九年级政治知识点创新归纳

第一单元 自立自强

第1课 好习惯受用一生

第一课时：习惯对人的影响

知识点：

1、习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。

2、习惯有好习惯与坏习惯之分，好习惯有利于我们身心的发展，而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。

3、习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。

问题：

1、习惯对人有何影响？

答：①习惯有好习惯与坏习惯之分，好习惯有利于我们身心的发展，而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。 ②习惯影响着人的身体健康。③习惯影响着人的思维发展。④习惯影响着人们的行为。⑤习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。

第二课时：受益一生的好习惯

知识点：

4、“劳动光荣，懒惰可耻”是我国传统的道德准则。劳动永远是人们创造美好生活的源泉。劳动创造了人本身。人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。

5、时间有一个显著的特点，就是它的不复返性。我们要善于利用时间，改变浪费时间的坏习惯。

问题：

2、中学生要养成哪些好习惯？这些好习惯分别有何意义？

答：有计划消费、勤于劳动、节约时间等。①养成有计划消费的习惯不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。②体力劳动有运动形体、流畅气血、活动筋骨、调剂精神的作用。作为初中生，我们做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。③时间有一个显著的特点，就是它的不复返性。“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”这首诗就是在感叹时光易逝，一去不返。我们要善于利用时间，改变浪费时间的坏习惯。

第三课时：培养好习惯

知识点：

6、青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。

初中九年级上册第一单元《富强与创新》知识点汇总

《道德与法治》九年级上册

第一单元 富强与创新

知识点

第一课 踏上强国之路

第1课时 坚持改革开放

一、改革开放促发展

1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？

强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？

（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和

国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。

（2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制

度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，

为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

（3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人

民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

3．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开

放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代

化强国而奋斗。

4．我国是怎样推进改革开放的？

从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？

（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制

度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的

决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

6．改革开放有哪些重要意义？

（1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，

极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提

高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性

空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。二、中国腾飞谱新篇

九年级上册政治知识点归纳

1. 社会主义核心价值观

- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。

2. 法治社会建设

- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容，要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。

- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

3. 公民的权利与义务

- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。

- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。

4. 社会公平正义

- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。

- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。

5. 环境保护与可持续发展

- 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏，维护生态平衡。

- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。

6. 国际关系与和平发展 - 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。

- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端，促进各国共同发展。

7. 科技创新与教育改革

- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。

- 教育改革旨在提高教育质量，培养创新人才，适应社会发展需要。

8. 传统文化的传承与发展

- 传统文化是民族历史和文化的积淀，具有重要的历史和文化价值。

- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡，使之与现代社会相适应。

9. 社会道德建设

- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育，提高公民道德素质。

- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚，促进社会和谐稳定。

10. 经济全球化与区域合作

- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密，经济活动跨越国界的现象。

九年级政治易错知识点

1、国家机构（1）人民代表大会是人民行使当家作主权力的国家机关（包括全国人民代表大会和地方人民代表大会）（2）全国人民代表大会是最高的国家权力机关，其职权有：修改宪法；监督宪

法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。（注意：在我国，国家的一切权力属于人民。）

2、制度（1）我国的根本制度：社会主义制度（2）我国的根本政治制度：人民代表大会制度（3）我国的基本政治制度：民族区域自治制度（4）我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展（5）我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存

3、原则（1）处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣（2）社会主义的根本原则：共同富裕

4、经济地位（1）公有制经济：是国民经济的主体，是经济制度的基础。（2）国有经济：国民经济的主导力量，控制国民经济命脉。（3）集体经济：体现着共同致富的原则，是公有制经济的重要组成部分（4）非公有制经济：社会主义市场经济的重要组成部分

5、国家的经济政策（1）公有制经济：巩固和发展。（2）非公有制经济：鼓励、支持和引导。6、任务（1）立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（2）社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务：提高

全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（3）重大战略任务：构建社会主义和谐社会

7、核心（1）民族精神的核心：爱国主义（2）时代精神的核心：改革创新（3）依法治国的核心：依宪治国。（依法治国，首先是依宪治国）（4）党的基本路线的核心：“一个中心，两个基本点”。（5）社会主义道德的核心：为人民服务

8、国策、战略、方略（1）基本国策：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。（2）发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。（3）基本方略：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。