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平安校园活动实施方案范本为贯彻落实创建平安校园会议精神，进一步保障师生生命财产安全，维护正常的教学生活秩序，创设一个优良的育人环境，全面推进素质教育，特制定以下《大同县城镇三小“平安校园”活动实施方案》。
一、开展创建“平安校园”活动指导思想以___理论、“___”思想和“___”___荣辱观为指导，认真学习和贯彻落实党和国家有关学校治安综合治理工作的法律法规、方针政策和工作要求，进一步提高思想认识和责任意识，积极开展“平安校园”创建活动，进一步加大学校制度建设力度，进一步加大日常安全管理力度，综合运用各种手段，强化措施，认真落实各项责任，构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系，努力消除安全隐患，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。
二、开展创建“平安校园”活动工作目标通过大力开展创建“平安校园”活动，建立起比较完善的学校安全管理长效机制，进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。
不断增强师生安全意识、法律意识，提升人防、物防、技防水平，实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。
为广大师生创造良好的工作和学习环境。
三、开展创建“平安校园”活动工作措施（一）加强领导，成立创建“平安校园”活动领导小组。
为切实加强对创建“平安校园”活动的___领导，学校成立创建“平安校园”活动领导小组。
组长：___副组长：___成员：各班班主任领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动，领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作，领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理，确保不出任何安全责任事故。
（二）建立健全各项安全工作规章制度。
建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。
学校年社会治安综合治理暨平安建设工作实施方案一、前言社会治安综合治理和平安建设工作是维护社会稳定和校园安全的重要举措，对于切实保障师生安全、促进学校正常运转和校园文化建设具有重要意义。
综合治理和平安建设工作是复杂的系统工程，需要各相关部门密切合作、协调配合，共同致力于实现工作目标。
本实施方案旨在整合各部门资源，统筹安排，全面推进学校年社会治安综合治理暨平安建设工作，确保校园持续和谐稳定。
二、目标与任务学校年社会治安综合治理暨平安建设工作的总体目标是：实现校园安全稳定和谐，推动学校正常运转和校园文化建设。
具体工作任务如下：1.加强安全防范，全面排查隐患，做好校园安全巡逻和安保工作。
2.加强教育管理，提高学生法制意识和安全防范意识，营造良好校园文化。
3.加强对校园周边安全环境的管理，配合城区政府、公安等部门进行联防联控。
4.加强对教职员工的管理，建立健全教职工安全责任制和考核机制。
5.组织开展安全应急演练，提高全校师生的应急处置能力。
6.加强校园物资管理，防范偷盗和损毁。
7.加强社会心理服务，妥善处理校园内部纠纷和矛盾。
8.主动参与社会维稳和安全防范，积极开展志愿服务和安全知识宣传等活动。
三、工作措施1.加强校园安防建设，完善安防设施，实现全面覆盖。
2.制定各类安全制度、规章制度，保证教职工及学生的安全。
3.提高工作人员安全意识和业务素质，加强对师生的宣传教育，提高校园安全防范意识。
4.加强对学生的安全教育，强化法制观念和交通安全知识，防止意外伤害和校园暴力事件发生。
5.完善保卫制度，定期开展安全巡逻和防范检查，加强校园管控，及时发现和处理各类安全隐患。
6.加强对教职工的管理，建立安全责任制和考核机制，落实教职工安全防范责任。
7.完善安全应急预案，定期组织教职工和学生进行安全应急演练。
8.加强校园安全宣传，开展系列讲座、宣传活动，提高全校师生的安全意识。
9.强化物资管理，建立健全校园财产清查、盘点制度。
学校社会治安综合治理工作计划前言学校社会治安综合治理工作是保障学校师生安全、维护校园稳定的关键工作，也是学校教学科研工作顺利进行的基础。
为解决校园安全问题，提升治理水平，我们制定了学校社会治安综合治理工作计划，结合实际情况分别从加强安全管理、强化治安防控、完善应急处置等三方面提出以下具体措施。
一、加强安全管理1.对入校人员进行身份核验：加强门卫管理，严格按照规定核验进入校园人员身份信息，遵循“谁入校，谁备案”的原则，确保每位进入校园的人员都有明确的来校目的和身份证明。
2.完善校内监控系统：在学校重要区域、关键地点设置监控摄像头，建立健全电子监控设备管理制度，开展不定期的设备运行检查，确保监控设备正常运转，并记录下来。
3.定期开展灾难演练：定期开展灾难演练，组织相关人员进行应急救援培训，提高应对突发事件的能力，确保救援措施行之有效。
二、强化治安防控1.加强学生行为规范教育：加强对学生的法制教育，引导学生养成遵纪守法、文明礼貌的良好行为习惯，营造文明和谐的校园氛围。
2.加强校内巡逻工作：增加校园警力，并加强校园巡逻工作，对校内的安全隐患进行及时排查、整改和维护，增强巡逻查控的效果。
3.完善安全防范设施：对校园环境进行线路改造、照明设备安装等安全性改进，对于因设施老化或已经损坏的相关设备及时进行修复或更换，确保保护校园师生的安全。
三、完善应急处置1.完善突发事件应急预案：学校应当根据实际情况制定完善的突发事件应急预案，切实提高应急处理的效果。
2.形成应急救援机制：建立各种类型的应急救援机制，加强与警方等相关部门的联动，及时处置校内的各种突发事件。
3.增加应急处置物资配置量：加大对于应急处置物资的投入力度，积极储备可用于突发事件处理的物资，确保对突发事件的应急处置及时有效。
结束语学校社会治安综合治理工作是学校安全稳定的基础保障工作，在改善校园安全状况及加强治理方面起到了重要的作用。
学校社会治安防控工作是一个长期、动态的过程，我们要不断总结经验，进一步加强学校治理工作，保护学生的安全和健康成长。
校园及周边治安综合治理工作实施方案为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神，确保学校的安全稳定，建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。
一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证学校的安全、稳定和发展。
二、工作重点综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神，积极协调有关部门，紧密结合我校实际情况，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，使我校的校内及周边环境得到彻底改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。
1、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。
大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。
要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。
2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小____、小混混势力。
同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。
3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
4、整顿校园及周边的交通秩序，主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。
5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查，重点是卫生安全和消防安全，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。
校园安全稳定综合治理工作方案在当今社会，校园安全稳定综合治理工作是一项极其重要的任务。
校园是学生学习和生活的地方，是培养未来人才的摇篮，保障校园安全稳定是学校的首要任务之一。
为了切实加强校园安全稳定工作，提高全社会对校园安全问题的关注度，有效预防和遏制各类校园安全事件的发生，本工作方案旨在全面规范、严密细化校园安全稳定综合治理工作，以确保学生和教职员工的生命财产安全，共同营造和谐安全的校园环境。
一、健全校园安全管理机制1.建立健全校园安全管理领导小组，明确领导责任，加强指导和监督。
2.建立完善校园安全信息报告和处理机制，实现事件信息的及时收集、汇总和处理。
3.编制校园安全工作手册，明确各项安全责任、流程和标准，加强安全宣传教育。
4.建立校园安全风险评估制度，定期开展安全隐患排查和整改，防患于未然。
二、加强校园安全防范措施1.加强校园周边环境管理，完善门禁系统，严格控制出入校园的人员和车辆。
2.加强校园安全巡逻和巡查，及时发现和处理各类安全隐患。
3.加强校园安全设施建设，完善消防设备和应急设施，提高突发事件应对能力。
4.加强校园安全教育和培训，提升学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
三、强化校园社会治安综合治理1.加强校园安全与警方联动，建立校警互助机制，共同维护校园治安秩序。
2.加强与社区、家长的沟通和合作，建立校园安全信息共享机制，形成合力。
3.开展校园安全稳定专项整治行动，突出重点难点，深入解决问题。
四、加强校园安全督查和评估1.建立校园安全稳定综合治理工作考核评估机制，定期对各项工作进行排查。
2.建立校园安全稳定工作绩效评价体系，强化责任追究和激励机制。
3.加强校园安全稳定情况通报和公开，形成舆论监督和社会监督。
综上所述，校园安全稳定综合治理工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生员工的共同努力。
只有做好校园安全工作，才能使学校成为学生安心学习成长的场所，为建设和谐社会作出积极贡献。
愿我们共同努力，建设更加安全稳定的校园环境，让每一个学生在安全和快乐的氛围中茁壮成长。
学校社会治安综合治理工作实施方案一、背景随着我国经济和社会的快速发展，城市化进程不断加速，各种社会问题和矛盾不断涌现，给学校社会治安管理工作带来了新的挑战。
学校社会治安综合治理是建设和谐校园的重要保障，是保障师生安全、促进学生健康成长的必要手段。
二、工作目标建立健全学校社会治安综合治理工作机制，提高学校社会治安综合治理水平，保障师生的生命财产安全和身心健康发展。
三、工作内容1.制定学校社会治安综合治理工作计划。
全面梳理学校存在的安全隐患和问题，制定针对性强、实施可行的治理措施和计划，确保学校治理工作有针对性和前瞻性。
2.加强校园安保力量的建设。
引进专业安保公司，建立校园安保专职队伍，实现专业化、规范化、高效化的治安管理。
同时，健全校内自律监管体系，强化学生自治能力，提高校内敬畏法律的意识。
3.加强校园监控设施的建设。
及时发现并解决学校内部和周边环境的安全问题。
同时，加强对校内及周边环境犯罪信息的监控和预警，协助公安机关打击和预防犯罪，确保师生的生命财产安全。
4.加强师生防范意识教育。
加强学校治安意识教育，提高师生安全意识和防范能力。
通过开展安全知识宣传、发放安全手册等形式，提高全校师生的综合防范能力。
5.落实事件应急管理制度。
建立师生人身安全、突发事件、案件、灾害等情况的应急处置预案，完善应急预案审核、调度、执行等各项流程。
加强师生的逃生自救技能培训，确保在危急情况下师生能够迅速采取逃生自救措施。
四、工作措施1.加强组织领导。
学校应成立专门的社会治安综合治理工作领导小组，确保治理工作有序开展，并及时分析、研究和解决存在的问题。
2.加强协调合作。
积极与公安机关、教育部门、社区管理委员会等单位进行联动合作，有效整合资源，共同推进学校治理工作。
3.加强宣传引导。
在校园网、校报、电视墙等媒介上开展安全教育宣传活动，倡导师生形成良好的社会治安积极参与意识，形成全校共同参与、共建共治的良好氛围。
4.加强技术支持。
年综合治理和平安校园建设行动方案为积极做好社会管理创新工作，切实加强学校安全管理，防范和减少各类安全事故，维护全市教育系统安全稳定。
结合我校实际，特制定2017年度综合治理及平安校园建设工作行动方案：一、指导思想以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“分级负责、属地管理”的原则，进一步强化学校安全管理责任意识，建立健全各项规章制度，提高学校安全管理水平，建设校园安全文化，营造青少年安全健康成长的良好环境，维护校园的平安和谐稳定。
二、工作目标通过开展平安校园建设活动，建立健全学校安全工作机制，提升学校安全工作水平，进一步加强学校安全和法制宣传教育，增强师生员工的遵纪守法与安全防范意识，提高师生员工的自救自护能力；降低涉校事故发生率，杜绝重特大学校安全责任事故，维护全市教育系统安全稳定。
三、组织机构为确保平安校园建设工作顺利开展，推动平安校园建设工作扎实有效开展，成立学校平安校园建设工作领导小组：组长：副组长：成员：中层全体领导及各年组组长。
负责全校平安校园建设活动的组织、指导、协调工作。
领导小组下设办公室，设在保卫科，负责平安校园建设日常组织管理工作。
四、主要工作（一）加强学校安全管理制度建设，形成完善的管理机制。
一是进一步落实学校安全工作“一岗双责”，学校的领导与职工在履行教育行政或教育教学管理的同时，要切实履行安全管理职责。
要将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，学校校长为本单位安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人，学校职工是从事职责范围内的安全第一责任人。
全体教职工都是安全工作者。
二是完善学校安全工作应急机制。
要及时修订应对各类突发事件的应急处置预案，建立完善的预案启动机制，做到预案涉及人员熟知预案流程、工作任务和职责。
要与相关部门密切配合，建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系，确保校内突发事件的处置高效、有序。
2024年学校及周边治安综合治理工作方案
一、加强学校安全管理
学校应加强安保力量，保证校园安全。
建立安全防范措施，加强对进出校园人员的管控，确保师生安全。
二、加强周边社区安全防范
加强与周边社区合作，建立联防联控机制，加强巡逻治安力量，减少治安死角，确保周边环境安全。
三、加强校园及周边社区的宣传教育工作
通过开展安全知识教育活动，提高学生和社区居民的安全意识，增强自我防范能力，促进共建共治。
四、加强安全设施建设
完善学校及周边社区的安全设施建设，如安装监控设备、紧急报警器等，提高安全保障水平，有效防范治安事件发生。
五、加强校园及周边社区的执法监管
加强执法监管力量，加大对违法犯罪行为的打击力度，维护良好的治安秩序，确保师生和社区居民的生命财产安全。
六、加强校园及周边社区的智能化建设
推动智慧校园和智慧社区建设，利用科技手段提升治安管理水平，实现信息共享和快速响应，提高应对突发事件的能力。
七、加强校园及周边社区的社会服务
加强对学生和社区居民的心理健康管理和服务，提供必要的帮助和支持，构建和谐稳定的社会环境。
以上是2024年学校及周边治安综合治理工作方案，希望能为未来的治安工作提供指导和支持。
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学校社会治安综合治理工作实施方案一、方案目的为了促进学校社会治安的稳定和发展，保障师生在校期间的身心安全，提高学生的安全意识和法律意识，增强校园安全防范意识，制定一份关于学校社会治安综合治理工作实施方案。
二、方案内容（一）加强校园安保工作1.完善学校的安保机制，健全安全管理知识的宣传教育机制，加强师生的安全教育，提高安全防范能力。
2.确定学校的安保中心，并设立安全值班室，建立健全24小时值班制度，加强对学校内外的安全形势的监测，及时发现和排除安全隐患。
3.加强校内巡查和视频监控，提高监测水平，并建立有关人员的安全档案，对可疑人员进行上网登记，通过视频监控识别出安全隐患人员，做好师生材料的登记、备案和管理等工作，建立安全信息库。
4.加强校园周边治安防范力度，加强维护社会治安秩序，建立与周边社区警方的联系机制，加强沟通，对涉及校园安全的案件进行及时报警、处理和跟进，不断提高校园安全水平。
5.加强校园消防安全，制定严格的消防制度和应急措施，加大检查力度，确保万无一失。
（二）加强校园法制教育1.加强校园法制教育宣传，普及法律意识和安全知识，营造良好的法制文化氛围，提高师生的法律意识和安全防范精神。
2.加强学生自我保护意识和技能的培养，开展防窃、防骗、防诈骗、防恐怖活动、防暴力斗殴的教育，特别是对少年儿童的安全教育要更加注重，防止拐卖、性侵犯等恶性事件的发生。
3.加强校内法制教育，宣传普及校规校纪，重视对违法违规的行为进行教育和纠正，同时加大对班级和考场的监管力度，提高管理水平和效率。
（三）建立健全安全管理机制1.建立完善安全管理制度，对校内各项安全工作进行规范和管理，明确安全工作的职责分工和管理责任。
2.健全隐患排查和安全防控系统，定期组织校内各部门进行隐患排查和整改，加强与政府、警方、消防等有关部门的沟通和合作，确保安全工作的持续性和效果性。
3.加强安全培训，定期组织有关人员进行安全培训和技能培训，提高管理人员的专业素质和应急处置能力，确保安全管理工作各项规章制度的有效落实。
社会治安综合治理暨平安进校园实施方案为加强学校安全防范工作，不断强化安全防范机制，加强学校内治安管理，增强学生安全意识，掌握安全自救常识，避免事故发生，维护学校生活秩序，提高学生的安全防范意识和治安防范能力，推进社会治安综合治理，推动社会主义精神文明建设，根据县社会管理综合治理委员会有关文件精神,结合我学校的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想以十八大精神为指针和上级有关文件精神为依据，以做好学校治安安全为目标，强化法律教育，保持稳定大局，结合我学校实际出发，进一步强化责任制及组织网络，使社会治安综合治理各项措施真正落到实处。
二、组织机构“平安进校园”建设工作由“学校平安校园建设工作领导小组”统一领导，各部门领导要高度重视，各部门积极参与、各司其职，密切配合，齐抓共管的良好机制，充分发扬求真务实的工作精神，确保创建“平安校园”建设宣传工作落到实处。
组长：（校长）副组长：成员：学校行政干部及全体年段长、班主任三、工作重点（一）为提高全体教师对学校综合治理工作的认识：本学期开始我们将在各班级建立综合治理领导机构，班主任为本班社会治安负责人及永泰三中平安志愿者队伍成员，校长与班主任及教师之间实行层层责任制，力争形成积极主动地治安管理网络。
综合治理工作与班级及教师年度综治考评挂钩，建立各种安全防范规章制度，加强学校日常管理。
1、提高认识，加强领导。
每学期召开两次全体学生大会，对学生进行安全教育和法制教育，培养学生安全法律意识。
2、班主任利用班会每周进行一次安全法律知识教育，学习安全自救常识，让学生在思想上高度重视安全的同时，懂得安全知识，提高自我保护的能力。
以板报为载体，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。
每两月出刊一期《平安校园》为内容的板报。
3、每学期请法制副校长和公安人员进行一次安全法律知识教育，让法律走进校园。
4、与各班班主任签订安全卫生目标责任书，班主任与学生家长及学生签订安全卫生目标责任书。
5、学校要求任课教师保证上课期间的安全问题。
校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。
放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
入校后不得随便出校门。
上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
6、学校与保安、门卫、住校生管理教签订安全卫生目标责任书。
具体负责本职范围内的安全工作。
7、认真做好外来人员管理工作，杜绝发生不安定因素，严格进出校门手续制度，不放一个闲人进校，排除校边四周不安隐患，若发现安全隐患，及时上报，妥善处理。
8、每学期举行一次安全法制教育知识竞赛或征文，做到天天讲安全，人人保平安、个个守纪律。
9、每月检查一次线路、电器、床铺、门窗及公共设施，做到及时检查。
特别是电器设备的隐患。
保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
10、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。
不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
每周至少检查二次学生食堂卫生、饭菜质量，原材料的进货渠道等，同时每周召开一次食堂管理人员会议，对他们进行学习、培训，以提高他们的思想觉悟、服务意识、自身素质、服务水平。
11、每天有一领导组织有关工作人员全天值班，包括教学楼、楼道值班，负责学生全面工作。
12、配备4名保安，重点对宿舍、食堂、办公楼、教学楼进行巡逻。
13、每学期检查二次实验室人员对易燃易爆及有毒药品的存放管理工作。
14、提高警惕防止坏人破坏或投毒。
15、积极配合有关部门加强对校园及周边环境的整治。
抵制腐朽文化和邪教的侵害，为广大学生的健康快乐成长营造良好的学习生活环境。
（二）规范行动，确保落实：1、教学管理。
按教学大纲进行授课，讲求课堂效果，注意精讲精练，讲练结合，避免题海战术。
转变教学理念，加强教育教学研究，进行创新教育，培养学生综合素质，狠抓双基，使学生人人成才。
2、学校各种收费，严格按照区、州、县有关部门规定，并有物价等部门批准收费，除此之外不得任何处室、班级及教师个人自行收费，如发现严肃处理。
3、各年级除课本外不得以任何形式自行征订资料。
4、班主任及任课教师及时做好学生思想工作，发现问题及时解决，不得拖延或掩盖。
5、加强交通安全教育，确保安全行走。
6、确保运动安全。
学生在参加田径、球类等活动中，要重视对学生体育活动的安全教育，加强对室外活动的管理。
在组织竞赛活动时，个别不适应的学生，可不让其参加，认真检查体育设施，发现隐患及时处理。
7、确保活动安全。
学校组织学生参加各种活动，要建立严格的审批制度。
各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所，并有学校领导和教师带队。
凡不安全或安全措施不落实的场所，不得组织学生前往。
8、确保劳动安全。
学校在组织学生参加劳动技能训练、社会公益劳动、义务劳动等各种形式的劳动时，必须经上级领导部门批准，方可外出，并加强安全教育和管理工作，保证外出人员的安全。
9、确保教学实验安全。
教学演示实验和学生分组实验，任课教师和实验教师课前必须检查好设施，并加强学生实验操作规程及安全教育。
要对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品按上级有关规定进行管理，并做到安全使用。
10、确保学生饮食卫生安全。
总务处加强食堂的安全管理，按卫生部门的要求，搞好饮食卫生工作，做到定点采购，确保师生的饮食安全。
11、确保建筑设施安全。
学校的教学、生活、活动等设施的建设，要布局合理、坚固耐用，符合安全要求和质量标准。
12、确保消防安全。
各处室、各楼管人员要加强对消防设施的管理。
做到定期检查，发现隐患及时上报，并加强对用电、用火、用油等的安全使用教育，防患于未然。
13、确保学校治安安全。
教导处加强学生思想教育工作。
班主任平时注意做好学生的思想教育工作，把矛盾解决在萌芽状态。
同时门卫加强出入校门的管理工作，严防坏人入校扰乱，保证正常的教学秩序。
14、重视管理失当安全。
学校教职工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。
教师在教育教学中严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当，造成学生自伤、误伤、自杀及其他意外伤害，给学生身心健康造成不良影响。
加强对学生心理健康的指导和服务。
开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。
加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与邪教、封建迷信活动。
15、建立安全与治安事故发生报告制度。
学校对发生师生重大事故必须于第一时间报告上级有关部门。
对发生严重、重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，要及时上报当地政府、公安等部门，全力组织抢救，力争把损失减少到最低限度。
各处室领导、管理人员及任课教师要认真履行其职责，因未按规定办事，发生特大安全事故的对其主要领导和具体负责人，根据情节轻重，给予严肃处理。
四、通过多种渠道加强对教师及学生进行法制教育：1、加强未成年人思想道德建设。
建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。
进一步加强家访谈话制度。
建立健全“学困生”思想行为档案，做好学生学籍管理，本学期将由学校综合治理领导小组负责,教导处认真抓好“思困生”的辅导、教育工作，建立“思困生”工作的责任制，指定干部、教师对其进行具体帮助，力争不造成一名学生掉队；将“思困生”姓名、性别、年龄、后进生的过去表现、现在的表现、成为思困生的原因、帮教的措施、进步幅度、帮教人等建立档案，进行登记。
做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
学期末并且将在奖励优秀生的基础上设立思困生进步奖。
要杜绝“流失生”，防止在校学生犯罪，不断提高教育质量，提高学生的巩固率。
2、发挥法制副校长的作用，普及师生法律知识。
做好与派出所的联系，及时对学生进行法制教育与法制宣传活动。
3、结合学生年龄特点和实际，分年级、分层次在教师和学生中开展法制教育活动，学生法制教育专题会议每学期不得少于两次，在贯彻《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。
4、加强教师职业道德规范教育，加强师德师风建设，抵制行业不正之风，弘扬人间正气，提高教师社会形象、形成高尚的教师群体。
5、切断可诱发违法违纪的途径。
初中学生正处于长知识、长身体的时期，这一特殊的年龄阶段决定了他们生理的成熟超前于其思想和行为的发展，他们往往辨别是非的能力不强，喜好模仿，特别是看不健康影片，玩电脑游戏、上网等对其危害极大，为此做好社会治安的综合治理首先应将学生教育好，并根据学生的年龄特点切断可能诱发学生违法、违纪的途径。
我们要在学生中开展自我教育、自我管理、自我约束的教育活动，通过学校的引导、督促及教育鼓励使学生自觉抵制社会不良风气的影响，提高思想认识，杜绝违法犯罪现象。
结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。
防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
要求学生放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
学校治安综合治理工作是一项全方位系统工程，是实现学校长治久安战略目标的需要，为此，我们必须牢固树立稳定第一的思想，通过扎扎实实的工作，进一步巩固平安校园的成果。
五、各部门职责1、保卫处（1）拟定“平安进校园”建设宣传工作实施方案。
（2）邀请公安、司法、消防部门对师生进行安全法制和安全防范教育。
（3）制作反邪教、治安安全、消防安全等平安校园宣传月相关的宣传材料，如宣传页、横幅、展板等。
2、政教处（1）督促对学生大力宣传我校“平安校园”建设宣传工作。
（2）召开学生安全文明校园座谈会。
（3）开展心理健康咨询活动，帮助、培养学生形成健康的心理。
（4）举行平安校园知识竞赛等。
3、办公室（1）充分利用校园广播、网络媒体等媒介，以深化“平安校园”创建工作为抓手，积极组织开展平安建设法治建设宣传进校园活动。
（2）在大操场处摆设固定宣传点，通过发放宣传材料，制作展板、宣传标语等形式开展“宣传月”专题系列活动，促使广大师生知晓、参与“平安校园”创建工作。
4、总务处制作宿舍安全、食品卫生安全等平安校园宣传月相关的宣传材料，如宣传页、横幅、展板等。
做好宿舍安全、食品卫生安全的宣传工作。
六、时间安排根据上级总体部署，我校3月开展为期一个月的集中宣传活动。
第一阶段（3月上旬）：学校形成宣传活动方案，收集上报本学校宣传报道的素材，拟制宣传标语等宣传材料。
第二阶段（3月中旬）：学校结合实际开展全方位、多层次、大规模的集中宣传，通过组织专题宣传等形式，不断掀起平安建设、法治建设的舆论高潮，使平安法治观念深入人心。
