966575-4资料

建设工程施工安全标准化管理资料

（第四册）

安全教育及安全活动记录

工程名称：

建设单位：

施工单位：

监理单位：

江苏省建筑安全监督总站制

目 录

4.1 安全教育培训

4.1.1 项目部安全培训计划表

4.1.2 项目部作业人员花名册

4.1.3 项目部施工机具操作人员花名册

4.1.4 项目部职工安全培训记录汇总表

4.1.5 项目部职工安全培训情况登记表

4.1.6 日常安全教育记录

附：职工三级教育卡片

4.2 建筑工人业余学校管理台帐

4.2.1 建筑工人业余学校基本情况

4.2.2 建筑工人业余学校章程

4.2.3 建筑工人业余学校管理制度

4.2.4 建筑工人业余学员守则

4.2.5 建筑工人业余学校组织机构图

4.2.6 建筑工人业余学校师资人员配备表

4.2.7 建筑工人业余学校学员名单

4.2.8 建筑工人业余学校达标自评表

4.2.9 建筑工人业余学校教学计划

4.2.10 建筑工人业余学校月课时安排计划表

4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录

4.2.12 简报、照片、影音资料

4.2.13 建筑工人业余学校教材

4.3 安全活动记录

4.3.1 项目部安全活动记录

4.3.2 项目部安全会议记录

4.3.3 班组（日）安全活动记录

4.3.4 班组（周）安全讲评记录 4.1安全教育培训

说 明

1．实行总分包的工程项目，总包单位应针对本项目实际情况，统一编制职工安全教育培训计划，并报企业安全管理部门审批。

2．项目部职工每年必须接受一次专门的安全培训。项目经理、专职安全管理人员、其他管理人员、特种作业人员每年接受安全教育培训的时间分别不得少于30、40、20、20学时；其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时；待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于20学时。

1 4、综述资料

4.1产品概述

根据食药监办械管〔2014〕198号《食品药品监管总局办公厅关于腹腔镜手术用内窥镜自动调控定位装置等61个产品分类界定的通知》，对麻醉咽喉镜管理类别所做的界定是：麻醉咽喉镜主要由窥视片、手柄及电池组成。将窥视片插入喉部使用。用于在麻醉条件下进行喉部检查。属于Ⅱ类医疗器械，分类编码为6822。

4.2产品描述

4.2.1工作原理

光源直接照明式麻醉喉镜的光源是采用自动接通电路，当窥视片插入患者的口腔中压住舌部后，明亮的光束就集中照射于咽喉部位，使在施行手术范围内的灯光均匀和明亮。

纤维导光束照明式麻醉喉镜是采用自动接通电路，光源由光束导入患者的口腔并射于咽喉部位，使在施行手术范围内的灯光均匀、柔和。其电气原理图见图1.

图1 电气原理图

4.2.2.结构组成

麻醉喉镜由窥视片和手柄两部分组成。

按照明方式不同又分为光源直接照明（1#）和纤维导光束照明（2#）两种。

光源直接照明式由手柄、窥视片、电珠组成，有成人用（A型）和小儿用（B型）两种（见图3）。

纤维导光束照明由手柄及窥视片组成（见图4）。

手柄 1.接头 2.滚珠 3.窥视片4.电珠 1.接头 2.滚珠 3.纤维导光束3.窥视片

A型(成人) B型（小儿）

图3 光源直接照明A型麻醉喉镜 图4 纤维导光束照明麻醉喉镜

2

4.2.3主要部件特征

4.2.3.1窥视片和手柄的连接采用构型槽和铰链及弹性滚珠和锁止槽双重结构，连接牢固，脱卸方便。

4.2.3.2咽喉镜采用弹簧式电触轴自动接通电路。

4.2.3.2纤维导光束照明式产品无发热件和易碎件进入口腔，因此使用更安全可靠，适用与长时间手术。

4.3型号规格

4.3.1 产品型号

情报科学理论

——第5章 情报科学的学科基础

5.1 情报科学的哲学基础

哲学是关于世界观和方法论的学说，是人们对于整个世界的根本看法的理论体系。它在情报科学的学科基础中具有重要地位和作用，是情报科学推进的“思想发动机”。因而，哲学基础是情报科学理论基础的重要组成部分。哲学方法是情报科学研究广泛使用的科学方法之一，是情报科学理论研究的世界观和方法论。

1．波普尔的“三个世界”理论

（1）波普尔的“三个世界”理论的主要内容

英国哲学家卡尔·波普尔(Karl Popper)在其1972年的《客观知识》著作中和1976年的《没有认识主体的认识论》演讲中系统地提出了“三个世界”理论。波普尔把世界或宇宙万物划分为三个部分，即“三个世界”。“世界1”指的是客观物质世界，“世界2”是主观知识或精神状态的世界，“世界3”是客观知识世界。

（1）波普尔的“三个世界”理论的主要内容

波普尔认为，“客观知识”具有自律性，可形成“一个世界”。“客观知识”是通过人类主观精神创造的，但一旦产生，就和人类的主观精神相脱离而独立存在。波普尔的“世界3”不仅包括一切人工制品和思想，而且还包括“任何迄今没有想到的推论”。

5.1 情报科学的哲学基础

1．波普尔的“三个世界”理论

（1）波普尔“三个世界”理论的主要内容

“世界3”具有明显特征：

第一，它是真实存在的，它能改变物质对象的世界。

第二，它具有自主性，如未被预期和未及推断的理论是“世界3”自己产生的，所以有自主性。

第三，它是永恒的，无始无终的。它是人创造的，反过来也影响人的创造。波普尔用蜜蜂酿制蜂蜜来比喻人类生产知识与知识的客观性。

5.1 情报科学的哲学基础

1．波普尔的“三个世界”理论

（2）波普尔“三个世界”理论的主要问题

从根本上混淆了哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题。 “世界3” 既包括一切人工物质产品和精神产品，也包括尚未被认识而将来可能被认识和发现的潜在对象。这样一来，“世界3” 成了一个虚无飘渺的世界，而且把不同性质内容划属一个世界从根本上混淆了知识同物质的界限和关系。

考试介绍

英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是"传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。"高等学校英语专业高年级英语的教学任务是"继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。"以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲)执行情况，以推动外语教学改革。"

考试内容

专业英语四级（TEM 4）：

序号 题号 各部分名称 题型 题数 计分 比重 考试时间（分钟）

I 听写 主观题 1 15 15% 15

II 1-30 听力理解

A对话

B短文

C新闻 客观题

客观题

客观题 10

10

10 30 15% 15

III 31-50 完型填空 客观题 20 20 10% 15

IV 51-80 语法与词汇 客观题 30 30 15% 15

V 81-100 阅读理解 20 20 20% 25

VI 写作

A 作文

B 便条 主观题

主观题 1

1 15

10 15%

10% 35

10

合计 100 103 140 100% 130

考试时间

专业英语四级（TEM 4）：2016年专业英语四级考试时间为4月23日，一般于每年3、4月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。

测试要求

专业英语四级（TEM 4）：

听

写 （a）能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。

（b）拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%

（c）考试时间15分钟

听

力

理

解 （a）能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度