最新教育资料精选
1 / 7
2019年精选初中八年级上册历史第6课 戊戌变法岳麓版知识点练习【含答案解析】四十
第1题【单选题】
在中国追求近代化的进程中，戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是质的飞跃。与洋务运动相比，这个“质的飞跃”体现在戊戌变法是为了( )
A、维护和加强封建制度
B、抵抗侵略、救亡图存
C、实行资本主义民主制度
D、建立资产阶级共和国
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列关于戊戌变法的说法，不正确的是( )
A、是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动
B、光绪帝颁布《定国是诏》，实行变法
C、戊戌变法从开始到失败历时103天，因此又称为“百日维新”
D、使中国走上资本主义发展的道路
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 最新教育资料精选
2 / 7
学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小论坛活动。下列选项内容不恰当的是( )
A、虎门销烟
B、洋务运动
C、戊戌变法
D、辛亥革命
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”( )
A、康熙帝
B、道光帝
C、宣统帝
D、光绪帝
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
主张救亡图存，并甘愿为变法而流血牺牲的“戊戌六君子”之一的是( )
A、康有为
B、梁启超 最新教育资料精选
3 / 7
C、谭嗣同
D、陈宝箴
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
1898年6月，光绪皇帝在诏书中说：“京师大学堂（今北京大学）为各行省之倡，尤应首先举办。”与创办京师大学堂相关的历史事件是( )
A、洋务运动
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、新文化运动
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革( )
赐山中学八年级历史导学案 班级： 小组： 编号： 姓名：
主备人：符敏 备课时间：2014-3 导学案编号：008
1 第10课 伟大的历史转折
学习目标：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。通过“两个凡是”错在什么地的方的讨论，培养自己个性思维和创新思维的品质。
重 点：邓小平重要讲话，十一届三中全会
难 点：关于真理标准的讨论
学习过程：
一、自主学习：---不读不做
1、阅读“真理标准讨论”思考回答
（1）、目的：纠正文化大革命以来“ ”的错误， 对待毛泽东思想。
（2）、原因：党中央主要领导人提出“ ”错误的方针，坚持“左”的错误。
（3）、讨论：强调 “ ”，否定了“两个凡是”的错误观点。
（4）、影响（意义）：冲破了长期以来的 和教条主义的束缚，形成了一场广泛而深刻的 ，为实现中国共产党的伟大历史转折奠定了思想理论基础。
2、中共十一届三中全会
（1）、1978年底中央工作会议，邓小平作了《 》的重要讲话。
（2）、时间： 年，十一届三中全会在北京召开。
（3）、主要内容：①十一届三中全会重新确定了 的马克思主义思想路线；②作出了把党和国家的工作重点转移到 上来的战略决策；③提出了 的总方针；④形成了以 为核心的第二代领导集体。
（4）、意义：是建国以来党的历史上的 ，标志着我国进入 的新时期。
部编版八年级上册历史第6课《戊戌变法》课堂实录
本节课主要内容是关于中国近代史上一次重要的政治改革——戊戌变法的介绍和分析。下面是本节课的课堂实录：
1. 引入
老师：“同学们，今天我们来学习的是中国近代史上的一次重要政治改革——戊戌变法。在这之前，我们先来回想一下清朝是怎么危机四伏，举国乱象的。”
学生：“有太平天国起义、科举制度落后、国库空虚等问题。”（学生回答时，老师可以适当点评和引申）
2. 课堂讲解
老师：“清朝的种种弊端和问题给中国社会带来了很大的危害，所以清政府一直在寻求改革之路。而戊戌变法，就是在这种背景下发生的一次重要变革。”
（在老师的讲解过程中，可以穿插一些图片和视频，方便学生更好地了解历史事件和人物）
老师：“那么，变法的推动力量是什么呢？”
学生：“有日本、俄国等帝国主义的侵略，还有义和团运动的爆发，清政府意识到改革的紧迫性。”（学生回答时，老师可以再次点评和引申）
老师：“非常好，这些都是变法的重要背景因素。那么，变法的主张和内容是什么？”
学生：“变法主张‘以书为学’，主要内容包括政治制度改革、经济建设、文化教育、军事改革和外交战略等方面。”（学生回答时，老师可以再次点评和引申）
3. 学生讨论
老师：“好的，现在我们来开启一个小小的讨论环节。请大家思考一下，戊戌变法的意义和影响是什么？并试着就这个问题进行讨论。”
（老师可以给予学生5～10分钟的时间，让学生自由讨论）
4. 总结
老师：“同学们，你们做得很好，讨论的内容也非常丰富。不过，我们还是要总结一下戊戌变法的意义和影响。”
学生：“戊戌变法的实施，推动了中国政治、经济、文化、军事、外交等多个领域的变革和发展；打开了中国走向近代化的新篇章；为中国近代化进程中的各项改革创造了重要的契机和条件。”
老师：“非常好，这些就是戊戌变法的主要意义和影响。同学们都做得很棒，五颗星好评！”
5. 作业布置
老师：“作为课后的作业，我希望同学们可以通过查阅资料，深入了解戊戌变法的实质和内涵，以及其对中国近代史的影响和启示。”
第6课 戊戌变法
教学
目标 1.知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
2.认识戊戌变法对中国近代的影响。
3.康有为、梁启超、严复、谭嗣同等近代史上的仁人志士善于向西方国家学习、勇于改革创新的历史使命感和责任感值得我们学习。
教学
重点 1.公车上书。
2.“百日维新”的内容。 教学
难点 理解戊戌变法的历史意义。
教
学
内
容 新
课
导
入 导入1(诗歌导入) 绝命诗
有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!
——谭嗣同
同学们,这是谭嗣同临刑前高呼的一首绝命诗,是一首在狱中为自己写的祭死之诗。是戊戌六君子之一的谭嗣同在被害前发出的感慨,表现了谭嗣同视死如归的大无畏精神。与谭嗣同一起牺牲的还有哪些人?是谁害了他们?谭嗣同等人为什么被杀,这对中国社会产生了什么影响?带着这些问题,我们一起来学习本课。
导入2(温故式导入) 在中国的近代历史中有很多仁人志士,他们为挽救民族危机,大胆改革,勇于创新,甚至不惜牺牲生命唤醒国民。今天,我们一起学习”第6课 戊戌变法”。在本课中,让我们一起领略这些先人所谱写的壮丽悲歌!
课
堂
探
究 板块一 康有为与公车上书
分组讨论:(1)公车上书的背景是怎样的?产生了什么影响?
(2)公车上书后,帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮进一步刺激了维新变法运动的高涨。那么,维新派开展了哪些活动呢?
答案: (1)背景:1895年春,《马关条约》的签订消息传到北京后,群情激愤。
影响:虽然上书没有成功,但它是爱国知识分子的一次请愿运动,冲破了清朝政治舆论沉闷的局面,在封建知识分子中产生了极大地震动,拉开了变法维新运动的序幕。
(2)创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》,组织学会,开办学堂,培养人才等。
过渡语:公车上书揭开了变法维新运动的序幕,其主要内容有哪些?
板块二 百日维新
阅读材料:
材料 光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂,裁减绿营,训练新式军队等。
