第7课《回忆我的母亲》同步练习 (含解析)
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第7课《回忆我的母亲》同步练习 （含解析）
部编委语文八年级上《回忆我的母亲》同步练习（附答案）
课前预习·独立自学语文
反复读，读顺文本，攻克生字词（抽人教读）
反复读，复述大意，归纳主要内容，梳理文章的写作思路（书上批注）
本文围绕母亲写了哪些事件，圈出相关语句，思考分别体现她怎样的品格，母亲教会了作者什么？寄托了作者哪些情怀？（书上批注）
4.读完这篇文章后，你能提出哪些问题？或者有哪些质疑？（这是考验你是否有思考力和创造力的时候，认真思索便于东叔调整课堂策略）
课后巩固·拓展·提升
一、基础攻关
（一）字词关
1.用楷体字根据拼音在横线处写汉字
（1） 【diàn nóng】（2） 【láo lù】（3） 【sī shú】（4） 【zhōu jì 】 （5） 【kuān hòu】（6） 【rén cí 】（7） 【wèi miǎn】
（8） 【bù chuò】 （9） 【rèn láo rèn yuàn】 （10）
【wéi fù bù rén】
情景化命题：根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白外处相应的词语。
他出身diàn nóng ，在亲戚朋友的 zhōujì 之下，只断断续续读了几年 sī shú ，虽是一生 láo lù ，也只落得穷困潦倒的结局。但困苦的生活没有改变他 kuān hòu rén cí
的本性。
2.根据意思在横线处写词语
（1）佃农：以租种土地为生的农民。 （2） ：辛劳忙碌。
（3）私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。 （4） ：在物质上给以帮助;接济。 （5）仁慈：仁爱慈善。
（6） ：抚慰勉励。___ （7）不辍：不停止。
（8）妯娌：哥哥的妻子和弟弟的妻子的合称。
（9） ：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。
（10） ：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。
3.片段化造句：编一个故事将读读写写的生字词写成一段话（写在作业本上）
4.下列词语运用有误的一项是（ ）
A我爷爷一生勤劳，到了老年仍是不辍劳动，七十多岁了还下地干活。
B疫情暴发后，国家制止了一些超市、药店哄抬物价等为富不仁的行为。
C他作为干部，不起模范带头作用，还在一旁任劳任怨。
D身陷困境的人们互相分享人生体验，互相慰勉，共同渡过难关。
（二）文学文化常识
本文选自《 》，作者朱德，字玉阶，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级________家、_________家、________家。
（三）默写：龟虽寿（曹操）
神龟虽寿，犹有 时。 蛇乘雾，终为土灰。 ，志在千里。 ， 。
之期，不但在天。 之福，可得永年。 甚至哉，歌以咏志。
（四）名著阅读考查
1.（1）在《红星照耀中国》中，斯诺写到:“他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么'无知土匪’'强盗’和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。”这里的“他”是①________。（2）“他有着中国农民质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易近人，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。”这里的“他”是② ________ 。
2.《昆虫记》中写到：它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或 有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上 有黑色的斑纹，但有些鞘 翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。
这段文字主要描写的对象是 。
二、现代文阅读
父亲的语言
张蕾
①含着热泪看完了电影《了不起的老爸》，当一直陪伴视障儿子奔跑的老爸肖大明决定松开父子间连接的红绳，放手让儿子独自奔向终点时，从那坚定、自信的眼神中我读到了父亲深远而厚重的爱！这种放手意味着亲情的解绑，戳中泪点的同时却引人深思，虽然肖大明用力抛开了蝇索，但却抛给了孩子独立奔跑的能力。这让我想到了我的父亲，他就像片中的肖大明，以他自己的方式，自己的语言陪伴我们三姐妹成人成才。
②我出生在一个偏远小镇，虽说山清水秀，但落后封闭。父母都是镇上小学的老师，工资微薄，生活清贫。我们姐妹三人就在他们任教的学校上小学。
③每天清晨，晨读开启了充实的一天，坐在三张小板凳上，我们扯开嗓子读课文，只等到妈妈叫一声“吃饭了！”中午到了，爸爸打开收音机，开始了每日一听。评书《杨家将》《岳飞传》《水浒传》，小说《夜幕下的哈尔滨》《高山下的花环》等，一部又一部，一天又一天……夜幕降临，昏黄的灯光下，三姐妹奋笔疾书，因为爸爸说:“我和你妈妈除了供你们上学，也给不了你们更多的了。你们能上到哪儿，我们就供你们到哪儿。”我们知道路要靠自己走，但路上一定会有爸爸妈妈追随的目光。
④后来三姐妹都到县城读中学了。第一次离开爸爸妈妈到县城读书，作为12岁的孩子十分不舍和不适应。于是，为了排解我们的思乡之情，在将近十年的时间里，荣县中学校门口便时常出现一个矮矮胖胖、拎着大包小包的身影，那就是我们的父亲。从家里的咸菜、辣酱，到父亲自制的充电灯、床用小书桌，再到他自己梳理的初三、高三复习提纲，包里无所不有。因为这个时常出现的身影，我们虽然是住校生，但姐妹三人依然过得自信而快乐，也先后考入理想大学，成为远近闻名的“张家三千金”。父亲乐呵呵地说:“一人一张大学文凭，就是父母给你们的嫁妆。”是的，父亲给我们的是自立自强好学的品格。
⑤别人问父亲教育孩子的秘诀是什么，父亲说:“没有秘诀，只有爱！”等我们有了孩子后，父亲依然说的是:“你们要爱她，疼她，关心她！”
⑥依然记得每个断学期开学前，父亲都要把我们三姐妹召集在一起，开一个家庭大会，父亲说:“来，老大先说说数学怎么提升呀 ”“二娃，这学期的目标是什么呢 ”“三儿，你这个爱乱跑的毛病怎么克服 ”
⑦依然记得我们三姐妹考上大学后，不管路途有多远，父亲都要亲自把我们送到学校，还反复叮嘱:“每个年龄段都有每个年龄段该做的事情。作为学生，就是要读好书、学好本领，将来做对社会有用的人。”
⑧依然记得大学毕业后我大姐回到母校荣县中学教书，第一次当班主任，第一次召开家长会，爸爸去了。在我大姐还没有说开场白时，他老人家站了起来，“我是张老师的父亲，请相信我的孩子会尽心尽力教好你们的孩子，因为我也是一名教师，知道教师的天职是什么！”因为父亲的相信，大姐30年来一直扎根基层教育，尽心尽力教导学生，成为了省特级教师和省首批获得正高级职称的中学教师。
⑨只是衰老和时间是人类永远无法战胜的东西。父亲退休后不久就患上了阿尔茨海默病。虽然家人一直精心照料，但也只能眼睁睁地看着他一点一点失去正常的沟通能力。在经历多次走失、摔跤、手术后，他再也未能回到家
⑩“辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”白居易的这句诗让我感慨万分。我们永远不要忘记有这样一群老人，他们年轻过、他们奋斗过、他们贡献过，虽然时间困住了他们，虽然他们可能已经忘记了吃饭、忘记了自己的名字，甚至已经忘记了回家的路，但是，他们从未忘记过爱你。无论何时何地，父亲曾经用有声语言和无声语言向我们表达的爱，我们会永远铭记。(刊载于 2022.5.15，有删改)
1.作者围绕标题写了关于父亲的哪些事情 请根据文章内容概括。
（1）坚持每日一听，鼓励听书
（2）
（3）回答教育秘诀，心中有爱
（4）
（5）送校反复叮嘱，强调读书
（6）
2.本文开篇描述电影《了不起的老爸》中的镜头有什么作用？请简要分析。
3.新考法 教材课后习题迁移命题 作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。联系上下文，谈谈你对下列议论性语句含义及作用的理解。
(1)是的，父亲给我们的是自立自强好学的品格。
只是衰老和时间是人类永远无法战胜的东西。
4.中考新考法·情境化，朗读技巧 在讨论第⑩段画线句子的重音时，同学们产生了分歧。下面两种读法，你赞同哪一种？请说明理由。
A.无论何时何地，父亲曾经用有声语言和无声语言向我们表达的爱，我们会永远铭记。
B.无论何时何地，父亲曾经用有声语言和无声语言向我们表达的爱，我们会永远铭记。
5.阅读下面的链接材料，联系选文回答:同样表达“爱”的情感，两文的主旨有何不同 两文中的母亲和父亲分别具有怎样的品格
【链接材料】得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。——朱德《回忆我的母亲》
三、语言运用（中考新考法）
1 依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 岳母刺字，孟母三迁，_ ；乌鸦反哺，羔羊跪乳， ；游子远行，万水千山， 。伟大的母爱，永远流淌在我们的心中，相伴终生。
①恩情似海，永铭心间 ②母爱如山，亘古不变 ③慈母心牵，春晖延绵
A.②①③ B.①②③ C.②③① D.③①②
2下面文段中的句子都有语病，请提出修改意见。
①中华民族之所以是伟大的民族，靠的是悠久的历史文明和优秀的传统文化造就的。②“百善孝为先”，孝文化的发扬和传承，有利于个人人格的健全，能够帮助人们树立正确的人生观和价值观。③为宣传孝文化，我校组织了以“感恩母爱”为主题的征文活动，约 200
余名学生参与。
第①句句式杂糅，修改意见:
第②句语序不当，修改意见:
(3)第③句语义矛盾，修改意见:
四、古诗文训练
夏日山中
李白
懒摇白羽扇，裸袒青林中。
脱巾挂石壁，露顶洒松风。
【注释】①露顶:露出头顶。
1.下列诗歌中体裁与本诗相同的一首是（ ）
A.王维《竹里馆》 B.曹操《观沧海》 C.杜牧《泊秦淮》 D.崔颢《黄鹤楼》
2.请品析“懒摇白羽扇”中“懒”字的妙处。(4 分)
附答案：
7 回忆我的母亲
