父亲的侧影(与朱自清的 《背影》比较阅读

文学评论·现当代文学对比分析朱自清和刘亮程笔下的父亲形象刘海涛 伊犁师范学院摘 要：朱自清和刘亮程的父亲在社会身份和职业上有很大的悬殊。

本论文通过对朱自清和刘亮程笔下的父亲形象进一步做比较分析后发现，不仅发现刘亮程与父亲的父子情深浓于朱自清，而且刘亮程的父亲更具有中国式父亲的样本意义。

关键词：刘亮程；笔下的父亲；朱自清《背影》；中国式父亲的样本意义作者简介：刘海涛（1991.12-），男，汉，山东省潍坊市人，伊犁师范学院研究生在读，研究方向：学科教学（语文）。

[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2017)-06-012-02刘亮程曾在《先父》和《父亲》中表达了对父亲的爱。

相对于朱自清在《背影》中表达的父爱而言，刘亮程的父子之间情深更浓些。

一、刘亮程与父亲之间的父子情深比朱自清的更浓《背影》曾让多少人为之感动落泪。

李广田认为《背影》与朱自清是“不可分的一体”，它之所以能够“历久传诵而有感人至深的力量”，不在于“宏伟的结构”和“华瞻的文字”，而是凭借它的“老实”和“真情”。

但是朱自清父子之间的这种深情和刘亮程父子之间的深情相比而言，朱自清父子之间的感情淡化许多。

《背影》的写作起因于朱自清父亲的来信，这封信让“流泪不止”尽管朱自清在《背影》中对“望父买橘”的描写让自己落泪。

这种流泪表面上是体现了浓浓的父子之情，但是更多的是因为朱自清内心的愧疚。

朱自清的父亲常年在外为生计而奔波,使自己从小缺少父爱。

同时对作为民主战士的朱自清先生来说，一直不能原谅父亲后来又在外面娶妾的这种行为。

他不忍心来讥讽自己的父亲。

因此作者在父亲晚年写下这篇《背影》，这又何尝不是在表达自己对父爱的深切渴望之情呢。

朱自清写道：“他待我渐渐不同往日”，这是话中有话的，暗示了朱自清和父亲之间曾经矛盾和距离。

父子之间的相见是因为祖母去世,共同回来奔丧。

多年未见,乍然相逢,一种血浓于水的父子之情油然而生，但这也不能断定朱自清与父亲之间有多么深厚的父子感情。

朱自清《背影》阅读感想朱自清《背影》阅读感想引言：“父爱如山”，父爱总是不善于表达的，默默付出的。

《背影》，在中国现代文学作品里，它第一次重点刻画了一位正面的父亲形象。

下面是小编整理的朱自清《背影》阅读感悟，欢迎大家来阅读，在其中感受无言的父爱。

篇一：朱自清《背影》阅读感悟生活中的我们常常这样或那样的背影，但我们却常常忽略它，背影究竟包含着些什么呢，我们或许也不曾想过。

但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪，波澜不惊的，却又是难以忘怀的。

慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式：更多的时候我们是活在母亲的呵护下的，对于父亲的爱却没有多少印象。

但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影，却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影，从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。

内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的，虚假不了也掩饰不住。

这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉，发生的一切都是那么理所应当。

生活的小片段背后总是有深沉的情谊。

就像文中的父亲，对儿子满腔的爱却不知如何表达，只是执意要为儿子买些橘子。

父亲想买的并不是橘子，而是儿子的健康舒适，是为自己的满满的爱找到一个出口，却又不想让儿子看穿。

这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。

从“黑色小帽”到“蹒跚地走到铁道旁边买橘子”整个过程中没有一点华丽的辞藻，也没有任何的矫情，有的只是深深的父爱，浓浓的情意。

不需要过多的言语，不需要过多的表达，只是一句“但他终于不放心”便将这份最深沉的爱熔铸在两人的心中。

作者在文章中并没有直接说明父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲，只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中。

作者选择了静态的背影，却表达了复杂波动的感情。

这种感觉还真应了那句话“情到深处总无言”。

人不一定要经过多大的情感波折才会得到历练，只要能用心感受，平凡生活中也有大爱。

这或许就是普通人的幸福吧!每次读这篇文章总是忽略写作技巧，思路构思之类的专业性的鉴赏方式，因为我总觉得字里行间的情感是不需要这些来限制的。

2020届中考语文文学作品阅读专练父亲的背影等5篇（一）阅读下面的文字，完成1-4题。

(18分)父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。

七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲。

我看到的是他的背影:他低着头看着前方。

脊背突起。

根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。

他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕，这还是我那伟岸高大的父亲吗?③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。

我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。

那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》. 我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。

因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。

这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。

整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。

身体软软的，提不起精神。

看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。

父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。

这时，我又看到了父亲的背影:他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。

望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。

身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。

他说苦袖对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。

望着树顶上的苦柚，他还准备爬上树去摘。

父亲的背影阅读附答案父亲的背影阅读附答案1阅读《背影》片段与《父亲的眼神》一文，完成15—23题。

（24分）……唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。

”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。

过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

15．本文共4次描写作者流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括作者4次流泪的原因。

（2分）第一次是之泪第二次是之泪第三次是之泪第四次是之泪16．“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。

（2分）17．文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。

’”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。

（3分）父亲的眼神（1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

（2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。

《背影》阅读理解答案下面是由YJBYS文学网小编为大家收集整理的《背影》阅读理解答案，希望能够帮助到大家。

阅读下面文字，回答1——6题。

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁地流下眼泪。

父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

1、画线句具有怎样的表达作用?2、开篇“点背影”后，后文为何开一笔，叙写家事呢?3、“祸不单行”在文中指的是什么?[答]__________________________________________________________。

4、家中“惨淡”，指的是那些情况?[答]__________________________________________________________。

5、文中交代“祸不单行”，“家中光景惨淡”，在文章中有什么作用?[答]__________________________________________________________。

6、文段中描写父亲的语言，表现父亲怎样的思想感情?_______________________________________________________。

(二)阅读下面文字，回答7——12题。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日，第二日上午变xū dù 江到浦口，下午上车北去。

父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已20岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。

“逸品”《背影》——从传统父子关系看朱自清《背影》几十年来，《背影》一直是各种语文版本里的必选篇目，时间跨度之长，受众范围之广，让它成为了几代人心目中无可取代的经典。

该文无论是从内容、语言或是结构等方面都是如此素朴无华，最激动处就是做儿子的面对父亲的背影落了几滴眼泪。

文章无论是“辞彩”或是“情彩”都无甚“出彩”。

但它正如元好问的《论诗》所言：一语天然万古新，豪华落尽见真淳。

一、并不“诗意”的父子关系从《背影》简练又模糊的叙述中，我们就能够感受到朱自清和父亲并不和谐的父子关系。

集中表现在文章最后一段“他触目伤怀，自然情不能自已。

情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑往往触他之怒。

他待我渐渐不如往日。

”又根据“近几年来，父亲和我东奔西走……，但最近两年的不见”这一段，可以推知1928年之前的近几年父子各自忙碌，见面的机会并不多。

直到文章最后，作者发出感慨“哎！我不知何时再能与他相见！”相见仍旧无期。

如果翻阅朱自清的生平资料，可以更明确地了解到他与父亲之间的一些“恩怨”和“不快”。

朱自清的父亲朱鸿鈞，生于1869年的晚清时期，是个旧式的读书人，做过一些小官，基本上秉承了中国传统的“封建家长”的作风。

他的某些做法，在现在的民主时代看起来，真是十分霸道甚至极其自私。

比如，1920年朱自清自清华大学毕业，到杭州任教，每月工资70元，要寄一半回家，仍旧不能满足父亲一家的开销。

朱自清后来又至扬州任教，校长恰是父亲的旧故，工资全部交由父亲。

朱自清于1916年与武钟谦成婚，一家妻小都指着他生活。

直到1925年，朱自清在清华谋职成功，他将生母和妻儿一并接到北京，彻底远离了父亲。

1925年父亲的一封来信触动了儿子：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

”无论实际情况真的如此否，根据朱自清父亲朱鸿鈞的卒年，他于1945年逝世，享年七十一岁，距离写信大约有二十年之久。

但是面对父亲的“死亡预告”，即使如冰冻一般的父子关系，在那一刻或许也有所缓解。

初中《背影》对比阅读
初中《背影》对比阅读可以包括以下几个方面：
1. 主题对比：比较两篇文章的主题，探讨它们在表达亲情、离别、成长等主题上的异同。

例如，朱自清的《背影》表达了对父亲的爱和思念，而三毛的《背影》则更多地关注了亲子关系和家庭情感。

2. 人物形象对比：比较两篇文章中的人物形象，分析它们在性格、行为、情感等方面的异同。

例如，朱自清的父亲是一个朴实、沉默、细心的人，而三毛的母亲则更多地表现出慈爱和坚强。

3. 写作手法对比：比较两篇文章的写作手法，探讨它们在叙述方式、描写手法、语言风格等方面的异同。

例如，朱自清的《背影》以平实的叙述和细腻的描写为主，而三毛的《背影》则更多地运用了抒情的笔触和诗意的表达。

4. 情感表达对比：比较两篇文章的情感表达，探讨它们在表达亲情、离别、成长等情感上的异同。

例如，朱自清的《背影》表达了对父亲的爱和思念，情感真挚、深沉；而三毛的《背影》则更多地关注了亲子关系和家庭情感，情感细腻、丰富。

通过以上几个方面的对比阅读，可以更好地理解两篇文章的内涵和特点，提高阅读能力和鉴赏水平。