初中文言文基础知识 课件(共13张PPT)
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初中文言文:穿越时空的智慧之旅
在我们初中的学习生涯中,文言文就像是一扇神秘的大门,门后藏着古人的智慧和情感。今天,就让我们一起走进这个充满魅力的世界,来一场精彩的文言文之旅吧!
一、文言文的魅力所在
文言文,那可是咱们老祖宗留下来的宝贝!它虽然看起来有点难懂,字也怪怪的,但是一旦你走进它,就会发现里面别有洞天。
比如说,当我们读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的时候,眼前是不是立刻就浮现出了一幅超级美的画面?那灿烂的晚霞,孤独飞翔的野鸭,还有那连成一片的秋水和天空,哇,简直美爆了!
还有啊,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这简简单单的几个字,却蕴含着多么深沉的家国情怀!
二、初中文言文的重点篇目
咱们初中阶段学了不少经典的文言文呢,像《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》等等。
就拿《小石潭记》来说吧,还记得作者是怎么描写小石潭的水的吗?“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”哇,那水里的鱼儿,好像在空中游动一样,阳光照下来,鱼的影子映在石头上,一动不动的,突然又游走了,来来往往,好欢快呀!每次读到这里,我都仿佛能看到那清澈见底的潭水,还有那些自由自在的小鱼。
三、文言文的实词和虚词
文言文里的实词和虚词就像是建筑房子的砖头和水泥,可重要啦!
实词就是那些有实际意义的词,比如“山”“水”“人”“马”。虚词呢,虽然没有实际的意思,但在句子中起着很重要的作用,像“之”“乎”“者”“也”。
我记得有一次,老师在课堂上让我们翻译“之”字在不同句子里的意思。有个同学把“渔人甚异之”里的“之”翻译成了“的”,结果全班都笑翻啦!其实这里的“之”是代词,指的是渔人看到的景象。从那以后,我们对“之”字可小心了,再也不敢随便乱翻译。
四、文言文的句式
文言文的句式也很有特点哦,比如判断句、倒装句、省略句。
比如说“陈胜者,阳城人也”,这就是一个典型的判断句,“……者,……也”就是它的标志。
1 初中必背文言文及古诗
七年级上册
1. 河中石兽(纪昀)
沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得.以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹.
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”
如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
2.《论语》十二章
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
8.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
11.子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》
12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
初中语文文言文130个实词释义,趁着暑假多背背!
文言文题型中,翻译很重要。所以在平时的文言文学习中,我们要注重实词、虚词的学习,逐个落实词义、用法,进而把握文言句式的特点。今天小编给大家分享的是130个初中常见文言文实词的释义,同学们趁着暑假在家的时间多背背吧~
安:
1、怎么(安求其能千里也)
2、养(衣食所安)
卑:
1、低下(非天质之卑)
2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)
备:
1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)
2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)
3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)
被:
1、影响(被于来世)
2、同“披”,穿(皆被绮绣)
鄙:
1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)
2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)
3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)
毕: 1、尽(毕力平险《愚公移山》)
2、全部(群响毕绝《口技》)
薄:
1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》)
2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》)
3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)
策:
1、马鞭。(执策而临之《马说》)
2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》)
3、记录。(策勋十二传《木兰诗》)
4、计谋。(成语“束手无策”)
长:cháng
1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)
2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》)
3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》)
4、永远。(死者长已矣《石壕吏》)
5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)
6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)
称:
1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)
2、称赞(先帝称之曰能)
诚:
1、诚心(帝感其诚)
2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也) 3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))
惩:
1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)
初中文言文一词多义汇总
1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)
2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)
3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)
4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)
5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)
6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)
7. 薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)
8.策:1、马鞭。(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。(成语“束手无策”)
9.长:cháng 1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)
6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)
10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)
11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))
12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚
13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、 在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)
15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)