长春版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试试卷C卷

第 1 页 共 10 页 长春版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 客观题（35分） (共1题；共6分)

1. （6分）仔细听，认真想，完成小题。

（1）短文是围绕（ ）写的

A . 风筝还是人们喜爱的工艺品。

B . 风筝的功能由军事用途转为娱乐。

C . 风筝的用途很多。

（2）下列说法不正确的是（ ）

A . 风筝最初的用途是健身。

B . 风筝可以用来测量距离、传递情报。

C . 风筝不仅用于军事、娱乐，还是人们喜爱的工艺品。

二、 积累与运用 (共13题；共29分)

2. （2分）下面划线字的注音错误的一项是（ ）

A . 石径（jìn）

B . 假（jià）日

C . 钥匙（yào shi）

3. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ）。

A . 黎明 红晕 陆续 漆黑 第 2 页 共 10 页 B . 大雁 夜幕 木桩 愈发

C . 炭火 静寂 竹竿 荧火虫

D . 涨潮 纠正 走廊 留恋

4. （2分）下列下划线的词语运用不恰当的一项是（ ）。

A . 我军的伤员被继续从火线上抬下来。

B . 教室里响起了热烈而持久的掌声。

C . 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

5. （2分）下列词语不属于同一类型的一项是（ ）

A . 夹袄 衬衫 剪刀

B . 咳嗽 嘀咕 唠叨

C . 碗形 香蕉形 圆筒形

6. （2分）“我爱阅读。我爱思考。”把两句话合并成一句话运用最恰当的关联词语是（ ）

A . 如果……就……

B . 因为……所以……

C . 不但……而且……

7. （2分）下列句子中,标点有误的一项是（ ）

A . “提那些事干什么。”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的?”

B . “先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦.……”

C . 妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”

D . “爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。

8. （2分）“理发”一词中“理”的意思是（ ） 第 3 页 共 10 页 A . 道理，事物的规律。

B . 对别人的言语行动表示态度。

C . 整理，使整齐。

9. （2分）下列句子所标注的修辞手法正确的一项是（ ）

A .

手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。（对比）

B . 这不是粥，而是小型的农业展览会。（夸张）

C . 谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！（反问）

D . 它身子是黑的，像黄鼠狼那样长长的，所以叫它泥鳅。（比喻）

10. （2分）下列不属于安徒生童话的是（ ）

A . 《丑小鸭》

B . 《小红帽》

C . 《小锡兵》

D . 《海的女儿》

11. （2分）关于《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》，下列说法错误的一项是（ ）

A . 梁山伯与祝英台曾在求学路上相遇。

B . 梁山伯曾女扮男装去求学。

C . 法海把白娘子变回白蛇压在雷峰塔下。

D . 小青奋力救出白娘子。

12. （2分）下面句子中表述内容与原著不一致的一项是（ ）

A . 《小王子》中小王子问“我”绵羊吃不吃带刺的花，“我”敷衍他，他气哭了，“我”安慰他说 第 4 页 共 10 页 要给绵羊画个嘴套。

B . 《城南旧事》中英子把秀贞和妞儿送到火车站后就发烧病倒了，在医院里昏迷十多天才醒了过来。

C .

《草房子》中秦大奶奶为了捞油麻地小学的一只南瓜不幸淹死，人们自发组成了油麻地有史以来最壮观的送葬队伍。

D .

《夏洛的网》中夏洛在威尔伯回谷仓前对它说，一只蜘蛛不能只想着捕捉和吃苍蝇，而应通过帮助他人提升生命的价值。

13. （2分）下列句子排序正确的一组是（ ）

①小船顺着水流向前漂去。

②看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

③星期天，我和几个小伙伴来到小溪边。

④我们拍着手，沿着小溪追着小船。

⑤我们用五色纸折成一只只小船，放在水里。

A . ③②①⑤④

B . ③⑤①④②

C . ①④⑤②③

14. （5分）根据课文内容判断对错。

（1）课文写的是“我”的回忆。

（2）“没有知道”就是不知道的意思。

（3）闰土和“我”“仿佛年纪”中，“仿佛”是好像的意思。

（4）“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”中的两个破折号都起补充说明的作用。

三、 主观题（共35分） (共5题；共35分) 第 5 页 共 10 页 15. （10分）小小书法家。（看拼音，写词语）

línɡ lónɡ yǒnɡ hénɡ

________ ________

diāo kè chù lì

________ ________

16. （7.0分）日积月累。

（1）地满红花红满地，________。

（2）________，________；三秋九月，中秋八月之中。

（3）翠翠红红，________；风风雨雨，________。

（4）________，山外白云，________；池边绿树，________，雨落溪边。

17. （4分）正确运用关联词语，使句子的意思表达更准确、生动

总是……因为…… 即使……也…… 假如……就…… 尽管……还是……

（1）1你是一位经验丰富的研究人员，2一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。

（2）1是普通的渔民，他2可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。

（3）1鲸的外形很像鱼，我们2只能把它归为哺乳动物。

（4）松鼠1喜欢在树上生活，很少到地面上来，2它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。

18. （2分）某考场张贴了“失败是成功之母”这样的标语，请简述这则标语不妥的原因，并请你重新设计。

19. （12分）阅读短文，回答问题。

贝多芬

①乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 玩赏 欣赏）楼上（优良 优美 优 第 6 页 共 10 页 秀）的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，他仿佛看见珠子在滚动，高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。

②“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”

③“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。

④“楼上是谁，怎么往天花板上倒水？”旅客生气地问。

⑤服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！”

⑥“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这句字，怒气立刻消了大半。

⑦“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”

⑧“不，不！你不要（搅扰 打扰 干扰）他，我自己看看吧。”

⑨旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。

⑩这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗（赞叹 赞颂）道：“__________”。

（1）在文中的括号里选择最恰当的词语。

（2）填空回答问题。

第一自然段中的“他”是指________；第八自然段的“他”是指________。

（3）默读第一自然段中的最后一句，写出实在事物；写出由此产生的联想。

（4）联系全文，判断下面的说法是否正确？用“正确”“错误”表示。

①旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。

②旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。

③板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指，太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下。 第 7 页 共 10 页 ④客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动，像雷鸣振撼着大地。

四、 习作（共30分） (共1题；共30分)

20. （30分）从小到大，深藏在你记忆深处的人、事是什么？是一堂生动的课、一份特殊的礼物、一次小小的争吵，还是一个有趣的人、一个令人敬佩的人……每一份记忆都是珍藏于心的宝贵财宝。请以《记忆深处的________》为题，将自己的亲身经历具体而有真情实感地写下来。注意细节描写，书写规范美观，不要出现真实的人名、校名。 第 8 页 共 10 页 参考答案

一、

客观题（35分） (共1题；共6分)

1-1、

1-2、

二、 积累与运用 (共13题；共29分)

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、