新部编版数学五年级下册6.3分数加减混合运算课时练习

第2课时
分数加减混合运算（二）
一．填空不困难，全对不简单。

（1）按运算定律填空 83＋53＝53＋（ ） 1813＋172＋17
5＝（ + ）+1813
165
－（161＋81
）＝165
－（ ）－（ ） 3－127
－ 121
＝3－（
+
）
（2）在（ ）里填上适当的数。

152
＋（ ）+41
＝1 3－125
－（ ）＝0
（ ）－（85－31
）＝0 （ ）＋1712＋1513
＝2
125
＋（ ）＝1711
+（ ）
二．亲自练一练，动笔算一算。

194＋65＋1915＋61 5－149－145
165－83+1611－85 1513－（1513－52
）
三．在 里填上合适的运算符号。

三．我是列式计算小专家。

（1）有两块布，第一块185m ，第二块比第一块少9
2m ，两块布一共长多少米？
（2）数学课上，老师用83小时讲课，学生用5
1小时探究，其余时间做练习，学生做练习用了多长时间？（一节课按1小时计算）
（3）小明做家庭作业时间分配如下：做语文作业用157小时，做数学作业用9
5小时，做英语作业用5
3小时，小明做三科作业共用多少小时？。

新人教版数学五年级下册6.3分数加减混合运算课时练习D卷同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、选择题（共15小题）（共15题；共30分）A .乘以3B .除以3C .不变42. （2分）一根绳子长米，比另一根短米，两根铁丝共（）米D .弓3. （2分）用简便方法计算姓名: ________ 班级: _________________ 成绩: ________3,要使分数大小不变，则分子（）•1. （2分）B .II I4. （2分）口算1 Iv=(）53|7 [5. （2分）计算7-（-7）,结果是（)14D .3161716. （2分）计算5+ P+ 9+引，运用（）可以使计算简便。

A .加法结合律B .加法交换律C .乘法交换律D .加法交换律和加法结合律I 1 5047. （2分）（2019五下•西湖期末）2 + 的计算结果（）A . =1B . >1C . <1D .都不是8. （2分）用简便方法计算，选出正确答案丄亠亠12 1111 * 12=( )的得数是（第二天用去的比第一天少,两天共用了全部的几分之几?11. （2分）用简便方法计算，选出正确答案D .西12. （2分）下午3: 45用24时计时法表示（）A . 5 : 45B . 15 : 45C.17 : 4513. （2分）用简便方法计算，选出正确答案。

召■（誇Y L（）和少卢|吨，第三次运走（14. （2分）工地有一堆白灰，第一次运走|：|吨，第二次运走》吨，第三次运走的比第、第二次运的总21C . 8 I [9D . 4015. （2分） 分母是8的所有最简真分数的和是（）二、填空题（共5小题）（共5题；共8分）今年比去年节约,5，今年是去年的 _______________320. （1分）王强做作业用了g 小时，看新闻报道比做作业少用三、解答题（共5小题）（共5题；共25分）21. （ 5分）（2018五下•云南月考）一个西瓜，妈妈吃了全部的吉，爸爸吃了全部的3 ，爸爸妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几 ？路多少千米?16. （ 1分） 图书馆里文艺书占总图书数的，三种书共占总图书数的 ____________17. （ 1分）美术活动小组为幼儿园小朋友叠纸鹤•明明用去一张彩纸的下的是小华用的，小华用去这张彩纸的 ______________ . 18. （2分） 一根绳子长4米。

五年级下册分数加减混合运算题
一、分数加减混合运算的知识点
1. 运算顺序
分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

没有括号的，按照从左到右的顺序依次计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。

2. 通分
在计算分数加减混合运算时，需要先将异分母分数化为同分母分数，这一过程叫做通分。

通分是根据分数的基本性质，把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数的过程。

二、例题及解析
1. 无括号的分数加减混合运算
例：公式
解析：
对这三个分数进行通分。

2、3、4的最小公倍数是12。

公式；公式；公式。

然后按照从左到右的顺序进行计算：公式。

2. 有括号的分数加减混合运算
例：公式
解析：
先算括号里面的，对括号内的分数进行通分。

2和8的最小公倍数是8。

公式。

则括号内的结果为：公式。

再算括号外面的：公式，4和8的最小公倍数是8。

公式。

最后结果为：公式。

三、练习题
1. 公式
解析：
先通分，5、4、2的最小公倍数是20。

公式；公式；公式。

然后计算：公式。

2. 公式
解析：
先算括号里面的，3和4的最小公倍数是12。

公式；公式。

括号内的结果为：公式。

再算括号外面的，6和12的最小公倍数是12。

公式。

最后结果为：公式。

3. 公式
解析：
通分，3、5、15的最小公倍数是15。

公式；公式。

计算：公式。

五年级下册数学一课一练-6.3分数加减混合运算一、单选题1.a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，－等于（）A. B. C.2.分母是6的所有最简真分数的和是( )。

A. B. 1 C. 23.求9个与4个的差，列式是（）A. ﹣B. +C. 9+4二、判断题4..（）5.一桶油用去它的后，剩下的比用去的多。

（）6.( ) （）三、计算题7.在横线上填上恰当的运算符号。

1- - =1-（________ ）+（- ）= + ________8.计算．(能简算的要简算)=________9.直接写出得数。

× =________ ÷ =________ ×10=________0÷ =________ 2.6× =________ + =________四、解答题10.一个数比与的和少，这个数是多少？五、应用题11.爷爷把一根1米长的绳子剪成三段，第一段长米，第二段长米，第三段长多少米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据已知，a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，－可以运用加法交换律，－＝－＋＝故选C【分析】此题主要考查分数加、减混合运算2.【答案】B【解析】【解答】解：+=1。

故答案为：B。

【分析】最简真分数是分子比分母小，且分子和分母的最大公约数是1的分数。

根据题意：分母为6的最简真分数只有和，据此可求解。

3.【答案】A【解析】【解答】解：﹣ = ．答：9个与4个的差是．故选：A．【分析】根据分数的意义，9个是，4个是，求差，用﹣，然后再进一步解答．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】-(+)=--=-=原题计算错误.故答案为：错误.【分析】根据减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此计算再判断.5.【答案】正确【解析】【解答】，因为，所以剩下的比用去的多，因此本题是正确的，故本题的答案是正确【分析】通过审题，把这桶油的总量看成单位“1”，用去了，还剩下，据此即可解答问题.6.【答案】错误【解析】【解答】解：1-+=。