高三第六次月考试题试题

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 碣石中学2021届高三第六次月考语文试题

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

考前须知：1、答卷前，所有考生必须用黑色字迹的钢笔或者签字笔将本人的姓名和学号填写上在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，需要用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每一小题在选出答案以后，有2B铅笔把答题卡上对应题目之答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或者签字笔在答卷纸上答题，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域之答案无效；如需改动，先划掉原来之答案，然后再写上新之答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求答题之答案无效。

4、本卷答案时间是为150分钟.满分是为150分。

一、本大题4小题，每一小题3分，一共12分。

1．以下词语中加点的字，每对读音都不一样．．．的一组是

A．协．作/提携． 歼．灭/忏．悔 HY．．/家畜

B．豁．免/庆贺． 膝．盖/油漆． 载．重/载．体

C．害怕/商榷． 扮．演/搅拌． 反/节

D．储．存/贮．藏 阻挠．/妖娆． 传．记/传．奇

2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是哪一项

中国式过马路，是网友对局部中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关〞。出现这种现象一是受“从众〞心理影响，二是即使被抓，处分也轻，罚不当罪，从而不顾及交通平安。闯红灯在很多国家为人所不齿。“中国式过马路〞一经网络传播，立即引发网友对交通、国民素质和平安意识的讨论。“中国式过马路〞谈不上劣根性，但肯定是一种通病。但全民讨论并且对此忧心忡忡，也是过度解读的表现。 本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 A．调侃 B．罚不当罪 C．不齿 D．忧心忡忡

3.以下各句中，没有语病的一项是哪一项

A.贫困民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的参加到个体户行列中来。

B.关于?品三国?，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。

C.虽然大家都中的生活离不开物质根底，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。

D.在师资缺乏的情况下，他主动挑起了为请假的教师代课的任务，获得了大家的一致好评。

4．把以下句子组成语意连接的语段，排序最恰当的一项是哪一项

①在古城外围，北边有一大片湖泊，是古城的水源之域，也是曾经的文化中心所在。

②因为有完好的护城河环绕，使古城成一HY的地理单元。

③古城的大格局非常完美。

④进入古城，需要先穿过护城河上的小桥，再过城门，才能进入。

⑤再外围，是如同屏风一样将古城围合的山峦，但这屏风的东南角留有一处豁口，那是通往 大海的方向。

⑥这个单元近似方形，但南北稍长，整体形如龟背。

A.③②⑥④①⑤ B.③④①⑥②⑤ C.④①⑤③②⑥ D.④⑥②①⑤③

二、本大题7小题，一共35分。

阅读下面的文言文，完成5～9小题。

一瓢道人

袁中道 本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 一瓢道人，不知其名姓，尝持一瓢浪游鄂岳间，人遂呼为一瓢道人。道人少读书不得志，弃去，走海上从HY。时倭寇方盛，道人拳勇非常，从小校得功，至裨将。后失律畏诛，匿于群盗，出没吴楚间，久乃厌之，以资歌舞妓十余人，卖酒淮扬间，所得门资，悉以自奉，诸妓更代侍之。无日不拥艳冶，食酒肉，听丝竹，饮食供侍，拟于王者。又十余年，心复厌之，亡去，乞食湖湘间。后至澧，澧人初不识，既久，出语颠狂，多奇中，发药有效。信口作诗，有异语，人渐敬之。馈好衣服饮食，皆受而弃之，人以此多延款道人。

道人栖古庙中。一日于炉灰里取金一挺，付祝云：“为我召僧来礼忏。〞忏毕，买一棺自坐其中，不覆，令十余人移至城上，手作拱揖状，大呼曰：“年来甚扰诸公，贫道别矣。〞虽小巷间，无丕周遍!一大惊!复还至庙中，乃仰卧命众人日：“可覆我。〞众人不敢覆，视之，已去矣。遂覆而埋之。举之甚轻，不类有人者。余闻而大异焉。

人又问日：“审有道者，不宜淫且盗；淫且盗者，又不宜脱然生死。余大有疑，以问子。〞余曰：“余与汝皆人也，乌能知之?夫济颠①之酒也，三车②之肉也，寒山、拾得③之垢也，皆非天眼莫能知也。古之诸佛，固有隐于猪狗中者，况人类乎?予与余何足以知之哉!〞

[注]①济颠：济公和尚。②三车：唐玄奘弟子，因出行总是一车装满美酒，一车装美女，一车装佛经，所以当时的人都称他为“三车和尚〞。③寒山、拾得：唐朝两个著名的和尚，相传是文殊和普贤菩萨的化身。

5。对以下句子中加点词的解释，不正确的一项是哪一项(3分)

A、时倭寇方盛 盛：猖獗

B、久乃厌之 厌：满足

C、悉以自奉 奉：供养

D、审有道者，不宜淫且盗 审：确实

6．以下各组句子中，加点词的意义和用法都一样的一组是(3分) 本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 A、人遂呼为一瓢道人 为我召僧来礼忏

B、饮食供侍，拟于王者 一日于炉灰里取金一挺

C、人以此多延款道人 余大有疑，以问子

D、遂覆而埋之 余闻而大异焉

7．以下各句编为四组，全都表现一瓢道人“癫狂怪诞〞的一组是(3分)

①道人少读书不得志，弃去，走海上从HY ②后失律畏诛，匿于群盗

③以资歌舞妓十余人，卖酒淮扬间 ④无日不拥艳冶，食酒肉，听丝竹

⑤馈好衣服饮食，皆受而弃之 ⑥买一棺自坐其中，不覆

A、①③⑤ B、①④⑤ C、②⑤⑥ D、④⑤⑥

8．以下对原支有关内容的分析和概括，不正确的一项是哪一项(3分)

A、一瓢道人持一瓢云游浪迹，因此得名，一生遭遇曲折坎坷且又离奇，富有传奇色彩。

B、一瓢道人曾浪游鄂岳，人海战倭，出没吴楚，卖酒淮扬，乞食湖湘，最终殁于澧州。

C、一瓢道人狷狂放达却又学识博杂，行事怪僻，奇谈异论但又多言中，时人讶异惊叹。

D、作者认为一瓢道人和济颠、三车和尚一样喜欢喝酒吃肉，癫狂难知，评论颇为不屑。

9．将以下句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)信口作诗，有异语，人渐敬之。(3分)

(2)虽小巷间，无不周遍，一大惊。(4分)

(3)古之诸佛，固有隐于猪狗中者，况人类乎?(3分)

10、阅读下面一首唐诗，答复以下问题。〔7分〕

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 桥春望

雍陶①

桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。

翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳②花。

注：①雍陶，晚唐诗人。此时，唐王朝国势衰败，社会危机日益严重。②上阳：上阳宫，武

那么天曾将其修葺得豪华华丽，作为寝宫。

(1)诗的前两句描绘了怎样的景象？请作简要分析。〔4分〕

(2)这首怀古诗主要运用了什么表现手法？请结合诗句进展分析。〔3分〕

11、补写出以下名句名篇中的空缺局部。〔任选3题，多项选择按前3题计分。答对一空给1分〕〔6分〕

〔1〕使负栋之柱， ； ，多于机上之工女。〔?阿房宫赋?〕

〔2〕渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。〔?滕王阁序?〕

〔3〕 ，乾坤日夜浮。 ，老病有孤舟。〔?登楼?〕

〔4〕千岩万转路不定， 。熊咆龙吟殷岩泉， 。〔?梦游天姥吟留别?〕

三、本大题4小题，一共16分。

阅读下面的文字，完成12—15小题。

鸿 雁

鸿雁在中国古代诗词中，作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。

鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋〞的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，那么令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥〞，本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写； 出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。 便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或者霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵 翱翔，引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常聚集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行书绎霄〞“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行〞，鸿雁这种行序整齐的飞行特征，使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性情机敏，南征北返时，中途很少停歇，人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，曹植的?洛神赋?中就有“翩假设惊鸿，矫假设游龙〞之语。鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受。这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间〞，借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。

在中国古代诗词中，托物寓慨与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割，而对“雁〞意象群的开掘，即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中，既有侧重“言志〞的诗词，也有侧重抒情的诗词，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为浸透的诗词。中国美学中的“景中情〞与“情中景〞互相联络又各具特征。巧于诗者或者“景中情〞，或者“情中景〞；神于诗者那么情不虚情，景非滞景，情景互生，妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。

12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区〞答题。〔12题选对两项给5分，选对一项给2分，多项选择不给分〕

12.以下选项里面不符合文意的两项是〔 〕〔 〕〔5分〕

A．在古代文学作品中，秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉，鸿雁的审美基调那么主要表现为辽阔高远。