一、填空题。(每空1分,共12分)
1.清晨,我们面向太阳看日出,此时我们的影子朝向（ ）方;傍晚,我们再次面向太阳看
日落,此时我们的影子朝向（ ）方
2.在阳光下探索影子的秘密时,我发现影子总是在（ ）的一侧。(选填“背光”或“向光”)
3.日晷是我国古代的一种计时工具,它是通过观察影子的（ ）和（ ）来计时的。
4.地球上有（ ）大洲以及四个大洋,四个大洋是指太平洋、大西洋、印度洋（ ）
5.通过学习我们知道,南极地区以（ ）为主,北极地区以（ ）为主。(选填
“陆地”或“海洋”)
6上半月月相变化的先后顺序是:新月（ ）（ ）凸月（ ）
二、选择题。(每题2分,共24分)
1.做产生影子的模拟实验时,我们可以用（ ）模拟太阳。
A.镜子
B.手电筒
D.箱子
C.皮球
2.下午旗杆影子的长短是变化的,从中午到傍晚,影子（ ）
A.由短逐渐变长
B.由长逐渐变短
C.无法判断
3.早晨,同学们测得一棵树的影子长度为65米,一段时间过后,这棵树的影子长度可能是（ ）
A.8米
B.5米
C.6.5米
4.夜晚,小明经过一盏路灯,他的影子变化将是（ ）
A.逐渐变短
B.先变长后变短
C.先变短后变长
5.上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子（ ）
A.长度和方向都不同
B.长度和方向都相同
C.长度不同而方向相同
6.地球仪上,指示南北方向的是（ ）
A.经线
B.纬线
C.赤道
7.地球仪上,地轴的上端是（ ）,下端是（ ）。
A. 南极 北极
B.北极 南极
C.北极 北回归线
8.地球仪上蓝色的部分是（ ）
科学第三单元复习资料
1．1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线能够产生磁性，就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。科学史上把1820年确定为电磁学诞生的一年。
2．用线圈和指南针能够做成电流检测器，检测电池中有没有电。
3．电磁铁：由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4．不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多被损坏，影响实验的准确性。
5．怎样制作一个铁钉电磁铁？
答：用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈～100圈，导线两头留出10厘米～15厘米做引出线。固定导线两头，以免松开，用砂纸把导线头磨光亮，就制作成了一个铁钉电磁铁。
6．电磁铁的南北极与导线缠绕的方向、电池正负极接法相关。
7．电磁铁的磁力大小除了与线圈圈数、使用电池数量相关，还与线圈的粗细长短、铁芯的粗细长短等因素有一定关系。（1）线圈圈数多则磁力大，线圈圈数少则磁力小；（2）电池多则磁力大，电池少则磁力小。
8．（1）电磁铁的磁力大小是能够改变的，改变线圈圈数或改变电池数量都会改变电磁铁的磁力大小。（2）电磁铁的南北极是能够改变的，改变导线缠绕的方向或改变电池正负极接法都会改变电磁铁的南北极。
9．怎样设计制作一个强磁力电磁铁？
答：用一根较长较粗的导线，两节电池，一根较长较粗的螺丝帽栓（带有螺丝帽和两片垫圈）就能够制作一个强磁力电磁铁了。方法是：螺丝帽刚好完全旋进螺杆，螺杆不伸出螺帽，在两片垫圈间密绕线圈200圈～300圈，用两节电池做电源，这样的电磁铁磁力较强。假如用漆包线效果更好。
10．电磁铁与普通磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。
电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性，普通磁铁本身就有磁性。（3）电磁铁的南北极能够改变，而普通磁铁的南北极是固定的。（4）电磁铁的磁力大小是能够改变的，而普通磁铁的磁力大小是固定的。
科学六年级上册第三单元复习资料
1.1820年，丹麦科学家 把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生 ，为人类大规模利用 打开了大门。
2.用线圈和指南针可以做成 ，检测电池中有没有电。
3.由 和 组成的装置叫 。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4.电磁铁的南北极与 、 有关。电磁铁的南北极是可以 的。
5.电磁铁的磁力大小与 有关：圈数少磁力小，圈数多磁力 ；电磁铁的磁力大小与 有关：电池少则磁力小，电池多则磁力 ；电磁铁的磁力大小还与 因素有一定关系。
6.电动机由 、 、 、 、 等组成。换向器的作用是 。
7.电动机是用电产生 的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同： 。
8.电能使各种用电器做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫 。
9.和运动有关的物体具有的能量叫 。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做 。
10.所有的用电器都是一个 ，能够把输入的 转化成其他形式的能。
11.通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
12.煤是怎样形成的：煤是几亿年前 被埋入地下，与空气隔绝，在长期的高压、高温的共同作用下，慢慢形成的。 用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式
电灯
电能
电视机
电冰箱
电吹风
冀教版六年级下册科学分单元复习资料
： 科学试卷
第一单元 风格各异的建筑
1.房屋是人类＿＿、＿＿的地方。有了房屋，人类才结束了＿＿＿＿的历史；有了房屋，人类才有了＿＿的生活。
2.房屋在构成上有一定的层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢楼。
3.建筑物的结构有＿＿＿＿（体育馆）；＿＿＿＿（大坝、桥墩）；＿＿＿＿（铁架桥）等等。
4.在建筑物的结构中，拱形结构能够＿＿＿＿＿＿＿＿；空心结构可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形结构有＿＿＿＿＿＿＿的作用。
5.建筑物的美，一方面体现在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面还表现在与周围环境及功能的＿＿＿＿上。
6.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的＿＿和＿＿，又要考虑建筑物的＿＿，还要考虑如何体现建筑物的＿＿。
第二单元 奇妙的人体
1.从外部形态上看，人体由＿、＿、＿＿、＿＿组成。
2.人体的结构层次：＿＿ →＿＿ →＿＿ →＿＿ →人体。
3.构成人体的基本结构是＿＿ 。
4.用显微镜观察时，两只眼＿＿＿＿，而且有明确的分工：＿＿观察，＿＿绘图。
5.绝大多数生命体都是由＿＿ 构成的。人体内的细胞不断地吸取＿＿ 和＿＿ ，排出＿＿＿＿等废物，为人体的生命活动源源不断地提供＿＿和＿＿。
6.在消化系统中，大块食物被＿＿、 ＿＿ 成小颗粒，然后，被＿＿＿分解成更小的微粒的过程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿过小肠壁进入＿＿的过程叫＿＿。
7.我们进行的呼吸过程是通过＿＿ 和＿＿ 两个动作完成的。
8.通过呼吸，我们可以将＿＿ 输送到＿＿ ，并将体内产生的＿＿＿＿ 排出体外。
9.生活中的＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 等因素会影响呼吸系统的健康。
10.感冒是一种常见的 ＿＿＿＿ 传染病。
11.心脏＿＿＿＿＿＿＿＿次数叫心率。
12.心脏的大小与自己＿＿＿＿＿相似。心脏就像一台强有力的＿，将＿＿压入＿＿，推动血液流经＿＿＿＿＿，从而将＿＿和＿＿输送到全身，满足人体＿＿＿＿的需要。
