华师20春《幼儿园健康教育》在线作业3参考答案

[试题分类]: 幼儿园健康教育G_81422001[题型]:单选[大题名称]: 单项选择题[题目数量]:60[分数]:21. 行为模式属于个体健康测评指标中的( )。

A. 生物学指标B. 心理学指标C. 社会学指标D. 行为学指标[答案]:C[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:2. 20世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,将( )纳入其中。

A. 道德的健全B. 身体健康C. 心理状态正常D. 社会适应的良好[答案]:A[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:3. ( )是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。

A. 观察法B. 核对名册法C. 轶事记录法D. 问卷法[答案]:B[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:4. 在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的( )原则。

A. 整合B. 均衡C. 需要D. 序列[答案]:D[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:5. 《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为( )年。

A. 1952B. 1981C. 1966D. 2000[答案]:B[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:6. 世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。

”这表明健康具有什么样的特性( )。

A. 整体性B. 调适性C. 全面性D. 完备性[答案]:A[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:7. 不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要提倡( )。

A. 做好充分的准备B. 循序渐进C. 个性化D. 充分利用自然因素[答案]:C[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:8. 要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的( )。

国家开放大学《学前儿童健康教育》作业1参考答案（第五至六章）一、名词解释（每小题4分，共16分）1.佝偻病——是三岁以下儿童的常见病，系因缺乏维生素D 所致，使体内的钙磷不能正常吸收与利用，从而影响骨骼的生长发育，严重者可导致骨骼畸形。

2.传染源——病原体进入人体或动物体后，就会在体内繁殖，这种被感染的人或动物就叫做传染源。

3.学前儿童体育教学活动——是学前儿童体育的重要形式，是幼儿教师有目的、有计划、有组织地进行教学，以全面发展学前儿童身体、掌握基本动作技能、学习初步的体育知识、养成锻炼身体的好习惯、促进学前儿童个性和谐发展为基本任务的学前儿童体育的组织形式。

4.队列队形练习——是指幼儿按一定要求，大家做协同一致的动作，如大家立正、向前看、一起站成一路纵队，或者再变化成其他队形等。

二、填空题（每小题1分，共10分）1.病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播，它的传播方式有（接触传染）、（空气和飞沫传染）、（经过水传染）、（经过食物传染）、（经过土壤传染）、（昆虫对疾病的传播作用）。

2.学前儿童体育中徒手操的动作分为（头颈动作）、（上肢动作）、（躯干动作）、（下肢动作）。

三、判断题（每小题5分，共10分。

要求先判断正误，错误的要予以改正。

）1.传染病就是流行病。

（×）改：流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。

2.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。

（√）四、简答题（每小题8分，共24分）1.如何预防学前儿童佝偻病？参考答案：（1）预防先天性佝偻病（2）提倡母乳喂养，及时添加辅食（3）多晒太阳（4）补充维生素2.简述学前儿童体育游戏在不同年龄段的特点。

参考答案：小班体育游戏的特点一般是所有儿童做同一动作，共同完成一个任务。

规则简单，不带限制。

中班体育游戏开始在动作上有所增加，难度也增大并且有限制性，开始有分组，有一定的竞争性，但规则仍要老师进行讲解和示范。

大班儿童的体育游戏开始分组，在难度、动作和复杂性和要求上也开始提高，在规则的设定方面开始充分考虑儿童的主动性和自主性。

华师《幼儿园健康教育》在线作业
红字部分为答案！
单选题
1.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。

A.微观评价
B.客观评价
C.宏观评价
D.中观评价
2.从20世纪70年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是。

A.自然灾害
B.疾病
C.意外事故
D.家庭虐待
3.评价方案一般是由评价指标标准和共同组成。

A.评价活动指导思想
B.评价方法
C.评价指标
D.评价内容
4.幼儿园教育评价的要素有评价者、评价对象和。

A.评价过程
B.评价结果
C.评价方法
D.评价工具
5.不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要提倡。

A.循序渐进
B.充分利用自然因素
C.做好充分的准备
D.个性化
6.在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的原则。

A.需要
B.整合
C.序列
D.均衡
7.在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及三方面的准备。

A.细节
B.方法
C.教师的教育活动设计
D.对象
8.对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是。

A.面谈法。

1.( )是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。

A.定量评价B.定性评价C.相对评价D.绝对评价【参考答案】: A2.幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。

A.评价范围B.评价基准C.评价功能D.评价性质【参考答案】: B3.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。

A.宏观评价B.中观评价C.微观评价D.客观评价【参考答案】: C4.医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在( )年。

A.1946B.1947C.1948D.1951【参考答案】: B5.健康是指个人在生理、心理和( )三方面综合表现出来的一种最佳状况。

A.生活B.社会C.人际交往D.自我认知【参考答案】: B6.有效的健康教育评价主要取决于( ) 。

A.科学的评价方法B.正确使用评价工具C.评价者的专业素养与技能 D.评价者与被评价者相互配合【参考答案】: C7.对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的( )。

A.社会目标B.语言目标C.科学目标D.艺术目标【参考答案】: C8.世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。

”这表明健康具有什么样的特性( )。

( )A.整体性B.调适性C.全面性D.完备性【参考答案】: A9.“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。

A.语言B.科学C.社会D.行为【参考答案】: A10.关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的( ) 。

A.日常健康行为方面B.体育活动方面C.身体生长方面D.心理健康方面【参考答案】: A11.幼儿健康是指( )。

A.幼儿的各个器官组织的正常生长发育B.能较好地抵抗各种急慢性疾病 C.性格开朗.情绪乐观.无心理障碍 D.对环境有较快的适应能力12.幼儿园健康教育的主要内容有( )。

①幼儿日常健康行为方面②饮食营养方面③身体生长方面④安全生活⑤心理健康⑥体育活动A.①②⑥B.①②③⑥C.④⑤D.③④⑤【参考答案】: ACD13.幼儿心理健康教育的策略包括( )。

华师《幼儿园健康教育》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.评价方案一般是由评价指标标准和( )共同组成。

A.评价内容
B.评价活动指导思想
C.评价方法
D.评价指标
答案:C
2.幼儿园的教育对象为( ) 。

A.2-6岁学龄前儿童
B.3-6岁学龄前儿童
C.2-5岁学龄前儿童
D.3-5岁学龄前儿童
答案:B
3.健康是指个人在生理、心理和( )三方面综合表现出来的一种最佳状况。

A.生活
B.社会
C.人际交往
D.自我认知
答案:B
4.评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。

A.自我评价
B.定量评价
C.他人评价
D.宏观评价
答案:A
5.以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是( ) 。

A.活动目标
B.生成目标
C.表现性目标
D.行为目标
答案:D
6.幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。

A.尽早入手
B.常抓不懈
C.适时要求
D.家园配合。

1.（）是幼儿绘画最充满活力的时期。

A.图式期B.象征期C.涂鸦期D.创新期参考答案：A2.幼儿艺术教育的关键应在于培养幼儿的（）。

A.模仿力B.鉴赏力C.感悟力D.艺术创造力参考答案：D3.幼儿用彩笔、小石块或冰糕棍等，在能留下痕迹的地方到处涂鸦，属于（）。

A.涂鸦B.命名的涂鸦C.无控制的涂鸦D.有控制的涂鸦参考答案：C4.综合艺术活动的评价应秉持客观、公正、科学、实事求是的态度进行，体现了（）。

A.客观性原则B.全面性原则C.诊断性原则D.综合性原则参考答案：A5.幼儿园戏剧性综合艺术活动设计的出发点和归宿都是为了促进幼儿的（）。

A.创造力B.全面发展C.人格形成D.想象力参考答案：B6.（）是当前我国幼儿园教学活动最典型的活动形式。

A.小组活动B.区域活动C.单独活动D.集体活动参考答案：D7.（）的美术活动重在让幼儿参与，让幼儿在轻松的美术活动中获得快乐。

A.小班阶段B.中班阶段C.大班阶段D.一切幼儿教育参考答案：A8.“多元智能理论”是美国心理学家（）于1983年提出来的。

A.班杜拉B.皮亚杰C.霍华得·加德纳D.维果茨基参考答案：C9.幼儿戏剧不同于成人戏剧之处在于，它是在（）中逐渐产生的。

A.游戏活动B.教学活动C.戏剧欣赏D.剧本创作参考答案：A10.奥尔夫音乐教育体系的基本核心是（）。

A.儿歌B.歌唱C.元素性音乐教育思想D.演奏参考答案：C11.幼儿绘画能力的发展经历的三个不同阶段：（）。

A.涂鸦期B.象征期C.图式期D.控制期参考答案：ABC12.游戏精神是一种（）的精神。

A.自由B.愉悦C.超功力D.平等参考答案：ABCD13.奥尔夫音乐欣赏对教师的要求：（）。

A.创造良好的音乐欣赏环境，激发幼儿从不同角度感受音乐B.采用生动有趣的教学方式、灵活多样的教学方法C.注重因材施教，有计划地指导D.因势利导，激发幼儿的创造性想象参考答案：ABCD14.幼儿音乐欣赏教学活动的教育方法有：（）。

华师《幼儿园健康教育》在线作业
幼儿园的教育对象为( ) 。

A:2-6岁学龄前儿童
B:3-6岁学龄前儿童
C:2-5岁学龄前儿童
D:3-5岁学龄前儿童
答案：B
幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。

A:评价范围
B:评价基准
C:评价功能
D:评价性质
答案：B
幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。

A:宏观评价
B:中观评价
C:微观评价
D:客观评价
答案：C
对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是( )。

A:观察法
B:问卷法
C:轶事记录法
D:面谈法
答案：C
幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。

A:尽早入手
B:常抓不懈
C:适时要求
D:家园配合
答案：B
1929年学者( )提出“教育评价”这一概念。

A:泰勒
B:蒙台梭利
C:福禄倍尔
D:苏霍姆林斯基
答案：A
( )是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。

A:观察法
B:核对名册法
C:轶事记录法
D:问卷法
答案：B
评价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。

A:自我评价
B:定量评价
C:他人评价。

华师《幼儿园游戏与指导》
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.以色列心理学家弗斯坦受维果茨基的影响提出了（）。

A.支架式学习和最近发展区理论
B.中介学习经验和最近发展区理论
C.中介学习经验和思维工具强化理论
D.支架式学习和思维工具强化理论
答案:C
2.解决问题的过程与过去经验的利用有关，心理学家（）等证实这一点。

A.席勒
B.西尔瓦
C.皮亚杰
D.吉布森
答案:B
3.学者（）生动的把游戏治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”。

A.艾里克森
B.皮亚杰
C.安斯沃斯
D.维果斯基
答案:A
4.规则游戏是从（）开始发展而来的。

A.伙伴游戏
B.动作游戏
C.象征性游戏
D.表演游戏
答案:C
5.心理学家（）把亲子依恋分成三种类型：安全依恋型、非安全依恋—回避型和非安全依恋—反抗型。

A.席勒
B.皮亚杰
C.安斯沃斯
D.维果斯基
答案:C
6.学者（）认为知觉学习是类概念形成的基础。

A.席勒
B.斯宾塞
C.皮亚杰
D.吉布森。

华师《幼儿园班级管理》在线作业-0004
一、单选题
1.()是指那些和普通个体的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为。

A.过失行为
B.问题行为
C.幼儿的问题行为
D.差异行为
正确答案：B
2.()是幼儿自信息发展最为迅速的时期。

A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
正确答案：B
3.()是指幼儿在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应，是理解和共享他人的感情的能力。

A.恋物
B.移情
C.共鸣
D.合作
正确答案：B
4.幼儿园的()是指围绕某个中心开展的跨领域、多学科系列教育教学活动
A.教学活动
B.教育内容
C.班级主题活动
D.游戏
正确答案：C
5.()是幼儿成长的第一环境。

A.家庭
B.幼儿园
C.社会
D.社区
正确答案：A
6.()是激发幼儿参与活动，主动探索的原动力。

A.游戏
B.兴趣
C.爱好
D.教师的鼓励
正确答案：B
7.()是指根据幼儿发展水平、教育内容、教材不同，将幼儿分成若干小组进行活动
A.集体活动
B.小组活动。

华师《幼儿园健康教育》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.幼儿园的教育对象为( ) 。

A.2-6岁学龄前儿童
B.3-6岁学龄前儿童
C.2-5岁学龄前儿童
D.3-5岁学龄前儿童
答案:B
2.幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。

A.评价范围
B.评价基准
C.评价功能
D.评价性质
答案:B
3.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。

A.宏观评价
B.中观评价
C.微观评价
D.客观评价
答案:C
4.对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是( )。

A.观察法
B.问卷法
C.轶事记录法
D.面谈法
答案:C
5.幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,所以需要( ) 。

A.尽早入手
B.常抓不懈
C.适时要求
D.家园配合
答案:B
6.1929年学者( )提出“教育评价”这一概念。

A.泰勒
B.蒙台梭利
C.福禄倍尔
D.苏霍姆林斯基。

学前儿童健康教育形考任务3试题及答案试题 1在饮食营养教育活动中，实施教学的（）环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。

正确答案是：第一试题 2“了解自己的身体外形，知道其名称”，属于（）身体认识与保护教育教学活动目标。

正确答案是：小班试题 3“初步具有性别角色意识”，属于（）身体认识与保护教育教学活动目标。

正确答案是：大班试题 4教师可以用一个关于身体生长的小话题引起幼儿对自己身体关注，鼓励幼儿大胆地说一说自己对身体某个部位的认识和了解，属于( )。

正确答案是：话题讨论法试题 5教师在日常活动中不断渗透有关身体认识与保护的常识，属于( )。

正确答案是：日常渗透法试题 6“不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走”，属于（）安全生活教育教学活动目标。

正确答案是：小班试题 7“喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活”，属于（）心理健康教育教学活动目标。

正确答案是：小班试题 8“能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离”，属于（）体育教学活动目标。

正确答案是：中班试题 9幼儿体育教学开始部分，一般占教学总时间的（）。

正确答案是：10%-20%试题 10幼儿体育教学基本部分，一般占教学总时间的（）。

正确答案是：70%-80%试题 11以幼儿健康发展为目标设计的健康区域活动，也必然与幼儿生活息息相关，体现了（）。

正确答案是：生活化试题 12教育价值往往蕴含在区域材料、区域规则以及游戏过程之中，体现了（）。

正确答案是：教育性试题 13教师在对区域活动进行设计和布置时，应注意材料柜的布局、材料的呈现方式与摆放位置，不要留有视线死角。

体现了（）原则。

正确答案是：避免视线死角试题 14无论是班级内的健康区域，还是幼儿园的专用活动室，都必须满足不同幼儿进行健康学习与游戏的需求，体现了（）原则。

正确答案是：层次性试题 15一日生活中的健康教育入园环节，建议开展的活动有（）。

正确答案是：亲子约谈试题 16下列哪些属于小班幼儿日常健康行为养成教育教学活动目标？（）正确答案是：会正确使用勺子吃饭，能用勺子挖取适量的食物送到嘴里, 口渴了能主动喝水，愿意喝白开水，不贪喝饮料, 愿意收拾整理自己的玩具、图书等物品，知道要将它放回原处, 能在成人帮助下，每天早晚刷牙，具有初步的保护牙齿的意愿试题 17幼儿日常健康行为养成教育教学活动常见的环节包括：（）。

(单选题)1: 幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于( )。

A: 宏观评价
B: 中观评价
C: 微观评价
D: 客观评价
正确答案: C
(单选题)2: 幼儿园健康教育评价根据( )可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。

A: 评价范围
B: 评价基准
C: 评价功能
D: 评价性质
正确答案: B
(单选题)3: 行为模式属于个体健康测评指标中的( )。

A: 生物学指标
B: 心理学指标
C: 社会学指标
D: 行为学指标
正确答案: C
(单选题)4: 幼儿园教育评价的要素有评价者、评价对象和( )。

A: 评价方法
B: 评价过程
C: 评价结果
D: 评价工具
正确答案: D
(单选题)5: 健康的基本特征有( )。

①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性
A: ①②⑤⑥
B: ①②④⑤
C: ①②③
D: ①②③④⑤
正确答案: D
(单选题)6: 世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。

”这表明健康具有什么样的特性( )。

( )
A: 整体性
B: 调适性
C: 全面性
D: 完备性。

华师《学前儿童社会教育基础》在线作业-0003
一、单选题
1.儿童的攻击性行为，存在着年龄差异，年龄越小的儿童，其攻击性行为越强，表现为为了玩具和其他物品，即他们的攻击性是()
A.破坏型攻击
B.敌意型攻击
C.工具型攻击
D.冲突型攻击
正确答案：C
2.儿童与同伴之间的社会性冲突在儿童出生后()就开始了
A.14个月
B.13个月
C.12个月
D.11月
正确答案：C
3.席勒在《美育书简》中，首先提出了有关艺术起源的
A.表现说
B.游戏说
C.活动说
D.巫术说
正确答案：B
4.下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大()
A.教师评价
B.客观标准
C.同伴评价
D.主观选择
正确答案：D
5.联合国教科文组织认为未来世界最成功的劳动者是()
A.高素质的人
B.综合型人才
C.德智体兼备的人
D.全面发展的人
正确答案：D
6.社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为()
A.性别角色标准
B.性别角色
C.性别差异
D.性别化
正确答案：A
7.依据艺术的物化形式划分，美术主要是一种。

A.静态艺术
B.空间艺术。

离线考核《幼儿园健康教育活动及设计》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分。

）1.健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

2.幼儿体育：广义是为了促进幼儿体能的发展，适应幼儿身体发展的阶段性特点而进行的全部的体育锻炼、游戏和身体活动的总和。

狭义专指幼儿在幼儿园以内增进幼儿健康为主要目标，以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和安全、卫生措施，有目的、有计划、有组织地锻炼身体，增强体质，促进其身心全面、和谐发展的教育活动。

3.幼儿生活自理教育：培养幼儿的生理自理能力。

4.幼儿心理健康教育：是指幼儿教育工作者根据幼儿生理和心理的发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

二、简答题（每小题10分，共30分。

）1.简答幼儿心理健康的标准。

答：（1）不以满足自己的需要而提出过分的要求（2）喜欢种花和饲养小动物，喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏，并能从中感到快乐（3）能对自己的行为做具体、简单的评价，能分清自己和他人的东西（4）爱父母，爱老师，爱小朋友；热爱劳动，爱惜物品（5）能自己到商店买一些简单的生活日用品，能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走（6）对人有礼貌，学用礼貌用语，有同情心，适度怕羞，能恰当地表达自己的喜怒哀乐（7）跌跤或受点儿轻伤都不哭，游戏输了不胡闹（8）服从约束，能接受别人的批评和建议（9）与大家在一起时比一个人独处时愉快，能遵守游戏规则和顺序，在玩法上服从大家的意见，懂得同伴的感情和需要，不故意找别人的麻烦，肯帮助其他小朋友，能为小朋友取得成绩而高兴（10）不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物；在新环境或不熟悉的人面前，不过分的拘束害怕；不向小朋友、客人要东西吃。

华中师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园健康教育》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.健康教育帮助并鼓励人们有达到健康状况的愿望，知道怎样做才能达到目的，每个人都尽力做好本身或集体应做的努力，才知道在必要时如何寻求适当的帮助。

()T.对F.错2.幼儿园的教育对象为()。

A.2-6岁学龄前儿童B.3-6岁学龄前儿童C.2-5岁学龄前儿童D.3-5岁学龄前儿童3.科学的体育锻炼是促进幼儿身体健康发育的重要手段，幼儿园应该根据幼儿的内在特点引导和组织适宜的体育活动来加强健康教育。

()T.对F.错4.学习目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

()T.对F.错5.世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状况良好、心理状况的正常、社会适应的良好和道德修养的良好。

”这表明健康具有什么样的特性()。

A.整体性B.调适性C.全面性D.完备性6.幼儿心理健康教育的策略包括()。

A.建立一个宽松的环境B.形成一个相互关心的、温馨的生活氛围C.关注幼儿的情绪变化D.鼓励有而积极活动和交往7.以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是()。

A.生活性B.灵活性C.趣味性D.综合性8.幼儿健康的价值包括()。

A.个体价值B.社会价值C.团体价值D.文化价值9.健康就是没有疾病。

()T.对F.错10.幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点()。

A.生活性B.趣味性C.综合性D.熟练性第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：T2.参考答案：B3.参考答案：T4.参考答案：F5.参考答案：A6.参考答案：ABCD7.参考答案：B8.参考答案：AB9.参考答案：F10.参考答案：ABC。

学前儿童健康教育（本，2020春）幼儿心理健康的标志不包括选择一项：a. 动作发展正常b. 人际关系融洽c. 性格孤僻d. 认知发展正常正确答案是：性格孤僻下列选项中（）不属于幼儿体育活动应该注意的问题选择一项：a. 安全性b. 教育性c. 适量性d. 兴趣性正确答案是：教育性下列选项不属于幼儿身体健康教育内容的是选择一项：a. 生活卫生习惯b. 培养社会交往能力c. 安全自护d. 体育锻炼正确答案是：培养社会交往能力引起佝偻病的原因不包括选择一项：a. 生长过快b. 长期腹泻c. 多食少动d. 紫外线照射不足正确答案是：多食少动良好的生活卫生习惯不包括选择一项：a.长时间看电视b. 每天早晚刷牙c. 良好的睡眠习惯d. 正确的坐姿正确答案是：长时间看电视如何帮助幼儿学会调整自己的情绪选择一项：a.合理宣泄情绪b. 学会分享与合作c. 学会尊重与互动d. 恰当的自我评价正确答案是：合理宣泄情绪中班体育活动目标要求能立定跳远，跳距不少于选择一项：a. 40厘米b. 20厘米c. 50厘米d. 30厘米正确答案是：30厘米小班幼儿走的要求不包括选择一项：a. 不要求整齐与规格b.上体正直c. 自然走d. 步伐均匀正确答案是：步伐均匀能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍属于中班体育活动目标选择一项：对错正确的答案是“错”。

幼儿徒手体操不包括选择一项：a. 韵律操b. 拍手操c. 健美操d. 花操正确答案是：花操幼儿每日进行户外体育活动的时间不少于a. 2小时b. 1小时c. 4小时d. 半小时正确答案是：1小时健康是指身体没有缺陷和疾病选择一项：对错正确的答案是“错”。

幼儿鼻和鼻腔相对短小，狭窄，粘膜柔嫩，容易受到感染选择一项：对错正确的答案是“对”。

主题教育活动属于幼儿园教育活动的课程模式之一选择一项：对错正确的答案是“对”。

钙化不良，排列不齐的牙齿不易龋齿选择一项：对错正确的答案是“错”。