新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8 份。
试卷内容如下：1.第一单元使用20 以内的退位减法2.第二单元使用认识图形（二）3.第三单元使用认识100 以内的数4.第四单元使用100 以内的加法和减法（一）5.第五单元使用元、角、分6.第六单元（一）使用 100 以内的加法和减法（二）7.第六单元（二）使用 100 以内的加法和减法（二）8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用（本卷总分120 分，共4 页，建议完成时间60 分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共30 分）1．看图列式计算。
（8 分）13 - □= □□○□=□□-□=□□○□=□□-□=□2．填□。
(12 分)3．连一连。
(10 分）二、填空题（共30 分）1．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(4 分)18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-92．在○里填上“+”或“一”。
(6 分)8○7=15 9○5=14 15○8=12○516○8=8 11○3=8 13○6=4○33．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”。
（4 分）4．将得数大于7 的算式涂上红色。
（2 分）5．请在9、4、8、12、13、7、15 中任选三个数，写出四道算式。
（4 分）6．（4 分）7．在方框里填上合适的数。
（6 分）三、选择题（每题2 分，共6 分）（填正确答案前面的序号）1．明明两周一共吃了 14 个苹果，第一周吃了 6 个，要算第二周吃了多少个，用算式( )计算。
①6+8=14 ②14-6=8 ③14-8=6左面的图意用算式( )表示。
① 3+2=5 ② 11-3=8 ③ 11-3-2=63．在12-□＞7 这道算式中，□里填的数是( )。
①比5 大的数②比5 小的数③5四、操作题（共 3 分）1．每次选两张卡片，组成两道得数是8 的减法算式。
1□一□=81□一□=8五、解决问题（共31 分）1．（5 分）原来有( )架飞机，飞走了( )架，现在有( )架。
□○□=□2．（8 分）有( )只小白兔，一共有( )只兔子，有( )只小灰兔。
其中小白兔有( )只。
一共有多少只兔子？小灰兔有多少只？□○□=□□○□=□3.树上有17 只鸟，飞走一些后，还剩下8 只鸟，飞走了多少只鸟？（ 3 分）□○□=□4．树上原来有 15 只小鸟，第一次飞走了 6 只，第二次又飞走了 4 只。
（6分）(1)两次一共飞走了多少只小鸟？□○□=□(2)现在树上还有多少只小鸟？□○□=□5．（6 分）饲养场里有16 只牛，8 只羊，9 只兔子。
(1)羊和兔子一共有多少只？□○□=□(2)母牛有9 只，公牛有多少只？□○□=□6．(3 分）六、思维拓展（每题10 分，共20 分）1．红星幼儿园大班的15 个小朋友去参观世博场馆，丽丽前面有9 个小朋友，丽丽后面有多少个小朋友？苹果最多有( )个，最少有( )个。
梨最多有( )个，最少有()个。
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第二单元使用（本卷总分120 分，共4 页，建议完成时间60 分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第 1 题7 分，第7 题6 分，其余每空 1 分，共52 分）1．以下图形中，是长方形的画“√”，是正方形的画“×”，是圆形的画“○”。
2．(1)找规律，画出下一个图形。
(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形）?根据上图填一填。
①少( 多( )个。
②( )和( )同样多，( )比( )多6 个。
③( )和( )一共有12 个。
3．红领巾的面是( )形，圆桌面是( )形，数学书封面是( )形。
4．沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
5．下边的七巧板中，3 号是( )形，三角形有( )个。
( )号和()号三角形可以拼成正方形；( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。
6．填空。
7．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”。
(1)用8 根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
（）(2)用8 根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（）(3)用8 根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
（）(4)用2 个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）(5)用8 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。
（）(6)用4 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。
（）二、选择题（每题 2 分，共8 分）（答案可能不止一个） 1．用小棒不能摆出下面的( )号图形。
2. 是用下面的哪个物体的一个面画出来的？( )3.把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？（）4．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？（）三、操作题（第 3 题 10 分，其余每题 6 分，共 34 分） 1．在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2．按要求分一分。
3.数一数，填一填。
4．把下面的图形分成我们已经学过的图形。
5．王大伯养了一只羊和 4 只鸡（中间 1 只羊，四个角为 4 只鸡），你能在下图中再画一个正方形把它们彼此隔开吗？四、解决问题（共 6 分）1．右边有三种图形，每种图形 3 个，请把它们画在方格内，使横行和竖行都有三种不同的图形。
五、思维拓展（每题10 分，共20 分）1.蜗牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戏（如下图）。
小朋友，你知道蜗牛正处在几个长方形中吗？2．剪一刀，使剪下的图形可以拼成一个正方形。
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第三单元使用（本卷总分120 分，共4 页，建议完成时间60 分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共 6 分）9+8= 16-7= 2+70= 38-30=9+20= 44-40= 95-5= 89-80=6+50= 30+4= 68-60= 66-6=二、填空题（每空 1 分，共54 分） 1．填数。
（）（）（）2.3.根据百数表填数。
4.6 个一和5 个十合起来是( )，80 里面有( )个十。
5. 39 和41 中间的数是( )，50 再添上( )就和60 同样多。
6．比80 大1 的数是( )，比80 小1 的数是( )。
45 比( )多2，比( )少2。
39 添上1 是( )个十。
7．在50、99、81、100、75、90、64、37 中，大于50 的单数有( )、( )、（）；大于50 的双数有( )、( )、( )。
8．最小的三位数是( )，比最大的两位数多( )。
9．小红是个爱学习的孩子，一回家就开始做作业，现在正准备写第 25 个字了。
小红已经写完了( )个字。
10.王老师请学号是26～32 的小朋友上来领书，请问一共上来( )个小朋友。
11.小云用手抓了一把花生米，花生米的粒数比 10 多，比 20 少，个位上是最大的一位双数。
小云抓的花生米有( )粒。
12.在○里填上“＜”“＞”或“=”。
47○74 6○60 30+20○60-1028○19 97○100 96-90○96-613.想一想，在( )里填上相应的整十数和一位数。
82=( )+( ) 44=( )+( )14.填表。
15. 一个三位数，从右边起，第一位是( )位，第三位是( )位。
三、选择题（在正确答案的“□”里画“√”）（每题2 分，共12 分）1．和90 最接近的数是多少？①9□②89□③99□2．小兔拔萝卜的个数比 40 多，比 50 少，个位上是 6。
小兔拔了多少个萝卜？①56□②49□③46□4.①27□②18□③80□花生米20 颗黄豆约？颗5．两位老师带着45 位同学去春游，选多少座的汽车比较合适？①45 座□②50 座□③55 座□6. 100 斤铁和100 斤棉花比。
①重得多□②一样重□③重一些□四、操作题（每题 3 分，共6 分）1．用□表示苹果的个数。
(1 个“□”代表10 个苹果)，表示大约有 40 个苹果：□□□□表示大约有 60 个苹果：2．用下面的数字卡片按要求组数。
(1)组成的两位数有：( )(2)组成的这些数中，最大的是( )，最小的是( )。
五、解决问题（第6 题2 分，其余每题 4 分，共22 分）1.□○□=□□○□=□小猫再钓多少条鱼就和老猫一样多？□○□=□小红已经采了 9 朵花，还准备采 30 朵，她原来想采多少朵？□○□=□6．在合适的答案下面画“√”。
如果一(3)班每人发一本，童话书剩下的很少。
一(3)班可能有多少人？六、思维拓展（每题10 分，共20 分）1.○+△=8 □+○=6 △一□=( )2．在○里填人“+”或“一”，使等式成立。
1 ○2 ○3 ○4 ○5=5《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第四单元使用（本卷总分120 分，共4 页，建议完成时间60 分钟）班级姓名学号得分一、计算题（共24 分）1.口算。
(12 分)43+20= 80+17= 100-40= 39-7=68-8= 97-50= 36-36= 22+7=78-60+2= 84-4-40= 42+40+6= 30+30+30=2.用竖式计算。
(12 分)65+14= 4+95= 58-38= 79-7=二、填空题（每空 1 分，共31 分）1.一个加数是18，另一个加数是30，和是( )。
被减数是76，减数是52，差是( )。
2．一个两位数，个位上的数是8，十位上的数是3，这个两位数是()，它比98 少( )。
3．公共汽车上共有 35 个座位，到了某站后，还剩下 10 个空座位，车上这时有( )人。
4．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们相差( )。
5．估一估，下面每题得数各是几十多？77-20（得数是十多）45-3（得数是十多）44+30（得数是十多）81+4（得数是十多）6．比一比，在○里填上“＞”“＜”或“=”。
67-40○67-4 3+62○62+322+50○22+4 2+57○57-2(1)○有( )个，△有( )个。
(2)○和△相差( )个。
(3)( )给( )( )个它们就同样多。
9．□里可以填哪些数？三、选择题（在正确答案的“□”里画“√”）（每题2 分，共8 分） 1．得数比80 大，同时比100 小的算式。
①45+30□②18+50□③98-8□2．得数是七十多的算式。
①88-10□②90-50□③56+40□3. 48 一□＞30①18□②5□③35□4．下面的哪些竖式是对的？四、操作题（共 5 分）操场边上挂了一排彩色气球，一共 30 个，从左往右数，红色气球是第 18个，那么从右往左数，红色气球是第( )个。
试着画一画。
