小学三年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】
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1 / 7 小学三年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
chén dú rónɡ bù zú qiú yàn yánɡ fú zhuānɡ
(________) (________) (________) (________) (________)
hù bǔ suǒ yǐ nénɡ ɡòu cāi xiǎnɡ fēi yánɡ
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
酒(_______)思(_______)爆(_______)遥(_______)借(_______)
洒(_______)恩(_______)暴(_______)摇(_______)惜(_______)
三、 想一想连一连。
司马光 阵地手术 找回自信
英子 寻找灰雀 沉着机智
白求恩 砸缸救人 善解人意
列宁 上台演讲 舍己为人
四、 将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。
(___)疾(___)快 (___)干(___)燥 (___)心吊(___)
张(___)舞(___) 披(___)散(___) (___)红(___)赤
他俩为了一点小事争得__________,太不应该了。
我们已经运动一个多小时了,感到__________。
2 / 7 交警叔叔__________,把正要过马路的小男孩抱了起来,避免了一场悲剧。
五、 选择恰当的词语填空。
耸立 矗立 屹立
(1)人民英雄纪念碑(_______)在天安门广场中央。
(2)董存瑞手托炸药包,像钢铁巨人一样,(_______)在桥底。
(3)新建的街路两旁(________)着一幢幢高楼大厦。
庄严 威严 森严
(4)我军的戒备十分(________),敌人只能白跑一趟了。
(5)在这(_________)的时刻,我的心情非常激动,禁不住流下了眼泪。
(6)(_________)的武警战士,时刻守卫着祖国大门。
六、 按要求写句子。
(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
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(2)脸上露出微笑。(扩句)
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(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
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(4)修改病句。
①我在公交车上经常给老人让坐。
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②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
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③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
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七、 积累。
1.人间四月芳菲尽,________________________。
3 / 7 长恨春归无觅处,________________________。
2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!
3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。
4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。
八、 阅读下文,回答问题。
和小鸟最相亲爱
小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽,鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。
知更雀的红胸,在雪地上、草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。
此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑。早起朝日未出,已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中,欹(qī)枕倾听,使人心魂俱静。春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这两句话,我如今彻底地领略过了!
我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢?我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!
而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它们的母亲飞去
4 / 7 飞回地忙碌。渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚(pán shān)地走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然地跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩(hān sè)。这几天来,它们已完全会飞了,会唱了,也知道自己觅(mì)食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。(选入时有删改)
1.(词语运用)用加点的部分仿写一句话。
我爱..自己,也爱..雏鸟,我爱..我的双亲,我也爱..雏鸟的双亲!
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2.(提取信息)在积雪未化尽时,作者看见了_______、_______、_______,以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”;在幕天席地的生涯之中,作者常常探望_____,从不做_________的事。
3.(提取信息)为什么说青鸟是“快乐的象征”?用“______”在文中画出相关语句。
4.(体会文意)用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到了什么?
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5.(综合判断)对短文题目理解错误的一项是( )
A.作者身在异国,没有一个亲人和朋友,只有小鸟为伴。
B.小鸟给作者带来了无限的乐趣,抒发了作者对小鸟的喜爱之情。
C.告诉读者要保护小动物,人与动物要和谐相处。
九、 习作展示。
题目:一件 的事
要求:1.补充题目;
2.写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚,写具体。
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