【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强测试试题(含答案)

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【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强测试试题(含答案)

《液体的压强》同步练习

◆ 选择题

1. 如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均同样的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出) ,三个容器底部都

遇到水的压强( )

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 同样大

2. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图) ,以下问题中

能够用该装置研究的是( )

①液体压强能否与液体的深度相关

②液体压强能否与液体的密度相关

③液体能否对容器的底部产生压强

④液体能否对容器的侧壁产生压强.

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

3. 在研究实践创新大赛中,小明同学展现了他的“液体压强演示仪” ,其主要零件是一根两

端张口且用橡皮膜扎紧的玻璃管 (如图),将此装置放于水中, 经过橡皮膜的凹凸程度变化,

研究液体压强规律.如图描绘的几种橡皮膜的变化状况,此中正确的选项是( )

A. B. C. D.

4. 如下图的容器,里面装有水,此中 h1=1m,h2=0.2 m, h3=0.2 m.则容

器内部 A、B 处液体的压强 PA: PB 为( )

A.1:1 B.1:4 C.4:1 D.8 :1

5. 在一个空纸盒的侧面扎3 个大小同样的孔,一个孔在靠近盒底部的位

置,一个孔居中,另一个孔在靠近盒的上部的地点.用一条透明胶把 3 个孔封住. 向盒中加

满水,把盒子放在水池旁边,孔面对池子,并把胶带扯开,能够察看到的现象是( )

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A. B. C. D.

6. 如下图,容器中装有水,此中1=1 , 2=60,容器底面积 S=20 2,则

h m h cm cm

水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是( g=10N/ kg)( )

A.12 N , 4× 103 P a B.20 N , 4× 103 P a

C.20 N , 1× 104 P a D.12 N , 6× 104 P a

7. 在装饰房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两头靠在墙面的不一样地方并做出标志,如下图.工人师傅

这样做的目的是( )

A. 把水管当刻度尺用 B. 把水管当气压计用

C.为了找到两个同样高度的点 D.为了丈量两个点的水平距离

8. 对于液体压强,下边说法中正确的选项是( )

A. 液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大

B. 因为重力的方向老是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强.

C.因为 p= ,所以液体压强与容器底面积大小相关

D.液体压强只与液体的密度和深度相关

9. 以下装置应用连通器原理的是( )

A. 地漏 B. 自制气压计

C. 自动给水装置 D. 拦河大坝

◆ 填空题

10. 堤坝的形状为上窄下宽,是因为 ______ .2017 年 1 月,美国奥罗维尔水坝漏水,工程师把堵漏板搁置上漏水口堵漏,如下图,堵漏板由钢

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板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是 ______ (钢板 / 橡胶板).

11. 如下图,一装满水的密闭容器搁置在水平桌面上,将其

倒置后, 水平桌面遇到的压力将 ______ ,水对容器底的压强将

______ (均选填“变大” “变小”或“不变” ).

◆ 实验研究题

18. 某兴趣小组用如下图装置进行研究“影响液体内部压强的要素”实验.

已知: ① a、b 两点压强等于外界大气压 (大气压保持不变) ;

②a 点压强等于 a 点上方液柱压强与左管内气压 P1之和; ③

b 点压强等于 b 点上方液柱压强与右管内气压 P2 之和; ④液

体 1 和液体 2 密度不一样.该小组同学先封闭 K翻开 K和K,

2 1

用抽气机抽气, 进行多次实验. 再封闭 K1 翻开 K 和 K2,重复

上述操作,详细数据记录如表:

液体种类 液体 1 液体种类 液体 2

实验次数 第一次 第二次 第三次 实验次数 每四次 第五次 第六次

液柱高度( h1/ cm) 10 20 30 液柱高度( h2/ cm) 10 20 30

左管内气体压强 右管内气体压强

(P / 千帕) 99 97 95 (P / 千帕) 100 99 98

1 2

(1)以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法显然不一样的是 ______

A.研究磁极间的互相作用规律

B.研究压力的作用成效与受力面积大小的关系

C.研究滑动摩擦力大小与接触面积粗拙程度的关系

D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系

(2)经过比较第一次和第四次所测得的数据,能够研究 ______ .

(3)经过比较第四、第五、第六三次测得的数据,能够得出的结论是 ______ .

( 4)研究液体压强与密度关系时,为了使结论更具广泛性,该小组同学还应如何持续实验

(请写出实验思路,不需写详细步骤)______ .

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答案与分析

◆ 选择题

1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C

8.D 9.A

1. 解:如图三容器装入同样质量的水,因容器的底面积相等,

所以,三容器内水的深度关系为 h 甲> h 乙 > h 丙,

由 p=ρ gh 可知,容器底部遇到水的压强关系为 p 甲 > p 乙> p 丙 .

应选 A.

由图可知, 知道装入水的质量相等, 可知各容器内水的深度关系, 再依据液体压强的公式剖析容器底部遇到水的压强的大小关系.

本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用, 依据条件得出深度 h 的大小关系是本题的关

键.

2. 解:①在容器 双侧倒入深度不一样的同种液体,察看橡皮膜产生的现象;能够研究“液体压强跟深度的关系” ;

②在容器两边分别装入深度同样,密度不一样的甲、 乙两种液体,若橡皮膜凹向左侧,则右边液体密度大, 若橡皮膜凹向右边, 则左侧液体密度大, 所以本实验装置能大概比较两种液体

的密度大小,若要研究“液体压强跟液体密度的关系”,要控制液体深度同样,密度不一样,

则应在容器双侧倒入深度同样的不一样液体, 察看橡皮膜产生的现象; 液体压强能否与液体的密度相关系;

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③此时的橡皮膜没有处于容器的底部,所以该现象不可以考证液体对容器底部有压强;

④此装置能够在一侧倒入液体, 假如橡皮膜凸出, 则表示液体对容器的侧壁有压强, 若不凸

出,则表示液体对侧壁没有压强;能够研究液体能否对容器的侧壁产生压强.

应选 B.

要研究“液体压强跟深度的关系” ,则应使液体 密度同样,液体深度不一样;

液体的压强与液体的密度和深度相关, 在容器两边分别装入深度同样, 密度不一样的甲、 乙两

种液体,察看橡皮膜的变形状况,判断两种液体密度的大小关系.

本题是研究液体压强与深度和密度的关系, 考察了对控制变量法的应用, 在实验中注意如何

控制变量和改变变量.

3. 解: A、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应当是下边橡皮膜向上凹得更厉害些,故 A 错误;

B、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下边橡皮膜向上凹得更厉害些,故 B 正确;

C、玻璃管水平搁置在液体中,液体对双侧橡皮膜有向内的压强,所以右边橡皮膜应当向左

凹,故 C 错误;

D、玻璃管水平搁置在液体中,双侧的橡皮膜都应向内凹,故 D 错误;

应选 B.

液体内部存在压强, 其特色是: 液体对容器底和容器壁都有压强, 液体内部向各个方向都有

压强,液体内部压强随深度的增添而增大,在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,

不一样液体内部的压强还与液体的密度相关; 故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强盛小决

定,故据此剖析即可判断.

本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用,剖析时同时考虑影响液体压强的多个要素

(如深度、密度) .

4. 解:由图可知, hA=h2 =0.2 m, hB=h1- h3=1m-0.2 m=0.8 m

所以容器内部 A、 B 处液体的压强:

pA:pB=ρ ghA:ρ ghB=hA: hB=0.2 m: 0.8 m=1: 4 应选 B.

计算 A、 B两点的深度,利用液体压强公式 p=ρgh 进行比较.

知道深度 h 是指从该点到水面的垂直距离,并找出 hA 和 hB是本题的重点.

5. 解:因为同种液体的压强随深度增添而增大,所以深度越大的孔发射的水平距离越远,所以选项 A、 C、 D 的图形不正确.

应选 B.

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