小学三年级语文优秀作文（六篇）

小学三年级语文优秀教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的小学三年级语文优秀教学设计（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学三年级语文优秀教学设计1

【教学目标】

１、通过理解课文内容，懂得人与人之间要团结友爱，相互宽容。

２、给课文分段，归纳段落大意，说出课文主要内容。

３、学习生字词，练习用“缘故”、“诚心诚意”造句。

４、有感情地朗读课文。

【教学重点、难点】

１、联系课文内容，体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化及最后一段中父亲说的话的含义。

２、练习抓住课文的主要内容。

【教学时间】

二课时

【教学设计】

第一课时

教学目标

１、初读课文，了解事情的起因、经过和结果。

２、为课文分段，归纳段落大意，说出课文主要内容。

３、学习课文生字新词。正确朗读课文。

教学重点、难点

归纳段落大意，抓住课文主要内容。

教学过程

１、按“预习”要求初读课文，了解“争吵”的起因、经过和结果。画出描写“我”后悔的句子及不理解的同语。 （“争吵”的起因、经过和结果，只求了解，暂不做检查。）

２、再读课文，正音正字。

“嫉（ jí ）妒（ dù ）”的“嫉”不要读成“ ji ”的音。

（是指心里嫉恨别人比自己强。）

“我火了”的“火”，“偷偷”的第二个“偷，在这里应带儿化韵，读“火儿”，“偷偷地”。

“衣肩上的线缝都开了”的“都”，应读“dòu”，不要读成“dù”的音。

“终于挨到了放学”的“挨”应读“ ”的音，表示困难地度过时间的意思，不要读成“你挨（ài）着我”、“挨 （āi）家挨（āi）户”的“挨”字的音。“我把这件事告诉了父亲”的“诉”（sù）应读轻声。

“哼”的右下是“了”，不要写成“子”；“防御”的“御”的中间是，不是“缶”；“毕竟”的“竞”不要少写一横，注意与“竞”区别。

1 1.小学三年级400字优秀作文

我的家乡在回山，那里春天有春天的别致，夏天有夏天的独特，秋天有秋天的特别，冬天有冬天的个性。尽管每个四季都有别样的风景，但他们都有一个共同的特点——美。

“春入河边草，花开水上槎。”春天自然是鸟语花香，桃红柳绿，尤其是牡丹，才刚过冬天没多久，就展现出自己美丽的姿态，桃花也不甘示弱，一朵朵粉红的花就像孩子们的笑脸。惊蛰过后，百虫苏醒，肥沃的土地上，偶尔会有一只蚯蚓探出头来。

“连雨不觉春去，一晴方觉夏深”。一连几天的风雨雷电，都不知道春天已经过去，夏天已经到来。门前的小河塘上已被浮萍占领。一朵朵美丽的荷花正展示着它迷人的风采，夜晚的荷塘上，青蛙正在开演唱会，萤火虫当灯火师，知了作伴奏，在这样的环境中大口吃西瓜，不亦乐乎？

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”又到了收获的季节，农民伯伯正忙着收割稻谷，妇女们则去采摘茶叶。“停车作 爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在后山上，火红的枫叶铺了一层特别的地毯，很美。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”冬天，只有梅花不畏严寒，竞相开放。孩子们呢，正在打雪仗，堆雪人。准备迎接春节呢。

这就是我的家乡。春天柳绿花红，夏天烈日炎炎，秋天天高云淡，冬天银装素裹，啊，真美！

2.小学三年级400字优秀作文

在生活中，有很多人值得我们敬佩，也许是辛勤的老师，也许是乐于助人的同学，还可能是素不相识的陌生人。对我来说，有一个人给我的印象最为深刻，她，就是我的语文老师。

我的语文老师微胖，个子不太高，戴着一副眼镜，两只眼睛炯炯有神，她说话十分幽默。她是我心中最敬佩，给我印象最深的人。

她的教学方式很独特。其他老师上课时都很严肃，而她却不同。她每讲几个题就能闹出个笑话来，每次都能把我们逗得前仰后合。把原先冰冷的气氛搞得轻松起来。

她是一个作家。她写过很多作文，还出过书。这也是我佩服她的其中一点。 2 我的一理想就是当作家兼老师。既然是理想，我就一定会去努力实现，我要多向她学习。

【 导语】写作⽂是⼈运⽤语⾔⽂字符号以记述的⽅式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑⼒

劳动过程。以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂作⽂200字（六篇）》，希望帮助到您。

⼩学三年级语⽂作⽂200字篇⼀

星期六那天上午，爸爸妈妈都出去忙了，我就约了⼩美和⼩花，还有⼩伙伴们⼀起骑⾃⾏车，并且⽐晋级赛。我们召集了

车队所有的队员，进⼊⽐赛。

激动⼈⼼的总决赛就要开始了，看看谁是本次⽐赛的冠军。我们⼏位选⼿充了⽓，喝了⽔，就⼜开始⽐赛了。

⽐赛开始了，我冲在最前⾯。我⼀个转弯，看到后⾯⼀个校伙伴追了上来。我想现在刚开始，不能让她超过我。于是，我

就⽤⼒蹬车。快进⼊第⼆圈的时候我慢慢地体⼒不⽀车的速度也就慢了下来。这时后⾯的⼈趁机追了上来，⼀个⼜⼀个地超过

了我向前⾯骑去。渐渐地我成了最后⼀名。我勉强⽀撑着，继续往前骑着⾃⾏车，勉强跟着队伍。时间⼀分⼀秒地过去了，圈

数在慢慢地减少了，⽽我的体⼒就在这个时候也慢慢地恢复了。我仍然坚持骑到了终点。

我开⼼极了。我觉得名次不重要⽽骑车收获的乐趣才最重要，不开⼼，骑车还有什么意义呢？

⼩学三年级语⽂作⽂200字篇⼆

我的家乡在⼴西马⼭，⼭路弯弯曲曲的，我的家住在⽤⽡⽚盖的⼩房⼦⾥，⼈们拎着锋利的斧⼦把⼤树⼀棵棵砍下来，破

坏了⼤⾃然的美丽，污染了环境。

⼗年后，⼭路变成了平坦的⼩路，⼈们骑⾃⾏车上街，没有⼈骑摩托车、汽车上街，路旁绿树成荫，⾼楼⼤厦。⼈们见到

垃圾就把垃圾放进垃圾桶⾥，我们家下⾯中了五彩缤纷的花，我们也住进了舒服的⼤房⼦，我们家下⾯修建了⼀个公园。公园

⾥长着⾼⼤、挺拔的⼤树，鲜花开得⼗分艳丽，我们去玩，玩很开⼼。这时候，我看见⼀个⼈把垃圾丢在地上，我捡起垃圾对

他说："我们不能乱丢垃圾，因为这样会破坏环境，破坏美丽的⼤⾃然。"他羞愧的把垃圾放在垃圾箱⾥。我觉得现在的家乡不

⼀样以前弯曲的⼭路变成了笔直的⼩路，现在，⼈们天天在种树，保护⼤⾃然。

三年级优秀作文（精选41篇）

三年级优秀作文（精选41篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级优秀作文 篇1

春天来了，万物复苏。

早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。

我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。

瓦蓝洁净的天空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春天到来······”。

春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春天，因为它不像夏天那样炎热，不像冬天那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春天，你们喜欢么？

三年级优秀作文 篇2

冬爷爷走了，春姑娘悄悄地向我们走来。小草从地下探出头来，它东看看、西瞧瞧，怎么也看不够。桃花开了，露出了粉红色的笑脸，柳树梳着绿色的长辫子，小燕子从南方飞回来好像迎接春天的到来，蝴蝶在花丛里翩翩起舞，太阳公公从东方渐渐地升了起来，春姑娘把冬眠的动物叫醒了，好像告诉它们春天来了。春风吹过我们的脸蛋，好像在抚摸着小脸，柔柔的舒服极了。路边的小树有些发芽了，有些长出了含苞未放的花骨朵。小河里的冰都化了，太阳公公一照湖面上波光粼粼的。早上，我们迎着春姑娘去上学。课间操时，我、同学们和春姑娘一起玩捉迷藏、电报铃、踢足球等游戏。我们开心极了！放学时我们和春姑娘一起回家。