江苏省南通市高三第二次调研测试 语文 Word版含答案(1).pdf

南通市2014届高三第二次调研测试

语文Ⅰ试题

一、语言文字运用（15分）

1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分） （ ▲ ）

A．忸怩 裨官野史? 戏谑（xuè）? 长吁短叹（yù）

B．羁靡? 英雄辈出? 狡黠（xié）? 叱咤风云（zhà）

C．妨碍? 既往不咎 果脯（fǔ）? 一针见血 (xiě)

D．荣膺? 惹事生非 商埠（bù）? 安土重迁（zhòng）

1.（3分）C（A项，稗官野史，长吁短叹（xū）；B项，羁縻，狡黠（xiá）；D项，惹是生非）

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ▲ ）

?A．为了解学生的体质状况，今年南开大学在自主招生复试中加入了体质测试内容，考

? 生须参加肺活量、立定跳远、坐位体前屈等项目的测试。

?B．近日，广电总局发出通知：互联网视听节目服务单位要按照“谁办网谁负责”的原则，

? 对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播管理制度。

?C．电子商务的技术风险很大，病毒可通过网络快速扩散，一旦某程序被病毒感染，则

? 整个互联网交易系统甚至整台计算机都会受到病毒威胁。

D．目前市场上的口罩五花八门，有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼

? 吸系统，但它本身带有的挥发性气体会对人体产生伤害。

2．（3分）A（B项，搭配不当，“推进”与“制度”搭配不当；C项，语序不当，应改为“整台计算机甚至整个

交易互联网”；D项，成分残缺，“解决”后面缺中心语“的问题”）

3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（5分）

英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样

，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。

请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式，每条不超过15个字。

?3．（5分）①自我封闭，不知借鉴；

②机械搬用，不知创新；

③吸收消化，创造新知。

评分建议：一点2分，两点4分，三点5分；意思对即可。

4．仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。（4分）

一年四季，语文相伴。语文是一位画家，________ ___①____? _______；语文是一位音乐家，“稻花香里说丰年

，听取蛙声一片”，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲；语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

”，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔；语文是一位摄影家，_______? ____②_____? ______。

4．（4分）示例：①“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳图。

②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙的镜头捕捉到诗意寒冬的美好。

?

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

赵传

?

赵，其先天水人。幼有奇智，龆龀之时，与邻里小儿戏于道左，恒分布行列为部伍战阵之状，自为董帅，指顾有节

，如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。其父目而异之，曰：“吾家千里驹也，必大吾门矣！”唐会昌中，壶关

作乱，随父北征，收天井关。未几，从王师征蛮，斩获甚众。本道录其勋，陟为马步都虞候。

及黄巢陷长安，天子幸蜀，中原无主，人心骚动。于是陈州数百人相率告许州连帅，愿得知军州事。其帅即以状闻

，于是天子下诏，以署陈州刺史。既视事，乃谓将吏曰：“贼巢之虐，遍于四方，苟不为长安市人所诛，则必驱残党以

东下。况与忠武久为仇雠，凌我土疆，势必然也。”乃遣增垣墉，浚沟洫。实仓廪，积薪刍。又招召劲勇，置之麾下。

以仲弟昶为防遏都指挥使，以季弟为亲从都知兵马使，分领锐兵。黄巢在长安，果为王师四面扼束，食尽人饥，谋东奔

之计，先遣骁将孟楷直入项县。引兵击之。贼众大溃，斩获略尽，生擒孟楷。

巢党悉众东来，陈人惧焉。恐众心携离，乃于众中扬言曰：“今贼众围逼，众寡不均，男子当于死中求生，又何惧

也？汝但观吾之破贼，敢有异议者斩之！”由是众心靡不踊跃。无何，开门与贼接战，每战皆捷，贼众益怒。蔡人济以

甲胄，军无所阙焉。凡围陈三百日，大小数百战，虽兵食将尽，然人心益固。因令间道奉羽书乞师于太祖。太祖素多之勇果，乃许之。重围遂解。

龙纪元年三月，又以平巢、蔡功，就加平章事，充忠武军节度使，仍以陈州为理所。由是中原尘静，唐帝复归长安

，陈、许流亡之民，襁负归业。设法招抚，人皆感之。

兄弟三人，时称雍睦。一日，念仲弟昶同心王事，共立军功，乃下令尽以军州事付于昶，遂上表乞骸。后数月，寝

疾，卒于陈州官舍，年六十六。

（节选自《旧五代史·梁书·赵传》，有删改）

赵，他的祖先是天水人。小时候特别聪明，刚换乳牙的时候，与邻居小孩儿在路旁玩耍，常常排列行列如同军队行

军布阵的样子，自己当大元帅，指挥照应有章程，（赵(chōu)）好像早就熟悉这些，小孩们都遵循并听从他，没有敢

扰乱行列的人。他的父亲看到后非常惊奇，说：“真是我家的千里马啊，他肯定能光大我家的门楣！”唐会昌年间，壶

关叛乱，跟随父亲北征，收复天井关。不久，跟随王师征讨少数民族叛乱，斩首与俘获很多。根据府道记录的他的功

劳，晋升为马步都虞候。

到黄巢攻陷长安，天子临幸蜀地，中原无主，人心骚动。于是陈州数百人一起报告许州连帅（忠武军节度使），希

望能让赵主管陈州军事。连帅就将情况报告皇上，于是天子下达诏书，任命赵担任陈州刺史。到任以后，就对将士官员

们说：“反贼黄巢的暴虐，遍于四方，（黄巢）假使不被长安的百姓诛杀，那么一定会驱使他的残余势力向东进犯。况

且长期与忠武军为仇敌，侵犯我土疆，按照情势是必然的。”于是派遣力量增高城墙，挖深沟壑，充实仓库，收集柴草

，又招募彪悍勇猛的士兵，置于自己的指挥下。任命大弟弟赵昶为防遏都指挥使，小弟弟赵(xǔ)为亲从都知兵马使

，分别率领精锐部队。黄巢在长安，果然被王师四面包围控制，粮食耗尽士兵饥饿，谋划向东逃跑的计划，先遣骁将孟

楷径直攻入项县。赵率领军队攻击他。反贼大溃退，几乎全被斩首与俘获，活捉孟楷。

黄巢纠集全部部下向东奔袭而来，陈州老百姓十分害怕。赵担心老百姓人心涣散，于是在老百姓中宣传说：“现在

反贼包围逼近陈州，虽然敌众我寡，男人应当在绝处求生，又何必害怕呢？你们就看着我如

何破敌吧，敢有不同意见的斩首！”从此老百姓的内心没有不踊跃的。不久，开门与反贼交战，每战都胜利，反贼

们更加恼怒。蔡州人帮助提供了军备，军队不再有缺乏的东西。（黄巢）一共包围陈州三百天，大小战斗数百场，虽然

军队粮食将要耗尽，但人心却更加稳固。赵于是命令人从小路带着鸡毛信到京师向太祖求救。梁太祖一向赞赏赵的勇敢

果断，于是答应了他（求援的请求）。重重包围于是化解了。

龙纪元年三月，（赵）又因为平叛黄巢、蔡州秦宗权的功劳，加封平章事，担任忠武军节度使，仍以陈州为办公场

所。从此中原太平无战事，唐帝又重归长安，陈州、许州流离失所的老百姓，肩负背驮回乡重归旧业。赵设法招抚他们

，百姓都非常感激他。

赵兄弟三人，当时被称为和睦的榜样。一天，赵想起大弟赵昶(chǎng)与自己同心侍奉朝廷，一起建立军功，于是

下令把陈州的军政大权全部交给赵昶，就上书朝廷请求退休。过后数月，患病卧床，逝于陈州官舍，年六十六岁。

?

5．解释下列句子中加点的词。（4分）

①陟为马步都虞候 陟：? ②凌我土疆，势必然也 凌：

③蔡人济以甲胄 济：? ④遂上表乞骸 乞骸：

5.（4分）①陟：提升? ②凌：侵犯? ③济：帮助? ④乞骸：自请退职

评分建议：一点1分；只要能结合语境，同义或近义的词亦可赋分。

6．为了预防黄巢的军队东下陈州，赵采取了哪些措施？请分点概括，每点不超过6个字。（2分）

6.（2分）①加固城池；

②充实粮草；

③招募勇士；

④分兵防守。

评分建议：两点1分，三点2分，意思对即可。

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ▲ ）

A．赵从小就显示出非凡的军事才能，与邻里小孩玩排兵布阵的游戏，他的父亲目睹

? 后大为赞赏，认为他将来一定会光大门庭。

B．赵富有远见，勇于担当。他在代理陈州刺史的时候，就料定黄巢必将兵败东犯。

? 当孟楷直入项县时，他果断出击，大获全胜。

C．赵善于稳定民心，严明军纪。他带领军民苦守陈州三百天，终在外援的帮助下，

? 迫使黄巢的军队解除了对陈州的重重围困。

D．赵氏兄弟相处和睦，所以赵晚年上书朝廷，请求将陈州军政大权全部交给与自己

? 同心协力处理政事并建立军功的二弟赵昶。 7．（3分）D（无中生有，赵只上表请求辞职退养，且时间顺序有误，上表是在将权交给赵昶之后。）

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

? （1）如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。（4分）

8．⑴（4分）（赵(chōu)）好像早就熟悉这些，小孩们都遵循并听从他，没有敢扰乱行列的人。

评分建议：“夙”、“习”、“禀”、语句通顺各1分。（焉：可作代词“之”，亦可作兼词“于之”）

? （2）苟不为长安市人所诛，则必驱残党以东下。（3分）

⑵（3分）（黄巢）假使不被长安的百姓诛杀，那么一定会驱使他的残余势力向东进犯。

评分建议：被动句、“东”、语句通顺各1分。

? （3）太祖素多之勇果，乃许之。（3分）

⑶（3分）梁太祖一向赞赏赵的勇敢果断，于是答应了他（求援的请求）。

评分建议：“素”、“多”、语句通顺各1分。

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三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面一首宋词，然后回答问题。

汉宫春·梅

晁冲之①

潇洒江梅，向竹梢稀处，横两三枝。东君②也不爱惜，雪压风欺。无情燕子，怕春寒、轻失佳期。惟是有、南来归

雁，年年长见开时。

清浅小溪如练，问玉堂③何似，茅舍疏篱。伤心故人去后，冷落新诗。微云淡月，对孤芳、分付他谁。空自倚，清

香未减，风流不在人知。

【注】①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟（今河南禹县）具茨山。　②东君：司春之神。

③玉堂：指华贵的宫殿。

此词咏梅之孤高与环境冷落而有所寄意。作者选择一系列色淡神寒的字词，刻画梅与周围环境，宛若一幅水墨画

，其勾勒梅花骨格精神尤高，给人以清高拔俗之感。全词风格疏淡隽永，句格舒缓纡徐。起首一句 ，以修竹作陪衬

，极言野梅品格之孤高 。二 、三两句，极写梅的孤洁瘦淡。芳洁固然堪赏，孤瘦则似须扶持，以下二句就势写梅之不

得于春神，更为有力：“东君也不爱惜，雪压风欺。”梅花是凌寒而开，其蕊寒香冷，不仅与蜂蝶无缘，连候燕也似乎

“怕春寒、轻失花期”。因燕子在仲春社日归来，其时梅的花时已过，故云。一言“东君不爱惜 ”、再言燕子“无情

”，是双倍的遗憾。“惟是有”一转，说毕竟还有“ 南来归雁 ，年年长开时”，其词若自慰，其时无非憾意，从“惟

是有”的限制语中不难会出。这几句，挥洒自如，灵动飞扬，笔力不凡。下片化用林逋咏梅名句——“ 疏影横斜水清

浅，暗香浮动月黄昏 ”，写在野“ 江梅”的风流与冷落。过片三句言“ 清浅小溪如练”，梅枝疏影横斜，自成风景

，虽在村野（“ 茅舍疏篱”），似胜于白玉堂前。“伤心”两句感叹“梅妻鹤子”的诗人林逋逝后，梅就失去了知音

，“疏影横斜”之诗竟成绝响。“微云”三句 ，以问句的形式 ，言林逋逝后，即有“微云淡月”，暗香浮动，也无人

能赏，只不过孤芳自赏而已。结尾三句，以拟人化的手法，将梅之孤高自许的风流标格推向高潮，从而收束全篇，造成