专题1“概念辨析”专题第4讲——水圈、自然带答案

[网络构建][名师点拨]以水体运动为线索，重点把握“三重点、三图示、一应用”：“三重点”：水循环的环节及其影响因素；河流补给及其水文特征；洋流的分布及其对地理环境的影响。

“三图示”：水循环示意图、河流流量过程线图、洋流分布及其变式图。

“一应用”：应用水循环原理解释某些地理现象。

年份读设问知考向2021 (全国文综Ⅰ，6)盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量(天津文综，13(2))说明图中a点上游河段的水文特征。

请回答两项(结冰期长除外)。

(天津文综，12(2))从宁波—舟山港出口到亚丁湾的商品，海运公司更情愿选择冬季运输。

为什么？请按表格要求回答。

2022 (全国文综Ⅲ，7)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动猛烈，是由于(全国文综Ⅲ，9)假如降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是2021 (全国文综Ⅱ，9)蒙特利尔四周河段结冰期大致为核心点一水循环及其地理意义1．从发生领域、环节等理解水循环的概念2．人类对水循环的利用和影响(1)正向利用①修建水库，转变地表径流的季节安排，削减洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增加使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。

②跨流域调水，转变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。

③植树造林、爱护湿地资源，起到涵养水源的作用，使下渗增多，削减地表径流。

④城市铺设渗水砖，可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量。

⑤实施人工增雨，加大降水量。

合理的人类活动，对水循环某些环节进行正向利用，不仅可以提高水资源的利用率，而且能够有效改善生态环境。

如修建水库进行拦蓄洪水，可削减洪水威逼和水灾发生，城市铺设渗水砖可防治城市内涝现象。

(2)负向影响①滥伐森林，破坏地表植被，会削减蒸腾，使空气中水汽削减，降水量削减；同时会使下渗削减，大量地表径流产生汇聚，简洁发生洪涝灾难。

第一讲自然界的水循环与水资源的合理利用1.水循环的过程、主要环节和地理意义。

2。

水资源对人类生存和发展的意义，水资源的合理利用.授课提示:对应学生用书第70页一、自然界的水循环1．相互联系的水体(1)水体的类型错误!(2）关系：从水的运动和更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。

2．水循环的过程和意义（1)水循环的类型、主要环节及特点类型主要环节特点海上内循环A蒸发→B降水循环水量最大,对全球热量输送有重要意义海陆间循环最重要的循环。

使陆地水得到补充，水资源得以再生陆地内循环循环水量少，但对干旱地区非常重要二、水资源的合理利用1．水资源及其分布（1)水资源的利用：人类大量利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

（2）水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的地区差异表现大洲除南极洲之外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少国家巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位(3）我国水资源的现状①数量上：总量丰富，人均不足②时空分布不均错误!2．水资源与人类社会（1）水资源的数量会影响经济活动规模的大小。

(2）水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。

（3）不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。

①科技比较落后的时代:主要利用河湖水。

②科技比较发达的近现代：大量开发利用浅层地下水，陆续开采深层地下水,还开发了海水淡化技术。

3．合理利用水资源(1)水资源短缺的原因①人类对水资源的需求量越来越大。

②人类活动排放的废弃物不断增多，导致水体污染，可用的水资源减少。

(2)水资源持续利用的措施①开源措施错误!②节流措施错误!1．地球各纬度带的水平衡（降水量减去蒸发量）海洋上中低纬度大部分地区平均降水量远远小于蒸发量，呈现负值；高纬度地区蒸发微弱，呈现正值。

陆地各纬度带平均降水量皆大于蒸发量，呈现正值。

低纬度地区尤其显著。

2．城市地面硬化对水循环的影响城市地面硬化后，地表水渗不到地下补充地下水,地下水也不能被蒸发上来，对自然界水循环影响很大。

2020高考地理二轮：水圈和水循环附答案*水圈和水循环*一、选择题下表为“我国某省各区域水资源的年均供需情况表”(单位：106m3)。

据表完成题。

区域北部中部南部东部合计供水量地表水河川引水 2 188 3 030 2 471 1 827 9 516水库调节 1 093 1 760 1 165 3 4 021径流量16 022 17 021 17 037 17 624 67 704 地下水取水量477 1 624 1 419 111 3 631雨水补给量472 1 610 1 664 250 3 996A．北部和中部B．北部和南部C．南部和东部D．南部和中部2．地表水利用率最高的区域是()A．北部B．中部C．南部D．东部【答案】A .B解析：第1题，表格显示北部地区地下水取水量是477，雨水补给量是472；中部地下水取水量是1 624，雨水补给量是1 610，两地区地下水取水量均大于雨水补给量，存在过量抽取地下水的现象。

第2题，地表水的利用率是指河川引水、水库调节占径流量的比重，由此可知四个地区的地表水利用率北部为20.5%、中部为28.1%、南部为21.3%、东部为10.4%，中部利用率最高。

（二）读太平洋沿某一纬线表层水温变化简图,完成第题。

3、据图推断该纬线可能为()A.60°NB.30°NC.30°SD.60°S4、结合图文材料及有关知识,判断下列关于图示的说法正确的是()A.a海域有暖流流经,对沿岸气候有增温增湿作用B.b海域深受暖流影响,其海平面等温线向高纬凸出C.c海域因受河川径流影响,冬夏季节水温差异大D.因受洋流和纬度因素影响,2月、8月水温差异大【答案】B B解析：第3题,该区域8月水温高于2月,位于北半球;2月水温为12~24 ℃,与30°N副热带海区相吻合。

第4题,图示区域位于太平洋副热带海区。

a海域表层水温低,应为寒流流经;b海域表层水温高,应为暖流流经;c海域受季风影响,冬夏水温差异大。

水圈1．阅读图文材料，完成下列问题。

新疆巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部的大、小尤尔都斯盆地中部，四周雪山环抱，年平均气温－4.7℃。

流经该地区的开都河是内流河中含沙量最小的河流之一，该河流经巴音布鲁克草原时呈九曲十八弯状，最终注入博斯腾湖。

下图为巴音布鲁克地区示意图。

（1）从水循环角度，分析巴音布鲁克湿地的成因。

（2）从地理环境的整体性角度，简述巴音布鲁克地区的主要自然环境特征。

（3）开都河干流的径流量日变化较大，推测其日变化最大的季节并说明理由。

2．阅读图文资料，完成下列要求。

材料一布拉马普特拉河流域多山地，年降水量约1778mm左右，集中6～10月；区域内人口稀少，农业不发达。

为解决水资源短缺危机和实现对水资源的有效控制，印度政府提出河流连接计划，从布拉马普特拉河修建水渠引水至恒河，并将水渠延伸到印度中西部地区（见下图1）。

材料二图1为南亚局部区域略图，图2为图1中高哈蒂气候资料图。

材料三印度软件业在发展过程中呈现明显的集聚现象，近年来班加罗尔、钦奈和海德拉巴构成了“金三角”高度集聚区（图3）。

同时印度成功地运用“时差”与美国进行软件开发协作。

（1）根据流域内气候特点，分析说明布拉马普特拉河的水文特征。

（2）分析印度的河流连接计划对孟加拉国生态环境可能造成的不利影响。

（3）简述班加罗尔成为软件产业集聚地的主要区位优势。

（4）根据区时相关知识，分析说明美国在印度的分公司可与旧金山（122°W）总公司实行24小时不间断循环工作的原因。

3．阅读图文材料，完成下列各题。

鱼粉是一种高蛋白质饲料原料，近年来国际市场需求量越来越大。

秘鲁是世界最大的鱼粉生产国和出口国。

下图中的钦博特原为小渔村，现是秘鲁最大的渔港和重要的鱼粉生产中心。

秘鲁鳀鱼生活在水温20 ℃以下的海域，属冷水性小型鱼类，不适合食用，是生产鱼粉的主要原料。

捕捞鳀鱼一般在近海。

（1）分析钦博特附近海域鳀鱼资源丰富的主要原因。

（2）说明钦博特的主导产业由海洋捕捞转变为鱼粉加工出口的原因。

第四章第一节：地球水循环与水量平衡1名词:水圈、水循环:水圈：由地球表面各类水体各地水域共同组成，抽象为覆盖地球表面的水层，实际上是不连续的、上下高程相差很大的自在水体水域的总称水循环：是贮水水体之间水分的往返交换，周而复始的互补。

其实施途径是水的三种物态的更替与流动。

其基本动力是太阳辐射能与地球引力，以及在水循环过程中的能量转移。

意义：全球水分循环是地球各圈层之间的水分交换，是最基本的物质流、能量流及生物地球化学循环，并对天气和气候及地貌发育起着重要的作用2 看图，写出水量平衡方程式并说明其意义水量平衡理论上十分简单，对于全球大陆与海洋来说，水量平衡方程式可写为：EL=PL-R ±△SLES=PS+R ±△SS式中EL 、ES 为陆地与海洋上的蒸发量，PL 、PS 为陆地与海洋上的降水量，R 为从陆地到海洋的径流量，△SL 、△SS 为研究时段内陆地与海洋蓄水量的变化值。

在多年平均的情况下，上两式相加可改写为：•请写出至少3个水量平衡方程式并说明其意义•107× 103km 3/a ＝71 × 103km 3/a ＋36 × 103km 3/a•陆地年降水量等于陆地年蒸发蒸腾量与陆地输送到海洋的年径流量之和。

•398 × 103km 3/a ＋36 × 103km 3/a ＝434 × 103km 3/a•海洋年降水量与接受陆地的年径流量之和等于海洋年蒸发量。

•36 × 103km 3/a ＝36 × 103km 3/a•陆地流入海洋的年径流量等于每年海洋向陆地上空输送的水汽量。

•107－36＝71•434－36＝398•107＋398＝71＋434第二节：海洋起源与海水理化过程：无思考题第三节 海水的运动思考题：1名词：波浪、波浪的折射、洋流2波浪的要素有哪些？3大洋环流模式？4有哪些主要的大洋环流？1波浪：是海水受到力的作用，水质点在其平衡位置附近的周期性振动，并在连续介质中传递能量。

湘教版（2020）高中地理课堂练习系列4.1 水循环课后习题及答案1．2015年4月，全国“海绵城市”建设试点工作启动。

“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”，在适应环境变化和减轻自然灾害等方面具有一定的功能（图4-1），“海绵城市”可以使城市水循环中图4-1A．植物蒸腾减弱 B．下渗增强C．地表径流增强 D．地下径流减弱2．植被浅沟一般用于城市道路两侧、不透水地面周边和大面积绿地内（图4-2）。

图中用植被浅沟替代不透水硬质地面可以削减图4-2A．蒸发 B．地表径流C．下渗 D．地下径流3．鄱阳湖近60 年来出现初冬严重枯水的年份有12年。

枯水期时，大面积的河滩、草洲显露，成为天然的牧牛场。

从下列水循环环节分析，枯水期时鄱阳湖湖面萎缩的主要原因是A．地表径流汇入减少 B．湖水下渗增加C．地下径流流出增加 D．湖面蒸发增大某同学设计了验证水循环原理的实验。

读图4-3，完成4～5题。

图4-34．该实验无法模拟的水循环环节是①蒸发②水汽输送③降水④径流A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．实验中“灯”的作用主要是A．照明 B．加热 C．装饰 D．冷却 6．近年来，我国一些城市通过建蓄水池来缓解城市内涝。

该措施改变的水循环环节主要是A．降水 B．蒸发 C．径流 D．水汽输送7.径流量大小是河流的水文特征之一．如图所示的四条河流中，位于南方地区的（）A、①②B、③④C、①③D、①④8.径流系数,就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百分率表示。

它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。

下表是我国部分地区的径流系数,根据表中数据, 完成下列各题。

地区径流系数地区径流系数南岭地区＞60% 天山地区20%—60%华北地区＜30% 江淮地区30%—40%三江源＜40% 成都平原＜40%浙江丘陵＞60% 藏北高原＜30%云贵高原＞40% 西北地区（除天山地区）＜5%根据表中的数据,分析得出A.华北地区和浙江丘陵径流系数差距较大,是因为华北地区蒸发量小B.降水量多的地区径流系数就一定大?C.云贵高原的径流系数小于南岭地区,是因为地形平坦?D.在其他条件相同的情况下,径流系数山区大于平原地区?9.调查发现南岭地区径流系数有增大的趋势,下列叙述不正确的是A.南岭地区近些年来，森林植被被破坏，对水源涵养有减弱趋势，不稳定径流增大B.降水量增大，地表的侵蚀作用加强?C.径流系数增大，对河流补给变得不够稳定，水位季节变化增大D.径流系数增大，对当地的气候也会产生一定的影响10．图4-4所示区域中，巴丹吉林沙漠以湖泊、奇峰、沙山等闻名于世。

高考地理以题带讲复习专题一———水圈第一部分：基础回顾与夯实一、单项选择题下列四图是我国四条河流各月平均流量示意图，阴影部分为径流量。

读图，完成1～3题。

1．位于东北山区的河流是( )A．①B．② C．③D．④2．四条河流中纬度最低的河流是( )A．①B．② C．③D．④3．①河的主要补给形式是( )A．大气降水B．冰川融水 C．地下水D．湖泊水4．下图是我国某地区略图，图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。

黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区，其最弱的环节是( )A．降水 B．下渗 C．蒸发D．地表径流(2009·广东高考)水循环包括自然循环和社会循环。

读下图，回答5～6题。

5．图中①②③④分别为( )A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水6．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是( )A．取水——保护水源地B．输水——减少过程损耗C．用水——节约、综合利用D．排水——防止当地污染下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成7～8题。

7．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致( )A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变D．地下径流增加8．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是( )A．封山育林 B．退耕还林 C．修建梯田 D．修建小型水库下图为“某区域洋流环流简图”，右侧箭头为相应风带的盛行风。

读图完9～10题。

9.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（）10．a、b、c、d四处的洋流和海水性质是 ()A．a处为暖流，盐度最高B．b处为寒流，温度最低C．c处为寒流，温度最低D．d处为暖流，温度最高读非洲某区域图，回答5～7题。

11、E地为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，该沙漠最宽处达160千米，而最狭处只有10千米，其沿海岸线延伸的原因是（）A．地形影响B．降水影响C．大气环流影响D．洋流影响12、F自然带在此处分布的最高纬度低于35°，其主要的影响因素是（）A．海陆分布 B．降水条件 C．地形 D．洋流13、M地为世界重要的渔场，其成因是（）A．温带海区 B．暖寒流交汇 C．上升流的影响 D．河流的流入三、综合题14．下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖，B为湖边的一处绿洲。

专题4地球上的水【2024年高考真题精选】（2024年全国甲卷）珊瑚礁是由造礁珊瑚和其他生物骨骼共同形成的生物质石灰岩，主要分布在热带浅水海疆。

造礁珊瑚一般生活在距海面25米以内海疆。

下图示意珊瑚礁发育的一种模式的不同阶段。

据此完成1题。

1．西太平洋35°N旁边海疆也分布有珊瑚礁,主要缘由是这里A．岛屿众多B．受副热带高压限制C．受暖流影响D．受东亚季风影响【答案及解析】C据材料可知，珊瑚主要分布在热带海疆，西太平洋北纬35°海疆地处中纬度，沿岸有暖流经过，提高了该海疆的水温，能满意珊瑚生长的条件，所以分布有珊瑚礁，C正确；岛屿众多不是珊瑚礁形成的唯一条件，A错误；副热带高压主要影响降水，不是珊瑚礁的形成条件，B 错误；北纬35°以南海疆也受东亚季风影响，D错误。

故选C。

（2024年广东卷）边滩是由于河流沉积作用形成的与河岸相连的泥沙质积累体。

三峡水库运行后，长江中游边滩整体呈萎缩态势。

探讨表明，长江中游某段河道河床泥沙起动流速在0．25～0．50m/s之间。

左图示意该段河道某断面在不同流量时的流速与水深状况。

右图示意该段河道流量超过15 000m3/s的持续天数与边滩面积关系。

据此完成2—3题。

2．由左图可知，当流量从14 278m3/s降至6888m3/s时，该河段A．侵蚀主要发生在深槽区，边滩体扩大B．侵蚀主要发生在边滩体，深槽区缩小C．侵蚀主要发生在边滩体，深槽区扩大D．侵蚀主要发生在深槽区，边滩体缩小3．依据右图，近年来长江中游边滩整体萎缩的缘由除侵蚀作用外，还可能是A．河道来沙量削减B．河道的水位上升C．河岸护坡工程建设D．河道洪峰流量增加【答案及解析】2．A 由图示可知，当流量从14 278m3/s降至6888m3/s后，边滩体处的流速大幅削减，此处以河流沉积作用强，才会形成边滩，而深槽区流速削减较少，流水侵蚀作用强，才会形成深槽，说明此时的侵蚀作用主要发生在深槽区，而边滩体处主要以沉积作用为主，边滩体会扩大，选项A正确，解除选项B、C、D。

2019年高考重点文综地理选编水圈和水循环-含解析及完美解析【一】选择题，选对得4分〔文综格式〕〔22〕读图，回答16～17题。

关于两图中河湖补给关系的说法，正确的选项是A. 甲河补给A湖B. A湖补给甲河C. 乙河补给B湖D. 甲河属于外流河如果两幅图中等高距相同，以下说法正确的选项是A. 甲河比乙河流速快B. 乙河比甲河流速快C. 甲河、乙河流速相同D. 无法确定【小题1】A【小题2】B【解析】此题考查河湖补给关系以及读图分析能力。

河流发源于河谷地区，且从高处流向低处。

图中河流流向与等高线凸向相反，所以图示甲图中的河流流入湖泊，甲河补给A湖，由于A湖泊没有流出的河流，故甲河属于内流河，A正确，BD错误；乙河流出湖泊，B湖补给乙河，C错误。

应选A。

此题考查比例尺的大小和等高线地形图的综合应用以及读图分析能力。

如果图示两图等高距相同，而A图比例尺较B图小，所以A图表示的实际水平距离较大，坡度小，河流流水慢；B图中河流坡度陡，流速快。

应选B。

图A中D湖泊是世界某山地高原上的大湖泊,湖面海拔3821米，风景秀丽,为著名旅游胜地。

图C是该湖泊某年份流量统计读图。

回答以下各题。

该湖泊水位最高的月份大约是()A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月有关该湖泊及其所在地区的表达正确的选项是()A. 该湖泊是咸水湖B. 湖泊所在地区为热带季风气候C. 湖泊所在高原地区气温日较差大，年较差小D. 湖泊位于青藏高原上图B为一游客1月某日在湖边拍摄的日落照片，该游客所在的位置最可能是图A中()A. 甲处B. 乙处C. 丙处D. 丁处【小题1】B【小题2】C【小题3】D【解析】此题考查该湖泊水位最高的月份及读图分析能力。

根据该湖泊某年份流量统计图，在4月份，流入量与流出量相当，从5月到9月，流入量小于流出量，说明湖泊水位在下降，即最高水位出现在4月份，故B 正确。

应选B。

此题考查该湖泊及其所在地区的特点。

根据图中经纬网判读，该湖位于南美洲安第斯山脉上，据图判断该湖有河水流出，是淡水湖，AD错误；湖面海拔3 821米，湖泊所在地区为热带地区的高原高山气候，B错误；湖泊所在高原地区气温日较差大，年较差小，C正确。

水圈和水循环如图为水循环示意图。

读图,完成1、2题。

1.从水循环的角度分析,图中对地表形态影响最大的环节是()A.③B.⑤C.⑥D.⑦2.2019年3月30日,福州突降暴雨,市区内涝严重。

造成这次福州市区内涝严重的主要原因是()A.热岛效应导致①环节增强B.地面硬化导致⑥环节增强C.排水设施不足导致⑤环节受阻D.绿地面积减少导致④环节减弱分析：1选B,2选C。

第1题,对地表形态影响最大的环节是地表径流。

结合图示分析,③是降水,⑤是地表径流,⑥是下渗,⑦是地下径流。

第2题,造成这次福州市区内涝严重的主要原因是排水设施不足导致⑤环节受阻。

①环节增强,与内涝无关。

地面硬化,导致⑥环节减弱。

绿地面积减少导致④环节减弱与内涝无关。

径流深为径流总量和流域面积之比,径流深分为地表径流深和地下径流深。

如图示意我国西南地区某小流域多年平均月降水量与径流深,该流域多年平均降水量约1 334 mm,多年平均实际蒸发量约920 mm,地表和地下多年平均径流深合计约为757 mm。

据此,完成3～5题。

3.该流域5月降水量较4月明显增加,而径流深增加缓慢,下列说法与此相关的是()A.3-4月地表较为干燥B.流域内植被茂盛,水流汇聚速度慢C.4-5月农业用水较少D.3-4月地下溶孔裂隙处于饱和状态4.若不考虑人为因素,下列有关该流域的说法正确的是()A.该流域水资源总量减少B.有流域外地表径流汇入C.有流域外地下径流汇入D.流域内地表水下渗严重5.地下水矿化度是指单位体积地下水中可溶性盐类质量,浅层地下水矿化度与农业生产和植被状态等密切相关。

调查发现,当地秋季地下水矿化度最低,水质最好。

有关这一现象的解释合理的是()A.植被生长旺盛,消耗土壤矿物质最多B.秋季降水量大,雨水淋溶作用较强C.作物大多已成熟,化学肥料施用量少D.河流径流较大,流水溶蚀作用较强分析：3选A,4选C,5选C。

第3题,该流域5月降水量较4月明显增加,但3-4月地表较干燥,地下溶孔裂隙处于非饱和状态,因而下渗到土壤和地下溶孔裂隙中的水分较多。

2019届高三毕业年级文科地理模拟精选水圈和水循环一、选择题，选对得4分（文综格式）（22）读图，回答16～17题。

1.关于两图中河湖补给关系的说法，正确的是A. 甲河补给A湖B. A湖补给甲河C. 乙河补给B湖D. 甲河属于外流河2.如果两幅图中等高距相同，下列说法正确的是A. 甲河比乙河流速快B. 乙河比甲河流速快C. 甲河、乙河流速相同D. 无法确定【答案】【小题1】A【小题2】B【解析】本题考查河湖补给关系以及读图分析能力。

河流发源于河谷地区，且从高处流向低处。

图中河流流向与等高线凸向相反，所以图示甲图中的河流流入湖泊，甲河补给A湖，由于A湖泊没有流出的河流，故甲河属于内流河，A正确，BD错误；乙河流出湖泊，B湖补给乙河，C错误。

故选A。

本题考查比例尺的大小和等高线地形图的综合应用以及读图分析能力。

如果图示两图等高距相同，而A图比例尺较B图小，所以A图表示的实际水平距离较大，坡度小，河流流水慢；B图中河流坡度陡，流速快。

故选B。

图A中D湖泊是世界某山地高原上的大湖泊,湖面海拔3821米，风景秀丽,为著名旅游胜地。

图C是该湖泊某年份流量统计读图。

回答下列各题。

3.该湖泊水位最高的月份大约是()A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月4.有关该湖泊及其所在地区的叙述正确的是()A. 该湖泊是咸水湖B. 湖泊所在地区为热带季风气候C. 湖泊所在高原地区气温日较差大，年较差小D. 湖泊位于青藏高原上5.图B为一游客1月某日在湖边拍摄的日落照片，该游客所在的位置最可能是图A中()A. 甲处B. 乙处C. 丙处D. 丁处【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】D【解析】本题考查该湖泊水位最高的月份及读图分析能力。

根据该湖泊某年份流量统计图，在4月份，流入量与流出量相当，从5月到9月，流入量小于流出量，说明湖泊水位在下降，即最高水位出现在4月份，故B正确。

故选B。

本题考查该湖泊及其所在地区的特点。

考前速背【选择性必修一】第四单元水圈与海—气相互作用核心知识点主题7陆地水1.陆地淡水占比最大的是冰川，其次是地下淡水。

水资源主要来自河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。

河流水、湖泊水、沼泽水、冰川的更新速度依次降低。

2.地下水来自地表水下渗。

地下水按埋藏条件分为潜水和承压地下水。

人类利用钻井技术获取地下水资源。

但过多开采地下水，会导致地下水位下降，进而引起地面下沉灾害。

3.广义的湿地包括河流、湖泊、沼泽、沿海潮间带、水稻田等。

狭义的湿地是沼泽。

沼泽的形成条件有气候相对湿润，水资源丰富；地势低洼，排水不畅，（气候寒冷地区地下有冻土，地表水下渗困难）。

4.湿地的环境功能有净化水质，涵养水源，调节气候，调节河流径流量，减少旱、涝灾害，保护生物多样性，科研价值高。

5.湿地的经济开发利用方式有发展渔业，开垦耕地；利用芦苇等水生生物，发展造纸业、生物制药业；利用湿地特色景观，发展旅游业；填埋湿地，增加交通用地、城市用地。

（角度：水资源+三大产业）6.过度开发湿地引发的问题有湿地减少，水资源减少，水污染加剧，气候恶化，旱涝加剧，农业减产，生物多样性减少。

7.保护湿地的措施有合理开发利用湿地，退耕还湿，增加人工湿地；加强宣传和管理，提高民众环保意识。

8.河水的补给类型有雨水、积雪融水、冰川融水、湖泊水、沼泽水、地下水等。

9.以雨水补给为主的河流径流量主要影响因素是降水量，汛期出现在雨季。

如夏季多雨的长江、黑龙江、恒河等河流径流量季节变化大，有夏汛，冬季为枯水期；冬季多雨的地中海气候区的河流径流量季节变化大，有冬汛，夏季为枯水期；全年多雨的亚马孙河、刚果河、莱茵河年径流量大且季节变化小。

10.以积雪融水为主的河流径流量主要影响因素是气温，汛期出现在春季。

如冬季流域内有积雪的黑龙江、伏尔加河有春汛。

11.以冰川融水为主的河流径流量主要影响因素是气温，汛期出现在夏季，冬季有断流现象，如塔里木河有夏汛，冬季为枯水期，甚至断流。

水圈与水循环【命题趋向】本专题可分为六个部分：一部分是水圈的概念和组成；二部分是水循环的过程、主要环节及 其类型；三部分是水循环的地理意义；四部分是世界大洋表层洋流分布规律；五部分是洋流 对地理环境的影响；六部分河流补给类型与流量变化之间的关系。

最后冲刺的针对性：1-判别水循环过程与环节，理解水循环的意义；2.利用海水等温线、 等盐度线，直接考查海水性质和运动。

3.以洋流分布图及其他资料为基础，结合具体区域, 考查洋流对气候、海洋生物、海上航行、港口建设、海洋污染等方面的影响。

4.洋流具体 名称的判定及对沿岸气候的影响，是最基本的考点。

分析高考重点，把握命题趋向 高考重点：一、从考查内容来看：高考侧重于考查水资源与水循环、海水性质和运动、洋流 对气候、海洋生物、海上航行、港口建设、海洋污染等方面的影响。

二、考查的形式以图表 资料及热点区域为背景，考查河流及其补给，各种水体相互关系，水循环及其影响，洋流的 分布规律及对地理环境的影响。

三、从能力要求来看：空间定位能力，对热点区域综合分析 能力，解决实际问题的能力。

命题趋势：综合分析近几年特别是新课标地区的高考情况，2011年将继续考查河流流域、 水文特征，水循环各环节及对地理环境的影响，洋流的分布规律及影响，多用图表资料，注 重考查解决实际问题的能力。

回归书本，夯实基础!测试要点一：水循环及其地理意义。

1. 水循环的概念：自然界的水在地球表层通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流和 地下径流等环节连续运动的过程。

水循环包括：海上内循环、陆上内循环和海陆间循环。

2. 水循环的意义：（1）促进地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡；（2）对全 球的热量传输起着重要的调节作用；（3）由于在水循环的过程中，不断进行势能和动能的转 换，由此产生了流水侵蚀作用，塑造了地表的形态；（4）水本身也是一种溶剂，随着它的移 动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移。

上海南汇中学地理学科同步导学（高一年级）第四篇水环境（专题13～15）专题13 水循环1．水圈的构成。

海洋水——水圈的主体水圈陆地咸水冰川——淡水的主体陆地淡水地下淡水其他淡水2．水循环的类型及包含的环节。

海陆间循环：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流陆地内循环：蒸发、蒸腾、降水、水汽输送海上内循环：蒸发、降水、水汽输送3．在目前的科学技术条件下，人类活动可以对水循环的哪些环节施加影响？并举例。

地表径流如：修建水库（三峡）——改变水资源时间分配不均跨流域调水（南水北调）——改变水资源空间分布不均引水灌溉（都江堰）4．水循环的意义。

水循环是——“纽带”、“调节器”、“雕塑家”、“传送带”更重要的是，通过水循环补充和更新了陆地上的淡水资源，从而使水成为一种可再生的资源，其中起主要的作用的是海陆间循环，其次是陆地内循环。

5．河水的来源称河水补给，它直接影响河流径流量的多少及径流变化。

以我国为例专题14 珍贵的淡水资源1．水资源的定义。

是指目前技术条件人类可利用的那部分淡水：河水、淡水湖泊水、浅层地下水2．水资源数量的衡量指标。

多年平均径流总量3．世界水资源的时间分配不均，气候是影响径流时间变化的主要因素。

归纳径流季节变化均匀的气候类型和径流季节变化不均的气候类型。

径流季节变化均匀的气候类型：热带雨林气候、温带海洋性气候径流季节变化不均匀的气候类型：地中海气候、季风气候、热带稀树草原气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候4. 总结我国水资源的特点：数量：总量不少（世界第六），人均不多（不到世界平均的1/4）空间分布：南多北少，东多西少最缺水的流域：黄河、淮河、海河三大流域时间分配：夏秋多，冬春少；季节变化和年际变化大5. 分析造成水资源危机的原因。

自然原因：①水资源时空分布不均；②气候干旱人为原因：①人口激增、产业发展，用水量成倍增加；②水资源利用率低，浪费严重；③水资源污染严重。

措施：①建立蓄水工程修；②建跨流域的引水工程；③合理开采地下水、人工回灌；④科学用水，节约用水；⑤保护水资源，防治水污染。