小学质量单位之间的换算

重量单位的换算和计算重量单位是用来衡量物体的质量或重量的标准。

在日常生活和工程领域中，我们常常需要进行不同重量单位之间的换算和计算。

本文将介绍常见的重量单位及其相互转换的方法，并举例说明如何进行重量单位的计算。

一、常见的重量单位及换算方法1. 克和千克：克是国际单位制中的重量单位，常用于表示较小物体的质量。

千克是国际单位制中的基本质量单位，常用于表示较大物体的质量。

换算方法：1千克 = 1000克，1克 = 0.001千克。

2. 毫克和克：毫克是千分之一克的单位，常用于表示微小物体的质量，如一些药物的剂量。

换算方法：1克 = 1000毫克，1毫克 = 0.001克。

3. 吨和千克：吨是一个较大的重量单位，常用于表示货物的运输重量、船舶的承载能力等。

换算方法：1吨 = 1000千克，1千克 = 0.001吨。

4. 盎司和克：盎司是英美常用的重量单位，常用于表示食物、药品等小重量物品。

换算方法：1盎司约等于28.35克。

5. 磅和千克：磅是英美常用的重量单位，常用于表示人体重量、物体质量等。

换算方法：1磅约等于0.454千克，1千克约等于2.204磅。

二、重量单位的计算方法1. 加法和减法运算：当进行重量单位加法和减法运算时，需要保持参与运算的数值的重量单位一致，然后按照数值运算的规则进行计算。

例如：- 将250克和500毫克相加，先将500毫克转换为千克（500毫克= 0.5克），然后将0.5克和250克相加，得到总重量为250.5克。

- 将2吨减去350千克，先将350千克转换为吨（350千克 = 0.35吨），然后将2吨减去0.35吨，得到差值为1.65吨。

2. 乘法和除法运算：当进行重量单位乘法和除法运算时，只需要按照数值运算的规则进行计算，无需考虑重量单位。

例如：- 将3千克乘以4，得到结果为12千克。

- 将800克除以2，得到结果为400克。

三、实际应用举例1. 商品定价：假设某商店的商品定价是每盎司5美元，而你想知道这个商品的价格以磅计算。

小学重量的换算公式质量是物体存在和运动的基本属性，它是物质的内在属性，是物质的内在实体。

重量是衡量物质质量的一种量度，是一种可以衡量和测量物质质量的方法。

重量换算是指把物质质量转换成对应的重量单位的过程。

在小学，我们经常要学习重量的换算，下面就以小学的重量换算公式举例说明：1、千克（kg）与克（g）的换算：1kg=1000g（1千克等于1000克）2、克（g）与毫克（mg）的换算：1g=1000mg（1克等于1000毫克）3、千克（kg）与毫克（mg）的换算：1kg=1000000mg（1千克等于1000000毫克）4、千克（kg）与克拉（ct）的换算：1kg=5000000ct（1千克等于5000000克拉）5、克（g）与克拉（ct）的换算：1g=5ct（1克等于5克拉）以上就是小学重量的换算公式，当我们在学习重量的时候，可以根据上述公式进行相应的换算：比如：若有一块石头，其重量为500克，那么：500g=500000mg500g=2500ct反之，若有一块石头，其重量为500000毫克，那么：500000mg=500g500000mg=2500ct以上就是重量换算的基本原理，但是在实际应用中，我们可能会遇到质量比较大的物质，比如：若有一块石头，其重量为5000公斤，那么：5000kg=500000000g5000kg=500000000000mg5000kg=250000000000ct类似的，若有一块石头，其重量为500000毫克，那么：500000mg=500g500000mg=2500ct从上面可以看出，克与千克的换算，克与毫克的换算，千克与毫克的换算，千克与克拉的换算，克与克拉的换算，这五种换算都是小学重量换算时必不可少的。

正确地运用重量换算公式，可以准确地把一件物品的质量转换成对应的重量单位，从而提高我们的效率。

因此，要正确地掌握重量的换算，必须要熟悉上述的换算公式，并且经常练习，才能把重量的换算融会贯通，以便在实际应用中得到更好的利用。

质量单位的换算质量单位是用来衡量物体质量的单位。

在不同的领域和不同的国家，常用的质量单位可能略有不同。

本文将介绍常见的质量单位之间的换算关系，以帮助读者更好地理解和应用质量的概念。

一、国际质量单位制国际质量单位制（SI）是国际通用的质量计量系统，旨在统一全球范围内的质量计量标准。

SI制定了基本质量单位千克（kg），以及其他派生质量单位。

1. 基本质量单位：千克（kg）千克是SI中的基本质量单位，它定义为国际原子能机构存放在巴黎的一个铂-铱合金圆柱的质量。

其他质量单位都是以千克为基准进行换算的。

2. 千克到克的换算关系1千克等于1000克，因此千克到克的换算关系为：1千克=1000克。

3. 千克到公斤的换算关系在实际生活中，公斤是一种常见的质量单位。

公斤（kg）与千克（kg）是等价的，因此千克到公斤的换算关系为：1千克=1公斤。

4. 常见质量单位换算关系以下是一些常见的质量单位之间的换算关系：- 1千克 = 1000克- 1千克 = 1公斤- 1千克 = 2.20462磅（英制质量单位）- 1千克 = 35.27396盎司（英制质量单位）二、其他除了国际质量单位制外，不同行业和不同国家可能使用其他质量单位。

下面是一些常见的质量单位及其换算关系。

1. 磅（pound）与千克的换算关系磅是英制质量单位，通常用于国际贸易和体重计算。

磅（lb）与千克（kg）之间的换算关系为：1磅≈0.4536千克。

2. 斤与千克的换算关系斤是中国传统的质量单位，常用于食品和农业领域。

斤与千克之间的换算关系因地域而异，在中国大陆，1斤等于0.5千克。

3. 克与毫克的换算关系克（g）是常见的质量单位，毫克（mg）是克的千分之一。

换算关系为：1克=1000毫克。

4. 吨（ton）与千克的换算关系吨（t）是较大的质量单位，常用于货运和重型机械等领域。

吨和千克之间的换算关系为：1吨=1000千克。

总结：本文介绍了质量单位的基本概念以及常见单位之间的换算关系。

以下是一到四年级中常见的数学公式和单位换算：
数学公式：
1. 加法公式：a + b = c，表示两个数相加得到一个和。

2. 减法公式：a - b = c，表示从一个数中减去另一个数得到差。

3. 乘法公式：a × b = c，表示两个数相乘得到积。

4. 除法公式：a ÷ b = c，表示将一个数分成若干等分。

单位换算：
1. 长度单位换算：例如厘米（cm）、米（m）、千米（km）之间的换算关系，如1米= 100厘米，1千米= 1000米。

2. 质量单位换算：例如克（g）、千克（kg）之间的换算关系，如1千克= 1000克。

3. 容量单位换算：例如升（L）、毫升（mL）之间的换算关系，如1升= 1000毫升。

4. 时间单位换算：例如分钟（min）、小时（h）、天（day）之间的换算关系，如1小时= 60分钟，1天= 24小时。

这些是一到四年级学习中常见的数学公式和单位换算，随着学习的深入，会接触到更多的公式和换算关系。

北师大版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义第4章千克、克、吨【知识点归纳总结】1.质量的单位换算1吨=1000千克=1000000克，1千克=1000克，1公斤=1000克=2斤，1斤=500克．单位换算：大单位换小单位乘以它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制．【经典例题】例1：1千克的沙子与1000克的棉花相比（）A、一样重B、沙子重C、棉花重分析：把1千克换算成用克作单位的数，要乘它们之间的进率1000，然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：1×1000=1000；1千克=1000克；所以，1千克的沙子与1000克的棉花一样重．故选：A．点评：单位不同，先换成统一单位，再比较大小，然后进一步解答即可．分析：把2.05千克化成复名数，整数部分2就是千克数，再把0.05千克化成克数，用0.05乘进率1000；把2.05千克化成克数，用2.05乘进率1000，即可得解．解：0.05×1000=50（克），2.05千克=2千克50克；2.05×1000=2050（克），2.05千克=2050克；故答案为：2，50，2050．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率．2.质量及质量的常用单位质量就是表示物体有多重．常用质量单位：吨、千克（公斤）、克、斤．其中千克是国际标准单位，1吨=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克．【经典例题】例1：计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位．A、吨B、千克C、克分析：结合实际生活可知，计量大宗物品不会运用克或千克，应用吨来进行表示．解：计量大宗物品，通常不会运用小的重量单位，克或千克，应用吨作单位．因此通常用吨作单位．故选：A．点评：本题应结合实际进行解答，了解物品的量的大小．例2：下面哪种物体大约重1千克（）A、一头猪B、一支铅笔C、一只大西瓜D、2包食盐分析：根据生活经验，一头猪的重量一般是100千克左右；1支铅笔的重量，再大也不够1千克；一个大西瓜的重量一般比1千克重；两袋盐的重量一般是1千克，据此选择．解：根据生活经验可知，2包食盐大约重1千克．故选：D．点评：此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共8小题）1．比较下面的质量，最重的是（）A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克2．3吨＝（）千克．A．3B．300C．30003．下面（）组的总质量恰好是1吨．A．400克和600克B．400千克和600千克C．4千克和6千克4．7吨50千克＝（）A．7.05千克B．7.50吨C．7.05吨5．我国大约有14亿人口，若每人每天节约1克水，那么全国每天一共能节约水（）A．140吨B．1400吨C．1.4万吨6．一条草鱼大约重（）A．2克B．3千克C．1吨D．500千克7．下面最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．10个三年级学生的体重C．1000枚1元硬币D．4头牛的质量8．2吨钢铁和2吨粮食相比，（）重．A．钢铁B．粮食C．一样二．填空题（共8小题）9．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．10．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克11．一头蓝鲸的体重是3吨200千克，是千克．12．一辆小客车重1380千克，合吨．13．6吨60千克＝吨14．1号空杯重克；2号杯中的水重克；估计3号杯中的水重克．15．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．16．一包味精的质量是250．三．判断题（共5小题）17．2吨棉花比2吨铁块轻．（判断对错）18．2000吨﹣100千克＝1900吨．（判断对错）19．1吨50千克＝1500千克．（判断对错）20．王强体重90克．（判断对错）21．2吨铁和2吨棉花一样重．（判断对错）四．操作题（共2小题）22．有2条船、5只动物．用这2条船同时把5只动物一次运走，应该怎样乘船？请你把乘船的方法用线连起来．23．估计它们分别有多重，用线连一连．五．应用题（共4小题）24．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？25．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？26．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？27．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．2．【分析】高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．【解答】解：3吨＝3000千克．故选：C．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．3．【分析】1吨＝1000千克，分别计算出选项中的总质量，再比较得解．【解答】解：1吨＝1000千克A、400克+600克＝1000克B、400千克+600千克＝1000千克C、4千克+6千克＝10千克故选：B．【点评】此题考查了单位的换算与计算，牢记进率是解答此题的关键．4．【分析】把50千克除以进率1000化成0.05吨再加7吨就是7.05吨．【解答】解：7吨50千克＝7.05吨．故选：C．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．5．【分析】把14亿化成14 0000 0000，1克×14 0000 0000＝14 0000 0000克，低级单位化高级单位吨除以进率1000000，根据计算结果选择．【解答】解：14亿＝14 0000 00001×14 0000 0000＝14 0000 0000（克）14 0000 0000克＝1400吨答：全国每天一共能节约水1400吨．故选：B．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：计量一条草鱼重3千克；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：一条草鱼重3千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．7．【分析】根据生活实际，10瓶矿泉水约有5000克，小于1吨；根据生活实际，10个三年级学生的体重也不会超过600千克，与1吨相差甚远；根据生活实际，1000枚1元硬币，约有6000克，与1吨相差甚远；根据生活实际，一头牛重约250千克，4头牛重250×4＝1000千克，等于1吨；据此得解．【解答】解：10瓶矿泉水约有5000克；10个三年级学生的体重约有600千克；1000枚1元硬币，约有6000克；4头牛的质量约有1吨．故选：D．【点评】解答此题的关键是结合生活实际，弄清1吨实际有多重．8．【分析】钢铁和粮食都是2吨，名数相同，即质量相同，一样重．【解答】解：2吨钢铁和2吨粮食相比一样重．故选：C．【点评】钢铁和粮食的名数相同，就是质量相同，由钢铁和粮食的密度不同，相同质量的钢铁和粮食体积不同，不要被这一表象所迷惑．二．填空题（共8小题）9．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨，据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．10．【分析】（1）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．（2）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（4）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：（1）6000克＝6千克（2）3吨＝3000千克（3）4000千克＝4吨（4）5千克＝5000克．故答案为：6，3000，4，5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．11．【分析】此题是把复名数3吨200千克化成用千克作单位的单名数．把3吨乘进率1000化成3000千克再加200千克．【解答】解：3吨200千克＝3200千克即一头蓝鲸的体重是3吨200千克，是3200千克．故答案为：3200．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．12．【分析】低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：1380千克＝1.38吨即一辆小客车重1380千克，合1.38吨．故答案为：1.38．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．13．【分析】把60千克除以进率1000化成0.06吨再加6吨．【解答】解：6吨60千克＝6.06吨．故答案为：6.06．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】根据1号空杯重得出2号杯中的水重：50﹣20＝30克，再根据2号杯中的水重，1号空杯重得出3号水和杯子一共重：30×2+20＝80克．【解答】解：1号空杯重：20克；2号杯中的水重：50﹣20＝30克，3号水和杯子一共重：30×2+20＝80克．故答案为：20，30，80．【点评】解决此题的关键是现根据1号空杯重求出2号杯中的水重，进而求出3号杯中水重和水和杯子一共重．15．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克，7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．16．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一包味精的质量用“克”做单位．【解答】解：一包味精的质量是250克．故答案为：克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．三．判断题（共5小题）17．【分析】棉花和铁块都是2吨，质量相同，即同样重．【解答】解：2吨棉花与2吨铁块同样重原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．18．【分析】把2000吨化成2000000千克或把100千克化成0.1吨再计算，即2000吨﹣100千克＝1999900千克或2000吨﹣100千克＝1999.9吨．【解答】解：2000吨﹣100千克＝1999900千克或2000吨﹣100千克＝1999.9吨原题计算错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．19．【分析】把1吨化成1000千克再加50千克是1020千克，即1吨50千克＝1050千克．【解答】解：1吨50千克＝1050千克原题换算错误．故答案为：×．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．20．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：计量一个人的体重，应用质量单位，结合数据可知，应用“千克”作单位，由此判断即可．【解答】解：由分析可知：王强体重90千克，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．21．【分析】铁和棉花因为都是2吨，所以它们一样重；据此进行选择．【解答】解：因为铁和棉花都是1吨，所以2吨铁和2吨棉花一样重，故原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查2吨铁和2吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1吨，就说明一样重．四．操作题（共2小题）22．【分析】大船限载2吨，也就是限载2000千克，小船限载600千克，只要几只动物的体重之和不大于限载量即可．【解答】解：1600千克+400千克＝2000千克，2000千克＝2吨，500千克+50千克+40千克＝590千克，590千克＜600千克，因此，可安排大象和牛一起乘大船，熊、羊，鹿乘小船比较合适．如图：【点评】本题是考查质量的单位换算、质量的名数加法计算．关键是几种动物的体重之和不能大于限载量．23．【分析】根据对常用单位1克、1千克、1吨实际有多少重的认识，结合生活实际即可连线．【解答】解：估计它们分别有多重，用线连一连：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．五．应用题（共4小题）24．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是200千克，3台机床的质量就是300×3千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000（千克）11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．25．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．26．【分析】1800+900＝2700（千克），把2700先除以进率1000化成2.7吨或把3吨乘进率1000化成3000千克，通过比较即可判定是否会超载．【解答】解：1800+900＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：不会超载．【点评】同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．27．【分析】把2千克化成2000克，再减用去的800克就是剩下的克数．【解答】解：2千克＝2000克2000﹣800＝1200（克）答：还剩1200克．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．。

质量换算公式质量换算是物理学中常见的计算问题，它通过将质量从一个单位转换为另一个单位，使得不同单位的质量可以进行比较和计算。

在工程、科学实验和日常生活中，我们经常会遇到需要进行质量换算的情况。

本文将介绍一些常见的质量换算公式和方法，帮助读者更好地理解和运用质量换算。

1. 公制质量单位与英制质量单位的换算公制质量单位包括千克（kg）、克（g）和毫克（mg）等，而英制质量单位包括磅（lb）和盎司（oz）等。

以下是一些常见的公制质量单位与英制质量单位的换算公式：1 kg = 2.2046 lb1 lb = 0.4536 kg1 kg = 35.2739 oz1 oz = 0.0283 kg通过这些换算公式，我们可以将公制质量单位转换为英制质量单位，或者将英制质量单位转换为公制质量单位。

例如，如果我们知道一个物体的质量是5 kg，我们可以使用第一个换算公式将其转换为磅：5 kg × 2.2046 lb/kg = 11.023 lb。

2. 毫克与微克的换算毫克（mg）和微克（μg）都是常见的小质量单位，它们通常用于测量药物、维生素等微量物质。

以下是毫克和微克的换算公式：1 mg = 1000 μg1 μg = 0.001 mg通过这些换算公式，我们可以将毫克转换为微克，或者将微克转换为毫克。

例如，如果我们知道一个药物的剂量是10 mg，我们可以使用第一个换算公式将其转换为微克：10 mg × 1000 μg/mg = 10000 μg。

3. 质量与重力的换算质量和重力是两个不同的物理量，但在地球上，它们之间存在一种关系。

重力是地球对物体施加的吸引力，它与物体的质量成正比。

以下是质量与重力的换算公式：重力 = 质量× 重力加速度其中，重力加速度在地球上的近似值为9.8 m/s²。

通过这个换算公式，我们可以计算出一个物体在地球上的重力。

例如，如果一个物体的质量是2 kg，我们可以使用上述公式计算出它在地球上的重力：重力= 2 kg × 9.8 m/s² = 19.6 N。

小学所有单位换算公式小学生学习单位换算的内容通常包括长度、质量、时间和容量四个方面。

下面是这些单位换算的公式及示例。

一、长度单位换算公式：1米(m) = 100厘米(cm)1米(m) = 1000毫米(mm)1米(m) = 10分米(dm)1千米(km) = 1000米(m)示例：1. 125厘米 = 1.25米(125 cm ÷ 100 = 1.25 m)2. 3米 = 300厘米(3 m × 100 = 300 cm)3. 250毫米 = 25厘米(250 mm ÷ 10 = 25 cm)4. 5千米 = 5000米(5 km × 1000 = 5000 m)二、质量单位换算公式：1千克(kg) = 1000克(g)1千克(kg) = 10分克(dg)1克(g) = 1000毫克(mg)示例：1. 800克 = 0.8千克(800 g ÷ 1000 = 0.8 kg)2. 2千克 = 2000克(2 kg × 1000 = 2000 g)3. 3000毫克 = 3克(3000 mg ÷ 1000 = 3 g)三、时间单位换算公式：1分钟(min) = 60秒(s)1小时(h) = 60分钟(min)1天=24小时(h)示例：1. 90秒 = 1.5分钟(90 s ÷ 60 = 1.5 min)2. 2小时 = 120分钟(2 h × 60 = 120 min)3. 3天 = 72小时(3 days × 24 = 72 h)4. 180分钟 = 3小时(180 min ÷ 60 = 3 h)四、容量单位换算公式：1000毫升(ml) = 1升(L)1升(L)=10分升(dL)1升(L)=100分升(cL)示例：1. 500毫升 = 0.5升(500 ml ÷ 1000 = 0.5 L)2. 2升 = 2000毫升(2 L × 1000 = 2000 ml)3.1500分升=150升(1500cL÷100=150L)4.3升=30分升(3L×10=30dL)。

四年级上册单位换算相关知识点：长度单位之间的换算： 1千米＝1000米 1米＝10分米1厘米＝10 毫米 1米＝100厘米 1千米=10 0000厘米面积单位之间的换算： 1平方千米＝100公顷 1公倾＝10000平方米1平方米＝100平方分米 1平方分米=100平方厘米质量单位之间的换算： 1吨=1000千克 1千克=1000克人民币单位之间的换算：1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位之间的换算： 1天= 24小时 1小时=60分 1分=60秒 1世纪=100年平年：1年=365天，2月有28天闰年：1年=366天，2月有29天（年份÷4，整百年份÷4，没有余数）一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天换算规则：以1千米＝1000米为例，1千米——数是1（小）单位千米（大），1000米——数是1000（大）单位米（小）。

观察上面的知识点，是否都符合这个规律：数（小）单位（大）=数（大）单位（小），我们可以联想成石头和海绵，石头一小块的重量=海绵一大块的重量。

方法总结：1、4千米＝米，单位变小了，数就要变大，乘进率1000。

（1千米＝1000米），答案是4000.2、680厘米＝分米，单位变大了，数就要变小，除以进率10。

（ 1分米＝10厘米），答案是68.练习题目：1.横线上合适的数。

800厘米＝米5000千克＝吨36个月＝年9千米＝米700平方厘米＝平方分米7吨＝千克5000米＝千米3800平方厘米＝平方分米分＝300秒300平方厘米＝平方分米2. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”5000克5千克452千克4000克20个月2年72小时3天第1页（共1页）。

小学四年级数学上册教案认识质量单位与换算【教学目标】1. 认识质量单位：千克、克、斤、吨。

2. 掌握质量单位之间的换算关系。

【教学重点】掌握各个质量单位之间的换算方法。

【教学难点】能够熟练进行质量单位之间的换算。

【教学准备】计量杯、秤、物品（书、笔、橡皮等）【教学过程】一、导入（5分钟）教师出示一本书，并询问学生：“你们知道这本书重多少克吗？”学生猜测后，教师出示秤称重，告诉学生这本书的质量单位是克。

二、新知呈现（10分钟）1. 在黑板上写下“质量单位”，并引导学生一起拆分这个词，“质量”和“单位”。

2. 教师出示计量杯和秤，向学生介绍千克、克、斤、吨这四个质量单位，并解释它们分别用来衡量不同大小的物品。

3. 教师示范将一本书放在秤上，称量其质量。

然后让学生以小组为单位选择不同物品，进行质量测量，并记录下来。

三、讲解质量单位之间的换算（10分钟）1. 教师出示一张换算表格，详细列出千克、克、斤、吨之间的换算关系。

2. 教师以克和千克为例，展示如何进行换算。

然后让学生进一步探索克和斤、克和吨之间的换算方法。

引导学生自主发现规律。

3. 学生根据规律，完成换算表格的填写。

四、巩固练习（15分钟）1. 学生分组完成练习册上相关作业，练习不同质量单位之间的换算。

2. 随机抽选一些学生上台展示解题过程。

五、拓展延伸（10分钟）1. 教师在黑板上出示一些包装盒，上面印有不同质量单位的标识，要求学生根据标识读出质量。

2. 教师播放与质量单位相关的视频或者动画，进一步加深学生对质量单位的理解。

六、归纳总结（5分钟）教师组织学生一起归纳总结本节课学到的知识点，包括质量单位的认识和换算方法。

七、作业布置（5分钟）布置课后作业：完成练习册上的相关练习。

【板书设计】质量单位千克克斤吨【教学反思】通过引导学生实际操作测量和换算质量单位，学生不仅能够直观地感受到质量单位的差异，还能够自主探索和归纳质量单位之间的换算规律。

同时，通过与实际生活中的物品和标识进行联系，能够更好地将所学知识应用于日常生活中。

小学数学单位换算公式大全在小学数学的学习中，单位换算贯穿始终。

无论是在小升初数学考试中，还是在生活方面，都会涉及单位换算的问题。

在小学阶段，主要涉猎的单位换算包括长度、面积、体积、重量、人民币以及时间方面的换算。

由于换算值的不统一，导致很多小学生容易把这些换算值混淆，导致考试出错丢分，有时还会在生活中闹笑话。

对此，下面将分享小学阶段数学单位换算的所有公式，非常齐全，希望能帮助各位孩子记忆，以免出现运用上的差错。

01重量单位换算1吨=1000千克 1吨=1000 000克吨：吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。

1千克=1000克 500克=1斤千克：克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。

一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。

1千克=1公斤 1公斤=2斤公斤，或称千克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。

02人民币单位之间的换算方法：人民币单位之间是十进制关系。

1元=10角元：货币单位，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号,人民币的单位为元，人民币辅币单位为角、分。

人民币货币符号为“￥”，譬如，人民币100元，可写作，RMB ￥100(区别于日元)，或￥100。

1角=10分角：货币单位，一元钱的十分之一。

1元=100分分：货币单位，一元钱的百分之一。

03时间单位换算1世纪=100年 1年=12个月世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。

大月(31天)有:18 月大月：指阳历(公历)有三十一天的月份，公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月，均三十一天。

小月(30天)的有:49 月小月：指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。

平年2月28天,闰年2月29天平年：阳历或阴历中无闰日的年，或阴阳历中无闰月的年。