精编2019级浙江省宁波市普通高中保送生考试(中考)语文试题

2019年浙江省宁波市中考语文试卷一、书写（5分）1. 本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

【答案】要求学生作答试题时，一定要认真读题，在保证正确书写的前提下，注意字形的美观，注意尽量不要涂抹。

【考点】汉字临摹【解析】本题考查学生汉字的抄写，注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。

【解答】要求学生作答试题时，一定要认真读题，在保证正确书写的前提下，注意字形的美观，注意尽量不要涂抹。

二、积累（20分）班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动．请你参与，完成1-3题．结合语境辨音形。

（1）为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。

①着迷（）②着落（）A.zhāoB.zháoC.zheD.zhuó（2）找出如图中的错别字，并改正。

①________改为________②________改为________【答案】B,D示,事,检,捡【考点】常见易错字多音字【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。

需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意汉字的读音、字形，并注意在具体语境中确定读音及字形。

【解答】①“着迷”中的“着”读“zháo”；②“着落”中的“着”读“zhuó”；①“启示”中的“示”应为“事”；②“检到”中的“检”应为“捡”专题整理填诗文。

古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤________，________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥________，________。

宁波市2019年初中学业水平考试语文试题姓名准考证号考生须知：1．全卷分试题卷和答题卷。

试题卷共8页，有四个大题，19个小题。

满分为150分，考试时间为120分钟。

2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累（20分）班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1~3题。

1．结合语境辨音形。

（4分）【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着．落，有了依靠。

（1）着．迷（）（2）着．落（）Array A．zhāo B．zháo C．zhe D．zhuó【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

（1）改为（2）改为2．专题整理填诗文。

（10分）（1）古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤，。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥，。

（2）按要求选择诗句。

（填序号）A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B．秋风萧瑟，洪波涌起。

C．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!E．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

F．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

①作者相同的是（）（）②运用典故的是（）（）3．拓展关联知文化。

（6分）根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。

【任务一】解释下面三则材料中加点的字。

A．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作．，故外户而不闭。

浙江省宁波市2019年中考语文真题（含答案）考生须知:1.全卷分试题卷和答题。

试题卷共8页,有四个大题,19个小题。

满分为150分,考试时间为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整二、积累(20分)班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

(4分)【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书,心中便觉得有了着．落,有了依靠。

(1)着．迷( ) (2)着．落( ) A.zhāo B.zháo C.zhe D.zhuó【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

(1)______改为______ (2)______改为______ 2.专题整理填诗文。

（10分）(1)古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇,①____________”赋予了山林无限生机,“万籁此都寂，②____________”营造了禅院清幽的氛围,陆游笔下“③____________,衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗,《醉翁亭记》中“觥筹交错,④____________,众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤____________，____________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥____________，____________。

(2)按要求选择诗句。

(填序号)A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

B.秋风萧瑟,洪波涌起。

C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!E.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

宁波市2019年初中学业水平考试语文试题一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累（20分）班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

（4分）【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。

（1）着．迷（ ） （2）着．落（ ） A.zh āo B.zh áo C.zhe D.zhu ó 【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

（1）______改为______ （2）______改为2.专题整理填诗文。

（10分）（1）古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①____________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②____________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③____________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④____________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤____________，____________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥____________，____________。

（2）按要求选择诗句。

（填序号）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B.秋风萧瑟，洪波涌起。

C.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

D.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!E.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

F.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

①作者相同的是（ ）（ ） ②运用典故的是（ ）（ ）3.拓展关联知文化。

（6分）根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。

【任务一】解释下面三则材料中加点的字。

A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作．，故外户而不闭。

是谓大同。

——《礼记·礼运》B.事父母者莫善．于顺，宜兄弟者莫善于让。

浙江省宁波市2019年初中学业水平考试语文试题1.结合语境辨音形。

【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着．落，有了依靠。

(1)着．迷（） (2)着．落（）A.zhāoB.zháoC.zheD.zhuó【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

(1)______改为______ (2)______改为______【答案】(1). 【任务一】（1）B(2). （2）D(3). 【人物二】（1）示(4). 事(5). （2）检(6). 捡【解析】【详解】本题考查字音字词。

任务一考查字音，着为多音字，需要辨别清楚。

着落--- zhuó，着迷----- zháo；任务二考查字词，需要改正材料中的错别字。

“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。

“启事”即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。

所以启示应改为启事，检：意思是查看；约束；姓氏；陈说缺点、错误及其原因；研讨等。

捡：本义：两手合拢作拱手或持物。

拾到皮夹一只应该用“捡”。

所以检到应改为捡到。

2.专题整理填诗文。

(1)古诗文中声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①____________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②____________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③____________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④____________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤____________，____________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥____________，____________。

(2)按要求选择诗句。

(填序号)A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B.秋风萧瑟，洪波涌起。

C.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！2019年浙江省宁波市中考语文真题姓名_____________ 准考证号_____________ 考生须知:1.全卷分试题卷和答题。

试题卷共8页,有四个大题,19个小题。

满分为150分,考试时间为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

二、积累(20分)班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

(4分)【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书,心中便觉得有了着．落,有了依靠。

A.zhāoB.zháoC.zheD.zhuó【答案】（1）B（2）D【解析】此题考查学生对多字音的掌握情况，“着”有四个读音： zhe zhuó zháo zhāo zháo m zhu ó luò，解释：1. 事情有归宿、有结果。

2. 依托；靠头；指靠。

老头子只担心没有着落。

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

(1)______改为______ (2)______改为______【答案】（1）示改为事（2）检改为捡【解析】此题考查学生对易错字的辨析情况。

寻找、招领失物的应用文用“启事”，拾到皮夹一只应该用“捡”。

个词。

遗失了东西，写一张“寻物启事”；某单位要招工，贴一份“招聘启事”。

但是，上述“启事”却常被人写成“启示”，这类错误甚至见诸报刊上的广告用词，可见对这两个词的构成和它们各自的含义大有辨析的必要。

2016年中考真题精品解析语文（浙江宁波卷）精编桥版考生须知：1.全卷分试题卷和答题卷。

试题卷共6页，有四个大题，21个小题。

满分为150分，考试时间为120分钟。

2•答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用（30分）1•读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）爱，有一种神奇的魔力。

困难的时候，它是ku 1 （1）甲；n i （2）水的时候，它是小舟。

从爱中走来，我们总是x u （3）满力量。

我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。

在爱中，我们用笑声p u （4）写一曲曲动人的青春乐章。

（1）（2）（3）（4）【答案】（I ）盔（2）溺（3）蓄（4 ）谱【解析】试题分析；本题要根据词词义和形声字中的声旁特点协勛判断读音・要注意易错的声韵母，比如b与a ［、卜芷的区别，幺1的区别，工、I的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后豊音的区别・写汉字蓼注意不雯写错字，如“溺妙有三点水，灣有草字头.【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2 •古诗文名句默写。

（10分）选择无处不在。

面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1）;面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2）;无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3），关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4）,其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5）, ;面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6）, 。

选择有时意味着奉献和牺牲：（7）, 。

【答案】（1 ）惟吾德馨（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生。

（6）采菊东篱下，悠然见南山（7）【示例】人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可得兼，舍生而取义者也报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

招领启示今有员工检到皮夹一只，内有现金若干，请失主到门卫处认领。

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试题卷共8页,有四个大题,19个小题。

满分为150分,考试时间为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

二、积累(20分)班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1—3题。

1.结合语境辨音形。

(4分)【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书,心中便觉得有了着．落,有了依靠。

(1)着．迷()(2)着．落()A.zhāo B.zháo C.zhe D.zhuó【答案】（1）B（2）D【解析】此题考查学生对多字音的掌握情况，“着”有四个读音：zhe zhuózháo zhāo【拼音】zhuóluò，解释：1.事情有归宿、有结果。

2.依托；靠头；指靠。

老头子只担心没有着落。

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

(1)______改为______(2)______改为______【答案】（1）示改为事（2）检改为捡【解析】此题考查学生对易错字的辨析情况。

寻找、招领失物的应用文用“启事”，拾到皮夹一只应该用“捡”。

个词。

遗失了东西，写一张“寻物启事”；某单位要招工，贴一份“招聘启事”。

但是，上述“启事”却常被人写成“启示”，这类错误甚至见诸报刊上的广告用词，可见对这两个词的构成和它们各自的含义大有辨析的必要。

【中考试题】2019年浙江省宁波市中考语文试卷及答案考生须知：1. 全卷分试题卷和答题卷。

试题卷共8页，有四个大题，19个小题。

满分为150分，考试时间为120分钟。

2. 答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3. 请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累（20分）班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。

请你参与，完成1-3题。

1. 结合语境辨音形。

（4分）【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着．落，有了依靠。

（1）着．迷（）（2）着．落（）A. zhāoB. zháoC. zheD. zhuó【任务二】找出右图中的错别字，并改正。

（1）__________改为__________（2）__________改为__________2. 专题整理填诗文。

（10分）（1）古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①__________________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②__________________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③__________________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④__________________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤__________________，__________________。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥__________________，__________________。

（2）按要求选择诗句。

（填序号）A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

第1页，总11页浙江省宁波市2019年普通高中语文保送生招生综合素质测试试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释一、填空题（共1题)1. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

我小心翼翼地行至水潭边，掬一掬澄清的水，往验上涂（mǒ） ，一袭清凉溢满周身。

此前这里刚经历一场雨季，小溪愈发丰（yíng) 而欢实。

清脆的流水声，如同一段又一段唯美的句子，在密林里（qiào) 皮的传诵，每一节字符，似在拨动生命的琴（jiàn) 。

在我凝目冥思之际，那些不知名的虫子在闹腾，谁都不甘平庸，你方唱罢我登场，那持人的丽音，纷纷扬扬，从谜天（bì) 日的浓郁里落下来，从溪边的草丛里冒出来，此起彼伏……（选自李少岩《小流的诗意走向》二、名著导读（共3题)具体情节分析严贡生对严监生的态度，并说说其对揭示小说主题的作用。

3. 【关注阅读启示】下面两道题任选一题。

（1）《给青年的十二封信》一书为中学生指明人生的方向。

关于“情与理”，该书带给你的最主要的生活启迪是什么?答案第2页，总11页（2）《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说，也是一本能俗有趣的哲学读物。

你从文中“绘画”或“烹饪”的比喻中获得了怎样的哲学启蒙？ 4. 【关注语言艺术】《骆驼样子》在中国现代文学史上占有显要的位置，这与其语言艺术的成就分不开。

请阅读下面节选的文字，赏析语言中的情味。

然后省吃俭用的一年二年，即使是三回年，他必能自己打上一柄车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！ 三、文言文阅读（共1题)5. 阅读下面的文字，回答各题。

夫人必有不忘贫贱之心，而后可以居富贵。

2019年浙江省宁波市中考试卷语文答案解析二、积累1.【答案】【任务一】（1）B（2）D【任务二】（1）示事（2）检捡【解析】要重视常用字的读写。

书写的关键是要注意形近字、同音字的区别；认读的关键是要区分多音字在不同词语中的读音。

“着”一共有四种读音：zhe、zhuó、zháo、zhāo。

【任务一】中的两个词语应分别读作：zhāo、zhuó。

【任务二】中“示”与“事”是同音字，应把“示”改为“事”，“检”与“捡”是形近字，应把“检”改为“捡”。

【考查能力】汉字的书写及认读2.【答案】（1）①猿鸟乱鸣②但余钟磬音③箫鼓追随春社近④起坐而喧哗者⑤不知何处吹芦管一夜征人尽望乡⑥莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行（2）①AD②CE【解析】（1）内容分布在六册教材及补充的课外古诗词中。

这题考查对同话题的古文、古诗词名句的掌握情况。

①-④空比较简单，给了上句或下句，要求填出下句或上句，书写时要防止写错别字，“燃”“箫”很容易写错；⑤⑥句要抓住关键信息理解，⑤句的关键信息是“笛声寄托……思乡之情”，⑥句的关键信息是“面对风而从容豁达”。

注意“芦”“吟”不要写错。

（2）本题考查古诗词的作者和表现手法，A、D项的作者同为杜甫，C项中的“八百里”和E项中的“闻笛赋”“烂柯人”都用了典故。

【考点】古诗文的掌握情况3.【答案任务一】（1）兴起（2）好（3）错误，过失（“犯错误”亦可）【任务二】（1）C（2）B（3）A【解析】【任务一】的三个词中，A出自课内，B、C是课内延伸到课外。

要解答文言文实词的意思，有必要对160个常用实词的意思作系统地梳理并记忆。

【任务二】考查对【任务一】中三句文言句子意思的理解，并以论点与论据的关系形式呈现。

解答这一题的关键是理解这三句话的意思。

A句体现“大同”社会的理想；B句讲要孝顺父母，和睦相处；C句讲对人要留有余地，不把过错推给别人。

故答案分别为C、B、A.【考点】文言文实词注释和文言句子理解三、阅读4.【答案】（1）第十二回，第十三回。

2019年浙江省宁波市中考语文试卷副标题一、现代文阅读（本大题共2小题，共60.0分）1.月下看猫头鹰[美]珍•尤伦我跟爸爸出去看猫头鹰，是在一个冬天的晚上。

那时候已经三更半夜了，我们一直都没睡觉。

外面没有风。

那些大树直挺挺地站着，像一座座高大的雕像。

月光耀眼，天色很亮。

背后远远传来火车的汽笛声，笛音低沉，拉得很长，就像一首歌，听起来好忧伤，好忧伤。

爸爸早把我的毛线帽拉低，盖住我的耳朵。

但是隔着帽子，我还是听得到声音。

农场里的一只狗，跟着汽笛叫了起来。

接着，第二只狗也叫了。

火车和狗，齐声歌唱，唱了好一阵子。

闹声消失以后，四周静极了，就像在梦里。

爸爸，还有我，一直向着树林走去。

我们“沙沙沙沙”地踩着松脆的雪，留下小小的灰色脚印。

爸爸在地上拖着长长的影子，我的影子却又短又圆。

隔不多久，我就得奔跑几步，才能跟得上爸爸。

我那又短又圆的影子，也跟着我跌跌撞撞。

但是我没喊累，出去看猫头鹰，就得保持安静，爸爸一直就是这么说的。

我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰，已经盼望好久好久了。

我们走到了松林地带。

在亮亮的天色里，一棵棵的松树，看起来黑黑的，尖尖的。

爸爸举手做了个手势。

我立刻收住脚步，在原地等着。

爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一张地图。

月光使他的脸看起来像是戴上了银色的假面具。

他开始呼叫起来：“呼，胡胡胡胡﹣﹣呼!”学的是大角猫头鹰的叫声“呼，胡胡胡胡﹣﹣呼!”他叫了一阵，又叫了一阵。

每叫过一次，他就会停一下。

我们两个也都竖起耳朵，静静地听一会儿，但是什么也没听到。

爸爸耸耸肩膀，我也耸耸肩膀。

我并不难过。

我的几个哥哥都说过：猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。

我们再往前走。

我感觉得出天气的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。

我的鼻子、我的面颊，里热外冷，冻得发疼。

但是我一句抱怨的话也没说。

出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。

我们走进了树林。

那些树影，比我见过的任何东西都要阴暗，遮掩了地上的白雪。

浙江宁波七中2019中考保送生推荐考试试题-语文一、书写〔4分〕此题依照卷面书写情况平分。

请你在答题时努力做到文字书写端正清晰。

二、积存与运用〔26分〕1、读下面这段文字，依照拼音写出汉字。

〔2分〕读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的婀娜jùn〔〕秀，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的wǎn〔〕转低回，有的澎pài〔〕激昂。

你能观赏花的姿容：有的含bāo〔〕待放，有的灿烂盛开。

2、读下面这段话，为空格处选择合适的句子，将其序号填在横线上。

〔4分〕血缘之爱是的淳厚缠绵，非血之爱更多是的碰撞和千转百回的激荡。

血缘之爱有红色缆绳指引，有惊无险，经历误会挫折，多能，曲径通幽。

非血之爱全凭暗中摸索，更需心灵与胆魄相照，在苍茫荒原中，辟出人生的小径。

A.一见钟情B.携手共进C.水天一色D.化险为夷3、以下句子中没有语病．．．．的一句是〔〕〔2分〕A.把简单的情况做好是成功与否的关键B.从这件平凡的小事中，我们能够看出鲁迅先生人格的伟大。

C.夏天的白溪水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

D.我们既要有效化解各种矛盾，又要积极营造良好环境，不断促进社会和谐是社会进展的必定要求。

4、以下句子中标点符号使用恰当的一句是〔〕〔2分〕A.我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。

B.前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

C.基础知识毕竟扎实不扎实？对今后的接着深造有重要妨碍。

D.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点……”5、古诗词默写填空。

〔1---3必做，4、5两题选做一题．．．．。

〕〔7分〕①剪不断，理还乱，是离愁。

李煜《相见欢》②，干戈廖落四周星。

文天祥《过零丁洋》③黑云压城城欲摧，。

〔李贺《雁门太守行》〕④统领《关雎》全篇的诗句是，。

⑤请写出古诗词表现作者理想抱负连续的句子，，。

6、名著阅读〔3分〕“×××果举扇，径至火边，尽力一搧，那火光烘烘腾起；再一搧，更着百倍；又一搧，那火足有千丈之高，慢慢烧着身体。

2019年浙江省宁波市中考语文试卷一、书写（5分）1．（5分）本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累（20分）班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动．请你参与，完成1-3题．2．（4分）结合语境辨音形。

（1）为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着．迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着．落，有了依靠。

①着．迷②着．落A．zhāo B．zháo C．zhe D．zhuó（2）找出如图中的错别字，并改正。

①改为②改为3．（6分）专题整理填诗文。

古诗文中的声音丰富多彩。

“晓雾将歇，①”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。

李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤，。

苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥，。

4．（4分）按要求选择诗句。

（填序号）A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B．秋风萧瑟，洪波涌起。

C．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!E．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

F．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

①作者相同的是②运用典故的是5．（6分）拓展关联知文化。

根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。

（1）解释下面三则材料中加点的字。

A．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。

是谓大同。

﹣﹣《礼记•礼运》B．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。

﹣﹣徐祯稷《耻言》C．敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。

恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。

﹣﹣曾国藩《与鲍春霆》①作：②善：③过：（2）下面是《以和为贵》演讲稿提纲，把上述三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。

（填序号）三、阅读（57分）（一）名著阅读（8分）6．（4分）根据名著阅读任务单，完成相关任务。