层,所以驱逐诗人。
亚里士多德不驱逐诗人,因为他认为人们看到艺术模仿一个事物之所以感到愉悦,是因为人们能从中想起它就是现实中的“某物”从而获得了知识。
中世纪更是把世俗的感性享受视为罪恶,用绝对理性信仰的禁欲主义和“彼岸”的许诺来压抑感性。
这种理性知识精神随着笛卡尔怀疑一切的“我思”得到进一步的加强,正如卡西勒在《启蒙哲学》中所指出的,笛卡尔精神滲透了一切知识领域,以致它不仅支配了哲学,还支配了文学、伦理学、政治学和社会学。
西方审美价值取向的流变
西方审美价值取向的流变
古典时期的美学形态有如下四个方面的特点:1审美理想:把杂多导致和谐统一;2审美价值:给人教益和愉悦,真善美统一;3在文艺上的表现形态:典型、英雄、正义、真情、诗情画意、宏伟叙事;4总体美学形态:客观的、外在的、理性的、静态的.而现代时期的美学形态则有如下特点:1非理性主义、个人主观主义成了现代审美思想的一个基础;2在文艺作品里的表现形态:反英雄、个人感受、平面零散、直觉印象、非视觉形象性;3总体的美学形态:主观的、内在的、非理性的、非功利性的、动态的.
作者:寇鹏程周鑫作者单位:复旦大学中文系,上海,200433 刊名:晋阳学刊PKU英文刊名:ACADEMIC JOURNAL OF JINYANG 年,卷(期):2002 ""(2) 分类号:B83 关键词:西方审美价值取向流变。
外国人的审美标准外国人的审美标准在很大程度上受到其文化、历史和社会背景的影响。
不同国家和地区的人们对美的理解和追求有着各自独特的特点,因此外国人的审美标准也呈现出多样性和丰富性。
在这篇文章中,我们将探讨一些常见的外国人审美标准,以及它们背后的文化内涵。
首先,让我们来看看西方国家的审美标准。
在西方文化中,对于美的追求往往强调个体的独立性和自由性。
因此,西方人通常对于自然、简约、对称的美感较为青睐。
在建筑、艺术和设计领域,西方人更倾向于简洁大方的线条和色彩,以及对称均衡的结构。
同时,西方人对于自然风光和优美的身体曲线也有着极高的欣赏度,这种审美标准反映了西方文化对于个体自由和人文精神的追求。
而在东方国家,审美标准则呈现出与西方截然不同的特点。
在中国、日本等国家,人们对于美的追求往往更加注重内在的含义和文化的积淀。
中国古代的文人雅士们追求的是“大美”,即通过诗词、绘画等艺术形式来表达自然和人生的哲理。
因此,中国人的审美标准更加注重意境和内涵,喜欢通过意象和象征来表达美的感悟。
而日本人则更加注重细节和精致,他们对于和谐、平衡的审美追求体现在传统的和服、茶道等文化形式中。
此外,不同国家和地区的宗教信仰和价值观念也对审美标准产生了深远的影响。
在印度,印度教和佛教的影响使得印度人对于色彩斑斓、富丽堂皇的审美有着独特的追求。
他们喜欢用金色、红色等鲜艳的色彩来装饰建筑和服饰,以表达对于神圣和豪华的追求。
而在伊斯兰教国家,人们更加注重内敛、朴素的审美,他们追求的是通过简洁的线条和几何图案来表达对于真善美的追求。
综上所述,外国人的审美标准受到文化、历史、宗教等多种因素的影响,呈现出多样性和丰富性。
在跨文化交流和交融的今天,我们应该更加尊重和理解不同文化背景下的审美追求,才能更好地促进文化交流和互相理解。
通过对外国人审美标准的了解,我们可以更好地拓展自己的审美视野,丰富自己的审美体验,也能更好地促进不同文化之间的交流和融合。
西方传统美学范畴一、优美优美,又称秀美,是一种柔性的,偏重于静态的,最浅显、最容易被人们所接受的美,类似于我国传统的阴柔之美。
是美的一种最普遍的现象形态,是指外观形式与潜在内容达到均衡和谐的审美对象。
是人们在实践中最早发现和认识的美,在古代成为主要的审美对象。
优美的特点是:主客体处于相对统一的状态。
优美的事物或现象在形式上表现为:从色彩上表现为明快、华丽;从形体上表现为小巧、细腻、光滑;从声音上表现为委婉、安静等;综合上表现出柔媚、秀雅、和谐等。
其中最根本的特征是和谐。
由于和谐,优美极容易被人们所接受、所欣赏,它给人以轻松愉快、宁静和悦、赏心悦目、心旷神怡的审美享受。
优美存在于人类生活中的各种领域,具有不同的特点。
1、自然领域的优美,偏重于自然事物或现象的外在形式。
以色、形、光、音、质等各种的组合关系,体现天然形成的和谐完美。
如色彩的和谐统一是自然界优美的突出表现。
风和日丽、春风细雨、蓝天白云、绿水青山、鸟语花香、山青水秀、等都显示出和谐的美,都能给人以心旷神怡的审美享受。
杜甫吟咏祖国山川景致美的诗句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
”描绘了一幅色彩和谐的自然图景。
再如,形状的和谐统一。
在无机自然物中,和谐与统一往往体现在它的机械的组织性上,如平稳、圆形、均匀、对称等。
自然事物的优美还体现为形式的多样统一。
2、社会生活中的优美,偏重于内容,是真善美的和谐统一。
社会生活中的优美,虽然也经常涉及到对象的形式因素,但内容始终占据优势地位。
在人们的社会生活中,“看去无何等的威压,无何等的狂暴,无何等的冲突,又无何等的纠纷,只是极自然地、极和柔地,却又极庄严地、仿佛明月浸入一般地有一种适情顺性的情趣。
”这种境界、这种美,就是优美。
在人们的是常生活中,常常可见到优美的表现。
它集中地表现在社会的主体——人的动态的行为、思想及静态的产品上。
如社会清平和谐、国泰民安是优美,家庭和睦、长幼有序是优美,校园文明向上、尊师爱生是优美,人与自然和谐相处也是优美。