人教版初中八年级物理上册第二章声现象基础知识题库
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人教版初中八年级物理上册第二章声现象基础知识题库
单选题
1、如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是 ( )
A.固体 固体B.固体 气体
C.气体 固体D.气体 气体
答案:B
声音即能在固体中传播,也能在液体、气体中传播,将耳机贴在颞骨两侧,这是通过固体传声,不堵塞住耳朵,这是利用空气传声,也能听到周围环境的声音。
故选B。
2、在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生B.阻断噪声传播 2
C.减小噪声传播的速度D.在人耳处减弱噪声
答案:A
减弱噪声的方式有三种,分别是在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱,禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3、“请勿大声喧哗”是指控制声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.振频
答案:A
A.响度指的是声音的大小或者强弱,而大声喧哗,指的是响度大,故A符合题意;
B.音调指的是声音的高低,故B不符合题意;
C.音色指的是声音的特性与品质,故C不符合题意;
D.振频指的是声音的振动的频率,影响音调,故D不符合题意。
故选A。
4、学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”,下列说法中错误的是( )
A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生
B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同
C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大 3
D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵
答案:D
A.“琴声”是瓶和水振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.由于不同的瓶子中水量不同,敲击不同瓶子时,瓶和水振动的快慢不同,即振动频率不同,因此发出声音的音调不同,故B正确,不符合题意;
C.敲击同一个瓶子,用力越大瓶和水振幅越大,响度就越大,故C正确,不符合题意;
D.“琴声”是通过空气传播到小芳的耳朵的,故D错误,符合题意。
故选D。
5、甲同学把耳朵贴在一根装有水的长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是(铁管足够长,不考虑声音在传播过程中的损耗)( )
A.响了一下,声音是从铁管传来的
B.响了两下,先听到从空气传来的声音
C.响了两下,先听到从铁管传来的声音
D.响了三下,先听到从铁管传来的声音
答案:D
乙同学在一根装有水足够长的长铁管的另一端敲一下,声音会分别通过铁管、水和空气同时传播,因为声音在不同介质中传播的速度不同,在固体中传播最快,其次是液体中,最后是在空气中,所以甲同学会听到三次敲击声,最先听到的是从铁管传过来的声音,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
6、如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是( ) 4
A.声音产生的原因B.声音传播的条件
C.音调和频率的关系D.响度与振幅的关系
答案:D
乒乓球振动幅度越大,说明音叉振动幅度比较大,物体的振幅影响声音的响度,振幅越大,响度越大,所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7、吉他在使用前需调弦,目的是把各弦的音调调节标准。某同学将调弦器固定在吉他上,调节A弦过程中,先后两次拨动A弦,调弦器接收到声音后显示界面如图,则根据图中信息可知A弦( )
A.振动频率越高,音调越高B.振动频率越低,音调越高
C.振动幅度第一次大于第二次D.振动幅度第一次等于第二次
答案:A
AB.观察图可知,第一次拨动时,音调偏高,应将A弦调松,使琴弦振动频率变慢,使音调降低;第二次拨动时,音调偏低,应将琴弦调紧,使琴弦振动频率加快,使音调升高,说明琴弦振动频率越高,音调越高,故A5
符合题意,B不符合题意;
CD.第一次拨动时,响度小,为56dB,琴弦振动幅度小;第二次拨动时,响度大,为73dB,琴弦振动幅度大,即振动幅度第一次小于第二次,故CD不符合题意。
故选A。
8、2022年3月13日,国家体育场内群鼓雷鸣,十三套定音鼓的演奏声将北京冬残奥会闭幕式推向高潮(如图所示)。关于击鼓演奏中涉及的声现象,下列说法正确的是( )
A.用不同的力敲鼓,能改变鼓声的音调B.铿锵有力的鼓声是由手振动产生的
C.鼓声的传播速度约为3×108m/sD.现场观众听到的鼓声是由空气传播的
答案:D
A.用不同的力敲鼓,改变的是鼓振动的振幅,影响的是鼓声的响度,故A错误;
B.铿锵有力的鼓声是由鼓面振动产生的,故B错误;
C.声音在空气中传播的速度大约为340m/s,所以鼓声的传播速度约为340m/s,故C错误;
D.声音传播需要介质,观众现场听到的鼓声是由空气这种介质传播到人耳朵的,故D正确。
故选D。
9、“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是( )
A.从人耳处减弱噪声B.从传播途径中减弱噪声 6
C.从声源处减弱噪声D.以上三种减弱噪声的方法都用了
答案:C
减弱噪声主要有三种途径,从人耳处、传播过程中、声源处减弱,禁止燃放烟花爆竹,直接从声源处减弱噪声。
故选C。
10、下列措施中,属于在声源处控制噪声的是( )
A.教室安装隔音玻璃B.工厂安装噪声监测装置
C.医院病房区域禁止喧哗D.机场跑道工作人员使用防声耳罩
答案:C
A.教室安装隔音玻璃,这是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.工厂安装噪声监测装置,能够知道噪声的响度大小,但不是减弱噪声的措施,故B不符合题意;
C.医院病房区域禁止喧哗,这是在声源处减弱噪声,故C符合题意;
D.机场跑道工作人员使用防声耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
多选题
11、关于声现象,下列说法正确的是()
A.用二胡演奏出的优美旋律,是由二胡的弦振动产生的
B.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测量海底深度
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同
D.通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,属于在声源处减弱噪声
答案:AB 7
A.一切正在发声的物体都在振动,二胡发声就是弦振动产生的,故A正确;
B.超声波有良好的反射性,可以利用超声波反射的时间及速度来计算与障碍的距离,所以人们利用超声波的反射制成的声呐可以测量海底深度,故B正确;
C.力的大小只影响振动的幅度,即响度不同,同一个音叉发声的音色是相同的,故C错误;
D.通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,是阻断噪声的传播,属于在传播过程中减弱,故D错误。
故选AB。
12、根据图所示的四种声现象,下列分析正确的是( )
A.在无风的情况下,发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动,说明声波能传递信息
B.抽出真空罩中的空气,听到其中的闹钟铃声减小,通过推理说明声音的传播需要介质
C.八个相同玻璃瓶装有不同高度的水,对着瓶口吹气,水装得越多,音调越低
D.将正在发声的音叉轻触悬挂着的乒乓球,发现乒乓球被弹起,这个实验说明了发声的物体在振动
答案:BD
A.在无风的情况下,发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动,说明声波能传递能量,故A错误;
B.当空气被不断抽出后,听到闹钟铃声逐渐减小,推理:如果真空罩内没有空气,将听不到闹钟铃声,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故B正确;
C.八个相同玻璃瓶装不同高度的水,用力在瓶口吹气,瓶内的空气柱振动发声,从左往右瓶内水的质量逐渐增大,瓶内空气柱越来越短,依次吹每个瓶的瓶口,瓶子内空气柱振动越来越快,所以声音的音调会越来越高,故C错误;
D.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,悬挂着的乒乓球被弹起,说明发声的物体在振动,故D正确。 8
故选BD。
13、关于声音,下列说法正确的是( )
A.医生利用超声波能传递信息的特点发明“B超”诊断
B.声音在气体中传播最快,在固体中传播最慢
C.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少17米以上
D.运动会上,同学们呐喊声越大,声音传播速度越快
答案:AC
A.医生用“B超”诊断仪检测病人病情,是利用了声音能传递信息,故A正确;
B.一般情况下,声音在气体中传播最慢,在固体中传播最快,故B错误;
C.人耳区分开两次声音的时间间隔至少为0.1s,则声音从发出到碰到障碍物的时间为
𝑡=12×0.1s=0.05s
人离障碍物的距离为
𝑠=𝑣𝑡=340m/s×0.05s=17m
即要区分自己发出的原声和回声,人距障碍物至少17米以上,故C正确;
D.同学们呐喊声越大,声音的响度越大,声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与声音的响度无关,故D错误。
故选AC。
14、下列措施中是在传播过程中减弱噪声的是( )
A.改装机器使其发出的噪声尽量小
B.在马路两旁植树造林 9
C.在耳孔中塞入棉花
D.关闭所有声源
答案:B
A.改装机器使其发出的噪声尽量小,属于在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B.植树造林可以阻断噪声的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故B符合题意;
C.人耳处塞棉花,可以防止噪声进入人耳,属于在人耳处减弱噪声,故C不符合题意;
D.关闭声源可以防止噪声的产生,属于在声源处减弱,故D不符合题意。
故选B。
15、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法正确的是( )
A.钢尺伸出桌面越长,振动越快
B.物体振动得快、频率高,发出的声音音调高
C.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
D.在实验中,拨动钢尺的力度越大,钢尺振动越快,音调越高
答案:BC
ABC.钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,体积越大,越难振动,振动得越慢,发出的声音音调低,反之音调越高;因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率,故A错误,BC正确;
D.在实验中,拨动钢尺的力度越大,钢尺振幅变大,响度变大,音调不变,故D错误。
故选BC。