集邮与文化电子邮集《桥》
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《桥》读后感300字模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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浅析陆在易声乐作品《桥》音乐学专业学生李国迎指导老师岳雷摘要:当代著名的作曲家陆在易作品《桥》,创作于1981年。
《桥》《家》《盼》三首艺术歌曲在2001年获得第一届金钟奖。
陆在易在中国艺术歌曲方面的贡献卓著。
《桥》这部作品情感真挚、词曲结合完美,旋律优美流畅,浓郁的乡土特色使这部作品美感丰盈.本文拟从作品的创作背景、调式调性、曲式结构、歌曲的二元化特征等方面浅析此作品的艺术特征以及对于歌曲的处理和演唱体会。
关键词:陆在易《桥》;艺术歌曲;处理和演唱体会Lu Zai Yi of work in ”bridge"Student majoring in Musicology Li GuoyingTutor YueLeiAbstract:The well-known composers of contemporary works in vulnerable land "bridge”,created in 1981. "The Bridge", ”home ”, "hope" three art songs in 2001 for the first annual Golden Bell Awards。
Lu Yi in China in terms of art songs and well。
”The Bridge” sincere emotion this work, the perfect combination of lyrics,smooth melodies, strong local aesthetic characteristics of the abundance of this work. This paper from the works of creative background,tuning tone,musical structure, the song features the dual aspects of the artistic features of this work and for the treatment of songs and singingexperienceKey words:land in the easy ”bridge”;art song;processing and concert experience引言:陆在易是我国当代著名的作曲家,由于陆在易所取得的卓越的艺术成就,1993年曾由多家单位联合,为他举办了“上海之春"音乐节历史上第一个个人作品音乐会,被誉为“国内最高水平的个人作品音乐会之一”。
课件•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•知识点归纳与总结•拓展延伸与跨文化对比目录•思考题引导与课堂互动•课后作业与辅导建议01课文背景与作者简介20世纪初,中国正处于社会变革时期,新思想与旧观念激烈碰撞。
社会背景文学背景作者经历当时文坛上涌现出了一批以现实主义为创作手法的作家,关注社会底层人民的命运。
作者生活在这样一个时代,亲身经历了社会的动荡与变革,对底层人民的苦难有着深刻的感受。
030201《桥》创作背景作者生平及代表作品作者生平XXX,现代著名作家,出生于一个贫困家庭,自幼勤奋好学,历经磨难,终成文学巨匠。
代表作品《桥》《XX》《XX》等,其中《桥》是其代表作之一,被誉为中国现代文学的经典之作。
时代背景与文学地位时代背景20世纪初的中国社会变革为文学创作提供了丰富的素材和深刻的社会内涵。
文学地位《桥》以其深刻的社会意义、精湛的艺术表现和独特的文学风格,在中国现代文学史上占有重要地位。
同时,它也对后来的文学创作产生了深远的影响,被誉为中国现实主义文学的里程碑之作。
02文本解读与赏析文章结构和写作特点文章以“桥”为线索,通过描写洪水肆虐的危急情境,展现了老支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的崇高品质。
文章结构清晰,情节紧凑,通过环境描写、人物语言、动作、神态等描写手法,生动刻画了人物形象。
文章语言简练,情感真挚,通过比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的感染力和表现力。
“黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
”通过简短的语句和生动的比喻,形象地描绘了洪水突然袭来的紧急情况,为下文老支书的出现和表现做了铺垫。
要点一要点二“老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
…通过描写老支书的神态和外貌,突出了他在危急时刻的镇定和威严,同时运用比喻手法,将他比作一座山,形象地表现了他临危不乱、沉着冷静的品质。
关键语句解读与赏析人物形象塑造及其特点老支书文章通过描写老支书的语言、动作、神态等方面,塑造了一个临危不乱、忠于职守、舍己为人的崇高形象。
《桥》一、唐弢《桥》我想到一座古来有名的桥,说是有名却又实在无名,许多人提起它,你的心眼中或者也有它,可是它没有专称。
这是座小木桥,保持着几千年来不变的式样和情调,两旁竖着简单的栏杆,让过客凭此远眺,水从脚下流去,路从山背爬过来,到此成个交叉,后者终于给拦住了,是这座小木桥背负它渡过横溪,接上对面的绿草岸;路,又远远的奔向天涯。
这里杨柳飘绿,夕阳的余晖送走归鸦,沿着高岗,三三两两的是一些傍水的人家。
你说这几家茅屋里也许有个高士,避乱世来此隐居,我不懂你为什么竟然有这种思想。
烽火连天,或者是这个原因使年轻人早熟,且有点衰老了,因此厌听杀伐,离世惟恐不远。
可是你的确迟生了一千七百年。
一千七百年前这座岗上有位高士,耕田读书,闲来抱膝长吟,英雄避地,也无非珍重出处。
这一年冬天有人三顾茅庐,感恩知己,一夕倾谈遂相许以驱驰了。
令人感动的是二次不遇,有一回就下着大雪。
我要你注意你脚下的桥,小木桥,那一天背负了沉重的白色。
突然间它在惆怅的心底发亮,当来客听见彼岸蹄声得得,驴背人轻裘暖帽,跟随的小奚奴捧着个酒葫芦踏雪而来,到桥上止住脚步。
试听这徐徐扬起的 《梁父吟》:“一夜北风寒,万里彤云厚。
长空雪乱飘,改尽江山旧。
仰面观太虚,疑是玉龙斗。
纷纷鳞甲飞,顷刻遍宇宙。
骑驴过小桥,独叹梅花瘦。
”来客便滚鞍下马,三二步跑近桥边,向驴背人深深作揖:“先生冒寒不易!”可是他扑个空,因为驴背上是黄承彦。
是的,我也正要向你介绍黄承彦,一个和蔼,谦冲,洁身自好的老人。
这回他立在桥上,目送三骑马去远,然后又低下头看溪流,溪流冻了,几个农家小孩试着从冰上跑过岸去。
雪落在桥上。
“有一天雪化了,冰融了,一切将恢复旧观。
”于是他又去望脚下的桥。
一枝横水,桥畔的梅花开了又落了。
黄承彦抬起头已望不见他们的背影。
也许这句话说得早了一点。
从高处嘹望,一团黑气将追兵裹住,人马在昏暗中冲突,带兵的书生已吓得面无人色。
“分明是走入死门了,”黄承彦想,一转眼他动了恻隐之心,“可怜的胜利者,让老夫带你从生门出去吧。
(4)废名《桥》废名《桥》废名序云:“我开始写这部小说是在十四年十一月,至去年(民国二十年)三月本卷最后一章脱稿,这其间虽然还作了一些别的文章,而大部分的时光是写我的这个《桥》。
”“以前我还常常不免有点性急,我的陈年的账总不能了结,我总是给我昨日的功课系住了,有一天我却一旦忽然贯通之,我感谢我的光阴是这样的过去了,从此我仿佛认识一个‘创造’。
真的,我的桥它教了我学会作文,懂得道理。
”创造的经验都是在实践中获得。
整部小说都写乡村童年故事,看上去是一盘散沙,实际形散神不散。
语言简洁,隽永优美,应该是周作人提倡的美文运动的重要成果,周作人曾将其部分章节编选入散文集。
当代的贾平凹,阿成等也应该归属于这一余脉。
《井》云:“小林家所在的地方叫做‘后街’。
后街者,以别于市肆。
/ 在这里都是‘住家人’,其不同乎乡村,只不过没有种田,有种园的。
/ 从他家出来,绕一两户人家,是一块坦。
就在这坦的一隅,一口井。
小林放学回来,他的姐姐正往井沿洗菜,他连忙跑近去,取水在他是怎样欢喜的事!替姐姐拉绳子。
深深的,圆圆的水面,映出姊弟两个,连姐姐的头发也看得清楚。
”纯粹的田园风情。
《洲》云:“塔立在北城那边,北城墙高得多多,相传是当年大水,城里的人统统湮死了,大慈大悲的观世音用乱石堆成,(错乱之中却又有一种特别的整齐,此刻同墨一般颜色,长了许多青苔,)站在高头,超度并无罪过的童男女。
观世音见了那凄惨的景象,不觉流出一滴眼泪,就在承受这眼泪的石头上,长起一棵树,名叫千年矮,至今居民朝拜。
”又云:“城墙外一切,涂上了淡淡的暮色,塔的尖端同千年矮独放光霞,终于也渐渐暗了下去,乌鸦一只只的飞来,小林异想天开了,一滴眼泪居然能长一棵树,将来妈妈打他,他跑到这儿来哭,他的树却要万丈高,五湖四海都一眼看得见,到了晚上,一颗颗的星不啻一朵朵的花哩。
”都是童年的视角和心理。
《猫》云:“祖母平常谈给她听,天井里的花台,树,都是她父亲一手经营的,她因此想,该是怎样一个好父亲,栽这样的好树,一个的叶子那么大,一个那么小,结起果子来一个黄,一个红,团团满树。
《桥》第一课时孟州市明珠小学王婕教学目标:1.认识生字新词,着重教学“祭奠”的书写;2.正确流利有感情地朗读课文;3.理解课文内容,领悟微型小说的表达方法。
教学重点:引导学生在朗读中体会微型小说在表达上的特点。
教学过程:一、交流导入,初识微型小说师:有没有同学们读过小说?一篇小说或一本小说读了多长时间?师:下面,老师让你们用10秒钟读完一篇小说,你信不信?(出示)地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……师:这是一篇称得上最短的科幻小说,有意思吧?根据篇幅的长短,可以把小说分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说。
微型小说又叫小小说。
(板书:微型小说)今天我们一起来学习一篇微型小说,跟老师一起板书课题——桥。
师:老师在课前数了一下,全文一共616个字,可谓篇幅短小。
(篇幅短小)二.初读课文,感受微型小说结尾的特点师:课文虽然短小,但故事十分精彩下面请同学们自由朗读,注意读准字音,读通句子。
师:(出示易错的词语)谁来读读文中的词语?师:“祭奠”这个词比较难写。
请你说说应该注意什么?请伸出手指,我们一起来写“祭”字:走上半部分师“月”字的变体,不是“夕阳”的“夕”;上半部分要写得舒展,下面的“示”要挺直。
拿出笔,在习字本上认认真真写两遍。
师:这篇课文的中心人物是谁?讲了一个什么故事呢?师:概括得真好!你怎么知道老人和小伙子是父子关系?师:对,故事的结尾。
我们来读读这个精彩的结尾吧。
师:你们第一次读时,想到这个结尾没有?这个结尾让你感到?师:是的,故事结尾的出人意料,是微型小说的一个重要特点。
三、细读课文,感悟微型小说的人物形象师:故事中的老汉是一个什么样的人呢?请同学们快速默读课文,画出描写老汉的语句。
师:我们来交流一下,老汉第一次出现时,文中是这么写的?(出示)师:请同学们读一读,说说你从哪句话,哪个词感受到老汉的特别?师:你们真会读书!为什么要把老汉比作一座山呢?师:让我们来对比读一读1-8自然段。
《桥》读后感600字最新6篇读后感应当避免空泛的概括,注重细节描写,写读后感,让人对书中人物和故事情节有更透彻的认识,以下是本店铺精心为您推荐的《桥》读后感600字最新6篇,供大家参考。
《桥》读后感600字篇1文中通过对小阔条纹蝶家族的描写,体现出在他的住所周围小阔条纹蝶十分罕见。
告诉我们要保护动物,人与动物要和谐相处。
小阔条纹蝶,又称橡树蛾、布带小修士,属于昆虫纲,鳞翅目。
它是一年生动物,春生秋死。
它们对爱情非常痴迷,体型优美。
触角十分短小,翅膀上有淡黄色鳞片,有会飞的花朵之称。
雄蝶外表为棕色,前面的翅膀横有一条泛白的、长有像眼珠似的小白点;雌蝶衣着与雄蝶一样,但是其长袍是米黄色,更加淡雅。
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
扩展资料:《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。
法布尔具有哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写,此书是为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世界名著。
它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识,而且睿智的思想哲理跃然纸上,在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。
作为昆虫学家,法布尔是严谨而细致的。
他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来。
《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,笔调轻松诙谐,充满了盎然的兴趣。
桥读后感300字左右(通用10篇)桥读后感300字左右 1读了《桥》这一课文,我被老汉身上那种舍小家,为大家的精神深深地震撼了。
在山洪爆发,洪水汹涌时,村民们心里都十分惊慌,他们跌跌撞撞,乱成一团。
但是老汉却十分冷静,他明白应该怎样逃生,可是他并没有选择带着自己的亲人逃生。
他留了下来,他不仅留在了木桥前,他还留在了所有人的心里。
他在村民们面前,就像一座高大的山,是村民们生的'希望,也是村民的“靠山”。
他在指挥村民撤离时,选择了让党员在后面,村民在前面。
在排队时,面对自己的儿子违反纪律,他没有徇私,而是将自己的儿子揪了出来并训斥了一顿,并让他排后边去。
从觉员的角度来看,老汉心系群众、先人后己、不徇私情的品质令我折服。
而从一个父亲的角度来看,老汉使我感动。
在所有人安全撤离后,只留下了他和小伙子。
面对势不可当的山洪,他又将生的希望给了小伙子。
作为父亲,老汉深爱自己的儿子,他在最危急的情况下,拼尽全身力气让小伙子活下去。
虽然最后他们牺牲了,可是此时此刻谁不感动呢?他为了村民,用自己的身躯给大家建造了生命之桥,最后却忘了自己。
桥读后感300字左右 2在使命与亲情之间抉择,大多数人选择了亲情,但党员不同,他们认为使命才最重要的。
今天我们学习了《桥》这篇文章,这里面有许多令我感动的情节。
其中,过桥时,老汉把一个小伙子揪出来,并呵斥他排到后面。
但在小伙子被老汉推上桥的那一瞬间,桥塌了,小伙子被洪水吞没,老汉也被吞没。
直到结尾,才知道他们俩是父子!学到这,我不禁对老汉那种舍己为人,不徇私情,舍小家为大家的精神肃然起敬。
回想现在的一部分党员,他们老百姓的血汗钱,还有一些以做对老百姓有益的'事而请政府拔款,实际是想私吞公款。
如若现在的党员都能像《桥》中写的老汉那样公正不阿,全心全意为人民服务。
那么乡村的人民也能发家致富,不用长久的离开自己的家乡,离开家中的妻儿与父母。
我敬佩老汉,希望所有的党员都能像老汉那样拥有高尚品质。
集邮的文化与意义集邮文化是专题文化的一个种类。
是集邮的思想性、艺术性、史料性、知识性、娱乐性的科学概括和本质体现。
它是以邮票为主要载体,反映人类历史实践过程中所创造的物质文明成果的意识形态。
所以说集邮文化是集邮本质的体现和概括,是集邮活动的精髓。
集邮文化的本质和内涵又决定了集邮文化的多元性。
以下是店铺为你整理的集邮的而文化和意义,希望能帮到你。
一、集邮与集邮文化集邮是一项社会文化活动,但是集邮活动并不完全等同于集邮文化。
我们通常所说的集邮一般是指“集邮活动”,它是伴随着邮票的出现而兴起的一项收藏、欣赏与研究的文化活动。
人类创造邮票的本意是用来作为交纳邮资的凭证,当它走完通信过程,完成交纳邮资的使命,对邮政通信失去意义的时候,人们发现它还有欣赏、收藏的价值,于是从世界上第一枚邮票诞生时起,人们就开始收集邮票,这种收藏活动就是集邮。
而这种集邮活动是从邮政派生出来的。
早期的集邮活动由于参加的人数不多,在社会上的影响也不大,并未构成一种社会现象,那时的集邮活动还不足以形成集邮文化。
随着邮政事业的迅速发展,邮票设计日臻精美,印刷技术也不断完善,邮票不仅作为邮资凭证而且作为艺术品,得到了越来越多的人们的喜爱,也吸引了越来越多的人们加入到集邮的行列中来。
集邮活动也就由最初的仅仅是对邮票的收集发展到以邮票为主体,包括与邮票及邮政用品有关的邮品的收集、整理、鉴赏和研究。
人们通过邮票这个小小的窗口认识了大千世界,又通过整理邮品和研究邮品受到了启迪,使集邮活动上升到文化活动的层次。
由此可见,集邮具有双重属性,这是因为邮票本身的特性决定的。
尽管集邮活动具有经济与文化的双重属性,但它又是伴随着邮政事业的不断发展和人类文明的进步而不断向更高层次发展的。
根据人类社会对客观物质世界的认识规律,人们对集邮活动双重属性的认识也必然向其文化价值倾斜。
我们可以这样认为:集邮文化是集邮活动的精髓。
一、集邮与集邮文化集邮是一项社会文化活动,但是集邮活动并不完全等同于集邮文化。
《桥》废名解读《桥》的空间叙事结构恩格斯说:“一切存在的基本形式是空间和时间。
”文学既是时间的艺术,也是空间的艺术。
但在传统西方文论中,研究者主要关注时间维度,较少关注空间问题。
到了20世纪后半叶,随着关注的视角转向空间,空间叙事理论逐渐发展和完善。
列斐伏尔在《空间的生产》中把空间分为物理空间、心理空间、社会空间。
加布里尔? 佐伦在《走向叙事空间理论》中创造性地提出叙事中空间再现的三个层次:地质学层次、时空体层次、文本层次。
《桥》是作者废名耗费十年心血创作而成的,记叙了小林、琴子、细竹三人由少年到青年的成长及其所感受的风土人情。
本文从物理空间、社会空间、文本空间分析文本的深刻内涵,试图探析作者努力创造的“桥”式的仙境。
一、《桥》的物理空间“叙事的物理空间是指叙事文本中在叙事过程中展现给阅读者的广阔的地理环境和丰富的人文环境。
”物理空间即是指自然世界,包括地点、场景等。
地点是地理环境空间,场景是人物活动与情节发展的空间。
在《桥》中,作者通过对人物生活环境的描写,展现了一个未经污染的纯净的世外桃源。
史家庄是“这一座村庄,几十步之外,望见白垛青墙,三面是大树包围,树叶子那么一层一层的绿,疑心有无限的故事藏在里面,露出来的高枝,更加对了鹞鹰的脚爪,阴森得攫人。
瓦,墨一般的黑,仰对碧蓝深空。
”牛背山上“满山的石头都是黑的。
树枝子也是黑的。
山的绿,树叶子的绿,那自然是不能生问题。
”“青青的天是远在山之上,黑的鹞鹰,黑的石头,都在其间。
”沙滩上“沙白得炫目,天与水也无一不是炫目。
”“静物很多,鹞鹰也是最静不过,鹭鸶与鹞鹰是怎样的不能说在一起~鹞鹰栖岩石,鹭鸶则踏步于这样的平沙。
”不仅仅如此,万寿宫、河、“家家坟”、“松树脚下”、花红山、青石桥、天井、桥、八丈亭、树、观音寺、塔、桃林、天禄山等不仅是主人公玩耍嬉戏的乐园,更是他们的精神寄托之所。
在这些或风景优美,或历史韵味深厚,或意义深远的地方,孩子们可以尽情享受天的湛蓝、水的清幽、山的静美、沙的活力,而在身体获得放松的同时,还能够得到精神的净化与提升。
1962年版《中国古代建筑--桥》邮票(特50)连环画PP 2019-01-18 18:34:211962年5月15日,为宣传中国人民桥梁建筑的杰出成就,邮电部发行了这套《中国古代建筑--桥》特种邮票(特50)。
邮票全套4枚。
第一枚《安济桥》,面值4分。
第二枚《宝带桥》,面值8分。
第三枚《珠浦桥》,面值10分。
第四枚《程阳桥》,面值20分。
中国古桥中国是桥的故乡,自古就有“桥的国度”之称,发展于隋,兴盛于宋。
遍布在神州大地的桥、编织成四通八达的交通网络,连接着祖国的四面八方。
我国古代桥梁的建筑艺术,有不少是世界桥梁史上的创举,充分显示了我国古代劳动人民的非凡智慧。
安济桥又叫赵州桥,坐落在河北省赵县城南五里的洨河上。
赵县古时曾称作赵州,故名。
赵州桥是隋朝石匠李春设计建造的,距今已有近1400年,是世界现存最古老最雄伟的石拱桥。
赵州桥只用单孔石拱跨越洨河,石拱的跨度为37.7米,连南北桥堍(桥两头靠近平地处),总共长50.82米。
采取这样巨型跨度,在当时是一个空前的创举。
更为高超绝伦的是,在大石拱的两肩上各砌两个小石拱,从而改变了过去大拱圈上用沙石料填充的传统建筑型式,创造出世界上第一个“敞肩拱”的新式桥型。
这是一个了不起的科学发明。
这种做法,也有减轻自重,减少工程量和丰富造型的作用。
象赵州桥这样古老的大型敞肩石拱桥。
在世界上相当长的时间里是独一无二的。
在欧洲,公元14世纪时,法国泰克河上才出现类似的敝肩形的赛雷桥,比赵州桥晚了700多年,而且早在1809年这座桥就毁坏了。
隋代著名石匠李春的杰出贡献在世界桥梁建筑史上永放光辉。
宝带桥,又名长桥,位于江苏省苏州市吴中区长桥镇,傍运河西侧,跨澹台湖口,与赵州桥、卢沟桥等合称为中国十大名桥。
全桥用金山石筑成,桥长316.8米,桥孔53孔,是我国现存的古代桥梁中,最长的一座多孔石桥。
宝带桥堍为喇叭形,桥两端各宽6.1米,并各有石狮一对,另有石塔、碑亭等附属文物。
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《桥》作者谈歌简介
谈歌(1954——)男,1954年出生于河北龙烟铁矿,原名谭同占,1984年毕业于河北师范大学中文系,曾当过工人、宣传干部、报社记者。
现在河北保定冶金部地球物理勘查院工作。
系河北文学院专业作家,河北省作家协会副主席,中国剧本中心常务理事,河北大学等7所高校客座教授,与著名作家关仁山、何申被文坛称做河北“三驾马车”。
代表作有《家园笔记》《校园笔记》《大厂》《绝唱》等.曾获《人民文学》《十月》《当代》《小说月报》《小说选刊》等期刊文学奖品,并曾两次获得河北省文艺振兴奖。
现已出版长篇小说《认识你真好》《城市激情》等9部;中篇小说集《大厂》、《天下荒年》等7部;短篇小说集《人间笔记》《绝唱》等四部;散文集《一吐为快》;其作品在2008年下学期的五年级人教版语文课本中和小学生见面,那篇文章是:《桥》。
该文章充分体现了党对人民的关爱和无私。
《天下荒年》是其作品中较好的一部,可以作为“大跃进”前后中国农村精神状况的备忘录,至少作者有这个意图。
尽管小说的某些议论引起了一些批评家的置疑,但是作品的确受到相当一部分读者的欢迎。
尤其是基层读者。
1954年生于河北保定。
1971年参加工作,历任河北宣化钢铁公司服务公司工人、宣传干事、车间主任,保定冶金部地球物理勘查院宣传干事、秘书、副科长及下属企业副经理、经理,《冶金报》记者,《冶金地质报》记者,河北省作家协会专业作家,文学创作一级。
1978年开始发表作品。
1996年加入中国作家协会。