八荣八耻学习通知

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习党章牢记“八荣八耻”动员讲话学习党章牢记“八荣八耻”动员讲话同志们：今年1月6日和3月4日，胡锦涛同志在中央纪委第六次全会以及看望出席全国政协十届四次会议的委员时分别发表重要讲话，对学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观提出了新的更高要求，具有很强的理论性、针对性和指导性。

中央、省委、市委和省局先后作出部署，要求以胡锦涛同志重要讲话精神为指导，切实抓好党章和社会主义荣辱观的学习教育工作。

为了认真落实中央、省市和省局的《通知》精神，今天我们召开全局动员大会，就此项工作进行专题部署。

下面就如何开展好我局的学习党章、牢记“八荣八耻”主题教育活动，讲几点意见：一、统一思想，充分认识在新的历史条件下学习贯彻党章和牢固树立社会主义荣辱观的重大意义党章是规范和制约全党行为的总章程，也是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。

它集中表达了我们党的理论基础和政治主张，体现了我们党的整体意志和共同理想。

十六大修改通过的新党章，对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括，对党在新世纪新阶段的经济社会发展的战略目标作1 / 12了新的规划，对党的建设和党的领导提出了新的要求，是把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。

胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上把学习贯彻党章工作郑重提到全党面前，强调“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。

”这是我们党在总结自身建设经验、科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位、保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

我对“八荣八耻”的感悟胡锦涛总书记论“八荣八耻”的讲话内容在各媒体刊登和播出后，引起社会的强烈关注。

学生们表示将按照“八荣八耻”的内容，结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面作出表率，树立良好的人生观、价值观。

胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

社会主义荣辱观的提出，在社会特别是广大青年少年中引起了强烈反响。

共青团中央也发出了“关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知”，并正式启动了全国青少年“知荣明耻，我们先行”系列活动。

我们校团委也下发了关于践行“八荣八耻”活动的通知，下面我就把“八荣八耻”的内容在这里再介绍一下，希望同学们能够牢记在心，并通过自己的行动来实践它。

“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。

自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。

他认为这才是对待学习的正确态度。

邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。

雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。

一、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻“国家兴亡，谁的责任？每个人一出生，就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。

生命本身，就是责任。

责任是大禹治水三过家门而不入，责任是苏武持节牧羊数十载而不变；责任是闻一多拍案而起，迎着枪弹挺身而出，责任是勇者的担当，是志者的抱负。

”二、以服务人民为荣、以背离人民为耻“服务，是一种博爱的胸怀；服务，是一种美善的品质；服务，更是一种乐于奉献的动人风采。

校长工作职责1、认真贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的决议和指示。

自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，努力按教育规律办学，全面完成教育教学任务。

2、负责领导和组织学校的安全工作、德育工作、教学工作和体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

3、管理学校的校舍、设备经费、校产，坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件，积极开展勤工俭学活动，创造经济收益。

对学校的财务开支认真审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生员工服务的思想，办好食堂、搞好环境卫生及校园的绿化美化工作，关心师生的生活，保护他们的健康。

4、管理好学校的人事工作，认真贯彻党的知识分子政策，团结依靠教师，组织一支过硬的教师队伍，努力提高教职工的政治、文化和业务水平，为他们开展教育科研创造条件。

努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，积极发现和培养教育教学骨干。

5、主持校务委员会，处理日常行政事务工作，建立健全学校的各项规章制度，并深入第一线，认真检查执行情况，组织和完善学校文书、档案、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

6、发展学校教育的主导作用，配合党组织支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，创造良好的育人环境。

教导主任职责1、协助校长制定和提出全校学年、学期的教育、教学工作计划和全校发展的预测及规划。

2、领导组织教研工作和指导教师教学、组织教师定期开展教学活动，审查各学科教学研究组和班主任工作计划，并对计划执行情况进行检查和总结。

3、组织管理全校教学工作，协助校长选配各科教研组长和各班级主任，根据教师的专长和业务能力分配教学任务，组织安排期中、期末统测，成绩累统，并作认真总结分析。

4、在校长领导下，组织各科教师对学生进行思想政治工作，使科任教师、班主任、少先队等各方面的力量相配合，共同作好学生的教育工作。

八荣八耻主题班会
《八荣八耻主题班会》
今天，我们迎来了一次特殊的班会，主题是“八荣八耻”。

八荣
八耻作为中华文化的传统美德，是我们国家的核心价值观，也是我们每一个人应该牢记在心的行为准则。

在班会上，老师首先通过故事和小视频向我们传达了八荣八耻的内涵，告诉我们什么是荣耻。

我们很快明白了，“八荣”就是：爱国荣、守法荣、敬业荣、友善荣、诚信荣、和谐荣、自强荣、敬老荣；“八耻”则是：壮烈耻、窃位耻、吝惜耻、欺负耻、贪
图耻、颓废耻、心软耻、懒惰耻。

这是我们每个人都应该做到的，也是我们的美好生活的基石。

接着，老师组织了一些小游戏和角色扮演，让我们逐渐理解了“八荣八耻”的实践。

我们分成小组讨论，分享着自己对于荣耻
的理解和自身的行为。

有的同学说：“我要好好学习，为国家
的繁荣贡献自己的力量！”有的同学说：“我要守法，不做任何违法的事情！”这些言论充分展示了我们在学习和生活中的自
觉行为。

最后，班会的结尾，我们唱起了《我和我的祖国》，这首歌唱出了每一个人对祖国的热爱和对家国情怀的珍重。

在优美的歌声中，我们更加深刻地理解了“八荣八耻”的意义。

通过这次班会，我们不仅仅学到了传统文化中的八荣八耻，更明白了这是我们每个人应该做到的行为准则。

我们决心在日常
生活中，努力践行“八荣八耻”，成为一名品德高尚、心怀家国情怀的中国好青年！。

八荣八耻学习总结在今年全国“两会”期间，胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话，对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好的社会风气，实现“十一五”规划的目标，有极其重要的意义。

为贯彻落实这一重要讲话，我区结合先进性教育活动的开展，加大宣传力度，采取“五个结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。

一、与深入推进先进性教育相结合我区在社会主义荣辱观教育中，结合正在开展的第三批先进性教育活动，把党员是否做到“八荣八耻”列入先进性教育整改提高范围，要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻”进行认真学习讨论，深入剖析自己的思想，检点自己的言行，做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。

区纪委、宣传部联合下发通知，专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动结合起来，从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育宣讲团，深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲，并将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话印成5000份小册子下发。

该区还结合“千名干部下基层、建设社会主义新农村”活动，从区直各单位和乡镇抽派了1025名党员干部组成163个工作指导组，带着小册子下到行政村进行集中宣讲。

区教育局组织精干教师根据学生年龄特点，联系当地实际，把“八荣八耻”编写成课程讲义，进行具体、细致、生动、形象地讲解，并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。

二、与建设社会主义新农村相结合在开展社会主义荣辱观的学习过程中，我们把学习活动与推进社会主义新农村建设紧密结合起来，全面推进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。

为摸清有关情况，因地制宜的开展社会主义新农村建设，我区抽调了区、镇、村干部组成调查组，对全区163个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和。

领导干部该如何践行“八荣八耻”？近日,中组部发出通知,要把“八荣八耻”作为干部考核的重要标准。

由此可见,不具备“八荣八耻”的人就不能做干部,尤其不能做领导干部。

那么,领导干部该如何践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观呢？第一,要用“八荣八耻”的荣辱观来修身。

任何一个地方或单位的领导干部,都是群众的标杆,必须具备鲜明的社会主义荣辱观。

“正人先正己”,要在其所领导和管理的地方或单位倡行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,首先是领导干部自己要做到。

领导干部坚持用“八荣八耻”的社会主义荣辱观来修身,就是要坚持执政为民、“以人为本”的执政思想和执政理念,就是要坚持党的“全心全意地为人民服务的宗旨,就是要坚决反对“以权谋私”、“跑官要官”等官场恶习,就是要做到不该用的权不用、不该拿的钱不拿、不该提拔的人不提拔、不该吃的饭坚决不去吃,严格遵守纪检监察的各项规章制度,做一个纯粹的人、高尚的人、有道德的人,有益于人民的人,一个深受广大人民群众尊重和爱戴的领导干部。

第二,要用“八荣八耻”的荣辱观来齐家。

领导干部的家庭不同于一般家庭,领导干部的家属子女也不同于一般职工群众的家属子女,根本原因就在于他们可以通过日常的家庭生活的方式影响和干预领导干部手中的权力使用;他们的言行可以影响领导干部在群众心中的形象和声誉以及名望。

所以,领导干部一定要用“八荣八耻”的社会主义荣辱观来教育和约束其家属子女,在家庭里形成良好的道德氛围。

要像胡锦涛总书记那样严格要求和约束亲属子女那样,坚决杜绝家属子女打着领导干部的招牌说话做事,彻底摒弃“父母当官儿女都是好汉”、“一人得道,鸡犬升天”的封建思想,始终保持家里有没有个领导干部都一样的心态和言行表现。

第三,要用“八荣八耻”的荣辱观来交友。

大凡领导干部都具有较宽泛得工公务员之家版权所有作面域,尤其是一个地方的领导干部,其工作面可能涉及到社会的各个方面,接触的人员也就非常广泛了。

由于各种原因,主动要与领导干部交朋友的人也就很多了。

共青团中央关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2006.03.11•【文号】中青发[2006]14号•【施行日期】2006.03.11•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文共青团中央关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知（中青发[2006]14号）共青团各省、自治区、直辖市委，军委总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委：3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征，对当前贯彻落实科学发展观，推进经济、政治、文化和社会建设，对加强社会主义思想道德建设特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义。

各级团组织要认真学习、深入领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设的重要内容抓紧抓好，广泛组织社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

现就有关要求通知如下。

1．组织青少年认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，不断加深对社会主义荣辱观的认识理解。

要把学习作为当前一项重要任务来抓，通过多种行之有效的方式，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。

行荣拒辱成长成才八荣八耻教育活动校长讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！近年来，我校一直致力于传承和宣传党的教育方针，积极开展了一系列的教育活动，特别是“行荣拒辱、成长成才”主题教育活动，取得了显著的成效。

今天，我在这里向各位老师和同学们总结一下活动的开展情况，并希望大家在今后的学习和生活中能够继续践行“八荣八耻”，做到高尚品德与学业成就的兼修。

“行荣拒辱、成长成才”主题教育活动，是贯彻党的教育方针、推动学校教育改革和发展的重要举措。

本次活动以培养学生的健全人格、强化道德修养为中心，通过各种形式的教育和活动，引导同学们真正理解和践行“八荣八耻”，不仅对个人发展起到积极的促进作用，同时也为学校的发展注入了新的活力。

在本次活动中，学校通过开展主题班会、心理辅导、励志演讲等活动，使同学们深入了解人生的意义和价值，要通过自己的行动来追求人生的荣誉。

我们通过讲述一些荣誉和耻辱的典型案例，教育同学们要懂得珍惜机会，铭记辱败，树立自强不息的信念，以追求自身的发展与进步。

同时，我们还为同学们提供了丰富多彩的课外活动，如社会实践、志愿服务等，使同学们能够更好地锻炼自己，并感受到奉献和付出的快乐。

在活动中，各位老师和同学们都取得了显著的成果。

同学们在参与各种活动的过程中，不仅加深了自身对于“八荣八耻”的理解，更积极融入其中，主动参与到服务社会的行动当中。

许多同学通过参与志愿服务，感受到了奉献他人的快乐，提升了自己的社会责任感。

同学们还积极参与各种竞赛，展现了自己的才华和实力，获得了一系列的荣誉和奖励。

当然，我们也发现了一些问题和不足。

在活动的过程中，仍然存在一些同学对于活动理解不深，参与不积极的情况。

同时，一些同学在个人行为上还存在不少不良习惯和不健康的思想观念。

对于这些情况，学校将采取一系列措施，加强对学生的引导和教育，引导同学们正确看待和对待自己的行为，提高他们的道德素质和思想品质。

同学们，荣辱观是一个人成长的重要因素，它直接影响着一个人在社会中的地位和形象。

关于开展社会主义荣辱观学习教育活动的实施意见为引导全校广大师生员工特别是大学生树立社会主义荣辱观，建设一个“知荣辱、树新风、促和谐”的文明校园，根据省委宣传部和省教育工委通知精神，结合我校实际，现就组织开展社会主义荣辱观学习教育活动提出如下意见。

一、深刻认识开展社会主义荣辱观学习教育活动的重大意义胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进和谐社会建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

社会主义荣辱观，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了正确的世界观、人生观和价值观，是中国传统美德和时代精神的完美结合，也是凝聚人心的坚强纽带和实现宏伟目标的强大精神动力。

在新的历史条件下，树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。

目前，我校正处在实现“十一五”规划、全面融入广东的关键时期，一定要从学校改革发展稳定的大局出发，把思想道德建设摆在突出的位置，旗帜鲜明地倡导社会主义荣辱观，在全校形成团结奋斗的共同思想基础和价值追求，使广大师生员工始终保持昂扬向上的精神状态。

二、明确开展社会主义荣辱观学习教育活动的总体目标通过广泛开展社会主义荣辱观教育活动，有针对性地解决在我校不同程度存在着的不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象，培养和造就一大批“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的现代公民，牢固树立社会主义荣辱观，自觉把“八荣八耻”落到实处，做新时代弘扬社会正气的典范。

三、开展社会主义荣辱观学习教育活动的主要内容1、广泛开展以社会主义荣辱观为主要内容的专题教育。

把社会主义荣辱观纳入党委中心组学习的内容，认真进行专题研讨，深入理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵和基本要求，增强学校各级领导干部贯彻落实的自觉性。

团委开展八荣八耻教育活动方案一、背景与目的党的十七大提出了“八荣八耻”思想道德建设的新标准，这是我们学校加强思想道德建设、推进学风建设的重要指导思想。

为贯彻落实党的十七大精神，进一步弘扬社会主义核心价值观，加强我校青年学生的道德修养、提高道德素质，我们团委决定开展“八荣八耻”教育活动，以进一步推进我校马克思主义思想教育的深入实施和改进。

本次活动的目的是通过“八荣八耻”思想道德建设的学习和宣传，加强全体师生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，推进思想道德建设工作的深入开展。

二、活动的主要内容1. 线上学习为了让广大团员更全面地了解“八荣八耻”理论，我们将在各平台（微信公众号、QQ群、学生组织平台等）建立“八荣八耻”学习模块，定期推送学习资料、知识点和案例，广泛宣传，加强学生的思想道德教育。

2. “八荣八耻”知识大赛为了增强广大的团员对“八荣八耻”的认识，我们将在团委内部组织“八荣八耻”知识大赛，通过此举来检验团员对“八荣八耻”知识的掌握情况；同时，也可以激发同学们对学习“八荣八耻”的积极性，引领团员要在实际生活中践行。

3. “八荣八耻”微视频大赛本项活动旨在通过影像传播更好的推进全体学生对“八荣八耻”思想的了解和实践。

在活动中开展微视频征集活动，吸引全校学生录制与八荣八耻相关的短视频，并通过微信、微博等渠道向全校同学宣传，在关注度、影响力互动性等方面更加突出。

并最终评奖和宣传。

4. “行动起来·走入社区”为了更好地将“八荣八耻”思想推广出去，我们将组织团员志愿者深入社区开展宣传或其他志愿活动，将其宣传和实践落实到社区中去，传递“八荣八耻”理念，让更多的人受益于此。

同时，我们还将通过社区的相关联动机会与之建立联系，更好地推广八荣八耻教育活动，将八荣八耻教育推广到更广泛的领域中。

三、活动的实施方案1.时间安排本次活动时间定在2月20日至3月20日的期间内，正好冠军赛期间，符合全体学生的时间安排。

我市财政局关于社会主义荣辱观教育大讨论活动的总结按照市委、市政府的统一安排，我局以“学讲话、知荣辱、树新风、促和谐”为主题的教育实践活动按照既定方案正逐步深入的进行.在结合我局实际安排各项活动的的同时,适时召开了机关荣辱观大讨论，就八荣八耻对机关、个人和对社会的道德规范的要求进行了深入的讨论、通过学、议、查、促的形式，取得了阶段性效果。

现我将开展大讨论活动情况作如下汇报：一、主要做法及效果（一）强化学习，提高认识抓好八荣八耻的理论学习，统一思想，提高认识是搞好这次大讨论的关键所在，因此，我们始终坚持以明荣辱贯穿于大讨论的全过程，以明荣辱学习为动力，推动大讨论的深入开展。

在大讨论开始，传达了市荣辱观教育活动领导小组关于进一步深化全市“知荣辱、树新风”学习教育大讨论的通知，按照市委市直工委关于进一步深化市直机关社会主义荣辱观教育实践活动的安排意见，我们以“扬荣弃耻、从我做起、机关先行”为主题，组织学习了《社会主义荣辱观读本》的部分内容，同时结合学习党章，尤其是八项义务进行了深入的学习。

通过学习，各科室对荣辱观教育的内容有了深刻地认识，对新时期下加强荣辱观开展大讨论活动的重要性、必要性认识更加深刻，参与大讨论的自觉性进一步增强。

（二）领导带头，全员参加领导带头参加讨论是搞好活动的关键，通过领导干部参加讨论活动，以点带面，激发广大财政干部扬荣弃耻与时俱进的创新意识，不断提高理财能力，为我市的经济发展创造稳定和谐的社会环境，使大讨论活动发挥更好效果。

这次大讨论活动，按照方按既定的以科室为主，支部为辅，全员参与的要求，我局副处级以上领导干部积极带头到分管科室和所在支部分别参加了讨论。

在查摆问题和广泛讨论的基础上，针对各自分管的工作和自身今后努力的方向，带头自觉践诺，书写了“扬荣弃耻”承诺书，并当场宣读。

（三）深入讨论，明荣弃耻为了扎实有效地开展好大讨论活动，做到找出差距，分析原因，解决问题，各科室、支部按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，在讨论活动中带头发言，在讨论活动中做到了“五个结合”。

关于落实“八荣八耻”学习实践活动的措施
为贯彻落实局党总支《关于开展“八荣八耻”学习实践活动的通知》精神要求，信访科全体同志认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”内容，并根据本科
室实际情况，制定具体落实措施如下：
一、以“三个代表”的重要思想为指导，以局党总支的通知精神为依据，积
极开展荣辱观的教育。

认真落实党总支提出的：八个为荣，八个为耻，八个体
现为中心的内容，用理论指导好实践工作。

二、对照“八荣八耻”和八个体现的内容，查找自身存在的不足，结合工作
岗位，从小事做起，从自身做起，用实际行动把“八荣八耻”转化成自觉行动，
指导好日常工作。

三、积极参与局党总支开展的“倡荣明耻做表率，满意服务在机关”主题实
践活动，使科室全体同志知荣辱，树新风，促和谐，自觉树立社会主义荣辱观，以崭新的精神风貌开展好服务和保障工作。

四、对来信来访事件，耐心接待处理，以群众满意为荣，礼貌待人，热情
服务，语言文明，听取申诉耐心，解释政策条理清楚准确。

五、在荣辱观教育活动中，做到边学边改，努力查找工作中存在的缺点和
不足，歌颂“八荣”，提高全体人员的工作能力和业务水平，努力完成局党组交
给的各项工作任务，争做社会主义荣辱观的表率和模范，为实现“绿色、实力、
和谐、创新型城区”目标和推进经济社会全面协调发展，做好劳动和社会保障工作。

1 / 1。

关于开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知关于开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知关于开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知各科室、执法大队及下属中队、镇执法中队：为认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，根据区委宣传部、区文明办《关于在全区开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知》的要求，经局党组研究决定在全局范围内开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观宣传教育实践活动，现将有关事项通知如下：[那一世范文网文章-http://找文章,到那一世范文网]一、高度重视，提高认识“八荣八耻”的基本要求涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。

大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对建设人民富足、社会文明、经济雄厚、环境生态、独具现代园林特色的和谐＊＊，全面贯彻落实科学发展观有着积极重大的意义。

各科室、执法大队及下属中队、镇执法中队要把树立社会主义荣辱观作为当前和今后思想道德建设的基础性过程和长期任务来落实。

“八荣八耻”的具体内容。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

认真组织学习。

在全局组织学习的基础上，各科室、执法大队及下属中队、镇执法中队要结合具体工作定期和不定期地组织进行学习，围绕我区城市管理工作实际，围绕推进城乡一体化和社会主义新农村建设，围绕开展加快产业年系列活动，以科学发展为统领，以“八荣八耻”为主线，进行社会主义荣辱观的学习和宣传，使各科室成员、执法大队和执法中队队员都能理解社会主义荣辱观基本内容和基本要求、精神实质和科学内涵。

二、结合实际，开展活动为认真落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观宣传教育实践活动，我局将以开展创区级文明单位、全面推进规范化服务型政府、中队建设、争当“人民满意公务员”、“爱岗敬业、建言献策”、“树城管新形象、推进人性化执法”等一系列活动为契机，不断加强干部队伍建设和民主政治建设，促进全局党风、政风、行风更上一个新台阶。

八荣八耻倡议书范文尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个特殊的时刻，向大家呼吁，共同倡导和践行“八荣八耻”，为我们的学校、我们的社会贡献一份力量。

“八荣八耻”是我们伟大党和国家领导人习近平总书记提出来的，是当代中国青年学生应该信仰和践行的行为准则。

八荣是指：荣辱观要崇高、荣誉感要有、道德修养要高、学识培养要深、身体素质要强、服务精神要强、人际交往要诚实、家庭观念要正确。

而八耻则是我们应该坚决摒弃和抵制的不良行为。

通过这八荣八耻的倡导，我们能够塑造健康、向上的人格品质，提高自身素质，为推动社会的进步和发展贡献一份力量。

首先，荣辱观要崇高。

作为中国的青年学生，我们应该有高尚的道德情操和家国情怀。

我们要把荣誉感放在心底，无论是学生时期还是以后的人生道路上，我们都要做一个有责任、有担当的人。

同时，我们更应该注重道德修养的培养。

道德伦理是影响一个人品格的根本因素，品德的高低直接影响一个人的行为举止，影响一个人与他人的关系。

道德是社会生活的准则，社会道德的健全与人的道德修养息息相关。

其次，学识的提高是我们作为学生的必修课。

世界在发展，科技在进步，知识面在不断拓宽。

作为学生成长的过程中，不断提升自己的知识水平，是我们成为有用之人的必要条件。

我们要保持对知识的渴望和追求，勤奋学习，不断积累，不断完善自己的知识储备。

同时，我们还要注重身体素质的培养。

一份健康的体魄才能够为我们的学习和生活提供有力的支持。

我们要养成良好的生活习惯，坚持健身锻炼，保持充沛的精力和良好的体魄。

此外，我们还要培养服务精神。

习近平总书记曾经说过：“奉献他人、奉献社会是一种精神追求，它不仅有利于个人的成长、有利于社会的进步，而且有利于民族的复兴。

”作为青年学生，我们应该注重人文关怀，热衷公益事业，通过自己的努力，为社会贡献一份力量。

另外，我们还应该注重诚实和守信。

诚实，是为人处事的基本准则，是建立良好人际关系和社会信任的基础。

八荣八耻筹划书
一、活动主题：学习“八荣八耻”。

二、活动目旳：增强大学生思想道德观念，提高品质修养。

并在全校营造学习“八荣八耻”旳良好气氛，在交流互助中共建友好校园。

三、主办方：校学生会
四、活动对象：全院在校学生
五、活动安排：
（一）、宣传动员阶段：运用板报等宣传媒介进行广泛宣传发动，深入明确活动旳目旳意义，全面提高学生思想认识，是全体师生自觉参与各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。

（二）、详细实行阶段：各学生干部全面贯彻活动内容，开展各项工作，充足发挥学生干部旳模范带头作用，保证活动获得很好旳教育效果。

（三）、总结表扬阶段：选出体现优秀旳学生及单位，进行表扬。

六、活动内容：
（一）、宣传教育活动
1、通过板报、口号、广播等大力宣传，营造气氛。

2、召开学生干部动员大会，讲述活动方案及注意事项。

3、各级召开主题会，针对校园不文明及不良学风进行讨论，总结处理方案。

4.定期上交会议记录及思想汇报。

（二）、学习教育活动
5、组织学习八荣八耻，带领同学重新学习及总结收获。

（三）、开展树立学生经典、学习优秀典范活动
6、征集校园八荣八耻旳照片
a.以弘扬“八荣”、抵制“八耻”为主题
b.照片统一用“.jpg”格式
7、征集八荣八耻主题征文：
a.以弘扬“八荣”、抵制“八耻”为主题
b.文体不限，题目自拟，字数不限
c.根据个人对“八荣八耻”旳理解充足论述
d.内容充实、思想上进
e.严禁抄袭
f.征文统一规定使用学院告知书写（四）、开展基础文明教育活动
8、教育大家共同为创立“文明校园”。

学习八荣八耻倡议书学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观在当今社会，随着物质文明的发展和精神生活的丰富，我们的价值观也在不断地变化。

而在这个复杂多变的社会中，如何树立正确的价值观，成为摆在我们面前的一个重要课题。

为此，我们倡议学习“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观，以推动社会的和谐发展。

一、八荣八耻的核心内容以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻我们身为国之公民，应该时刻牢记自己是祖国的儿女，为自己的祖国而努力奋斗。

任何危害祖国的行为都应该受到谴责。

以服务人民为荣，以背离人民为耻作为社会的一员，我们应该始终将人民的利益放在首位，全心全意为人民服务。

背离人民的行为是可耻的。

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻在知识爆炸的时代，我们应该崇尚科学，抵制迷信，不断提高自己的科学文化素质。

愚昧无知应受到谴责。

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻劳动是中华民族的传统美德，我们应该发扬这种美德，辛勤劳动，为社会创造价值。

好逸恶劳是可耻的。

以团结互助为荣，以损人利己为耻团结就是力量，我们应该树立团结互助的精神，共同建设美好的社会。

损人利己的行为应受到谴责。

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻诚信是中华民族的传统美德，我们应该始终坚守诚信，拒绝一切见利忘义的行为。

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻法律是维护社会秩序的重要工具，我们应该严格遵守法律法规，抵制一切违法乱纪的行为。

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻艰苦奋斗是我们民族的精神支柱，我们应该始终保持这种精神，抵制骄奢淫逸的生活态度。

二、倡议学习八荣八耻的意义学习“八荣八耻”不仅有助于我们树立正确的价值观，还可以提高我们的道德水平和社会责任感。

同时，也有助于我们形成良好的社会风气，推动社会的和谐发展。

因此，我们应积极响应倡议，学习“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。

三、如何践行八荣八耻加强学习我们应该深入学习“八荣八耻”的内涵和意义，理解其对于个人和社会的重要性。

通过学习，我们可以更好地践行社会主义荣辱观。

大学生八荣八耻倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：在阳光明媚的春日里，我们齐聚一堂，共同探讨和倡导一种时代精神——八荣八耻。

作为新时代的大学生，我们肩负着传承文明、创新知识、服务社会的重任。

因此，我们更应该积极践行八荣八耻，树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

一、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻爱国是每个公民的基本义务，更是大学生的神圣职责。

我们要深入学习国家的历史和文化，增强民族自豪感和自信心。

通过参与各类爱国主义教育活动，让爱国之花在校园内绽放，共同营造和谐稳定的社会环境。

同时，我们要自觉抵制各种形式的分裂活动，坚决捍卫国家主权和领土完整，为维护国家安全稳定贡献自己的力量。

二、以服务人民为荣，以背离人民为耻服务人民是我们党的根本宗旨，也是我们大学生成长成才的重要途径。

我们要树立正确的服务意识，积极参加各种社会实践和志愿服务活动，用自己的知识和技能回报社会，造福人民。

在日常生活中，我们也要时刻关注身边人的需求，乐于助人，传递正能量，展现新时代大学生的良好形象。

三、以崇尚科学为荣，以无知愚昧为耻科学是人类进步的阶梯，也是我们认识世界、改造世界的强大武器。

作为大学生，我们要树立科学精神，勇于探索未知领域，不断追求真理和智慧。

我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质和创新能力，为推动社会进步贡献自己的智慧和力量。

同时，我们要自觉抵制各种迷信和伪科学活动，传播科学思想，普及科学知识，为建设创新型国家贡献力量。

四、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻勤劳是中华民族的传统美德，也是我们实现人生价值的重要途径。

我们要树立正确的劳动观念，珍惜劳动成果，尊重劳动人民。

通过参加各种劳动实践活动，培养自己的劳动习惯和劳动技能，为实现自己的人生目标和社会的发展贡献力量。

同时，我们要坚决反对好逸恶劳、贪图享乐的思想和行为，树立正确的价值观和人生观。

五、以团结互助为荣，以损人利己为耻团结互助是构建和谐社会的基石，也是我们大学生应该具备的优秀品质。

荣辱观演讲比赛通知关于开展树立社会主义荣辱观演讲比赛的通知各镇教办、中学、局直属学校、民办学校：为深入开展社会主义荣辱观教育，帮助学生切实掌握“八荣八耻”的深刻内涵并内化为学生的自觉行动，引导青少年树立社会主义荣辱观，增强辨别是非的能力。

根据徐州市教育局《关于开展树立社会主义荣辱观演讲比赛的通知》（徐教基[XX]18号）精神，结合我市的实际情况，经研究，决定在全市中小学开展树立社会主义荣辱观演讲比赛，现就有关事项通知如下：一、演讲主题及要求：紧紧围绕胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观重要论述，结合学生自身实际，选取某一方面的内容，用自己的真情实感抒发自己学习中、生活中的所思所想以及对如何树立社会主义荣辱观的感悟。

自写演讲稿，演讲时间为3—5分钟。

二、比赛时间、地点：1、初赛:时间为5月10-12日，由各单位自行组织并择优参加预赛。

2、预赛：时间为5月15-16日，分片进行预赛（地点和分片见附表），预赛优秀者参加决赛。

3、决赛:时间为5月18日,地点另行通知。

三、分组情况和名额分配：比赛分小学、中学两组，中学各报1人，教办各报1—2人，局直属学校、民办学校各报1人。

四、比赛办法及要求：1、比赛采用百分制，从普通话、精神风貌、演讲内容、演讲效果等方面综合评分。

分别评出一、二、三等奖和组织奖，并推荐参加徐州市的演讲比赛。

2、各单位赛前抽签决定比赛顺序。

3、各预赛承办单位要认真做好组织工作，并组织全体学生参加。

4、各单位要广泛宣传发动，积极准备，精心选拔，将推荐表及演讲稿于5月13日前报局教育科。

以上通知，希认真执行。

邳州市教育局二00六年四月二十四日。