小学常用关联词

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创作者： 别如克*

小学必须掌握关联词

分类及用法

1、并列关系

表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下：

一边……一边……,一面……一面……,一会……一会……,那么……那么……,有时……有时……,不是……而是……,既……又……,又……又……

例子：

她一边唱歌，一边跳舞。

他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。

天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。

2、递进关系

表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下：

不仅……并且……,不但……甚至……

不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且……

例子：

我们的教室不但宽敞，而且明亮。

赵州桥不但形式优美，并且结构坚固。

3、因果关系

表示因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：

因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此（因而）……， 因此（因而、所以）……因为……，……因为……

例子：

他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。

因为她喜欢那条粉红色的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。 4、选择关系

表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下：

是……还是……，要么……要么……，或者……或者……

宁可……也不……，不是……就是……，与其……不如……

宁愿……不愿……

例子：

与其看着别人成功，不如自己努力成功。

他宁愿坐在地上哭，不愿自己走路。

小学语文常见关联词

1.并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

既……又…… 既……也…… 不是……而是…… 又……又……

一面……一面…… 有时……有时…… 一会儿……一会儿……

2.递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

不但……而且…… 不仅……而且…… 不仅……还…… 不但……还……

不但不……反而 …… 连……也…… 甚至……

3.选择关系:几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

与其……不如…… 是……不是…… 要么……要么…… 不是……就是……

也许……也许…… 是……还是…… 或者……或者……

4.转折关系:前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

虽然……但是…… 尽管……还是…… 尽管……可是……

5.因果关系:句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。

之所以……是因为…… 因为……所以…… 由于……因此……

既然……那么……

既然……就……

6.假设关系:句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

如果……就…… 假如……就…… 即使……也…… 哪怕……也……

7.条件关系”句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

只有……才…… 只要……就…… 除非……才…… 无论……都 ……

不管……总是…… 不管……都…… 不论……都…… 不管……也……

8.承接关系:句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

关联词的复习

并列

……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时……

……一会儿……一会儿…… ……既……又……

.......也.......也....... ......不是........不是....... .......一边........一边.......

承接

……一……就…… ……首先……然后…… ……便……

……于是…… ……才…… ……接着……

递进

……不但……而且…… ……不仅……还……

……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况……

……甚至…… .......更不要说.......

选择

……不是……就是…… ……或是……或是……

……宁可……也不…… ……还是……

.......或者......或者........ .......要么......要么........

.......与其......不如........

转折

不是...而是......... 尽管……可是……

虽然……但是…… ……却…… ……然而……

假设

如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 倘若.......就.......

条件

只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也……

因果

因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 之所以........是因为........

目的

是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。

关联词

1、并列关系：表示前后两个分句的关系是并列的。

例子：空气是那么清鲜，那么明朗。

既......又...... 又......又...... 那么......那么......

不是......而是...... 一边......一边....

2.承接关系：表示连续的动作或连续发生的一系列事件。

例子：。

首先......然后...... 一......就...... ......于是......

......接着......

3.递进关系：后面的分句比前面的分句向更大深更难更重要的方向推进一层。

例子：他不仅学习好而且乐于助人。

不但......而且...... 不仅......而且...... 不光......还......

不只......也

4.因果关系：表示两个分句是原因和结果的关系。

例子：因为他不认真学习，所以成绩不好。

因为......所以...... 既然......就...... 由于......因而......

之所以......是因为......

5.选择关系：表示分句之间的关系是分别列出几种情况，要求从中选择一种。

例子：小明想：与其看电视还不如看课外书。

或者......或者...... 不是......就是...... 与其......不如......

宁可......也不......

6.转折关系：表示后面的分句是前面分句意思的转折。

例子：

虽然......但是...... 尽管......可是...... ......可是......

......却...... ......然而.....

7.假设关系：前面分句表示假设的情况，后面的分句表示出现的结果。

例子：如果不下雨，就上体育课。

如果......就...... 即使......就...... 要是......就......

倘若......也......

8.条件关系：前一个分句表示限制或者是排除的条件，后面的分句表示结果。