2013届二模英语试题分析

1 2013届二模英语试卷分析

一、 总体评析

试卷严格按2013年四川卷《考试说明》的要求命题，落实了四川卷多年来“突出语篇，强调运用，重在交流”的命题原则，总体难度系数参照2012年的四川卷，同时遵循“总体稳定，局部调整，稳中求进”的课改原则，题型方面突出“稳中求变，变中求新，新中求质”的特点，更加注重对2013年高考试题的针对性、前瞻性、预测性，与2012年四川卷相比，主要有三个方面的变化，一是知识加量，阅读文段的复杂度和难度适当加大；二是阅读加深，要求学生有更强的篇章分析能力，三是写作加难，增加表达型的阅读表达题，短文改错不设行，书面表达由100词左右增加到120词左右。试卷难度系数与2012年四川卷的数据基本一致，总体稳定，有较强的区分度，难易层次分明，容易题、中等难度题和难题得当，以中等难度题为主，凸现优生区分度。注重对主干知识的考查，知识点覆盖面广，不回避对重点知识的考查，突出考查学生在新情境、新材料中运用所学知识的情况。强化了对学生英语语言运用能力的考查，用英语做事情的能力要求较高，完形填空和阅读理解选材新颖，语言地道，阅读表达部分全部为《考试说明》样题中的问答式，书面表达创新性强。全卷对2013年的高考做了有效预测。

试卷基本数据：

科别 难度 区分度 最高分 平均分

文科 0.47 0.471 134 66.87

理科 0.52 0.477 140 73.90

二、各大题型分析

（一）单项选择

1、二模单项选择考点分析

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

一模

考点 冠词 情态动词 短语动词 动词时态 非谓语 定语从句 倒装 语用知识 状语从句 副词

二模 冠词 情态动词 介词短语 非谓语动词 倒装 动词短语 动词时态 主语从句 非谓语动词 定语从句

难易度 易 难 中 易 难 易 易 中 中 中

2、一模单项选择考点与2012年四川卷对比

考点

分类 语用知识 时态/语态 从句 情态动词 形容词/副词 非谓语动词 定语 名词性 状语 2 2012年川卷题号 1、3 9、11 13 17 10 19 7、16 6、8、12

一模题号 8 4 6 9 2 10 5

二模题号 7 10 8 2 4、9

考点

分类 冠词 倒装句 连词 名词 短语动词 代词 介词 阅读总量

2012年川卷 18 5 4 15 20 2 14 541词

一模题号 1

7 3 268

一模题号 1 5 6 3 320

考查重点突出，目标明确。二模保留多年来单项选择题的考查特点，即考点加语境，不单纯考查学生的记忆能力，而是考查学生在语境中运用所学语言知识的能力，同时为学生提供了足够的解题情境，情境紧扣时代热点和学生感兴趣的话题，如第2、6、8、9小题。重点突出，以动词和复合句为考查重点，共7个小题；因后有补全对话考查学生的语用知识，综合考虑全卷，本部分没有考查语用知识；所有试题均为原创，能真正考查学生的能力；适当加大了试题的难度，一是增加了阅读量，阅读量由一模的268词增加到320词，二是考点的隐蔽性更强，如同样对倒装句的考查试题对比：

（一模）7. ---Mike is in jail because of taking drugs.

--- He will realize only when one loses freedom _______ its value.

A. does one know B. one does know

C. knows one D. one knows

（二模）5. ________ recently, when more health problems directly caused by the current air

pollution were reported did the “Beijing Cough” become famous.

A. Now that B. Even though

C. Not until D. Never when

（二）完形填空

1、二模完形填空考点分析

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

一模 考点

动词

动词 动词 名词 动词 名词 动词 形容词 副词 连词

二模 动词 形容词 名词 动词 介词 连词 名词 动词 名词 形容词

难易度 易 中 中 易 易 中 中 易 中 易

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3 一模 考点 名词

名词 动词 形容词 动词短语 名词 连词 动词 名词 名词

二模 副词 形容词 动词 动词 名词 形容词 名词 情态动词 动词 名词

难易度 难 易 中 中 中 难 易 易 难 易

2、一模完形填空考点与2012年四川卷对比

考点

分类

涉及的词汇类别

总阅读量

动词 名词 形容词 副词 连词 介词

题数 题数 题数 题数 题数 题数

2012年川卷 9 4 3 1 1 2 552

一模 8 7 2 1 2 483

二模 7 6 4 1 1 1 566

主要考查学生在语篇中运用词汇的能力，本文节选自/true-stories/miracle-rescue-from-an-icy-river-plunge/，是一篇记叙文，总阅读量为566词，其中短文部分为384词，选项部分为182词，总阅读量比2012年四川卷多14词，针对高考有较强的模拟性，比一模卷多83词，明显比一模卷更难。短文记叙了Roger Andersen带3个小孩去the

Bear River Mountains途中小车不幸掉入河中，经众人奋力抢救所有人都安然无恙，文章经改写后能达到高中生的阅读能力，故事情节完整，为学生补全所填部分提供了上下文语境。选项均为普通词汇，为考纲内所要求的词，学生易认识和理解，无偏、怪、难词，以考查实词为主，共计18个小题，其中动词7个小题、名词6个小题、形容词4个小题、副词1个小题。难易度较为得当，难题、中等题和容易题分为3：8：9。个别题要求学生结合上下文语境跨度大，如第21小题答案为Amazingly，第二段中有sank into the river，选项后有 the car

started rising，若不对比分析很难选准答案。

（三）阅读理解

1、一模阅读理解第一节考点分析

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

一模

考点 细节 句意理解 推理判断 主旨 主旨 句段逻辑关系 语篇基本结构 推理判断 推理判断 推理判断

二模 细节 推测词义 推理判断 推理判断 细节 细节 推理判断 推测词义 主旨 细节

难易度 易 中 中 难 中 易 易 中 难 易 4

题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

一模

考点 推理判断 写作目的 细节 细节 推理判断 推理判断 主旨 推测词义 细节 推理判断

二模 细节 句意理解 细节 细节 语篇结构 写作目的 主旨 推理判断 推测词义 推理判断

难易度 易 中 易 难 中 中 难 中 易 难

2、一模第一节阅读理解考点与2012年四川卷第一节对比

考点

分类 细节理解 推测词义 推理判断 语篇结构 写作目的 句意理解 句段关系 主旨 总阅读量

题数 题数 题数 题数 题数 题数 短文词量 试题词量

2012年川卷 8 1 7 1 2 1 1573 885

一模 4 1 8 1 1 1 1 3 1488 756

二模 7 3 5 1 1 1 2 1685 884

试卷落实了《课标》中“根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”（教育部，2003）及《四川卷考纲》中的6项能力要求。阅读材料选文题材多样，均选自国内外最新网络，语言地道，内容体现时代性；考点全面，紧扣《四川卷考纲》，主要考点与2012年四川卷一致，同时对考纲中“理解语篇的基本结构”的考查形式借鉴其他兄弟省份的试题设置（第45小题），难、中、易各档试题分别为5：8：7，分布合理，利于增加试题的区分度。2013年是我省进入课改的第一年高考，为更效地体现课改精神，阅读总量较2012年四川卷多112词，比一模卷阅读总量多197词，符合学生的实际能力。语篇话题和问题设置都具有较强的针对性，学生要准确解答试题需要有较强的阅读能力和阅读策略，不仅是读懂其意，更重要的是理解其言外之意。

A篇为说明文，介绍科学家们如何帮助海员们在航海识别经度问题，短文为376词，试题部分为230词，总阅读量为606词，本文材料选取自 5 /?refresh=1。

B篇为说明文，介绍跳蚤表演从流行到衰落及经Professor Maria Fernanda

Cordoso努力再次为世人认可的历史。短文为335词，试题部分为158词，总阅读量为493词。本文材料选取自

/en/magazine-articles/flea-circuses。

C篇为说明文，介绍小说Uncle Tom’s Cabin的主要情节及其影响，短文为306词，试题部分为151词，总阅读量为457词。本文材料选取自/en/stories/uncle-toms-cabin。

D篇为广告，介绍商业发展中心为不在加拿大居住的公司和个人提供的系列服务。短文为322词，试题部分为179词，总阅读量为501词。本文材料选取自/BDC/services/Services_for_non_residents.htm?gclid=CKKkqdXVy7UCFUIl4godI30AHQ。

E篇为说明文，介绍在中国近期严重的空气污染引起国内外媒体关注，同时对其原因进行深刻反省。短文为346词，试题部分为166词，总阅读量为512词，本文材料由

/2013/01/14/169305324/beijings-air-quality-reaches-hazardous-levels 和/now/post.aspx?post=c8d2dd73-8a51-4a21-8bd6-6c689def009c组合而成。

3、一模阅读理解第二节考点分析

题号 51 52 53 54 55

一模 考点 前后呼应 语义衔接 语境照应 语义衔接 生活常识

二模 前后呼应 前后呼应 语境照应 前后呼应 语境照应

难易度 易 中 易 易 易

对话以在商店购衣为背景，考查学生在语篇中的前后呼应、语境照应和生活常识的能力，情景有较强的真实性，除第52题略有一定难度外，总体简单。

（四）阅读表达

1、一模阅读表达考点分析

题号 56

57 58 59 60

一模 考点 猜测生词 同义置换 主旨概括 信息补全 语段翻译

二模 细节 细节 细节 细节 句意理解