2010暑期三下乡活动总结

暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇）暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇）活动已经圆满收场了，相信你一定有很多值得分享的经验，是不是该好好总结总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编为大家收集的暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

暑期三下乡社会实践活动总结1历时将近一周的“奋斗青春，逐梦”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历，更多的是从未接触过的收获。

之前没有三下乡的经历，所以对这一次三下乡活动非常期待。

去之前，我们做了很多准备活动，上网搜集了很多关于当地的资料，也和当地的中医院以及卫生所联系，他们都非常支持我们的活动，在活动过程中也给予了我们很大的帮助，让我们此次的之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程，作为中医药大学的学生，这次的参观，让我学到了很多在学校学习不到的知识，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。

之后，我们在当地卫生院的帮助下，在卫生院门口开展了送药宣讲活动，村民们都很积极的参与我们，他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐心讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送药活动非常成功，我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院陈院长和陶书记的带领下，我们去了石斛种植基地，中药一直是我们药学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

宣纸一直是的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以保护。

此次三下乡，我们在宣纸一条街做了很多问卷，发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产，非常愿意一直将宣纸文化传承下去。

暑假三下乡个人活动总结3篇范文5篇一、暑假三下乡个人活动总结暑假三下乡是一项很有意义的活动，我们通过此次活动更加深入地了解了农村生活，了解了农村工作的艰辛与不易。

同时，此次活动也让我们更加认识到了自己的不足之处，带给我们很多收获。

首先，此次活动让我更加了解了农村生活。

在农村，我们亲见了当地居民的生活状态，与他们交流，了解他们的生活方式和生活习惯。

在农村，我们学会了如何饲养农村的家禽，了解了种植农作物的技巧，得到了更多的实践经验，也提高了我们的动手能力和汲取新知识的能力。

此外，在农村中我们还了解了一些传统文化，如农村民俗和农村文化等，这些都是我们在城市中难以体验到的生活细节。

其次，此次活动让我更加认识到了自己的不足之处。

在农村，我认识到和农民相比，我还很年轻，经验不足，在某些方面还有许多不足之处。

通过此次活动，我认识到自己的不足并为之感到惭愧，也给了我更加刻苦攻读知识的信心和动力。

最后，通过此次活动，我也学会了更加热爱生活，珍惜身边所拥有的一切。

在农村中，我们看到了许多平凡而富有意义的生活场景，如邻里相互照顾，助人为乐等，这些场景让我们更加感受到生活的幸福与美好。

总之，暑假三下乡是一次非常有价值的个人活动，在此我们能够更好地感受到生活的本质与精华，也在成长和学习上得到了更多的体验和启发。

我会把此次活动的所学所得用到未来的生活中，并在此基础上逐渐提升自己的认知和生活质量。

二、暑假三下乡个人活动总结此次暑假三下乡活动给我留下了深刻的印象。

在城市里生活久了，我感觉到了自己的很多问题。

比如生活琐事的重重压力，生活的态度偏低，学业压力大等等。

而在农村，一切显得略有不同，那里有着另一种生活的质感，给我带来了许多的启示与思考。

在农村，我看到了劳动人民的辛勤工作和智慧，领略到了劳动人民的生活和文化，同时也感受到了他们的独特的魅力。

这一过程让我不再被自己困扰，反而鼓舞了我迎接未来的挑战。

不久前，我对邻居们进行了访问和交流。

暑期三下乡社会实践活动总结样本为了充实自己的暑假，也是为了锻炼一下自己。

我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。

作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。

前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。

____月____日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后，我们就开始了自己的工作。

作为宣传组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。

南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。

我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉，我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。

就像我的趣味物理课，其实课上的时间是非常有限的，学生们以后也会接触物理课，要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。

所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙，让他们爱上物理这门学科。

我们为他们带去知识，这当然是我们去支教的首要目的，但我更希望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。

来到这边，遇到困难，我们就只能相互帮助了。

我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起分享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。

下乡期间，如果讲知识，我们可以学到的并不很多，真正可以学到的是怎么与队友交流，怎么与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。

我们从大城市来到一个陌生的小地方，我们需要更努力的去交流，才可以更快的适应这里的环境。

我清楚的认识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。

在协作互动的环境下，我也收获了很宝贵的友谊。

其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。

我也丝毫不会抱怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。

我很清楚我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣传自己的学校。

“三下乡”活动总结范文7篇“三下乡”活动总结篇1以提高大学生各方面的能力，促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的，我们学校开展了“大学生三下乡”活动。

我所在的团队围绕着“唱响基层发展风，传播幸福广东情”这个主题抵达市区镇官地村开展了实地下乡活动。

该村庄传统武术之风盛行，习武之人随处可见。

在这次活动中，我学到了以前课本上没有学到的实践经验，同时将我学到的理论知识应用到了实践活动中。

对我来说，这次下乡可以说是理论和实践的完美结合。

感谢这次的三下乡，我不仅获得了翔实丰富的调研信息，更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会。

此次下乡，结合官地村的特色，我们精心设计了一下内容：一、围绕“爱家乡，促和谐”主题，并结合当地习武之风盛行的特色，进行社会主义新农村的人文知识宣传;二、开展支教活动，传播科学知识，传递感恩之心。

支教内容涵括语文感恩知识、知识大百科、卫生、饮食、安全小常识、急救常识;三、结合自身专业知识，开展金融知识、法律知识、环保知识的宣教活动;四、不忘人文关怀，组织探访当地五保户群众，并赠送慰问品;五、开展针对当地经济文化情况的调研活动，努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案;六、与当地武馆合作，举行文艺晚会。

其中，我主要负责语文感恩知识这部分，这部分由课堂知识和手语舞组成。

在接到队长分配下来的任务后，我马上投入工作。

在课堂讲演的准备阶段，我与一位队友合作，通过查找各方面的资料，两人确定了从什么是感恩，为什么要感恩，怎么样感恩三个角度阐述感恩知识的基本思路后，结合自身经验同时征求他人意见，如与同学商量，与外校同学交流等多种方式来帮助解决调动学生的积极性，活跃课堂气氛等问题。

我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事，台上四十分钟，台下却要准备很多个四十分钟。

我们的老师在背后其实做了大量的工作，这让我对我们的老师产生了一种更加尊敬的感觉。

而到了乡下在活动执行阶段，看着眼前拘谨的学生们，我才发现实际情况和教案预期情况存在着很大的出入，无论是学生的知识水平，还是乡下的教学设施，都存在着一定的差距。

暑期三下乡活动总结【5篇】暑期三下乡活动总结篇1盛夏的七月，我参加了我们系组织的机电系支农服务队。

我们队员通过派发传单，零距离的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。

服务于农民，使农民获得了实在的农机知识。

这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。

社会是需要我的。

社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。

虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变，先改变自己!要让事情变得更好，先让自己变得要好。

”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

在支农服务队里虽然很辛苦。

做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。

那忙碌的七天“三下乡”的实践活动，随时间而过。

在这七天里总有辛酸与欢笑。

使我深深的体会到了农村贫困的生活。

目睹了农村存在的各种现象。

给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。

他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。

我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。

给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。

做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。

我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。

一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。

我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。

每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。

总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。

这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。

锻炼了我，成熟了我。

给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

暑期三下乡活动总结篇2今年我们三下乡的活动主题是：“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。

三下乡活动心得总结(精选6篇)三下乡活动心得总结篇1时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。

这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。

我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。

第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。

在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。

而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。

在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。

在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。

还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。

农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后，我们赢得了友谊。

我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

暑期三下乡活动总结范文（3篇）_三下乡工作总结【篇一】暑期三下乡活动总结暑期三下乡活动是一项非常有意义和有影响力的社会实践活动，通过这次活动，我深刻地认识到了农村发展的重要性，也更加了解了农村的现状和需要改变的地方。

在这次活动中，我学到了很多知识，也结识了很多朋友，收获颇丰。

这次活动让我更加深入地了解了农村的现状。

虽然我生活在城市，但是通过这次活动，我得以进入了真正的农村，了解了农村的发展状况和农民的生活状态。

我看到了许多农村的问题，例如基础设施不完善、教育资源匮乏、医疗卫生条件差等等。

这让我更加认识到了农村的贫困和落后，也让我更加明白了我们需要为农村发展做出更多的努力。

通过这次活动，我对农业有了更深入的了解。

在农村，我参与了种地、捡拾果实等一系列农业活动，和农民一起劳动，领略了农耕文明的魅力。

我发现农业产业不仅是农民的根本生活来源，也是国家经济发展的重要支柱。

通过这次活动，我明白了农业的重要性，从而更加珍惜粮食，更加关心农民的生活。

通过这次活动，我更加坚定了服务农村，促进农村发展的信念。

我深知，农村建设是国家发展的重要一环，我们不能忽视农村的发展，更不能忽视农民的生活。

我希望能通过自己的努力，为农村的发展献上一份力量，帮助农民改善生活，促进农村经济的发展。

这次暑期三下乡活动让我受益匪浅，不仅丰富了我的暑期生活，也让我更加了解了农村的现状和问题。

我会将这次活动所学所感牢牢记在心中，继续为农村的发展而努力奋斗。

这个暑假，我有幸参加了暑期三下乡活动，参与到了农民的生产生活中。

通过这次活动，我认识到了农村发展的重要性，也深深地感受到了农村的艰辛和困难。

这次活动让我受益匪浅，也让我更加明白了我们需要为农村的发展作出更多的努力。

通过这次活动，我学到了很多知识。

在农村，我与农民学习了许多农业知识，例如种植技术、农作物种植管理、养殖技术等等。

这些知识在书本上学不到，在实践中才能领悟。

通过这次活动，我增长了见识，丰富了自己的知识，也更加了解了农业的艰辛和辛劳。

暑假三下乡社会实践总结报告【5篇】暑假三下乡社会实践总结报告篇1三下乡之行已经结束了，虽然这个过程很短，但正是这一短短的过程，让我收获了不一样的结果。

从我踏进站台的那一刻起，就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。

无论是群山围绕的雄伟、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情的朴素，都让我对大山有了新的认识，让我对蓝天白云多了那一份向往，上午在扶贫书记__的带着下，我们进去了__县__乡的__村，我们与学员队长__以及中队长__几人共同走进了村民家中，我们给几户人家带去了生活所需要的东西，与他们亲切交谈，了解他们的日常，感受他们的疾苦，同时我们也收获了村民们的的赞扬，但是我们要的并不是他们的赞扬，我们只是盼望他们过得舒心，过得快乐，过得安心。

我是一个地地道道的城市里面的农村人，虽然有着农村户口但从未下过农村，所以没有见过土豆是怎么长出来的，没有感受见过小麦是怎样变得黄灿灿的，也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么味道，我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年，只因为儿女要挣钱养家糊口，这一切的一切不断的冲击的我的心灵，让我感觉到不是所有的地方都是丰衣足食的，不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海，不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵，但是我相信在国家的大力扶持下，在各家各户不断的努力下，不久的将来终归会成为必得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜。

到了下午，经历过一场小雨的冲刷，空气变得着实清新，混杂着一股泥土的芳香，我们上山关心农户收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅沥中，切身下地，呈现出三下乡的真正意义，我们不仅在思想上贴近乡下，更在行动上贴近了乡下，让我们与农户的关系更进了一步。

我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风，只因为我们心底铭记着“忠诚，责任，奋斗”六个大字，他是我们无限的动力，是我们展现良好精神风貌的源头。

我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了，大家带着一份感动与思考再次扬帆起航，想想我们互相道别的那一幕，想想我们与大家共同度过的那点点滴滴，想想志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话，真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下永不磨灭的记忆，这将成为我人生最珍贵的一笔财宝，值得我永久珍藏。

三下乡社会实践报告总结5篇一、背景介绍三下乡社会实践是指大学生利用寒暑假期间，通过走进农村，参与社区建设和农村发展的实践活动。

这一实践活动旨在提高大学生的社会责任感，加深对农村发展现状的了解，促进城乡交流与互助。

以下是我参加三下乡社会实践的体会与总结。

二、实践之行在实践期间，我先后来到了某省某县的两个农村，与当地村民一起进行了各类社区建设和农业生产活动。

通过这次实践，我深刻地认识到农村发展存在的问题与挑战。

三、农村发展问题农村发展问题是实践中的重要认识。

首先，基础设施滞后。

农村地区的基础设施建设与城市相比存在明显差距，道路、通讯等方面的不完善制约了农村的发展。

其次，缺乏技术支持。

农民缺乏先进的农业生产技术，导致农业生产效率低下。

再次，教育资源短缺。

由于经济条件有限和城乡差距，农村的教育资源相对匮乏，给农村儿童的教育带来了一定的障碍。

四、个人体会通过参与实践活动，我深刻地体会到了农村地区的困境与挑战，也锻炼了自己的能力。

首先，我学会了与村民进行良好的沟通和合作，培养了团队合作精神。

其次，我了解到农村发展需要多方面的支持，包括政府、企业和社会的力量。

最后，我认识到通过自己的努力和实践，可以为农村地区做出一些贡献，改善当地的发展状况。

五、建议与展望针对农村发展中的问题与挑战，我认为应该采取以下措施来改善农村地区的发展状况。

首先，加大对农村基础设施建设的投入，提供更好的交通、通讯等基础服务支持。

其次，加强农业技术培训，提高农民的农业生产水平和效益。

再次，加大对农村教育的支持力度，提供良好的教育资源。

最后，鼓励社会各界积极参与农村发展，形成共同推动的良好局面。

六、总结通过这次三下乡的社会实践，我深刻地认识到了农村发展所面临的问题和挑战，也对自己的未来有了更加明确的规划。

我希望通过自己的努力，能为农村地区的发展做出一些贡献，并促进城乡的交流与互助。

同时，我也呼吁更多的大学生能够参与到三下乡实践中，共同关注和支持农村发展，推动我国经济社会的全面进步。

暑假三下乡实践活动总结3篇1. 暑假三下乡实践活动总结经过一个月的时间，我们的暑假三下乡实践活动已经圆满结束。

在这次活动中，我们深入农村，了解农村生活、农业生产等相关情况，实践动手，为农村发展贡献自己的力量。

在这次活动中，我深感到生活的不易和社会的复杂性，也收获了友情和成长。

首先，我们在乡村中了解了许多生活知识。

我们走进农户家中，了解他们的生活情况和生产情况。

很多人生活环境简陋，没有电视、电脑等现代物质，但这并不是他们生活不幸福的原因。

在与他们交流中，我认识到只要心态正确，脚踏实地，生活质量并不会因为物质的有无而变差。

同时，我也学习到了实用的生活技能，如打铁炉、种菜、做饭等，这些对于我们多了解一些农村生活知识是大有裨益的。

其次，我们通过参与农村生产和社会服务，提高了自己的实践能力。

一些同学深入田间地头，亲手耕种、收割庄稼，感受到了农民劳动的艰辛和辛勤。

此外，我们还积极参与了社会服务，如走村入户宣传环保知识、关爱留守儿童等。

通过实践，我们既锻炼了自己的动手能力，也感受到了社会服务的快乐和挑战。

最后，暑假三下乡实践活动让我们收获了人生中重要的财富——友情。

在这次活动中，我们结识了来自不同地方、不同学校的伙伴，一起共事、相互体验、分享成果，建立起了深厚的友谊。

这和谐的团队氛围，让我们不只是在活动中得到了帮助和支持，更为我们以后的学习和生活打下了坚实的基础。

总之，暑假三下乡实践活动是一次难得而有意义的体验，通过参与其中，我们深刻地认识到了农村生活和生产的实际情况，提高了自身的实践能力和社会责任心，建立了友情和团队精神。

希望我们的所学所得，能够为农村建设和社会发展做出积极的贡献。

2. 暑假三下乡实践活动总结在暑假三下乡的活动中，我有了新的收获和体验。

很多时候，我们的生活和做事方式往往会受到很大的局限，但是在这次经历中，我学到了一些不同的个人观点和思维方式，希望对未来的学习和生活有所启发。

首先，我了解了农民的艰苦生活。

三下乡总结（精选18篇）三下乡总结篇1____年_月我校团委组织了为期一个星期的大学生科技兴农服务团“三下乡”赴___社会实习活动。

此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。

一、___基本概况：___族自治县地处临沧西南部，跨东经98°52′～99°43′，北纬23°04′～23°30′之间。

北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县，东南与澜沧拉祜族自治县相连，西南与缅甸接壤。

距云南省会昆明市876公里。

县境南北宽47公里，东西长86公里。

国境线长147.08公里。

地势呈北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。

山地海拔大都在1000~__米之间。

属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。

全县森林57万亩，植物以常绿阔叶林和云南松为主。

有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。

这个神秘的地方有35__年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于___西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。

___有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。

其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。

甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。

二、主要实习活动____年_月13日上午我们还举行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。

自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动，一路上激动的心情让我们说说笑笑，歌声、笑声充满了整个征程。

一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡，家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情，晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。

暑假“三下乡”实践活动总结汇报五篇暑假“三下乡”实践活动总结汇报五篇通过“三下乡”活动，我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来，下面是为大家整理的暑假“三下乡”实践活动总结汇报，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!暑假“三下乡”实践活动总结汇报篇1此次“三下乡活动”响应了______、______、校____有关大学生开展社会实践活动的号召。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。

我院组织_____年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、切身感受思想以及科学的发展观，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从_____和_____级学生中选出23名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。

其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。

在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。

此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间_____年_____月中旬到_____月中旬，是本实践服务队活动方案形成期。

本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国_____周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，让大家感受国粹的美与灵。

封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院__委三下乡留念”;“建国_____周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

三下乡社会实践活动总结【5篇】三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

下面是小编给大家准备的三下乡社会实践活动总结，希望能对您有所帮助！三下乡社会实践活动总结1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次活动。

活动过程中，由于种种原因，使得我们队（数学系爱心支教接力服务队）不能很好地向我们原先预想的方向进展。

因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。

这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。

在这些事情中，我学到了很多东西，明白了很多原先不明白的道理。

同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验，从而丰富了自己的大学生活。

最值得高兴的是，我所在的团队是一支优秀的团队。

作为它的一份子，我自豪我骄傲。

说到总结，有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。

在这主要就谈谈它们。

首先是衣，即穿着方面。

为了更好地开展活动和完成任务；为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象，我们统一了帽子和服装。

帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来十分可观。

穿在身上显得相当精神，充满活力。

可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。

其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的一大块问题。

由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它开始就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。

困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来抱怨的，怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。

最后我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队一天的吃饭问题。

基于我们每位队员的相互包容，每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。

在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。

为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最后总是能统一意见，做出各自满意的饭菜。

暑假三下乡社会实践活动总结(10篇)暑假三下乡社会实践活动总结1四面环山，田地整齐，绿水青山间坐落着这样一个古朴清新的小村庄，它拥有着乡村独有的轻松安静，也拥有我们-学子的辛勤奉献，-学院三下乡重点队第二分队为期x天的三下乡活动就在-县-村顺利结束了。

第二分队由-名成员组成，他们分别是-。

x天来，队员们自愿为村民进行了无偿服务。

首先必须要提的莫过于修路了，x天中，队员们共利用了x天时间为村民修路，原来黄土稀松的路边，摇身一变，成为了现在的水泥平台，不但美化了村庄面貌，方便了出行，也为村民们茶语饭后闲聊提供了方便场所。

其次，队员们对村里的特殊贫困户进行了慰问，带着慰问品穿梭在村中的小巷中，看着被慰问乡亲脸上的笑容，我们也不禁被这些贫困的乡亲们的坚强感动。

除了这些工作，队员们还主动下地帮助村民打理了田地，虽然初次间苗并不熟悉，但队员们都尽最大努力，帮助乡亲整理了三块玉米地，日常空余时间，队员们还会帮助乡亲做家务，收拾院落的事情也是每天都在重复发生。

x天的三下乡过得很快，队员们都在这六天中尽自己最大努力为乡亲们做了许多实事，并在工作中建立了深厚的友谊，愿这个淳朴的村庄蓬勃发展，再见，村庄。

暑假三下乡社会实践活动总结27月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。

一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。

一路上可谓车马劳顿，路途既艰辛又遥远，挤了240又是2路车，直到一点左右才到达石口镇。

我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待，而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况，如村落的分布、地形特征、特色产业等。

之后还期待我们前往住处，各方面都安排的挺周到的。

在来的整个过程中，虽然烈日当空，虽然被晒得大汗淋漓，虽然饥渴交迫，虽然疲惫不堪，但我们每一个队员都表现得很积极，也很乐观，大家不仅互相鼓励，还自娱自乐。

整个团队都给人以一副精神焕发的状态，洋溢着青春活力，表现出了大学生应有的风采。

三下乡社会实践活动总结（精选10篇）三下乡社会实践活动总结（精选10篇）经历了一次有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是小编帮大家整理的三下乡社会实践活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三下乡社会实践活动总结篇1因为今年，我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日，带着满怀激情，背上袋袋行囊，来到了河源市连平县上坪中学，进行了为期七天的三下乡社会实践活动！“传递社会关爱，锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨；中学生是祖国新一代的花朵，而拥有健康的心理，对人生有着关键的意义。

本着这两方面原因，我们队伍以“培养健康心理，彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念，我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理，彩绘美丽人生”来进行。

“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证，也是我们队伍的亮点所在！第二天我们就受到收到学生写的日记，从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了，好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。

看着学生写的日记，我会一直追随着他们的笔迹，好像有身临其境的感觉，我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣，我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程，心路历程上我收获的是无比的喜悦。

写评语时我想到自己以前看老师写的评语，每次都很开心，很兴奋，很期待，因为我觉得这说明老师有注意到自己，自己被人关注了，是不是我做的比较好呢，还是不好呢？我还要继续加油，不让老师失望。

我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念，学生的这种想法也很容易让学生快速找到自己，找到信心和动力。

本着这种想法，我想给学生更多的鼓励和信心，于是我总是非常认真的改，尽量写很多更多的评语。

我觉得很开心！每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。

特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋，第一天的日记里就有几个学生提到我了，有一个说：“英语老师的笑容很灿烂”；一个说：“军体拳的女老师是‘男儿性，女儿身’”；还有一个说：“英语老师一直在鼓励我们，在他的鼓励下，我终于”当然，赞美其他老师的更多我们看到了，都相互读出来，让大家一起分享这份快乐，因为我们觉得快乐是可以传播的。

暑期三下乡社会实践报告总结____月____日下午，随着技术培训工作的进行，化学系拉开了社会实践活动的帷幕。

____月____日早上，细雨蒙蒙，我们科技支农小队成员起了个大早，在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支____副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站--____县刘老庄。

刚一下车，我们顾不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做试样，为农民测量土壤元素含量。

我们合理分工，相互配合：配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等，由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训，这些步骤我们进行得有条不紊。

在做实验的同时，我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。

经测试，土地中氮的含量达到中等含量标准以上，磷基本达标，有机质偏低，钾更低。

种植辣椒最重要要有钾元素，所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。

紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格，确定了化肥中的磷含量是达标的，是真化肥。

之后，皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术，并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥，我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。

最后，皮总送了农民几本有关科学种植的书籍：“有时间看看这些书，对你很有帮助，有时间我们可以交流。

我们的工作是有限的，希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容，一再感谢我们。

中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校，接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、____区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地，使我们的知识学以致用，真正为农民造福!在实践中我感受到了--如果我们认真去准备、认真去实践，我们真的可以从这短短的时间内学到很多!暑期三下乡社会实践报告总结（二）近年来，随着中国国力的不断增强，中国的国际地位不断上升，人民生活的水平不断改善，快速发展所带来的问题也日趋明显。

而城乡差距更是这之中的焦点问题，减免农业税，农村医疗等国家惠农政策，“三下乡”活动又是另一个重点，大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。

三下乡活动报告总结10篇通过“三下乡”活动，我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务。

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三下乡活动报告总结1“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识但是是手段、方法，透过这些才能做好主要工作。

所以，人生务必具备的知识就应按实践和行动的需要来决定。

”是的，我们的智慧永远分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培养我们各方面的潜力。

此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中，可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。

响应团省委号召，我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动，我们队伍由大二学长组织，号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来，发挥我们大学生的潜力。

同时，在实践中提升自我，受教育、长才干、做实事，以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。

我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动，我很有幸地成为其中一员。

为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了超多资料，准备了多份宣传资料，为三下乡的活动开展做了充分的准备。

出发前，学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会，让队员们明确了“三下乡”的目的和好处，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的好处和活动方向有了进一步的认识。

为实践活动的开展打下了基础。

骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。

7月21日，在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后，镇政府决定为我们组织召开座谈会议，详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势，他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。

座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话，可他们都紧锁着眉头，努力地理解，尽可能地听懂座谈的资料。

大学生暑期三下乡社会实践活动总结15篇大学生暑期三下乡社会实践活动总结1近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。

而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。

第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。

第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。