中南大学湘雅医院进修汇报

医学生进修学习报告2021年11月11日1. 引言本报告旨在总结我作为医学生参与进修学习的经验和体会。

通过此次进修学习，我进一步拓展了专业知识和技能，提高了自身的能力水平，并获得了宝贵的学习成果。

以下将依次介绍我参与进修学习的目的、学习内容、学习方式、收获以及对未来医学生发展的思考。

2. 进修目的医学科学的发展日新月异，新的研究成果和技术不断涌现，为了跟上时代的步伐和深化自己的专业知识，我决定参与进修学习。

具体而言，我希望通过进修学习实现以下目标：2.1 深入了解国内外医学最新研究成果及临床实践，跟踪医学科学的前沿动态。

2.2 学习并掌握新的医疗技术和治疗手段，提高自己的临床实践能力。

2.3 探索医学领域的研究方向和发展趋势，拓宽自己的学术视野。

3. 进修内容我选择了以下几个重点领域进行进修学习：3.1 分子生物学在临床医学中的应用3.2 肿瘤学与抗癌治疗的新进展3.3 灾难医学与急救技术3.4 医疗信息技术的应用4. 进修方式为了充分利用进修学习的资源和达到最佳学习效果，我采取了以下几种方式：4.1 参加学术会议我积极参与各类医学学术会议，特别是与我选择的进修内容相关的学术会议。

通过参与会议，我能及时了解最新的研究成果和临床经验分享，并与相关领域的专家学者进行交流和讨论。

4.2 阅读文献我仔细阅读了大量相关领域的学术文献和研究报告。

通过学习前沿的研究成果和理论知识，我不断丰富自己的学术视野，并将其应用于实际的临床实践中。

4.3 实践操作在进修学习期间，我积极参与医院的实践操作项目。

通过亲身体验和实践操作，我巩固了理论知识，提高了自己的技术水平，并将所学知识应用于实际的临床工作中。

5. 学习收获通过这次进修学习，我获得了丰富的学习收获：5.1 对医学科学的全面了解通过参与学术会议和阅读学术文献，我对医学科学的多个领域有了更加全面的了解。

我了解了分子生物学在临床医学中的应用，了解了肿瘤学和抗癌治疗的最新进展，了解了灾难医学和急救技术的应对策略，也了解了医疗信息技术的应用前景。

湘雅医院学习心得妇产科倪敏洁上周在护理部李主任的带领下，我怀着一颗感恩的心到湖南省湘雅医院参观学习, 湘雅医院护理部顾副主任给我们做了医院介绍。

中南大学湘雅医院位于中国千年文化古都长沙。

创办于1906年的湘雅医院，是美国雅礼协会在中国大地最早建立的西医院之一，素有“南湘雅”之美誉，隶属于国家教育部直属的全国重点大学中南大学。

历经百年艰辛，现已成为卫生部直管，集医疗、教学、科研于一体的现代化大型综合性医院。

2010年，医院建筑面积达28万余平方米，集门诊、急诊、住院、检查于一体的现代化医疗大楼正式投入使用，日门诊量一万余，年住院人数6~7万，有近80个护理单元，3500张病床，全院职工四千余，护士1800人，护理队伍中有博士两名，硕士60多名，本科70%以上。

优质护理病房从第一批的9个病区到第二批的30多个病房，目前已全部开展，根据科室特点多种模式并存，通过努力护理队伍取得国家奖励400万，省配套奖励400万。

护理部进行科学管理，成立护士机动库；护士分床承包管理床位；根据科室工作量将奖金分为三个级别，并根据职称、工龄等进行科内二次分配，例如夜班费分别为50；100；120元等；护理部相当重视护理科研和培训工作；护理成为2010年国家首批重点专科，居湖南省之最，全国前列。

顾主任介绍完后分别给我们介绍给相对应的科室护士长，进行对口学习，我跟随妇科的董护士长参观了妇科、产科和产房。

湘雅医院妇产科成立于1954年，有着优良的历史，在湖南乃至全国妇产科学术界颇有声望。

科室拥有一批精良的骨干力量。

全科有职工40人,其中教授11人，副教授9人，主治医师5人及住院医师5人，技术人员10人。

妇科、产科各两个病室，目前新大楼启用不久，护士人员教缺，产房月分娩量250左右，只有8名助产士，还要开展导乐分娩；妇科42张床位，加床至49张，有护士12人，本月要增加3名护士，两个医疗组，月手术数120人，月出院150人，周转和手术没有我院多，但病房宽敞明亮，病区安静，电铃少，陪客少，（每位陪客每日需10元陪客费），液体少，药比只有16%，四个病区有一名陪检员，专门负责陪有需要的病人外出检查；有一名护理员负责晨晚间护理；根据病人的需要有护工陪护，根据需要协助给病人洗头等。

一、前言时光荏苒，转眼间，我的医学进修生涯已经圆满结束。

在过去的一年里，我怀着对医学事业的热爱和追求，来到了我国一所知名的三甲医院进行进修学习。

在这里，我得到了众多优秀前辈的悉心指导，学到了丰富的临床知识和实践经验，同时也对自己的人生观、价值观有了更深刻的认识。

以下是我对此次进修学习的总结。

二、进修收获1. 专业知识的提升在进修期间，我系统学习了临床医学、内科学、外科学、妇产科学等专业知识，对疾病的诊断、治疗和预防有了更全面、深入的了解。

同时，我还学习了国内外最新的医学研究成果，拓宽了自己的知识视野。

2. 临床技能的提高在临床实践中，我参与了各类手术、检查、治疗等操作，从实际工作中积累了丰富的临床经验。

通过导师的耐心指导，我的临床技能得到了显著提高，包括手术操作、病史采集、体格检查、诊断与治疗等。

3. 团队协作与沟通能力的增强在进修过程中，我深刻认识到团队协作和沟通能力在医疗工作中的重要性。

通过与同事、患者及家属的沟通交流，我学会了如何更好地处理医患关系，提高了自己的团队协作能力。

4. 职业道德的提升在进修期间，我深刻体会到了医者仁心的重要性。

在面对患者时，我始终保持尊重、关爱和责任心，努力为患者提供优质的医疗服务。

三、不足与反思1. 理论知识与实践能力的不平衡虽然我在进修期间学到了丰富的理论知识，但在实际工作中，我发现自己在处理复杂病例时，理论与实践能力还有一定的差距。

因此，在今后的工作中，我将继续加强理论知识的学习，提高自己的实践能力。

2. 自我要求不够严格在进修期间，我意识到自己在某些方面还存在不足，如时间管理、自律等方面。

在今后的工作中，我将严格要求自己，努力提高自己的综合素质。

四、展望未来通过此次进修学习，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业水平，还锻炼了自己的心理素质和团队协作能力。

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到医学事业中，为患者提供更好的医疗服务。

同时，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养，为我国医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。

赴长沙中南大学湘雅医院培训学习心得
在这个夏末秋初的季节，我很荣幸能参加护理人员到统一举办的“第二期阜平县赴湘雅医院培训班的学习”。

我们从遥远的北部来到美丽的星城—长沙，在为期短暂的7天培训期间，我们聆听了诸位专家、教授以内容丰富、风趣活泼的讲解方式授课，大家共同学习了湘雅精神“公勇勤慎、诚爱谦廉、求真求确、必邃必专”我们感受到肖平书记说到“我们做人要美、做事要精、行为要诚实守信”使我深感医院各项工作的重要性和必要性，以及所从护理工作的责任之重大，意义之深远，使我有了更多进一步做好护理工作的想法和体会。

李枫教授的《健康教育与健康教育促进理论》使我进一步认识到，做好临床护理服务工作，主要是做好健康教育，让有限的资源发挥最大的效益，要做聪明的人“主动健康，投资健康”，经过湘雅医院各位知名专家、教授的精彩授课，使我感受颇多，受益匪浅，开阔了眼界和思维。

最后，我们参观了伟人的故居和纪念馆，为我们上了一堂生动的爱国主义教育课，使我们倍加珍惜来之不易的幸福、安定生活。

我们要立足本职，扎实稳妥地做好公共卫生服务工作，在不断进取中创新思维模式！
最后，大家各抒己见，在100余人中评选出20位“优秀培训心得”之一，在平时做得不到、不足之处，还需进一步努力和改进。

第1篇尊敬的院领导、各位同仁：时光荏苒，转眼间，本年度的进修工作已圆满结束。

在此，我代表全体进修人员，向院领导及相关部门表示衷心的感谢，并向各位同仁汇报本年度进修工作的成果和收获。

一、进修背景及目标本年度，我院积极响应国家医疗卫生事业发展的号召，根据医院发展需要，组织了多批次、多学科的进修学习。

本次进修旨在提高我院医务人员业务水平，拓展临床思维，学习先进医疗技术，提升医院整体诊疗能力。

二、进修成果及收获1. 业务能力提升：通过在进修医院的深入学习，全体进修人员业务能力得到显著提升。

在进修期间，我们系统学习了专业理论知识，掌握了先进的诊疗技术，并在临床实践中积累了丰富的经验。

2. 学术交流与分享：进修期间，我们积极参加学术交流活动，与进修医院的专家、同仁进行深入探讨，分享临床经验，拓宽了学术视野。

3. 团队协作与沟通：在进修过程中，我们充分体现了团队协作精神，与进修医院的同事建立了良好的沟通与合作关系，为今后的工作打下了坚实基础。

4. 管理能力提升：部分进修人员在进修期间担任管理职务，通过参与医院管理工作，提升了自身管理能力和组织协调能力。

三、进修经验总结1. 明确进修目标：在进修前，我们明确了进修目标，带着问题去学习，带着任务去实践，确保进修学习取得实效。

2. 注重理论学习与实践相结合：在进修过程中，我们注重理论学习与实践相结合，将所学知识应用于临床实践，提高诊疗水平。

3. 严谨治学，勤奋学习：我们严格遵守进修医院的各项规章制度，勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自身素质。

4. 加强团队协作，共同进步：在进修期间，我们充分发挥团队协作精神，共同学习、共同进步，为医院发展贡献力量。

四、下一步工作计划1. 将进修所学应用于临床实践，提升我院诊疗水平。

2. 积极参与学术交流，分享进修经验，为医院发展提供智力支持。

3. 加强与进修医院的联系，深化合作，共同提高医疗水平。

4. 继续加强自身学习，不断提高业务能力和综合素质。

医院进修学习总结范文2015年4月末，我在湘雅二医院康复科言语语言治疗诊室完成了进修学习。

湘雅二医院康复科收治言语语言沟通吞咽障碍患者全面，囊括成人及儿童，全面发展，更重要是她们开拓言语工作的能力及无私分享的精神，贵科尊重和平等对待每一个进修人员、制定针对性进修计划，每天病例讨论、定时授课分享，也是我选择贵院进修学习的主要原因。

通过此次学习：理论知识和实践操作得到提高，规范了治疗，管理病人能力增强，掌握了更有效的学习方法，对专业有了一个更深的认识;同时在带教老师的影响下，拥有了一种积极向上的精神、态度及懂得如何更好地为人处事等。

一、专业知识的提高1、理论知识的提高：重温了失语症、构音障碍、吞咽障碍、儿童语言发育迟缓、认知障碍、嗓音障碍、口吃、自闭症等知识点，包括定义、病因、症状、分类、诊断、鉴别诊断、评定、治疗等。

业务学习中还重点学习了自闭症知识点，全面了解了自闭症。

2、评估及书写病历能力得到提高：掌握了CRRCAE、S-S、MMSE、MOCA、构音障碍检查、言语清晰度检查、吞咽障碍评估等。

书写了各种语言障碍病历，学习了标准病历的书写后，开始自己进行完整病历的书写，在带教老师逐标点、逐字、逐句的修改下，书写病历能力一步步得到提高。

现能使用专业术语进行书写病历，且有完整的思路，病历合格率提高。

3、治疗得到规范：我在治疗中的每一句指导语、每一个动作及每一个反馈都得到了带教老师全面的指导，在不断规范后，我将带教老师的治疗方法和自己已掌握的治疗方法相结合，独立接诊了各种语言障碍及吞咽障碍的病人，接诊的病人中取得了不同程度的疗效。

4、学会了接诊及管理病人的流程：②看病人(查看病历，了解病情;向病人介绍自己;与病人及家属交流，了解病人的基本情况;进行初步评估;将病情向病人及家属做一个简单的解释;在经得病人及家属同意做治疗后，跟他们介绍治疗方式、治疗风险、治疗时间及费用等，并签订知情同意书，预约治疗时间等。

)③治疗(详细评估，基本明确诊断，失语症病人可让家属填写病人详细资料一览表，整理治疗思路，书写语言病历，有重点性地进行治疗，给病人及家属进行家庭训练指导，布置家庭作业等。

进修总结2014年9月1日至12月1日,我圆满完成了湘雅医院医院感染控制进修班学习,获得了全国医院感染管理岗位培训合格证。

非常感谢医院领导给予我这次进修机会,通过短短三个月紧张而充实地进修学习,让我对医院感染管理工作有了全新的认识,增强了感染管理工作的荣誉感和使命感,提高了医院感染管理的技能,对今后更好地做好我们医院感染管理工作提供了很好的借鉴,现将自己的进修学习情况总结如下:进入湘雅医院首先接受了为期一周的规范化岗前培训与考核,了解了湘雅的人文历史、特色文化、医院概况等信息,体会到这所医院厚重的文化底蕴及在我国感染管理学术界的权威地位。

湘雅感控中心作为卫生部消毒标准委员会和医院感染控制标准委员会委员单位,也是中华医院感染学杂志与中国感染控制杂志的编辑出版单位,体现着我国感染管理的最高水平,带着一种崇敬的心情我进入了感控中心的学习实践活动,收获了丰富的工作经验。

我与来自全国各地的20名进修医院感染控制专业的学员一起在带教老师的安排下,进修了医疗组4周、护理组5周、检验组2周、现患率调查1周。

并参加了19次内容丰富、题材新颖的学术讲座,同时在带教老师的指导下,学会了在PUBMED 上检索英文文献,查找世界前沿的感染管理文献,通过读书学习完成了《洁净手术室的医院感染预防与控制管理》综述报告,并以此为专题参加了读书报告学术交流活动,把自己学到的知识与大家分享,使我在医院感染管理理1论知识方面得到了极大的提高。

进一步体会到湘雅医院感染控制中心在制定感染防控政策、实施监测反馈与持续质量改进、预防医院感染暴发、监测检查以及在职教育等方面工作扎实效果显著。

在医疗组学习期间,我参加了临床会诊实践,每天我跟随老师们穿梭在不同病区的各病房之间查房、仔细询问病人,细心查阅病例,一丝不苟的分析每一个致病因素,和老师探讨学习相关感染疾病的诊断治疗、多重耐药菌感染及抗菌药物合理应用的细节问题,谨慎处理会诊意见,看到很多的疑难病例被老师迎刃而解,赢得广大临床医生、教授的赞誉,一种职业自豪感油然而生,体会到老师对病人的高度负责以及严谨的治学理念,对我以后的感染管理工作起到了抛砖引玉的作用。

进修总结2014年9月1日至12月1日，我圆满完成了湘雅医院医院感染控制进修班学习，获得了全国医院感染管理岗位培训合格证。

非常感谢医院领导给予我这次进修机会，通过短短三个月紧张而充实地进修学习，让我对医院感染管理工作有了全新的认识，增强了感染管理工作的荣誉感和使命感，提高了医院感染管理的技能，对今后更好地做好我们医院感染管理工作提供了很好的借鉴，现将自己的进修学习情况总结如下：进入湘雅医院首先接受了为期一周的规范化岗前培训与考核，了解了湘雅的人文历史、特色文化、医院概况等信息，体会到这所医院厚重的文化底蕴及在我国感染管理学术界的权威地位。

湘雅感控中心作为卫生部消毒标准委员会和医院感染控制标准委员会委员单位，也是中华医院感染学杂志与中国感染控制杂志的编辑出版单位，体现着我国感染管理的最高水平，带着一种崇敬的心情我进入了感控中心的学习实践活动，收获了丰富的工作经验。

我与来自全国各地的20名进修医院感染控制专业的学员一起在带教老师的安排下，进修了医疗组4周、护理组5周、检验组2周、现患率调查1周。

并参加了19次内容丰富、题材新颖的学术讲座，同时在带教老师的指导下，学会了在PUBMED上检索英文文献，查找世界前沿的感染管理文献，通过读书学习完成了《洁净手术室的医院感染预防与控制管理》综述报告，并以此为专题参加了读书报告学术交流活动，把自己学到的知识与大家分享，使我在医院感染管理理论知识方面得到了极大的提高。

进一步体会到湘雅医院感染控制中心在制定感染防控政策、实施监测反馈与持续质量改进、预防医院感染暴发、监测检查以及在职教育等方面工作扎实效果显著。

在医疗组学习期间，我参加了临床会诊实践，每天我跟随老师们穿梭在不同病区的各病房之间查房、仔细询问病人，细心查阅病例，一丝不苟的分析每一个致病因素，和老师探讨学习相关感染疾病的诊断治疗、多重耐药菌感染及抗菌药物合理应用的细节问题，谨慎处理会诊意见，看到很多的疑难病例被老师迎刃而解，赢得广大临床医生、教授的赞誉，一种职业自豪感油然而生，体会到老师对病人的高度负责以及严谨的治学理念，对我以后的感染管理工作起到了抛砖引玉的作用。

湘雅二医院进修总结第一篇：湘雅二医院进修总结湘雅二医院进修总结时光荏苒，白驹过隙。

在湘雅二医院的进修生活已经圆满的画上了句号。

细数这一年以来的进修时光，对我来说即是一种磨练，更是一种考验，当然我也倍感珍惜，因为这里有我人生中太多的第一次。

第一次离开家、第一次学习了PICC置管、第一次进行老年人综合评估……，对于这三个月的进修生活无疑是丰裕且充实的。

感谢湘雅二医院的领导及老师们的倾情付出，通过这次的进修学习，不仅提高了我自身的业务技术水平，还使我开拓了视野，拓展了思路，让我终身受益。

专科护理培训为期三个月。

第一个月是专科理论知识培训，内容涉及老年护理、老年人综合评估、压疮管理、老年康复、临终护理等等，老师们以寓教于乐的教学模式结合临床实践，让枯燥的理论课程变得生动起来，不仅使我了解了老年疾病的特点、临床观察和护理要点，还学习到新的技术例如：压疮患者管理、老年患者综合评估、各种量表的使用、PICC后期维护及肠造口护理等等。

让我记忆深刻和倍受鼓舞的是王秀华老师讲的《老年护理发展前景及人才需求》，她用幽默生动的语言向我们讲述了老年病人的需求、老年病人护理服务的技巧和方法，展望将来老年人需求服务发展方向等等，使我对老年护理事业充满无限的希望和憧憬。

她把老年医学比作是夕阳工程、朝阳产业，而老年护理是朝阳产业中最需要、最实惠的阳光。

她说我国已经进入老龄化社会，只要我们给自己定好位，那我们的老年护理事业将是无限光明的。

听她这话让我兴奋不已，让我看到了我们县级医院今后发展的前景和方向，期待着在不久的将来，我也能成为一名社区护理实践者和指导者。

临床实训后面几个月是在老年外科，作为老年病科唯一的外科病房，科室节奏快、病房周转快，成为该科室的特点。

老年外科护士不仅要掌握本科范围内的外科疾病知识，还要熟悉老年病所涉及到的其他内科方面的疾病知识。

刚来科室第一天，由于环境陌生，不免我心里有些忐忑，刘跃华护士长来到我身边详细给我介绍了科室环境、工作人员和工作流程等等，并让科室年资高的高小山老师带我，很快我就熟悉了环境并很好的融入到了这个大家庭。

进修总结2014年9月1日至12月1日，我圆满完成了湘雅医院医院感染控制进修班学习，获得了全国医院感染管理岗位培训合格证。

非常感谢医院领导给予我这次进修机会，通过短短三个月紧张而充实地进修学习，让我对医院感染管理工作有了全新的认识，增强了感染管理工作的荣誉感和使命感，提高了医院感染管理的技能，对今后更好地做好我们医院感染管理工作提供了很好的借鉴，现将自己的进修学习情况总结如下：进入湘雅医院首先接受了为期一周的规范化岗前培训与考核，了解了湘雅的人文历史、特色文化、医院概况等信息，体会到这所医院厚重的文化底蕴及在我国感染管理学术界的权威地位。

湘雅感控中心作为卫生部消毒标准委员会和医院感染控制标准委员会委员单位，也是中华医院感染学杂志与中国感染控制杂志的编辑出版单位，体现着我国感染管理的最高水平，带着一种崇敬的心情我进入了感控中心的学习实践活动，收获了丰富的工作经验。

我与来自全国各地的20名进修医院感染控制专业的学员一起在带教老师的安排下，进修了医疗组4周、护理组5周、检验组2周、现患率调查1周。

并参加了19次内容丰富、题材新颖的学术讲座，同时在带教老师的指导下，学会了在PUBMED上检索英文文献，查找世界前沿的感染管理文献，通过读书学习完成了《洁净手术室的医院感染预防与控制管理》综述报告，并以此为专题参加了读书报告学术交流活动，把自己学到的知识与大家分享，使我在医院感染管理理论知识方面得到了极大的提高。

进一步体会到湘雅医院感染控制中心在制定感染防控政策、实施监测反馈与持续质量改进、预防医院感染暴发、监测检查以及在职教育等方面工作扎实效果显著。

在医疗组学习期间，我参加了临床会诊实践，每天我跟随老师们穿梭在不同病区的各病房之间查房、仔细询问病人，细心查阅病例，一丝不苟的分析每一个致病因素，和老师探讨学习相关感染疾病的诊断治疗、多重耐药菌感染及抗菌药物合理应用的细节问题，谨慎处理会诊意见，看到很多的疑难病例被老师迎刃而解，赢得广大临床医生、教授的赞誉，一种职业自豪感油然而生，体会到老师对病人的高度负责以及严谨的治学理念，对我以后的感染管理工作起到了抛砖引玉的作用。