小学生艺术展演活动方案设计

艺术展演活动方案

为全面贯彻教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据千山区教育局精神，我校决定举办第二届艺术展演活动。

一、指导思想

坚持以育人为本，以学生为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现我校艺术教育的特点，促进学校艺术教育的发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。

二、组织领导

为保证艺术展演活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立东矿小学艺术展演活动领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

三、主题和内容

本届展演活动要以庆祝新中国成立63周年为契机，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、参加对象

参加对象：我校全体学生 五、活动项目

1、艺术表演选拔大赛

2、校园艺术作品选拔大赛

六、具体实施方案

（一）艺术表演选拔大赛

1、负责人：（声乐、器乐、舞蹈、校园剧）

2、节目类型及要求

（1）声乐节目

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过6分钟；

重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；

独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

（2）舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

独舞：演出时间不超过5分钟。

（4）校园剧（课本剧）节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

3、参赛时间：2012年9月，2012年10月10日前按要求将评选出来的优秀艺术表演节目报送学校学艺术展演活动负责人。

小学艺术展演活动方案

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展丰富多彩的艺术活动，展现校园中师生奋发向上拼搏进取的精神，展示师生的艺术才华，陶冶师生的高尚情操，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

沐浴阳光，释放情怀，感受生活

三、活动要求：

（一）本次艺术展演活动主要营造欢乐的艺术氛围，展示学生的艺术才华，增强师生和家长的参与意识。

（二）艺术活动中要做到普及和提高相结合，艺术教育和人文教育相结合，体现对青少年学生的个性培养和以人为本的教育思想。在艺术展演活动中要把实施素质教育和加强青少年学生的思想道德教育贯穿始终。

（三）发挥学校、家庭、社会相结合教育网络作用，主动邀请中心校领导参与学校艺术活动。

（四）各班级根据现有条件，层层发动，教师、学生全员参与，积极创作具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目与艺术作品，使我校的艺术教育工作再上新台阶。

四、组织领导：

组长：许大卫

副组长：周乐

组员：各班班主任

五、活动内容：

1、“开心音乐日”活动

2、“秋之韵”歌咏比赛

3、“缤纷色彩”学生书画展

4、“阳光下成长”优秀节目展演

六、具体安排：

1、组织筹备阶段（9月1日——9月30日）

2、“开心音乐日”活动（每周四）

要求：通过每周一日的“音乐日”活动，丰富学生的校园生活，提高学生学习生活质量。

（1）开心十分钟（第二节下课大休息）

（2）小小点歌台（中午12：20——12：40）

④do、re、mi十分钟音乐广播（中午12：50——13：00）

3、“秋之韵”歌咏比赛十月份

要求：通过班班有歌声活动，让学生人人参与，使学校的艺术教育活动得到普及，得到提高。

4、“缤纷色彩”学生书画展（十一月份）

要求：学生通过书画展，提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品，让家长更好地了解自己的孩子。

小学生展演活动方案（共8篇）

第1篇：小学生艺术展演活动方案

霍庄小学2012年度艺术展演活动方案

一、指导思想

学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；要以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；要展示小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

“齐参与同收获“阳光下成长””

三、活动内容

要围绕主题，充分反映学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌。活动要具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，体现思想性和艺术性的统一。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

四、参加对象

全校各班级

五、活动项目和形式

（一）项目分类

展演活动的项目分为两类：艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）。艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。

（二）对象与分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。

六、报送节目和作品的要求 （一）艺术表演节目的要求

1、声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目

合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

党坝小学艺术节活动计划

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（2011－2020年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

二、艺术节目的：

第三届党坝中心小学艺术节活动面向全体学生和全体教职工，以培养学生的艺术兴趣，发展学生的特长为宗旨，充分体现党坝小学文化、素质教育的特点，提供学生展示自我的舞台。通过艺术活动，丰富、活跃校园文化生活，建设良好的和谐校园氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里，在与教师共同学习和表演中，开启多种感知通道，打开情感的闸门，增进师生亲情，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展，全面展示素质教育成果，让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。

三、艺术节主题：

师生同乐，和谐党小

四、参加对象：

党坝小学全体师生

五、艺术节项目:

1、合唱

要求：以红歌为主，人数22—38人，不得超过6分钟。

2、舞蹈

要求：以群舞为主，人数10—15人，不得超过6分钟。

3、独唱

要求：积极向上的主题。 4、小品类

要求：校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。

六、艺术节时间：

2011年4月15日早8点。

七、艺术节评比方法：

1、比赛采用现场打分评比的方法。累加分数，当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

2、指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。