《垃圾分类-从我做起》主题班会教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 11级会计24班 侯斯凡 班会公开课教案(垃圾分类)
发布时间：2013-05-21 13:15:17 点击浏览：181次
垃圾分类，我先行
侯斯凡
教学目的：
通过本次主题班会，向学生宣传垃圾分类的重要意义，增强学生规范投放垃圾的意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风。同时，提高学生参与垃圾分类的能力，督促个人的环保行为，并有效推动学校的垃圾分类工作，进一步培养学生素质和优化校园环境，以此共同促进“资源节约型”、“环境友好型”校园环境的建设。此外，鼓励学生宣传带动家庭、社区，主张进行垃圾分类，从身边的生活垃圾开始。
学生情况分析：
在日常生活中，本班的学生经常有制造不必要的垃圾和乱扔乱放的不良行为，他们对个人身边的环境卫生和健康状况都有着种种的忽视和过分乐观的态度，同时对规范投放垃圾和资源循环利用的知识了解甚少，对合理处理垃圾、保护环境重要性的意识也较淡薄。本班的学生平时都能积极参与学校的活动，配合集体的工作，而且他们处于好奇心较大的年龄阶段，所以这类不熟悉的知识对他们有一定的吸引力，此外活动体验能较好地调动其好动性和兴趣性。如何调动学生的积极性成为本节课的关键，只要他们参与到课堂中，就会较快地进入角色，从个人到集体进行分析，最后形成班级的合力。
教学难点：
如何让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节约资源，保护环境”的意识扎根于学生心中，积极主动地转变以往的个人不良习惯，并自觉行动，以形成良好的环保班风。
教学重点：
增强学生规范投放垃圾的意识，提高学生参与垃圾分类的能力，有效地推动本班的垃圾分类工作，培养学生个人素质和优化校园环境，并要求学生能从身边的生活垃圾开始行动。
教学形式：体验式教学；讲授法；讨论法
教学准备：有关垃圾分类的图片和相关资料；日常环保的做法收集；学生制作课件
垃圾分类主题班会教案
主题：垃圾分类
时间：40分钟
目标：学生能够理解垃圾分类的基本概念和分类方法，了解垃圾分类的重要性和影响，提高学生的环保意识。
教学步骤：
一、引入（5分钟）
老师向学生提问：“你们知道什么是垃圾分类吗？”
将课题写在黑板上：“垃圾分类”。
老师简要介绍垃圾分类的概念和重要性。
二、讲解（20分钟）
老师给学生展示一些垃圾图片，让学生分辨哪些是可回收垃圾、哪些是有害垃圾和哪些是其他垃圾。
老师讲解三种垃圾的分类方法和环保标志的意义。
老师讲解垃圾分类的好处和影响。
三、互动（10分钟）
分组活动：学生分成小组，根据老师提供的垃圾图片进行分类。
大家共同讨论，核对结果。
四、总结（5分钟）
老师总结垃圾分类的基本概念和分类方法，强调环保的重要性。
可以安排一些小组代表进行发言，分享他们的观点和体会。
教学重点：
了解垃圾分类的基本概念和分类方法。
理解垃圾分类的好处和影响。
教学难点：
学生如何将所学的知识应用到日常生活中。
如何提高学生的环保意识。
教学方法：
演示法
互动、小组讨论法
教学手段：
PPT
彩色图片
教学评估：
学生对垃圾分类的基本概念和分类方法是否掌握。
学生对垃圾分类的好处和影响是否有了更深刻的认识。
学生是否能将所学知识应用到日常生活中，提高环保意识。
1 爱护环境垃圾分类主题班会教案
“做个环保小卫士 从垃圾分类开头”环保主题班会现在开头!地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。下面是我带来的三篇爱惜环境垃圾分类主题班会教案,盼望对大家有所关心!
爱惜环境垃圾分类主题班会教案1
垃圾分类，从我做起
教学目标
1、熟悉到合理处理垃圾、爱护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力气。
2、让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节省资源，爱护环境”的意识扎根于每个同学的心中，并成为自觉行动。
过程
一、看图导入。
地球妈妈哭泣了，为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。
师：今日我们的大课堂主题就是《爱护环境，从垃圾分类做起》 师：：我们大家每天都要制作出很多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分特别简单，生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃圾的力量和速度远远不能满意垃圾处理的需要，这些垃圾还产生 2 大量的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严峻地破坏我们赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上很多国家实行了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类?怎样处理吗?
(二)垃圾分类，变废为宝
师：为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世界上很多国家实行了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。
1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢?
同学出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是： 可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
1 《争当环保小卫士》主题班会
狮岭镇杨屋第一小学一（1）班 骆力群
一、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动，你看，我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢！为了让我们班的小朋友都能做好垃圾分类，我们班有几位小朋友还准备了一个小品带给大家呢！
（1）小品《我不扔，还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句就扬长而去，有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
（2）同学们看了这个小品有什么话想说的呢？你们在家也有做到把垃圾分类放吗？
师小结：看来同学们都比较适合当环保小卫士哦，不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢？有这样做的同学和家长请继续发扬，没有那样做的同学和家长从现在开始，为了我们的环境卫生，也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。
二、争当环保小卫士。
师：同学们，环境保护对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争当“环保”小卫士呢？
1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。
2、齐诵环保三字歌。
师：希望同学都能说到做到！我们班的朱婷和贾泽川同学说要给大家表演一个环保三字歌，掌声有请他们俩，同学们也想一起唱吗？那就站起来拍手一起唱！
小学生，要记牢，搞环保，很重要，求发展，不可少。
我地球，只一个，要珍惜，保护好。防污染，第一条。
用双脚，上学校，不坐车，尾气少。在课间，不喧闹，
声音小，心不躁，不乱吐，不乱抛，见垃圾，快捡起，
护环境，风格高。树木绿，小花娇，不攀折，不乱摇，
爱绿地，不踩草，环境美，人人笑。社区内，草木茂，
百花开，真美妙，去休息，别打闹，讲文明，齐尽力。 2 我中华，水缺少，应节约，莫小瞧，洗菜水，把花浇，
重复用，别乱倒。人在时，电灯照，人离开，灯关掉。
