苏教版7年级上册历史知识点整理复习

  • 格式:docx
  • 大小:50.06 KB
  • 文档页数:3

七年级上册

第一单元

一、单元梳理

北京人;河姆渡;半坡;黄帝;炎帝;黄帝;

二、考点检测

1.约70万-20万年;北京西南周口店龙骨山上;黄河流域;北京人遗址;

2.北京人用石块、兽骨和鹿角制作各类工具;北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。

3.长江流域、黄河流域;水稻、粟;干栏式房屋、半地穴式房屋。

4.黄帝;黄河流域。

第二单元

一、单元梳理

夏朝;商;分封制;周天子;百家争鸣。

二、考点检测

1.夏朝;禹。

2.启

3.汤;桀;纣

4.周武王;分封制;西周通过分封,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

5.商朝;三星堆文化

6.齐桓公;“尊王攘夷”

7.齐楚秦燕赵魏韩;秦国

8.法家;秦孝公;国家承认土地私有,允许自由买卖;建立县制,由国君直接派官吏治理。秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。

9. 战国时期、秦国、李冰

10.甲骨文;商朝

11.老子;《道德经》

12.儒家;孔子;汉武帝

13.百家争鸣;“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国思想文化发展的基础。

第三单元

一、单元梳理

嬴政;暴政;文景;大一统;丝绸

二、考点检测

1.秦朝;嬴政;公元前221年;咸阳

2. 封建专制主义的中央集权制度;在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断;在地方,推行郡县制。

3. 统一货币,使用圆形方孔铜钱;统一度、量、衡。

4.小篆;隶书

5.李斯;有关医药、占卜和种植的书

6.西起临洮,东到辽东;灵渠

7. 这些措施奠定了两千多年来中国封建社会政治制度的基本格局。有利于国家的统一,有利于各地区各民族经济文化的交流,对多民族国家的形成和巩固起到积极的促进作用,对后世产生深远影响。

8. 繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑罚

9. 陈胜、吴广起义;公元前209年、大泽乡;刘邦

10. 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安;文景之治

11.汉武帝

12. 颁布“推恩令”

13. “罢黜百家,独尊儒术”大力推行儒学教育,在长安设太学,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家学说。

14. 将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一货币,使用五铢钱

15. 公元前119年,卫青、霍去病 漠北之役

16. 通过这些措施,汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想文化上实现了“大一统”,开始进入鼎盛时期

17.张骞 公元前138年和公元前119年

18.西域都护

19.从长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲

作用:沟通了中西交通,促进了东西方经济文化交流。丝绸之路是贸易、友谊、和平、文明之路

20. 刘秀 公元25年 定都洛阳

21.西汉 蔡伦 作用:造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献,大大促进了文化的传播。

22. 华佗、张仲景 华佗 张仲景

23.西汉末年 道教 东汉

24.《史记》 司马迁 西汉 纪传体 从黄帝到汉武帝时期的史事

25. 秦始皇陵兵马俑

第四单元

一、单元梳理

魏蜀吴 西晋 江南

二、考点检测

1. 赤壁之战 208年 曹操和孙权、刘备联军 以少胜多

作用:奠定了三国鼎立局面形成的基础。

2.吴 孙权

3.

4. 时间:魏晋南北朝时期,江南地区逐步得到开发。六朝时期:东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。六朝均建都于南京。

原因:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业优越条件;②从东汉末年开始起,许多人为躲避战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,更多的北方人迁到江南,给江南地区带来了劳动力和先进生产技术。③江南地区战争相对较 少,社会秩序比较安定。④统治者重视农业生产。⑤劳动人民的辛勤努力,修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦。 影响:对我国古代经济格局产生了深远的影响,为经济重心的南移奠定了基础。

4. 北魏孝文帝改革 鲜卑族 内容:①在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语; ②官员及家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏,把皇族由拓跋氏改姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; ⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气 ⑦迁都洛阳

作用:北魏孝文帝的改革,适应了北方民族大融合的趋势和要求,改革的完成又加速和促进了北方民族大融合。

5.祖冲之

6. 《齐民要术》、贾思勰

7. 东汉末年 王羲之 《兰亭序》